Máster plan sub unidades de paisaje

Ladera que mira al norte

La ladera que mira al norte posee conexión con la trama urbana (calle “Los Lapachos”, servicios, etc.) por lo que fue elegida como el ingreso principal al parque y en ella se establecerán las construcciones principales.

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El Núcleo NIDO (Núcleo de inclusión y Desarrollo de Oportunidades)es un espacio gestionado por el poder ejecutivo en relación con la comunidad y se centra en ofrecer oportunidades para personas de todas las edades en participación ciudadana,

construcción de convivencia y en formación y capacitación de cultura, empleo y deporte. Se realizarán también talleres de innovación, tecnología, empleabilidad y emprendedorismo.

Huerta Comunitaria: Se creará un sistema de huerta comunitaria en terrazas aprovechando la insolación recibida por la orientación de la ladera. Esta huerta tendrá fines educativos y servirá para que la población que lo desee participe en ella, contribuyendo a la seguridad alimentaria.

Vivero de especies nativas: Se construirá un vivero para producir las especies que se utilizarán para la reforestación del parque y que también servirán para utilizar en otros espacios verdes y de arbolado público. Se dictarán talleres acerca de este oficio y de concientización ambiental.

Paseo escénico: Por ser este el sector con mejores visuales del parque se creará una explanada que servirá de paseo y también pueda ser utilizado para ferias en las que los vecinos podrán ofrecer de forma organizada sus productos, como los elaborados con la producción de las huertas, artesanías, etc.

128 Bajo

El bajo es el área más extensa del parque. En él se encuentran los piletones de decantación de residuos cloacales, los cuales poseen su suelo altamente acidificado. Esta área se encuentra totalmente invadida por “pasto cubano”. Se plantean en el área las siguientes

propuestas:

Limpieza y desmalezado: El área se encuentra enmalezada con pasto cubano, por lo que es necesario el desmalezamiento mecánico y químico antes de proceder con cualquier otra tarea. Anfiteatro: Aprovechando la geomorfología del lugar se plantea un anfiteatro que será visto desde la ladera que mira al norte y el propio bajo. Este anfiteatro será cede de diferentes actividades culturales para el barrio y por su escala para toda la ciudad. Reforestación y parquización: Es necesario para recuperar el paisaje y las relaciones ecológicas perdidas que el área vuelva a ser parquizada con especies nativas. Éstas serán obtenidas en el vivero productor anteriormente nombrado. Se parquizará siguiendo las reglas del arte, creando paseos temáticos para la educación ambiental.

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Ciclovías y caminerías: Estas serán las principales vías para recorrer el parque. A lo largo del recorrido se realizarán senderos interpretativos con la señalética correspondiente.

Zonas de descanso: Se crearán zonas para que las personas disfruten den entorno, utilizando equipamiento urbano acorde como mesas, sillas, asadores, etc.

Juegos Infantiles: Se crearán zonas con equipamiento urbano para que jueguen los niños a la vista de los padres.

Zonas deportivas y recuperación de suelos: Los suelos acidificados producto de la excesiva materia orgánica pueden ser

recuperados a partir del crecimiento de gramíneas como céspedes, por lo que se propone la creación de canchas deportivas en lo que era el fondo de los piletones y utilizar sus taludes como gradas.

130 Arroyo “Las Martas”

El arroyo y su lecho atraviesan el parque de este a oeste, no estando canalizado. Por su atractivo estético. El agua que viene del barrio posee desechos cloacales y a su vez el arroyo sirve como desagüe de la mancha urbana, por lo que crece principalmente con las lluvias. Estas crecidas afectan el área demarcada.

Limpieza y desmalezado: El área se encuentra enmalezada con pasto cubano, por lo que es necesario el desmalezamiento mecánico y químico antes de proceder con cualquier otra tarea. En el área también hay basura que el arroyo arrastra con las crecidas.

Parquización: Se propone la

parquización con especies palustres arbóreas, herbáceas, gramíneas que soporten los ciclos de crecidas, fijando en suelo y disminuyendo la velocidad de escorrentía del arroyo como sauce criollo, eragrostis, cynodon, etc. Estas especies serán en lo posible nativas y se parquizará siguiendo las reglas del arte, creando paseos temáticos para la educación ambiental.

Caminerías y pasarelas: Para evitar el contacto directo con las aguas que vienen contaminadas se plantea una red de caminerías y pasarelas elevadas para disfrutar del arroyo. Estas pasarelas se acompañarán con señalética acorde.

131 Barranca

La Barranca se encuentra en el sector norte del parque, colindando con una nueva urbanización que llega hasta donde comienza la barranca. En ella se encuentra el único

relicto de flora nativa del parque. Por su pendiente es muy difícil recorrerla, por lo que se plantean las siguientes actividades.

Limpieza y desmalezado: El área hay basura que el arroyo arrastra con las crecidas. Clausura: Se propone que los visitantes no pisen en suelo de esta área para preservarla.

Recolección de semillas y plantines: Las semillas y plantines de árboles que crezcan en esta zona podrán ser recogidos por el personal del parque a cargo del vivero para de esta forma abastecerlo.

Caminerías y pasarelas: Para evitar el contacto con el suelo, debido a su dificultad para transitarlo por la pendiente y por ser reserva de semillas y plantines se propone continuar con la red de caminerías y pasarelas elevadas para disfrutar del arroyo y de la vegetación. Estas pasarelas se acompañarán con señalética acorde.

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