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Nombre revista que publica e artículo

Año de publica

ción Emociones positivas y negativas en

futbolistas de alto rendimiento Palumbo, P.;Medrano, L.;Lussenhoff, F. PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica

2011

Pesquisadoras brasileiras: conciliando talento,

ciência e família

Prado, R.;Fleith, D. Arquivos Brasileiros de Psicologia

2012

Um estudo comparativo sobre a dupla excepcionalidade

superdotação/hiperatividade

A. T. de Ourofino, V.;de Souza

Fleith, D. Avaliação Psicológica 2005

Contribuições do WISC-III para a compreensão do perfil cognitivo de crianças com altas habilidades

Hazin, I.;Labres, S.;da Rocha, J.;Garcia, D.;Gomes, E.;Borges, M.;Borges, M.

Avaliação

Psicológica 2009

Validade de conteúdo da Gifted Rating Scale (versão escolar)

para a população brasileira

de Cássia,T.;Gurgel, L. Avaliação

Psicológica 2012

Escala de características de leitura: evidências de validade

Gonçalves, A.;de Almeida, L. Avaliação Psicológica

2012 Características pessoais, familiares e

escolares: estudo comparativo entre superdotados e superdotados underachievers

Alves Tentes, V.;de Souza Fleith,

D. Avaliação Psicológica 2014

Características e dinâmica da família

de adolescentes talentosos Chagas, J. Estudos de Psicologia 2012 Alto desempenho gerencial, contexto

desafiador e personalidade Garcia, S.;Guevara, B. Estudos de Psicologia 2013 Altas habilidades/superdotação: mitos

e dilemas docentes na indicação para o atendimento

de Azevedo, S.;Mettrau M. Psicologia Ciência

e Profissão 2010 O Desenvolvimento do Talento em

uma Perspectiva Feminina

Prado, R;de Souza Fleith, D.;Gonçalves, F.

Psicologia Ciência e Profissão

2011 As características dermatoglíficas de

crianças e adolescentes talentosos do Instituto Rogério Steinberg do Rio de Janeiro – RJ

Linhares, R.;Filho, J.;Mettrau, M. Psicologia Clínica 2013

Características sócio-emocionais do

superdotado: questões atuais Alencar, E. Psicologia em Estudo 2007 A influência da família no

desenvolvimento da superdotação

Silva, P.;de Souza Fleith, D. Psicologia Escolar e Educacional

Pesquisa na área Sateré-Mawé: a

descoberta de talentos indígenas Becker, M.;Nino, C.;Weigel, V. Psicologia Escolar e Educacional 2009 Superdotação e seus mitos Antipoff, C.;Campos R. Psicologia Escolar e

Educacional 2010 Bullying entre Estudantes com e sem

Características de Dotação e Talento Oliveira, J.;Barbosa, A. Psicologia: Reflexão e Crítica 2012 A Condição Underachievement em

Superdotação: Definição e Características

A. T. de Ourofino, V.;Fleith, D. Psicologia: Teoria e

Prática 2011

Leitor talentoso: produção científica

em Educação e Psicologia Barbosa, A.;Almeida, L.;Mota, M. Psicologia: Teoria e Prática 2012 Atendiendo a las necesidades de

estudiantes talentosos con trastornos del

espectro de autismo: aproximaciones diagnósticas, terapéuticas y

psicoeducativas

Foley, M.;Assouline, S. Psicoperspectivas 2010

El talento: una construcción en y desde

la pedagogía dialógica Andreucci, P. Psicoperspectivas 2012 Talento Académico: Un Análisis de la

Identifación de Alumnos Talentosos Efectuada por Profesores

Flanagan, A.;Arancibia, V. Psykhe 2005

Impacto en la Sala de Clases de un Programa Extraescolar de

Enriquecimiento para Alumnos con Talentos

Narea, M.;Lissi, M.;Arancibia, V. Psykhe 2006

La Inteligencia Social: Aportes Desde su Estudio en Niños y Adolescentes con Altas Capacidades Cognitivas

López, V. Psykhe 2007

Autoconcepto y Talento: Una Relación que Favorece el Logro Académico

González, M.;Leal, D.; Segovia, C.;Arancibia, V.

Psykhe 2012

Perfiles de estudiantes mexicanos con

aptitudes intelectuales sobresalientes Valdés, A.;Sánchez, P.;Yañez, A. Acta Colombiana de Psicología 2013 Caracterización de procesos cognitivos

de memoria, lenguaje y pensamiento, en estudiantes con bajo y alto rendimiento académico

Mejía, E.;Escobar, H. Diversitas: Perspectivas en Psicología

2012

Propiedades psicométricas de un instrumento para medir las relaciones familiares en adolescentes

intelectualmente sobresalientes

Valdés, Á.;Martínez, E.;Vera,

J.;Montoya, G. Pensamiento Psicológico 2012

Burnout y pensamientos irracionales

en deportistas de alto rendimiento Sierra, C.;Abello, R. Psychologia. Avances de la disciplina,

Estilo cognitivo reflexividad- impulsividad en escolares con alto nivel intelectual

Ramiro, P.;Navarro, J.;Menacho,

I.;Aguilar, M. Revista Latinoamericana de Psicología

2010

Valoración de un programa de habilidades interpersonales en niños superdotados

Gómez, M.;Mata, S.;García, M.;Calero, M.;Molinero, C.;Bonete, S. Revista Latinoamericana de Psicología 2014

Identificación de estudiantes con altas capacidades en el Distrito de

Santa Marta, Colombia

Paba, C.;Cerchiaro, E.;Sánchez,

L. Universitas Psychologica 2008 Educators´ Implicit Theories of

Intelligence and Beliefs about the Identification of Gifted Students

García, M.;McCoach, D. Universitas Psychologica

2009

Capacidad intelectual y función ejecutiva en niños intelectualmente talentosos y en niños con inteligencia promedio

Montoya, D.;Trujillo, N.;Pineda,

D. Universitas Psychologica 2010

Caracterización de estudiantes desde sus potencialidades y talentos académicos en la región de Antofagasta, Chile

García, M.;Proestakis, A.;Lillo, A.;Muñoz, E.;López, C.;Guzmán, M.

Universitas

Psychologica 2012

Percepción de competencia, estado de ánimo y tolerancia al estrés en jóvenes deportistas de alto rendimiento

Arruza, J.;Arribas, S.;Otaegi, O.;González, O.;Irazusta S.;Ruiz, L.

Anales de Psicología

2011

Procesos de automatización cognitiva en alumnado con altas

capacidades intelectuales

Montero, J.;Navarro, J.;Aguilar,

M. Anales de Psicología 2013

The theory of multiple intelligences in the identification of high-ability students Hernández, D.;Ferrándiz, C.;Ferrando, M.;Prieto, L.;Fernández, M. Anales de Psicología 2014

Estabilidad temporal del C.I. y potencial de aprendizaje en niños superdotados: implicaciones diagnósticas

Calero, M.;García, M. Anales de

Psicología 2014

Contexto familiar, superdotación,

talento y altas capacidades Manzano, A.;Arranz, E. Anuario de Psicología 2008 Características del Flow, ansiedad y

estado emocional en relación con el rendimiento en deportistas de elite

López, M.;Torregrosa, M.;Roca,

J. Cuadernos de Psicología del Deporte

2007

Niveles subjetivos de estrés- recuperación en deportistas Costarricenses

de alto rendimiento

Sánchez, M.;Ureña, P.;Calleja, J. Cuadernos de Psicología del Deporte

Evaluación basada en las necesidades de alumnos en los que se suponen altas capacidades intelectuales y/o un trastorno del espectro autista: el diseño de una heurística

Burger, A.;Minnaert, A.;Van den

Bosch, E. Electronic Journal of Research in Educational Psychology

2014

Análisis de las relaciones entre creatividad y altas capacidades en Primaria y Secundaria Marugán de Miguelsanz, M.;Carbonero, M;Torres, M.;León, B. Electronic Journal of Research in Educational Psychology 2012

Assertive Skills and Academic Performance in Primary and Secondary

Education, Giftedness, and Conflictive Students

Marugán de Miguelsanz,

M.;Carbonero, M.;Palazuelo, M. Electronic Journal of Research in Educational Psychology

2012

Programa de enriquecimiento de la creatividad para alumnas

sobresalientes de zonas marginadas

Chávez, B.;Zacatelco, F.;Acle, G. Electronic Journal of Research in Educational Psychology

2009

Inteligencia Emocional en alumnos superdotados: un estudio comparativo entre España e Inglaterra

Prieto, M.;Ferrándiz, C.;Ferrando, M.;Sáinz, M.;Bermejo, R.;Hernández, D. Electronic Journal of Research in Educational Psychology 2008

Estudio del Talento en Alumnos de Educación Infantil y Primaria

Martín, M. Electronic Journal of Research in Educational Psychology

2005

Examining the Relevance of Emotional Intelligence Within Educational

Programs for the Gifted and Talented

Bellamy, A.;Gore, D.;Sturgis, J. Electronic Journal of Research in Educational Psychology

2005

Evidencias contra el mito de la inadaptación de las personas con altas capacidades intelectuales

Borges del Rosal, Á.;Hernández,

C.;Rodríguez, E. Psicothema 2011 Sobre o Desenvolvimento do Talento

no Desporto: Um Contributo dos Modelos Teóricos do

Desenvolvimento Desportivo

Barreiros, A.;Côté, J.;Fonseca, A. Revista de Psicología del Deporte

2013

Efectos de la hipnosis activa-viva sobre el estado anímico de los deportistas de élite

Cracium, M.;Szatmari, C. Revista

Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte

2006

Avaliação do perfil motivacional dos atletas de alto rendimento do taekwondo brasileiro

Rodrigues, M.; da Costa,

V.;Martin, D.;Noce, F. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte

Características psicológicas en los

jugadores de Pádel de alto rendimiento Ruiz, R.;Lorenzo, O. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte

2008

Aspectos implicados en el talento y en

la práctica de un instrumento musical Galicia, I. Revista Intercontinental de Psicología y Educación

2007

Comparación de los enfoques psicométrico y operatorio en la identificación

de alumnos de altas capacidades

Montero, J.;Navarro, J.;Aguilar,

M.;Ramiro, P. Revista Mexicana de Psicología 2006

Análisis de las capacidades de visualización espacial e intelectual en los alumnos con talento matemático

Ramírez, R.;Ramírez, I.;Flores,

P.;Castro, E. Revista Mexicana de Psicología 2013 Una mirada desde el Rorschach hacia

la niñez con talento intelectual en riesgo

Blumen, S;Cornejo, M. Revista de Psicología

2006

La educación del sobredotado y el

desarrollo del talento para todos Renzulli, J. Revista de Psicología 2008 Dificultades socio-emocionales del

alumno con altas habilidades

Soriano, E. Revista de

Psicología

2008 Programa de enriquecimiento en

lectura para adolescentes talentosos Morales, S. Revista de Psicología 2008 Motivación, sobredotación y talento:

un desafío para el éxito Blumen, S. Revista de Psicología 2008 Simplicity in complex times: Six

principles for teaching the gifted

M. Cohen, L. Revista de

Psicología

2011 Aceleración de la enseñanza para

alumnos superdotados: argumentos favorables y contrarios

Rodrigues, R.;Fleith, D. Revista de

Psicología 2012 Creatividad en el aula: percepciones de

alumnos superdotados y no- superdotados

Gonçalves, F.;Fleith, D. Revista de

Psicología 2013 Una mirada creativa hacia la

superdotación. Posibilidades y dificultades

en la identificación de la creatividad

Borgstede, S.;Hoogeveen, L. Revista de

Psicología 2014

Alunos talentosos: possíveis superdotados não notados

Almeida, M;Capellini, V. Educação 2005 Universitários flexíveis: a gestão dos

talentos no capitalismo contemporâneo Dias da Silva, R. Educação. Revista do Centro de Educação

2010

Representações identitárias no

processo de seleção de talentos Brum, P;Rodrigues da Costa, F;Ferreira, A; Gonçalves, A. Movimento 2010 Centros comunitários para

CEDET

Dotação e talento: reconhecimento e

identificação Guenther, Z. Revista Educação Especial, 2006 É possível encontrar talentos nas ruas e

em instituições prisionais? d’Ávila, M.

Revista Educação Especial,

2014 Revisão de publicações periódicas

brasileiras sobre superdotação de Cássia, T;Gurgel, L. Revista Educação Especial, 2012 Adaptación socioemocional en

escolares: evaluación de un

instrumento nuevo en la provincia de Concepción

Mathiesen, M;Merino, J;Castro, G;Mora, O;Navarro, G.

Estudios Pedagógicos

2011

Diferencias en el desarrollo cognitivo

y socioemocional según sexo Mathiesen, M;Castro, G;Merino, J;Mora, O;Navarro, G. Estudios Pedagógicos 2013 Efectos del Programa Talentos en el

desarrollo cognitivo y socioemocional de sus alumnos

Merino, J;Mathiesen, M;Mora, O;Castro, G;Navarro, G. Estudios Pedagógicos 2014 El Proceso de Construccion y Validacion de la Escala de

Identificacion de Talento Academico 'Edita'

Alegría, I;Lay, S;Calderón, C;Cárdenas, M.

Estudios Pedagógicos

2010

Perfil docente para alumnos/as con

altas capacidades Conejeros, M;Gómez, M;Donoso, E. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación

2013

El talento en niños y niñas de I Ciclo de la Educación General Básica: la perspectiva docente vrs la realidad educativa

Castro, D;Pereira, Z;Solís,

J;Ureña, K;Villalobos, B. Revista Electrónica Educare 2010

Hacia un modelo sociocultural explicativo del alto rendimiento y la alta capacidad: ámbito académico y capacidades personales

Jiménez, C;Murga, M;Gil,

J;Téllez, J;Trillo, T. Educación XX1 2010

Reteniendo el talento de liderazgo en

las escuelas Rhodes, C;Brundrett, M. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación

2014

Propiedades psicométricas del inventario de cociente emocional EQ- I:YV en alumnos superdotados y talentosos

Sáinz, M;Ferrándiz, C;Fernández, C;Ferrando, M.

Revista de Investigación Educativa

2014

Alta habilidad: superdotación y talento Prieto,M. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

Creatividad, inteligencia sintética y

alta habilidad Bermejo, R;Hernández, D;Ferrando, M;Soto, G;Sainz, M;Prieto, M. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2010 El Oasis. Un modelo de

enriquecimiento para el desarrollo del talento

Aljughaiman, A. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

2010

Enseñanza de la inteligencia exitosa para alumnos superdotados y talentos

Sternberg, R;Grigorenko, E;Ferrando, M;Hernández, D;Ferrándiz, C;Bermejo, R. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2010

La educación online con alumnos de alta capacidad intelectual. Evaluación de una intervención en el ámbito de las Matemáticas

Tourón, J;Marcos, G;Tourón, M. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

2010

Modelo de identificación de alumnos con altas habilidades de Educación Secundaria

Ferrándiz, C;Prieto, M;Fernández,

M;Soto, G;Ferrando, M;Badía, M. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

2010

Programas académicos para la formación de profesores de alumnos con superdotación y talento

Mettrau, M. B. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

2010

Talleres de enriquecimiento

extracurricular para alumnos de altas habilidades

Rojo, Á;Garrido, C;Soto, G;Sáinz, M;Fernández, M;Hernández, M. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2010 Patrones antropométricos en el

luchador de elite cubano Sancesario, L;Rosales, A. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

2006

Valores antropométricos de referencia para la clasificación del talento en la lucha

Sancesario, L;Rosales, A. Revista

Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 2007

Variables que diferencian a estudiantes de bachillerato con y sin aptitudes intelectuales sobresalientes

Valdés , Á;Vera, J;Carlos, E. REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa

2013

Educação do aluno sobredotado no Brasil e em Portugal: uma análise comparativa

Souza, D;Almeida, L;Soriano de

Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida

Gobernación del estado Mérida dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte.

Educere

FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO CENTRADO EN VALORES. Vivencias en la Práctica Profesional III Programa Educación de LUZ Punto Fijo

García, B;Pinto, T. Laurus 2008

Evolución histórica del factor humano en las organizaciones: de recurso humano a capital intelectual

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