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PROCESO 9. PRODUCCIÓN

7 APLICACIÓN DEL MODELO SISTÉMICO PARA EAI

7.3.4 PLAN TEMÁTICO

Como parte de este proceso, se describieron cada una de las temáticas y las EAI que las desarrollan:

CONTENIDO: AGUA: ORIGEN Y VIDA

7.3.4.1 GAIA, PLANETA VIVO

Se explorará la teoría Gaia del ecólogo James Lovelock, que explica cómo la tierra se comporta como un ser vivo, como un sistema auto-regulador que tiende al equilibrio. Invitando a un diálogo de saberes, se mostrarán relatos, cosmogonías, mitos o leyendas que se relacionen con el concepto de Gaia o madre tierra.

7.3.4.2 ORIGEN DEL AGUA

Ubicándonos en un período de partida aproximado de hace 4.000 millones de años, se explicará en qué consisten las teorías volcánica y extraterrestre que explican el origen del agua en la tierra.

7.3.4.3 EL AGUA Y EL ORIGEN DE LA VIDA

Como se ha evidenciado las primeras formas de vida aparecen en los océanos, y se explicará a través de dos fuentes: Organismos vivos primitivos llamados procariotas (organismos unicelulares) los cuales con su capacidad de sobrevivir en condiciones extremas de acidez y temperatura, podrían conservar muchas características similares con aquellos organismos presentes en la Tierra primigenia. Por otra parte encontraremos evidencias en el registro fósil de organismos que datan de 3.800 millones de años (ej. estromatolitos) los cuales pudieron también hacer parte de estos primeros procariotas unicelulares. Adicionalmente se mostrará la analogía del reloj cósmico y el desarrollo de la tierra acuñada por el científico Carl Sagan.

7.3.4.4 VIDA EN UNA GOTA DE AGUA

Bajo la mirada del microscopio encontraremos la vida a través de los microorganismos. Se explicará la importancia de la identificación de los microorganismos que pueden llegar a ser patógenos (ej. Coliformes) si se encuentran en agua destinada al consumo humano.

7.3.4.5 AGUA Y LOS SERES VIVOS

Se explicará de qué manera el agua es el vehículo de los procesos biológicos, geológicos y químicos y por ende de gran importancia en la vida de los humanos y todos los seres vivos. Transportando muchos de los elementos resultantes de dichos procesos (ej, nutrientes en las plantas). El agua es el componente mayoritario de los organismos vivos, pero su

CONTENIDO: H2O: LA NATURALEZA DEL AGUA

7.3.4.6 COMPOSICIÓN Y PROPIEDADES QUÍMICAS DEL AGUA

Se explicará de qué manera se agrupan las moléculas de Agua y el efecto de la polaridad de los átomos que la componen; así como sus propiedades: Disolvencia, Polaridad, Cohesión, Adhesión, Tensión superficial, Capilaridad, Calor Específico, Temperatura, Densidad y Cristalización.

7.3.4.7 CICLO HÍDRICO

Partiendo de la definición de cada proceso dentro del Ciclo Hídrico, se mostrará la EAI del agua desde que se evapora, pasa por las nubes donde ocurre el proceso de condensación, atraviesa por diversos procesos y ecosistemas y retorna nuevamente al océano. Se mostrará cómo el agua está expuesta a presiones del ambiente, tales como contaminación, alteración del curso de un río (por la construcción de embalses) entre otros.

CONTENIDO: ECOSISTEMAS

7.3.4.8 LA HUELLA DEL AGUA EN EL PAISAJE

Se expondrá por qué el agua es el principal motor de la dinámica externa de la Tierra, al hablar de modelamiento del paisaje con énfasis en el territorio antioqueño. Mecanismos de erosión: agua lluvia, glaciares y cursos de agua.

7.3.4.9 RECURSOS HÍDRICOS

Descripción y presencia en el territorio antioqueño de cuencas, aguas subterráneas, embalses (origen antrópico), humedales, ríos y quebradas.

7.3.4.10 CARACTERIZACIÓN ECOSISTEMAS

Se presentará una caracterización de los ecosistemas presentes en el departamento de Antioquia, en términos de clima, ubicación, fauna y flora característica; sin embargo se hará énfasis en los ecosistemas acuáticos y se mostrará cómo estos ecosistemas reciben presiones debido a la acción directa o indirecta del ser humano.

CONTENIDO: AGUA Y SOCIEDAD

7.3.4.11 CICLO HUMANO DEL AGUA

Se describirá el proceso que sigue el agua utilizada por el ser humano, desde que la capta en la naturaleza para diferentes usos, hasta que se restituye al medio natural. Se explicará

en la intervención del hombre en los ecosistemas, contaminación de los afluentes de agua, sobreexplotación de los recursos y uso de agua en la Agricultura

7.3.4.12 INSTITUCIONALIDAD EPM Y FUNDACIÓN EPM

Se incluirá información institucional que EPM y la Fundación EPM consideren importante divulgar en las comunidades en relación sus proyectos asociados al tema agua y su compromiso ambiental.

CONTENIDO: FUTURO DEL PLANETA AZUL

7.3.4.13 HUELLA HÍDRICA

Se definirá el concepto de Huella Hídrica y su importancia en generar conciencia en temas como la escasez o contaminación del agua. Ejemplos puntuales "Cuántos litros de agua se requieren para obtener una taza de café en su mesa?" entre otros.

7.3.4.14 CONSERVACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES

Se hablará del uso eficiente del agua, tips, buenas prácticas para ahorrar, cuidar y conservar el agua desde la realidad local. Dentro del manejo de residuos sólidos, se enunciarán acciones o recomendaciones para el mejor aprovechamiento de los recursos naturales, donde conceptos como reciclaje de desechos industriales, agrícolas y municipales; así como el aprovechamiento de emisiones de metano para producir electricidad tendrán un rol principal. Se harán recomendaciones para el uso eficiente de la energía y de los servicios ambientales de los ecosistemas. El uso eficiente del agua con recomendaciones como por ejemplo: - captar y usar agua pluvial, tratar y reutilizar el agua residual, cerrar las llaves de agua para evitar que se desperdicie, entre otros7.

PROCESO 4. OBJETIVO DE APRENDIZAJE

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