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Procesamiento de la Información:

PASO I

1• Si L es igual o mayor que 1, se puede asumir que el estilo básico de respuesta del sujeto envuelve una marcada tendencia a estrechar o simplificar campos de estímulos percibidos como complejos o ambiguos. Aunque este estilo de enfrentamiento refleja una forma de economía psicológica, también podría indicar problemas en el procesamiento de la información y, como tal, podría crear un potencial para una más alta frecuencia de comportamientos que no coinciden con las demandas y/o expectativas sociales.

2• Si L cae entre 0.31 y 0.99, el resultado no es significante.

3• Si L es menor que 0.31, indica que el sujeto se envuelve más con los estímulos de lo que es común en el resto de la gente. Esto puede ser consecuencia de un estilo sobreincorporativo o podría representar una situación en que el sujeto tiende a ser influenciado por un excesivo envolvimiento con el afecto y/o ideación. Cuando esto último es correcto no significa automáticamente patología o mal ajuste, aunque esta condición podría reflejar cualquiera de los dos estados.

PASO II

1• Si OBS y HVI son negativos, no es significativo.

2• Un OBS positivo señala la presencia de una marcada tendencia hacia el perfeccionismo y una excesiva preocupación por detalles. Gente como ésta es muy cautelosa en su procesamiento, ya que está fuertemente influenciada por las necesidad de ser correcta o convencional. Esta característica frecuentemente se torna contraproducente por el excesivo esfuerzo en redefinir y/o reorganizar detalles de lo ingresado, interfiriendo las actividades mediacionales.

3• Un HVI positivo señala un estado de sobrealerta. Gente como ésta es reservada y desconfiada del ambiente. Usualmente están muy preocupados de procesar la información e invierten una energía excesiva en asegurarse que todas las características de un campo de estímulo han sido vigiladas cuidadosamente. En muchas circunstancias esto se traduce en un esfuerzo superior de procesamiento; pero, si hay patología presente, la sobrevigilancia a menudo asume características paranoicas, en las cuales la sobrepreocupación recelosa provoca una inusual inquietud por los detalles, lo cual a veces excede la preocupación por el campo de estímulo global. Cuando esto ocurre, la actividad de procesamiento se torna caótica e ineficiente y tiende a promover una mediación defectuosa.

PASO III

- Revisar los valores de Zf, W:D:Dd, y W:M

1• Si L es menor que 1 y los valores de las tres variables están en el rengo promedio, se puede asumir que el esfuerzo de procesamiento del sujeto es similar al del resto de la gente.

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2• Si L es igual o mayor que 1 y el valor de las tres variables está en el rango promedio, se puede concluir que el esfuerzo de procesamiento del sujeto es similar al del resto de la gente y que la actividad de simplificación asociada con el estilo ocurre después del procesamiento.

3• Si Dd es igual a 4 ó más, y Zf es menor que 13, usualmente indica que el sujeto prefiere lidiar con campos de estímulos menos complejos y más manejables. Este descubrimiento podría representar una tendencia a sentirse incómodo en la toma de decisiones. Si la mayoría de las respuestas Dd incluyen S, el sujeto probablemente tiene una posición negativista hacia el test o hacia el ambiente. Si este descubrimiento es positivo, debe ser revisado nuevamente durante el estudio de la secuencia de localización. (Seguir revisando PASO III).

4• Si dos de las siguientes son positivas: (1) Zf mayor que el promedio, (2) el valor de W excede el valor de D + Dd, (3) la razón W:M es igual o mayor que 3:1, se puede concluir que el sujeto está altamente motivado y hace un considerable esfuerzo de procesamiento, especialmente cuando la información se relaciona con solución de problemas y toma de decisiones. Esta característica puede ser una ventaja si los recursos necesarios están disponibles; sin embargo, puede ser una desventaja si los recursos son limitados o si la calidad, eficiencia, o consistencia del procesamiento es inferior.

5• Si al menos dos de las siguientes son positivas: (1) Zf menor que el promedio, (2) W menos que la mitad de la suma de D + Dd, y (3) la proporción W:M es menor que 1,5:1; es probable que algo del procesamiento pueda estar afectado por una motivación muy conservadora y, como tal, podría no ser muy efectivo. Esto podría reflejar una especie de abstinencia defensiva de la competitividad social, lo cual puede ser útil si el sujeto tiene limitaciones intelectuales u otro impedimento cognitivo. Sin embargo, si el nivel intelectual del sujeto es al menos normal, este tipo de posición hacia el procesamiento típicamente es el resultado de una autoimagen negativa. Este descubrimiento debe ser reevaluado durante la revisión de la sección de autopercepción.

PASO IV

1• SI DQ+ está en el rango promedio y la suma de DQv/+ y DQv no es más de 1 punto mayor que las modas combinadas de éstas dos variables, se puede asumir que la calidad de procesamiento del sujeto es similar a la de la mayoría de la gente.

2• Si DQ+ está sobre el promedio y la suma de DQv/+ y DQv no es más de 1 punto mayor que las modas combinadas de éstas dos variables, se puede asumir que la calidad del procesamiento usualmente es compleja y sofisticada. Este descubrimiento es común entre sujetos más inteligentes o más educados. De cualquier forma, es importante enfatizar que un procesamiento más complejo y/o sofisticado no necesariamente trae aparejada una cognición más eficiente o con patrones de ajuste más efectivos. Simplemente significa que los inputs de procesamiento tienden a ser de mayor calidad.

3• Sin importar el valor de DQ+, si la suma de DQv/+ y DQv excede las modas combinadas de esas dos variables en más de 1 punto, se puede concluir que, a veces, la calidad de la actividad de procesamiento vacila significativamente a un nivel no sofisticado, menos maduro. Esto es común entre niños pero menos común en adolescentes y adultos. Un procesamiento menos sofisticado a menudo predispone a traducciones menos efectivas de los inputs y puede ser precursor de patrones de ajuste menos eficaces.

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PASO V

1• Si Zd está en el rango promedio y el valor de PSV es 0, se puede asumir que la eficiencia en la exploración y registro es similar a la de la mayoría de la gente.

2• Sin importar el valor de Zd, la presencia de respuestas PSV sugiere algunos problemas en la eficiencia del procesamiento. Usualmente, si PSV está presente, el valor es uno y refleja una PSV que se da en una misma lámina. Si este descubrimiento es positivo indica que, a veces, el sujeto tiene dificultad para cambiar la atención, lo cual puede producir actividades de procesamiento menos efectivas. Si el valor de PSV es mayor que 1, podría reflejar la presencia de significativas dificultades en cambiar la atención. Usualmente, este descubrimiento es positivo sólo entre niños muy pequeños, sujetos que están con desorden psicológico considerable, o sujetos que tienen problemas neurológicos. Si este descubrimiento es positivo, una más cuidadosa evaluación de funcionamiento cognitivo es siempre recomendada.

3• Si Zd es menor que -3.0, usualmente implica una forma de actividad de registro subincorporativa, en otras palabras, el sujeto registra de prisa y azarosamente y, podría descuidar piezas claves que existen en el campo de estímulo. La subincorporación crea un potencial para una mediación defectuosa y puede traducirse en patrones de comportamiento menos efectivos. 4• Si Zd es mayor que +3.0, usualmente indica la presencia de un estilo sobreincorporativo. La sobreincorporación es un rasgo resistente que mueve al sujeto a invertir mayor esfuerzo y energía en las actividades de registro. Aunque de alguna manera es menos eficiente, debido al mayor esfuerzo agregado que está envuelto, la sobreincorporación es a menudo una ventaja por la cautela, ya que a través de este tipo de acercamiento a la exploración, usualmente se asegura que todas las claves del estímulo estén incluidas en el input. Por otra parte, la sobreincorporación está a menudo presente en estilos obsesivos y, en esas circunstancias, sirve sólo para incrementar la potencial desventaja del estilo.

PASO VI

- Revisar la secuencia de localizaciones para determinar si el acercamiento al procesamiento del sujeto es consistente. La posición de la respuestas W es importante; sujetos consistentes típicamente dan las respuestas W o en las primeras respuestas o en las últimas respuestas pero raramente muestran una mezcla entre ambas. Una consistencia similar se espera en las respuestas Dd cuando el número de Dd es elevado en el protocolo.

1• Si la secuencia de localización aparece razonablemente consistente en la mayoría de la láminas, se puede asumir que los hábitos de procesamiento del sujeto son regulares y predecibles. 2• Si la secuencia de patrones varía considerablemente a lo largo de las láminas, se puede concluir que el procesamiento del sujeto, durante la solución de problemas y/o toma de decisiones, tiende a ser irregular. Esto no es poco común entre niños, su presencia en el protocolo de un adolescente mayor o un adulto sugiere una falla en haber desarrollado eficientes o económicos hábitos de procesamiento. Aunque esto puede no ser una desventaja, una inconsistencia en los hábitos de procesamiento puede incrementar el potencial para inputs fallidos o una calidad de procesamiento reducida.

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Mediación Cognitiva:

PASO I

1• Si L es igual o mayor que 1, se puede asumir que el estilo básico de respuesta del sujeto envuelve una marcada tendencia a estrechar o simplificar campos de estímulos percibidos como complejos o ambiguos. Aunque este estilo de enfrentarse refleja una forma de economización psicológica, también podría indicar problemas en el procesamiento de la información y, como tal, podría crear un potencial para una más alta frecuencia de comportamientos que no coinciden con las demandas y/o expectativas sociales.

2• Si L es menor que 1, el resultado no es significante. PASO II

1• Si OBS es positivo, señala la presencia de una marcada tendencia hacia el perfeccionismo y una excesiva preocupación por detalles. Gente como ésta es muy cauta en traducir los estímulos, por estar fuertemente influenciados por las necesidades de ser correctos o convencionales. Esta característica frecuentemente se torna contraproducente porque el excesivo esfuerzo en redefinir y/o reorganizar los detalles de un input tiende a interferir las actividades mediadoras.

2• Si OBS es negativo, es irrelevante.

PASO III

1• Si P está al menos en el promedio, significa que, en situaciones obvias, el sujeto dará respuestas esperadas o aceptables. La probabilidad de dar respuestas menos convencionales en situaciones que son simples y/o precisamente definidas es mínima, incluso si se han notado algunos problemas de procesamiento. (Reevaluar en paso IV).

2• Si el valor de P es mayor que el promedio, indicaría que existe preocupación por la convencionalidad. En otras palabras, el sujeto está muy preocupado de detectar claves relacionadas con comportamientos socialmente esperados o aceptables. Esto no es necesariamente una desventaja, pero puede reflejar un estilo más perfeccionista u obsesivo. 3• Si P es menor que el promedio, el sujeto da respuestas menos convencionales, más individualistas, incluso en situaciones que son simples y/o precisamente definidas. Esto no es necesariamente una desventaja, pero puede ser un problema si se han notado también dificultades en el procesamiento. Los descubrimientos en el paso V son críticos en determinar si esta tendencia contribuye a o es una característica de un marcado potencial para comportamientos asociales y/o antisociales.

PASO IV 1• Si FQx+ es 0 ó 1, no se pueden hacer conclusiones.

2• SI FQx+ es 2 ó 3, sugiere que el sujeto está orientado a ser más preciso en mediar los inputs de estímulos. Esto no es poco común entre gente más inteligente o altamente educada pero puede indicar un estilo más perfeccionista u obsesivo.

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3• Si FQx+ es mayor que 3, indica una marcada orientación hacia el perfeccionismo. Si bien esto no es necesariamente una desventaja, a veces contribuye a una excesiva cautela en la toma de decisiones.

PASO V

1• Si X+% está entre 70 y 89% (y F+% es mayor que 70% en protocolos con L alta), indica que la frecuencia con que da el sujeto respuestas convencionales es similar a la de la mayoría de las personas.

2• Si X+% es mayor que 89%, probablemente indica un inusual compromiso con la convencionalidad. Aunque esto no necesariamente es una desventaja, frecuentemente señala una excesiva preocupación por la aceptabilidad social que puede llegar a un sacrificio de la individualidad. Elevaciones en el X+% podrían también reflejar una marcada tendencia hacia la obsesividad y/o perfeccionismo.

3• Si X+% (y F+% en protocolos con L alta) es menor que 70%, se puede concluir que el sujeto está orientado a hacer traducciones menos convencionales de los estímulos. Esto usualmente se relaciona con patrones de comportamiento menos convencionales. Esta tendencia es incluso mayor si el número de respuestas populares es también menor al promedio. Esto no necesariamente significa que los comportamientos menos convencionales son inaceptables o antisociales. Esta característica podría reflejar un fuerte énfasis en el individualismo, podría ser resultado de alienación social, o podría ser el producto de problemas mediacionales o de modulación afectiva más serios. Cuando este descubrimiento es positivo en protocolos con L alta, es a menudo el resultado de una fuerte orientación a mantener distancia y de este modo hacer frente a un ambiente que es percibido como amenazante, demandante y mezquino. En otros casos, la tendencia a producir comportamientos menos convencionales puede ser resultado de dificultades cognitivas que podrían incluir problemas de procesamiento o agudeza perceptual. 4• (Aplicable sólo a casos en los cuales L es 1 ó mayor): Si X+% es menos que 70% pero F+% es igual o mayor que 70%, esto podría significar que cuando la táctica de simplificación no es invocada, o falla, el sujeto se vuelve propenso a traducir el estímulo de una forma menos convencional. Esto podría ocurrir porque el sujeto está irritado o sobrepasado por la complejidad del estímulo y, de esta forma, intenta manejar el problema retrayéndose de y/o distorsionando la naturaleza de la situación de estímulo.

5• (Aplicable sólo a casos en los cuales L es 1 ó mayor): Si X+% es 70% o más y F+% es menos que 70%, es posible que el sujeto asuma una acercamiento poco convencional o distorsionado durante la mediación, para soportar la sobresimplificación del proceso. Es más común que esto sea cierto cuando F+% es menor que 60%.

PASO VI

1• Frecuencias de 0 ó 1 para respuestas sin forma no son significativas.

2• Si la frecuencia de respuestas sin forma es 2 ó más, se puede concluir que las fallas en modular ya sea ideación (si se han dado respuestas sin forma de movimiento) o afecto (si han ocurrido respuestas sin forma de otro tipo) tienden a interferir con la actividad mediacional del sujeto. Si el valor de X+% está bajo el promedio, un segundo calculo debe ser completado en el cual a R se le deben restar las respuestas sin forma para determinar si el resultado ubicaría a x+% en el rango promedio o si todavía se mantendría bajo el promedio. Este descubrimiento debería

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PASO VII

1• Si ambas, el X+% y el Xu% caen en el rango promedio, se puede asumir que el sujeto expresa características idiosincráticas en la actividad mediacional tanto como el resto de la gente.

2• Si X+% es menos que 70% y Xu% es mayor que 20%, es razonable concluir que una mayor frecuencia de comportamientos que ignoran las demandas o expectativas sociales podrían ocurrir porque el sujeto tiende a sobrepersonalizar al traducir el estímulo. Esto podría ser el producto de una particular estructura conflictiva relacionada con el ambiente y/o un sistema de valores que varía considerablemente de aquellos que usualmente son respaldados por el ambiente.

3• Si X+% es menor que 70% y Xu% cae entre 10 y 20%, es probable que una mayor frecuencia de comportamientos menos convencionales ocurra por la combinación entre sobrepersonalización en la traducción y algún problema en la modulación afectiva, y/o agudeza perceptual, y/o distorsión mediacional.

4• Si X+% es menos que 70% y Xu% es menos que 10% se puede asumir que problemas significantes en modulación y/o agudeza perceptual están creando un potencial para una más alta frecuencia de comportamientos menos convencionales. Reevaluar este descubrimiento en paso VIII.

PASO VIII

- Revisar X-% y S-%. El valor de X-% se espera que sea menos de 15% y el valor de S-% se espera que sea siempre menos de 40% a no ser que el sujeto de menos de 4 respuestas menos. 1• Si X-% es igual a 0, proceda al siguiente cluster.

2• Si el valor de X-% es menos del 15%, se puede concluir que la frecuencia de inexactitud perceptual y/o distorsión mediacional no es mayor que la del resto de la gente. Si el valor de S-% es igual o mayor que 40%, la preocupación se debería centrar en las características afectivas del sujeto. Este descubrimiento debe ser evaluado más a fondo durante paso IX en adelante.

3• Si el valor de X-% cae en el rango de 15 a 20%, algo de preocupación es recomendada por la elevada incidencia de inexactitud perceptual y/o distorsión mediacional. La frecuencia de respuestas menos es relevante. Dos o tres respuestas menos usualmente no es causa de mayor preocupación; de cualquier forma, cuatro o más respuestas menos señala que una revisión cuidadosa de las características y distribución de esas respuestas sería crítico para una mejor comprensión de la actividad mediacional. Si el valor de S-% es igual o mayor que 40%, esta preocupación se debe focalizar en las características afectivas del sujeto. Este descubrimiento debe ser más profundamente evaluado durante el paso IX.

4• Si el valor de X-% excede 20%, el sujeto tiene problemas significantes que promueven inexactitud perceptual y/o distorsión mediacional. Si el valor de S-% es igual o mayor que 40%, es probable que negativismo y/o rabia contribuyan substancialmente al problema. Los datos concernientes a afecto deberían agregar algo de luz al asunto. Si el valor para S-% es menos que 40%, se puede asumir que la inexactitud o problemas de distorsión son más perniciosos. Este descubrimiento deberá ser evaluado más profundamente durante el paso IX.

5• Si el valor de X-% excede el 70% y R es mayor que 13, sin importar el valor de S-%, el sujeto está intentando exagerar o fingir síntomas. Sujetos que tienen X-% mayor que 70% usualmente son muy difíciles o incluso imposibles de evaluar y típicamente tienen recientes historias de comportamientos que son consistentes con el postulado de que existe un estado psicótico activo.

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Si la historia no provee clara y consistente evidencia de un estado psicótico, la probabilidad de simulación es substancial.

PASO IX

- Revisar la secuencia de puntajes para determinar si las respuestas menos ocurrieron en un segmento específico. Usualmente, las respuestas menos están diseminadas en el protocolo de una forma aparentemente azarosa. Si patrones específicos son obvios, su presencia podría ser bastante significativa.

1• Si todas las respuestas de calidad formal negativa ocurrieron en las primeras tres láminas, la distorsión es un producto de la resistencia negativista del sujeto hacia la situación de test. Información concerniente a la naturaleza de la situación de test y la razón de la evaluación podría aclarar si la distorsión es situacional o representa un patrón más habitual de respuesta a demandas no deseadas. Posteriores clarificaciones de esto podrían desprenderse de la revisión del cluster concerniente a control y estrés.

2• Si tres o más respuestas menos fueron dadas y 40% o más de las respuestas menos incluyen S, y esas respuestas están dispersas a través de la secuencia, algo de la distorsión probablemente resulta de una crónica orientación negativista hacia el ambiente tipo rasgo, lo cual incrementa la probabilidad de comportamientos que podrían ignorar las convenciones o expectativas sociales. Mayor información concerniente a datos relacionados con control, afectos y percepción interpersonal deberían clarificar si el negativismo se manifiesta rutinariamente en respuesta a situaciones de demanda/ajuste.

3• Si la mayoría de las respuestas menos fueron dadas a manchas conteniendo color cromático la posibilidad de disrupción afectiva debe ser considerada. Si este problema existe, usualmente es confirmado por datos concernientes a afecto, los cuales frecuentemente incluyen algunas dificultades en modulación de demostraciones afectivas (un valor más alto para el lado derecho de la proporción FC:CF+C), y en muchas instancias una tendencia a evitar situaciones de estímulo teñidas de emoción.