METODOLOGÍAS DEL ESTUDIO DEL PAISAJE
DIMENSIÓN DEL
44. Paisaje rural del Ca tó Cue a: For a, lasifi a ió y valoración, Castillo Jhair, p 28, Tesis de Arquitectura,
Gráfico 2.2. Ámbitos de los elementos predominantes del paisaje. Fuente: tesis “Paisaje Rural del cantón Cuenca: forma, clasificación, valoración”, autor: Castillo Jhair
44. Paisaje rural del Ca tó Cue a: For a, lasifi a ió y valoración, Castillo Jhair, p 28, Tesis de Arquitectura, Universidad estatal de Cuenca, 2002.
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25 2.2.4 Uso de los SIG, en la medición
de paisajes.-
Al igual que la fotografía, los SIG, han sido comprobados como medios excelentes para complementar la información que se requiere en el estudio de paisaje, concretamente en la evaluación del paisaje.
El sistema de información geográfica, con el adelanto tecnológico de hoy en día, permite abarcar áreas de estudio, de forma más rápida y económica, ejemplo la cartografía, y los recorridos con GPS, permite obtener una investigación fidedigna
del área de estudio, coordenadas
geográficas, altitud etc.
Todo SIG necesita, para su posterior aplicación, el originar una base de datos
geográficos lograda mediante la
digitalización de las variables de interés al problema en cuestión, ya sean estos, por ejemplo: curvas de nivel, mapa de curvas de nivel, o rangos de pendientes, hidrografía, cauces y láminas de agua existentes; carreteras y vías de comunicación; núcleos de población; vegetación natural o mapa de cobertura vegetal y usos del suelo y
Desarrollo y Ordenamiento Urbano de Loja, 2009; los mismos que se encuentran geo referenciados.
“Un Sistema de Información Geográfica
(SIG o GIS, en su acrónimo inglés
[Geographic InformationSystem]) es una
integración organizada de hardware,
software y datos geográficos diseñada para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la información geográficamente referenciada
con el fin de resolver problemas
complejos de planificación y gestión. También puede definirse como un modelo de una parte de la realidad referido a un
sistema de coordenadas terrestre y
construido para satisfacer unas necesidades concretas de información. En el sentido más estricto, es cualquier sistema de información capaz de integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y mostrar la información geográficamente referenciada. En un sentido más genérico, los SIG son herramientas que permiten a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la información espacial, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas estas
45
Gráfico 2.4.- Ejemplo de aplicación de GPS en el sector Carigán, Loja. Fuente: El autor de la tesis, 2011
Gráfico 2.5.- Uso de un SIG. Fuente: http://www.imt.mx/archivos/administradorcontenido/i mage/USIG/ServiciosTecnologicos/SIGET/sig.jpg
litología. En el presente estudio, todos estos mapas se los ha obtenido del Plan de
operaciones” .
45.http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_Informaci%
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2.2.5 Determinación de variables y componentes para la evaluación.-
Entre estos podemos enumerar: -Factores Biofísicos.
Vegetación, densidad altura, color, textura
Presencia de agua, formas, límite. Relieve, complejidad topográfica Tipos de suelos, (contrastes, textura y grano).
Orientación Microclima Fauna.
Estos poseen valor adicional si son naturales o si han sido intervenidos por el hombre para mejorar las condiciones del paisaje. Gráfico 2.6
-Factores visuales entorno a un punto. Características de la cuenca: Tamaño Compacidad Fondo escénico -Factores históricos-culturales. Unidad. Edificios importantes, nodos o hitos y acoplamiento antropométrico.
Valor tradicional, parajes o
formaciones morfológicas
relacionadas en esencia con el desarrollo local o se convierten en referentes importantes.
Interés histórico, monumentos
importantes en la historia de la región. Gráfico 2.7
-Accesibilidad
Distancia o cercanía a poblados y carreteras importantes
Accesibilidad visual desde carreteras o asentamientos humanos
Todos y cada uno de estos elementos y variables son evaluados desde el punto de vista de pertenecer a un punto es decir, intrínsecos de la unidad estudiada, o si están alrededor del punto último, es decir, por ejemplo la vegetación se evalúa la densidad altura, tanto de la vegetación dentro de la unidad como la de los alrededores de la misma, ya que
consideramos la influencia que
presenta por parte de los elementos circundantes de la unidad elegida para analizar o valorar. Grafico 2.9
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predominio de elementos Si el dominio es biótico, abiótico o antrópico Calidad Total del Paisaje Fragilidad Visual del Paisaje
características visuales básicas
calidad visual del paisaje
calidad escénica del paisaje
fragilidad visual del punto
fragilidad visual del entorno del punto
fragilidad visual del entorno del entorno del punto
accesibilidad al punto de observación
Contraste visual, dominancia visual, importancia relativa de las
características visuales
Diversidad de elementos, singularidad, superficie y límite de agua,
degradación de la capacidad visual, naturalidad, complejidad topográfica, acciones humanas
Morfología o topografía, vegetación, formas de agua, color, fondo escénico, rareza, actuaciones humanas
Densidad de vegetación. Contraste cromático suelo/vegetación, altura de la vegetación, pendiente, orientación Tamaño de la cuenca visual, altura realtiva del punto respecto a su cuenca visual.
Existencia y proximidad a puntos y zonas singulares, unicidad, valor tradicional, interés histórico.
Distancia a carreteras y pueblos, accesibilidad a carreteras y pueblos.
Capacidad de Absorción Visual del Paisaje
pendiente contraste suelo vegetación diversidad de vegetación contraste de color roca-suelo
erosionalidad regeneración potencial de la vegetación
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2.3 Metodología elegida para la evaluación del paisaje.-
2.3.1 Evaluación de la calidad total del paisaje.-
Vamos a desarrollar el método de valoración que se va a utilizar en el presente estudio, el cual contempla: Calidad visual, Fragilidad Visual y la Capacidad de absorción, para ello nos hemos basado en tablas de valoración que se han obtenido de las tesis: de Silvia Gómez y Jhair Castillo, las mismas que ha utilizado la referencia de
Pedreros, Tévar Sanz, especialistas españoles, país donde justamente se ha realizado la mayoría de estudios que utilizan la valoración del paisaje como recurso primario en la ordenación territorial.
Primero definimos la escala del estudio (cuadro 8, pág. 22), delimitamos la unidad de paisaje a estudiar (página 13-14), luego medimos por métodos directos, con ayuda de GPS, las cuencas visuales, (página 13); una vez conseguida esta información elemental,
procedemos con un levantamiento fotográfico, el cual nos ayudará, a recoger otras opiniones, con la finalidad de mermar la tendencia subjetiva, de la cual ya hablamos, que poseen estos métodos.
Valoración según elemento
dominante.- detectamos el elemento
más representativo (gráficos 2.1-2.3, pág. 23), biótico, abiótico o antrópicos, y según las características ubicamos en la tabla, para su respectiva ponderación. Cuadro 9. C AL ID AD V IS U A L INT RÍN SECA DEL P U NT O
VALOR ALTO ( ponderación 5) MEDIO (ponderación 3) BAJO (ponderación 1)