Metodología y plan de trabajo MODALIDADES Horas

Presencial Clases Teóricas Seminarios Clases Prácticas Prácticas Externas Tutorías Sesiones de evaluación

No presencial Trabajo en Grupo Trabajo Individual

1. Identificación de la asignatura

Nombre Protocolos y Ceremoniales

especiales

Código

Titulación Centro

Tipo: Obligatoria Nº total de créditos 0,6 Periodo Trimestral/semestral Idioma

Coordinador/s Teléfono /email Ubicación

Profesorado Teléfono /email Ubicación

2. Contextualización

El mundo del protocolo y del ceremonial presenta a veces, en razón a un especial ámbito en el que se desarrolla la actividad organizativa, unos tintes específicos marcados por una trayectoria histórica o por una razón de ser particular de la organización, la institución o el estamento que se tome en consideración. La asignatura en cuestión intenta evidenciar esas particularidades, muy notables y llamativas, desde la óptica de la aplicación y el desarrollo de los principios ya conocidos que rigen el Protocolo y el Ceremonial, pero adaptándolos a la nueva realidad objeto de estudio.

3. Requisitos

La superación de la presente asignatura exige haber realizado un correcto aprovechamiento de las enseñanzas transmitidas en las asignaturas anteriores, único modo de poder estar en condiciones de calibrar convenientemente los aspectos peculiares y sobresalientes de estas especiales manifestaciones protocolarias.

La dirección busca con esta asignatura que el alumno tome conocimiento de ciertas manifestaciones muy comunes en la vida actual pero ceñidas necesariamente a unos concretos ámbitos o a unas concretas manifestaciones sociales regidas por normas específicas, en muchos casos, de naturaleza consuetudinaria. Así, el ceremonial universitario o académico, el litúrgico, atendiendo no solo al propio de la Iglesia Católica, sino al de otras confesiones de creciente seguimiento en nuestro país, el castrense, o el propio de las manifestaciones deportivas, a caballo entre lo público y lo privado.

Mención especial merece la atención que se ha de prestar al protocolo empresarial, sin normas comunes de regulación, basado en una práctica pensada para transmitir los valores empresariales del respectivo establecimiento y de una importancia extraordinaria y creciente en el mundo del Protocolo por la atención y el cuidado cada vez mayores que prestan las empresas en la organización de sus actos, y por la aparición de grandes estructuras empresariales, de corte muchas veces internacional, que introducen cambios muy significativos en el tradicional y doméstico protocolo de empresa.

5. Contenidos

 “Ceremonial y Protocolo en los actos universitarios”.

 “Protocolo y ceremonial religioso”.

 “La uniformidad militar”.

 “El Protocolo en la empresa”.

 “Banquetes, su organización y desarrollo. Gastronomía, costumbres y tendencias actuales”.

6. Metodología y plan de trabajo. MODALIDADES Horas Presencial Clases Teóricas Seminarios Clases Prácticas Prácticas Externas Tutorías Sesiones de evaluación

No presencial Trabajo en Grupo Trabajo Individual

1. Identificación de la asignatura

Nombre Actividades complementarias,

visitas y prácticas

Código

Titulación Centro

Tipo: Obligatoria Nº total de créditos 1,2 Periodo Trimestral/semestral Idioma

Coordinador/s Teléfono /email Ubicación

Profesorado Teléfono /email Ubicación

2. Contextualización

La asignatura de carácter teórico-práctico, busca ofrecer una visión a pié de tierra de muchas de las cuestiones planteadas en las clases impartidas en las aulas universitarias que ofrece un complemento idóneo para la formación del alumno, pudiendo comprobar in situ la realidad de los conocimientos adquiridos.

3. Requisitos

Para la actualización de los contenidos prácticos de las diversas asignaturas resulta indispensable efectuar con carácter previo el tratamiento teórico de las mismas, y haber realizado el correcto y adecuado aprovechamiento de las enseñanzas afectadas transmitidas.

4. Objetivos

La finalidad que se busca es que el alumno acceda a los escenarios reales en los que se desarrollan actos, de diversa índole, que merecen ser destacados, bien sea por su importancia, bien por su especial significación o trascendencia. No cabe duda de que poder

comprobar in situ las condiciones espaciales de un Palacio Real o un gran Ayuntamiento, o de un Teatro en el que se celebra una entrega de premios de alcance mundial, o el Senado o un Parlamento regional en el que se llevan a cabo actos variadísimos en relación con la actividad parlamentaria, o de una Iglesia Catedral, de un Acuartelamiento, o un Hotel, sede de innumerables y frecuentes actividades de variado signo, constituye un elemento muy positivo en la formación del alumno de Protocolo.

5. Contenidos

 Visita al Senado: Su protocolo y actos.

 El protocolo y ceremonial en los actos organizados por el Ayuntamiento de Madrid.

 Visita al Palacio Real: Cena de gala. Presentación de Cartas Credenciales. Audiencias y recepciones.

 La Reales Academias: Historia, de la Lengua, etc.

 El Consejo Económico y Social. Sus actos.

 La Presidencia del Gobierno. El Consejo de Ministros. El portavoz del Gobierno. Actos y recepciones.

 El Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación: Protocolo y Ceremonial.

 La Guardia Real: Sus ceremonias y actos.

 Visita a Arcelor Mittal: Los actos en las empresas.

 Teatro Campoamor : Los Premios Principe de Asturias.

 Ejercicio práctico: Montaje de una cena de gala y su desarrollo. (Hotel de la Reconquista).

 Catedral de Oviedo o de Madrid : Ceremonias litúrgicas con asistencia de autoridades..

 Real Instituto de Estudios Asturiano (RIDEA) : Actos institucionales

 Visita a Radiotelevisión Española: Los actos en los medios de comunicación.

 Los gobiernos Autonómicos : Visita a la Comunidad de Madrid.

 “Aspectos prácticos de las ceremonias litúrgicas con asistencia de autoridades”, en la Santa Basílica Catedral de Oviedo.

6. Metodología y plan de trabajo.

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Recursos, bibliografía y documentación complementaria (para todas las asignaturas)

El curso proporciona a los alumnos, al inicio del curso, material fotocopiado sobre esquemas de clases y contenidos docentes que puedan resultar de interés. Asimismo se les proporciona como manual el libro de Felio A. Vilarrubias sobre Protocolo, Ceremonial, Heráldica y Vexilología en el Estado, en las corporaciones públicas y en la empresa multinacional, editado por la Universidad de Oviedo, en el año 2005. Del mismo modo, muchos de los profesores aportan en papel o en archivo informático sus ponencias a los propios alumnos.

APÉNDICE 2

DENOMINACIÓN DEL TÍTULO ESPECIALISTA EN PROTOCOLO Y CEREMONIAL DEL ESTADO E