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5. DESARROLLO

5.4 Metadatos

5.4.1 Metadatos de los veinte (20) objetos virtuales de aprendizaje

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Redes Locales

1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite reconocer que son las redes de computadoras y su función, además presenta graficas de cómo ha sido la evolución de las redes de computadoras, permite identificar cuáles son los componentes que conforman una red. Muestra algunas animaciones de los tipos de redes que existen. Contiene una actividad y una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Redes; Evolución de la redes; Componentes de una red; Clasificación de las redes;

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 08 de junio de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 1476369

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , Google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Ejercicio, Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Medio

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de: Redes locales

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

86

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Telemática

1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite identificar el concepto de telemática, además, comprender las características de los modelos de referencia y su funcionamiento en capas, también ayuda a reconocer los principales estándares y entender su funcionamiento. Muestra algunas animaciones de las distintas formas y medios de transmisión. Contiene una evaluación que le permite al usuario validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Telemática; Modelos de referencia; Estándares; Modelo OSI;

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 26 de junio de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 305127

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Medio

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de; Telemática

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

87

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Espectro Electromagnético 1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite comprender el concepto de espectro electromagnético, reconocer los componentes de una onda electromagnética, identificar las bandas de frecuencias de un espectro y los tipos de frecuencias y sus características. Además, contiene una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Espectro electromagnético; frecuencia; onda electromagnética.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 19 de julio de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 499100

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Expositiva 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Medio

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza del: Espectro electromagnético

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

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1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Medios guiados y no guiados 1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite comprender el concepto de medios guiados y no guiados, además contiene gráficas y animaciones acerca de los distintos medios guiados y no guiados, también ayuda a conocer los elementos de interconexión para la transmisión de información a través de medios guiados y no guiados. Contiene una simulación y una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Medios guiados; Medios no guiados; conectores.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 3 de agosto de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 358270

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Examen, Simulación, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Alto

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de los medios guiados y no guiados

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

89

1

GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Transmisión de Datos 1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite comprender el concepto de transmisión de datos, además presenta gráficas y animaciones de los elementos necesarios para dicha transmisión, permite identificar los modos que existen para la transmitir datos. Muestra algunas animaciones de los tipos de transmisión y la manera en que funcionan. Contiene una evaluación para que el usuario, valide los conocimientos adquiridos. 1.5 Palabras Clave Transmisión de datos; interferencia; ancho de banda; simplex; dúplex,

semiduplex.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 20 de agosto de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 166722

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Medio

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de la transmisión de datos

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

90

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje

1.2 Titulo Redes de difusión y redes de conmutación 1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite conocer el significado de las redes de difusión y las redes de conmutación, conocer las características y funcionamiento de estos dos tipos de redes, además, reconocer las diferencias y semejanzas entre ellas. Contiene una actividad y una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Redes de difusión; redes de conmutación; estaciones; nodos de transito; nodos periféricos.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 5 de septiembre de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 437003

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Activa. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Ejercicio, Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Alto

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de: las redes de difusión y redes de conmutación.

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

91

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Conmutación

1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje permite comprender el concepto de conmutación, identificar el concepto, las características, ventajas y desventajas de los distintos tipos de conmutación Muestra una animación donde se comparan los tipos de conmutación. Contiene una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Conmutación; conmutación de paquetes; conmutación de circuito; conmutación de mensajes.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 21 de Septiembre de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 146070

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , Google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Medio

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de la conmutación.

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

92

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Protocolos, Interfaces y Servicios 1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje permite comprender y diferenciar los conceptos de protocolos, interfaces y servicios, así como identificar dichos conceptos en un modelo de capas como el modelo OSI, por ultimo conocer y aprender las principales funciones de los protocolos, interfaces y servicios en una red. Contiene una actividad y una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Protocolos; interfaces; servicios; modelo OSI

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 9 de octubre de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Expositiva 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Ejercicio, Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Medio

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de los temas protocolos, interfaces y servicios.

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

93

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Multiplexación

1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite comprender el concepto de multiplexación, ayuda a conocer la diferencia entre multiplexación y acceso múltiple. También sirve para conocer el funcionamiento de las estrategias de multiplexación TDM, FDM, WDM y CDM. Muestra animaciones de los distintos conceptos. Contiene una actividad y una evaluación para que el usuario, valide los conocimientos adquiridos. 1.5 Palabras Clave Multiplexación; Multiplexor; Demultiplexor; estrategias de multiplexación.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 25 de Octubre de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 779314

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Activa. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Ejercicio, Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Alto

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza de la multiplexación.

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

94

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje

1.2 Titulo Comprobación de Redundancia Cíclica. 1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite comprender el concepto de CRC, sirve para conocer los conceptos básicos del CRC y cómo se calcula el código de verificación a través del CRC, muestra animaciones de cómo calcular el CRC. Contiene una práctica y una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Código CRC; Corrección; Detección.

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 11 de Noviembre de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 258562

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , google, mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Ejercicio, Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Alto

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

6 ANOTACIÓN

6.1 Sugerencia de Uso. Material pedagógico y didáctico orientado a la enseñanza del: código de comprobación de redundancia cíclica

7 CLASIFICACIÓN

7.1 Fuente de clasificación Áreas de Conocimiento Educación Superior

7.1.1 Ruta taxonómica Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines -> Ingeniería De Sistemas, Telemática y afines

95

1 GENERAL

1.1 Título de contenido Objeto virtual de aprendizaje 1.2 Titulo Modulación

1.3 Lenguaje Español

1.4 Descripción Objeto virtual de aprendizaje que permite conocer y comprender el concepto de modulación, Identificar los tipos de modulación existentes y sus características, además de aprender las ventajas y razones para modular la información. También muestra algunas gráficas y animaciones de los conceptos importantes en la modulación. Contiene una actividad y una evaluación para que el usuario, pueda validar los conocimientos adquiridos.

1.5 Palabras Clave Modulación; Modulador; Demodulador; Modulación AM; Señal Portadora; Señal Modulada;

2 CICLO DE VIDA

2.1 Versión 1.0

2.2 Autor(es) Jeffer David Méndez López, Ana Silvia Núñez Acosta 2.2.1 Entidad(es) Universidad de Córdoba. Entidad Gubernamental 2.2.2 Fecha de creación 25 de Noviembre de 2013

2.2.3 Fecha de publicación No definida

3 TÉCNICO

3.1 Formato Comprimido (zip, rar, tar.gz) 3.2 Tamaño 463861

3.3 Ubicación No definida

3.4 Requerimientos Compatibles con sistemas operativos como: Windows, Mac y Linux, complementos de Adobe Flash Player 8.0 o superior, en caso de no poseer el software o versiones indicadas, por favor haga clic en el siguiente enlace: http://get.adobe.com/es/flashplayer/

3.5 Instrucciones de instalación

En caso de descargar el archivo, deberá escoger su ubicación, luego acceder a este dando click derecho y seleccionando la opción abrir (elija el navegador de su preferencia , Google, Mozilla Firefox o internet explore, recuerde tener instalados los complementos de flash)

4 EDUCACIONAL

4.1 Tipo de interactividad Combinado. 4.2 Tipo de recurso de

aprendizaje

Ejercicio, Examen, Unidad temática 4.3 Nivel de interactividad Alto

4.4 Contexto de aprendizaje Universitario 4.5 Población objetivo Estudiantes

5 DERECHOS

5.1 Costo Libre 5.2 Derechos de autor y otras restricciones.

Los autores, Universidad de Córdoba, Colombia.

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