Posesionada la nueva Administración Distrital se procedió a contactar a los nuevos directivos distritales, con el fin de hacerles presentación e informarles sobre el estado de trámite del Plan Parcial que la Universidad había radica- do en noviembre de 2006. La Alcaldía Mayor, la Secretaría de Gobierno, la Secretaría de Planeación y la Secretaría de Ambiente fueron enteradas en sendas reuniones, acerca de las características generales del proyecto, de las bondades urbanísticas con que fue concebido y diseñado y de la urgencia de la Universidad para el inicio del desarrollo del mismo.
Fue realizado el estudio de Línea Base de Ruido y se actualizó el Estudio de Tránsito, ambos aprobados por las secretarías de Ambiente y de Movilidad, respectivamente. Con ello se dio pleno cumplimiento a los ajustes solicitados, quedando sujeto el concepto de viabilidad del Plan Parcial a la aprobación del denominado Plan Zonal del Norte, el cual contiene la norma urbana apli- cable a los predios que, como el de la Universidad, se debe cumplir para su incorporación a las dinámicas urbanas de la ciudad. Adicionalmente, fueron consultadas curadurías urbanas con el fin de ¿CON QUÉ FIN?
Fueron construidos cuatro diferentes escenarios jurídicos y urbanísticos, con el objetivo de dar continuidad al cronograma del proyecto. Uno de ellos incluyó el programa de desarrollo de la primera fase de la Etapa 1 del pro- yecto, dimensionando los espacios requeridos para 4.100 estudiantes con 370 espacios de parqueo y cuatro edificaciones: una para 22 laboratorios y un auditorio para 370 personas; otra para 70 aulas y un área de Biblioteca; otra para 270 puestos de oficina y áreas de bienestar universitario, y un área de recepción y distribución de flujos peatonales.
Se perfeccionó, mediante escritura pública, la compra y donación del predio Santa Bárbara por parte de la empresa Jardines de Paz. Dicho predio fue incorporado oficialmente a la cartografía distrital.
Con el propósito de enriquecer los parámetros ambientales del proyecto se realizaron investigaciones y acercamientos a expertos internacionales para conocer en detalle el proceso y el sistema de calificación del U.S. Green Buil- ding Council, conocida como la certificación LEED (Leadership in Energy and Environmental Design), la cual podría ser incorporada, en adelante, en los procesos de selección de diseñadores y constructores.
Con el fin de construir el programa de desarrollo de los edificios de Laborato- rios que se construirán en la Sede Complementaria, se diseñó una metodología de recolección de información que incluyó entrevistas, visitas e investigación a nivel nacional e internacional, acerca de las características generales de los laboratorios con que cuenta actualmente la Universidad y de los edificios de laboratorios de otras universidades y centros de investigación dentro y fuera del país. Para el efecto se constituyó el Comité Técnico de Laboratorios con la participación del señor consiliario Eduardo Posada Flórez, el síndico de la Universidad, representantes de la Escuela de Ciencias de la Salud, de la Nueva Facultad de Ciencias Naturales y del equipo técnico del proyecto.
Con el fin de conocer las experiencias de los expertos en diseño, construcción y dotación de laboratorios de docencia e investigación de universidades a nivel internacional, tres miembros del Comité Técnico asistieron al seminario internacional “Laboratory Design 2008” en Houston, Texas, Estados Unidos. Fueron visitados laboratorios de Rice University y del Houston Medical Center, en la ciudad del mismo nombre. A nivel nacional fueron visitadas las siguien- tes instituciones: Centro Internacional de Física (CIF), Universidad Nacional de Colombia, Pontificia Universidad Javeriana, Universidad de Los Andes, Centro de Alto Rendimiento en Altura de Bogotá, Teletón, Universidad de Antioquia, Universidad CES y Escuela de Ingeniería de Antioquia.
Con base en la aplicación de la metodología utilizada fue posible construir las bases de datos y los documentos necesarios para la elaboración del progra- ma de laboratorios de la Universidad. Dicho estudio permitió a la Institución conocer en detalle las necesidades en términos de espacio y dotación de los 19 laboratorios existentes, así como censar y dimensionar los laboratorios para los nuevos programas de la Escuela de Ciencias de la Salud y de la nueva
Facultad de Ciencias Naturales. En total fueron relacionados y caracterizados en detalle 52 laboratorios de investigación y docencia.
La Sede Complementaria fue durante 2008 el espacio propicio para el de- sarrollo de múltiples actividades de la vida académica, cultural, deportiva e institucional de la Universidad tales como cursos de inducción, cursos de introducción a la profesión, eventos de mercadeo promoción y divulgación, foros y seminarios académicos y jornadas de planeación estratégica, entre otros.
Adicionalmente, como se presentó en el Programa 4. 4 (Infraestructura física, de equipos muebles y enseres y gestión logística) fueron adecuados 692 m2 de bodegas para el Centro Editorial, Biblioteca y almacenamiento
de inmuebles y un consultorio médico de 60 m2. Además, las caballerizas
existentes fueron adecuadas para usos académicos, con capacidad de 300 sillas, en nueve aulas de clase con sus correspondientes instalaciones hidro- sanitarias.
Al revisar en conjunto las acciones desarrolladas durante 2008, en el contexto de las metas trazadas en el Plan Integral de Desarrollo, es posible concluir que la Universidad del Rosario ha venido realizando en los últimos años procesos de planificación, gestión y evaluación que le aseguran sus sostenibilidad en el tiempo y el cumplimiento de sus compromisos históricos y sociales. El crecimiento de la Universidad, unido al aseguramiento de su calidad, ha sido posible gracias al esfuerzo y compromiso de toda la comunidad rosarista y a la alineación de todas las facultades, escuelas y unidades administrativas y de servicios en relación con metas concretas e ideales de futuro.
De manera general se puede afirmar que las metas previstas en el Plan Integral de Desarrollo para este año se han cumplido a cabalidad; al mismo tiempo, los procesos de autoevaluación permanente han permitido el planteamiento de nuevas metas y la adecuación en el tiempo de algunas de las previstas inicialmente.
Como puede verse a lo largo del presente informe, en cada uno de los programas se han realizado avances significativos que permiten prever la continuidad de los procesos, el crecimiento constante y la coherencia de las acciones emprendidas con los ideales de futuro de la Universidad, todo lo cual asegura la pertinencia social y académica de nuestra centenaria comu- nidad rosarista.
Así mismo, como grandes hitos de 2008, que se presentaron en el documen- to, resaltan los logros obtenidos en relación con la alianza realizada con otras instituciones para la creación de la red hospitalaria. Este es uno de los logros de mayor impacto no solo en relación con la Facultad de Medicina, sino tam- bién con todas las unidades académicas de la Universidad. La trascendencia académica y científica de este logro permitirá en el futuro la consolidación
de la red hospitalaria como una organización de conocimiento y el redimen- sionamiento del aporte social, académico y científico de la institución. De igual manera, los logros obtenidos durante este año permitieron que la Universidad recibiera reconocimientos del sector externo y del Estado, por el fortalecimiento de sus grupos de investigación, el impacto de su producción académica, el mejoramiento permanente de los procesos de formación, así como por la puesta en marcha de nuevos programas de doctorados que aseguran la proyección futura de la Universidad.
Todos estos logros, como pudo verse en el informe, han sido posibles gracias a la actitud responsable y comprometida de toda la comunidad rosarista, a los procesos cada vez más fortalecidos de autoevaluación, autorregulación y mejoramiento continuo y a una gestión administrativa y financiera eficiente y al servicio de la academia.
Como se dijo en la presentación de este informe, el análisis de los logros y avances de la Universidad es un mecanismo que permite el seguimiento y evaluación de la gestión institucional, la presentación transparente de sus resultados a la sociedad y la definición de estrategias y mecanismos que per- mitan asegurar la continuidad de los planes y programas proyectados para el futuro.
A su vez, estos avances se convierten en estímulo para el desarrollo de nuevos proyectos que permitan orientar a la Universidad hacia nuevos rumbos, per- mitiéndole consolidarse como una universidad de investigación que aporta en el desarrollo de la ciencia y en la formación de profesionales en los niveles más avanzados de la educación.
Hans Peter Knudsen Q.
responder de manera dinámica y proactiva a los múltiples desafíos políticos, económicos y sociales que inciden en la calidad y la pertinencia de los procesos educativos y de gestión del conocimiento. Como fruto de esta actividad, anualmente la Universidad publica con- juntamente el Informe de gestión y el Boletín estadístico, los cuales recogen sucintamente los principales avances en cada uno de los ejes, programas y subprogramas que componen el PID y presentan actualizada la información estadística oicial de la institución.
Esta información resulta especialmente útil para la comunidad académica rosarista, en cuanto se constituye en un ejercicio de evaluación y seguimiento de los objetivos y metas del Plan Integral de Desarrollo y, además, permite la presentación de los resultados ante la sociedad.