CAPITULO V: RESULTADOS
C) INGENIERO AGROINDUSTRIAL
4.2. Discusión
4.2.4 PROYECCION DE SERVICIOS PROFESIONALES ¡Error! Marcador no definido.
Para los siguientes años se tiene proyectado contratar a un número considerado de profesionales de Ciencias Agrarias según los resultados obtenidos en la encuesta realizada donde se aprecian con mayores posibilidades para acceso al mercado de servicios por contrata a egresados de estas carreras los cuales mayoritariamente son requeridos por las instituciones públicas y privadas en la provincia de Huancavelica, situación que es apreciada más claramente en el Grafico N° 06. Siendo el resultado final de las 18 instituciones públicas y privadas que se encuestaron esto como base para orientar la formación de los futuros profesionales. Así mismo en la sociedad civil los actores de desarrollo ayudarán a fortalecer el desarrollo sostenible de la sociedad, y así se exige a la Universidad Nacional de Huancavelica formar profesionales competentes que demanda la sociedad. Y en cuanto a la economía ayudará a la población padres de familia y jóvenes a elegir bien la carrera profesional que desempeñaran en el futuro. Por tanto, la información que se brinda es útil para tomar decisiones para la formación profesional de sus hijos.
4.1.5. NIVEL DE ACEPTACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
Los profesionales que se encuentran laborando en diferentes instituciones públicas y privadas tanto en proyectos o CAS, muestra un nivel de aceptación favorables esto según el resultado obtenido como se muestra en el Grafico N° 7. Mostrando además un nivel de competencia que domina el egresado para realizar en buen cumplimiento de su labor el perfil profesional. Mostramos los Gráficos 11, Gráfico 12, Gráfico 13 donde arrojan los resultados de las debilidades de los egresados de Ciencias Agrarias el cual debe de ser mejorado en el transcurso de su formación profesional. Toda esta información es útil para tomar decisiones en las aulas universitarias y así mejorar la formación de los futuros profesionales que egresaran para tener un mejor perfil profesional.
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CONCLUSIONES
En la provincia de Huancavelica se realizaron encuestas para Identificar las carreras profesionales de mayor demanda y cuyos resultados mostramos en el presente trabajo de investigación, demostrando los diferentes índices de demanda y empleabilidad de profesionales de Ciencias Agrarias al igual que las demás carreras que ofrece la Universidad Nacional de Huancavelica todo esto para el cumplimento de sus objetivos institucionales.
La mayor proporción de egresados de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica que laboran actualmente en los sectores económicos (instituciones públicas y privadas) de Huancavelica, cumplen en un rango aceptable con los objetivos requeridos por las instituciones y muestran una aceptación para la empleabilidad de los profesionales de Ciencias Agrarias.
Al culminar el presente trabajo se determinó el índice de empleabilidad y demanda de profesionales de ciencias agrarias en la toda la provincia de Huancavelica y los resultados arrojan porcentajes estadísticos con índices semejantes de aceptación por parte de las instituciones encuestadas. Son similares con respecto a otras carreras que oferta la Universidad Nacional de Huancavelica.
Los profesionales egresados de Ciencias Agrarias presentan índices semejantes a las de otras carreras en empleabilidad y demanda de profesionales.
Por lo tanto la hipótesis de investigación es aceptada en función a los resultados obtenidos con relación a la empleabilidad y demanda de profesionales egresados de Ciencias Agrarias.
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RECOMENDACIONES
Continuar con las encuestas para determinar el nivel y calidad de profesionales que egresan de las aulas para enfrentarse al mundo laboral.
Evaluar constantemente el rendimiento y debilidad de los egresados que se encuentran laborando para luego aplicarlos a los estudiantes.
Realizar estas encuestas al inicio y fin del año para ver el avance de los egresados en su perfil profesional.
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REFERENCIA BIBLIOGRAFÍCA
1. Laiesa, M. Demanda de educación superior: evaluaciones y condicionamientos de los estudiantes en la elección de carrera. Madrid. España. 1989.
2. Jiménez, M. Tendencias y hallazgos en los estudios de trayectoria: una opción metodológica para clasificar el desarrollo laboral. Art. Arbitrado. Revista electrónica de investigación educativa. Versión on line ISSN 1607-4041. 2008. 3. Limo, M. Estudio de demanda social y mercado ocupacional de la Escuela
Profesional de Enfermería. Chimbote – Perú. 2015.
4. CONEAU. Guía de acreditación de Carreras Profesionales. Lima. Perú. 2009 5. Piscoya, L. Formación universitaria vs Mercado Laboral II. Asamblea Nacional
de Rectores. Lima Perú. 2008
6. HTTP://btpucp.pucp.edu.pe/noticia-laboral/ciencias-agrarias-demanda-po. Ciencias Agrarias: Demanda de Profesionales rece en el norte del país. Diario La República. Lima – Perú. 2017
7. De Grip A, Van Loo, J y Sanders J El índice de empleabilidad sectorial, la oferta y la demanda de trabajo. Artículo de la revista Internacional del Trabajo Vol. 123. N° 3. 2004
8. Silvestre A. Educación y capacitación profesional. Desafíos para la formación de nuevos agricultores familiares. Revisión agropecuaria Catarinense. 2006. 9. Hernández R, Fernández C, Baptista M. Metodología de la Investigación. Quinta
Edición. Editorial Mc Graw Hill. 2010.
10. Ruggerths Neil De la Cruz Marcos. El proyecto de tesis. Primera edición 2014.
11. http://www.uphm.edu.mx/manuales/Manual-para-elaboracion-de-tesis-y-trabajos- de-investigacion.pdf. Manuales para elaboración de tesis
12. http://www.agr.una.py/ley_5189/organigrama_general.pdf. Manual de Ciencias Agrarias
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ARTICULO CIENTIFICO
“EMPLEABILIDAD Y DEMANDA DE PROFESIONALES DE CIENCIAS AGRARIAS POR LOS ACTORES DEL DESARROLLO AGRARIO DE LA PROVINCIA DE
HUANCAVELICA”
Rocio Sarmiento Capani°, Ruggerths Neil De la Cruz Marcos°
Resumen
Con la finalidad de determinar la empleabilidad y demanda de profesionales de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica y así mismo el desarrollo agrario de la provincia de Huancavelica. Se realizó una encuesta a las instituciones públicas y privadas (denominado sectores económicos) para identificar el rendimiento de profesionales egresados, en cuyos resultados mostramos el nivel de aceptación y el desempeño profesional. De los resultados se muestra que hay aceptación de los profesionales de Ciencias Agrarias en las instituciones encuestadas solo en la provincia de Huancavelica.
En el presente estudio se evaluó la empleabilidad, demanda y habilidades de los egresados en las instituciones que demanda actualmente el mercado laboral de los jóvenes profesionales egresados de carreras vinculadas directamente al campo económico - social. La metodología del trabajo consistió en determinar el número total de las Instituciones públicas y privadas que se encuentran en la provincia de Huancavelica, para realizar entrevistas a los responsables de las instituciones. Entre las principales conclusiones de dicho proceso, se destaca que todas las instituciones requieren profesionales de las áreas de Ciencias Agrarias esto indica que hay una gran demanda y empleabilidad de profesionales para impulsar el desarrollo económico y social de su comunidad. Así, los profesionales de Ciencias Agrarias son considerados para realizar trabajos en diferentes áreas.
54 ABSTRACT
"EMPLOYABILITY AND DEMAND OF PROFESSIONALS OF AGRICULTURAL SCIENCES BY THE ACTORS OF THE AGRARIAN DEVELOPMENT OF THE
PROVINCE OF HUANCAVELICA"
With the purpose of determining the employability and demand of professionals of Agrarian Sciences of the National University of Huancavelica and likewise the agrarian development of the province of Huancavelica. A survey was conducted of public and private institutions (called economic sectors) to identify the performance of graduated professionals, whose results show the level of acceptance and professional performance. From the results it is shown that there is acceptance of the professionals of Agrarian Sciences in the institutions surveyed only in the province of Huancavelica.
In the present study, the employability, demand and abilities of the graduates in the institutions that currently demand the labor market of young professionals graduated from careers directly linked to the economic - social field were evaluated. The methodology of the work consisted in determining the total number of public and private institutions that are located in the province of Huancavelica, to interview the heads of the institutions. Among the main conclusions of this process, it is emphasized that all institutions require professionals from the areas of Agricultural Sciences, this indicates that there is a great demand and employability of professionals to promote the economic and social development of their community. Thus, Agricultural Sciences professionals are considered to perform work in different areas.
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INTRODUCCIÓN
El principio de competitividad está presente en todos los mercados y actúa de igual forma en el ámbito laboral y cuando está sobre ofertado, lograr el éxito es posible si el individuo se destaca como uno de los mejores en el campo profesional, porque de lo contrario se corre el riesgo de quedar relegado y con un salario por debajo de la media.
Los especialistas refieren que si de mejorar la empleabilidad se trata, considerar las competencias blandas como variables diferenciadoras es un acierto. Así, entre dos perfiles técnicos excepcionales, más atractivo será aquél que destaque en competencias como: • Destrezas Sociales: interrelación efectiva con jefes, colegas, subalternos y clientes, comunicación efectiva, capacidad de negociación, asertividad, empatía, respetabilidad, habilidad para influir en los demás, etc.
• Trabajo en equipo: en organizaciones cada vez más planas es vital la conformación de equipos de alto desempeño que con poca supervisión sean capaces de orientarse al logro de metas en ambientes gratificantes.
• Innovación y pensamiento creativo: los mercados actuales exigen innovación permanente a las empresas, esto solo puede conseguirse con el aporte de equipos humanos preparados y motivados para responder al cambio con soluciones creativas. •Exposición a las nuevas tecnologías: internet, redes sociales, aplicaciones, etc. han cambiado para siempre los ambientes laborales. Gran parte de los procesos están digitalizados, apertura y familiarización con la tecnología hacen vitales diferencias entre las personas.
•Preocupados por su propio desarrollo: profesionales que tomen las riendas de sus carreras, y aprovechen al máximo las oportunidades que las organizaciones les ofrecen generando vínculos de pertenencia e identidad.
Por ello el presente trabajo de investigación evaluó la empleabilidad y demanda de profesionales de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica y demás carreras profesionales en el ámbito de la Provincia de Huancavelica determinando así la cantidad y calidad de los egresados que laboran en las instituciones públicas y privadas para el desarrollo agrario de los distritos de la provincia de Huancavelica.
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Ámbito de estudio
El estudio se realizó en el ámbito geográfico de la provincia de Huancavelica, departamento de Huancavelica, se encuentra a una altitud de los 3680 msnm, Latitud sur de 12° 46´ 57”; Longitud Oeste 74° 58´21”del Meridiano de Greenwich. Temperatura Promedio Anual10 °C. Humedad relativa promedio 50%. Precipitación promedio anual700 mm. La Región de Huancavelica tiene como límites: imitando al norte con Junín, al este y sur con Ayacucho, al oeste con Ica y al noroeste con Lima.
Identificación de variables Variables independientes
Actores de desarrollo agrario Actores de desarrollo económico
Variables dependientes
Carreras profesionales demandadas
Índice de demanda de profesionales de ciencias agrarias Índice de empleabilidad de profesionales de ciencias agrarias
Definición operativa de variables e indicadores
Variables Definición operacional Indicador
V. Independiente
Actores de desarrollo agrario
Instituciones involucradas con el desarrollo agrario de un territorio
N° de instituciones (Agencia agraria, Agro rural, Asociaciones de productores
Actores de desarrollo económico
Instituciones involucradas y comprometidas con el desarrollo económico de un territorio
Gerencias regionales Direcciones regionales Municipalidad
Gerencia sub regional
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Carreras profesionales demandadas
Preferencia por carreras profesionales ofertadas por las universidades del Perú.
N° de carreras demandadas Índice de demanda de profesionales de ciencias agrarias Profesionales de ciencias agrarias requeridos por la institución en función a la población total de sus trabajadores N° profesionales de ciencias agrarias Índice de empleabilidad de profesionales de ciencias agrarias
Capacidad del sector económico para insertar laboralmente profesionales de ciencias agrarias N° trabajadores de ciencias agrarias en la institución RESULTADOS Y DISCUSIONES
4.2.1. CARRERA PROFESIONAL DE MAYOR DEMANDA
En la Tabla N° 1. Da como resultado final que los profesionales de Ciencias Agrarias ocupan un alto porcentaje posibles de contratar en el mercado de servicios de las instituciones públicas y privadas de la provincia de Huancavelica tal como se muestra en el Grafico N° 1.
4.1.2 DEMANDA DE PROFESIONALES DE CIENCIAS AGRARIAS
De la siguiente interrogante. De acuerdo a su experiencia de gestión ¿Qué profesionales considera usted, se requiere para impulsar el desarrollo del sector agrario de la provincia de Huancavelica. Se aprecia de los datos computados de la investigación efectuada y las profesiones más competitivas que son requeridos por las instituciones públicas y privadas para laborar son ciencias Agrarias destacando Zootecnia y Agronomía, lo mismo que se aprecia de manera objetiva en el (Grafico N° 2).
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4.1.3 EMPLEABILIDAD DE PROFESIONALES DE CIENCIAS AGRARIAS
a. De la pregunta ¿Qué profesiones tienen los trabajadores nombrados? Mostramos las respuestas obtenidas donde los profesionales de Ciencias Agrarias caracterizan una estabilidad laboral en las instituciones públicas y privadas, con un alto porcentaje de profesionales nombrados en comparación de las otras carreras, esta afirmación se grafica más objetivamente en el Grafico N° 03. b. De la pregunta ¿Qué profesiones tienen los trabajadores contratados. podemos
inferir que los profesionales de Ciencias Agrarias por la modalidad CAS de las instituciones públicas y privadas de la provincia de Huancavelica muestran porcentajes favorables teniendo un 69% a diferencia de las otras carreras profesionales. Como se da a conocer en el grafico N° 4. Esto en cuanto al resultado obtenido de las encuestas realizadas a las 18 instituciones evaluadas.
En la Tabla N° 5. Se deriva de las encuestas plasmadas a las 18 instituciones que los profesionales contratados de Ciencias Agrarias por la modalidad del mercado de servicios en Proyectos de las instituciones públicas de la provincia de Huancavelica que representan porcentajes favorables teniendo un 70% de diferencia en comparación de las otras carreras profesionales como se muestra indubitablemente en el grafico N° 5.
4.1.4.- PROYECCION DE SERVICIOS PROFESIONALES
Al realizar la siguiente pregunta. En el siguiente año de su gestión, ¿Cuántos profesionales de las ciencias agrarias tiene proyectado contratar?. Se obtuvieron los siguientes resultados. Como mostramos en
la tabla N° 6. Donde se aprecia que los profesionales de Ciencias Agrarias tienen mayores posibilidades para el acceso al mercado de servicios por contrata y que corresponden en mayor proporción a egresados de estas carreras los cuales mayoritariamente son requeridos por las instituciones públicas y privadas en la provincia de Huancavelica, situación que es apreciada más claramente en el Grafico N° 06.
4.1.5.- NIVEL DE ACEPTACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
A la fecha ¿Cuántos profesionales egresados de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica, prestan servicio en la institución que dirige?, con esta pregunta
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realizamos las respuestas analizando la tabla N° 7. Se observa que los profesionales egresados de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica se encuentran laborando en las instituciones públicas y privadas de la provincia de Huancavelica, sobresaliendo la carrera profesional de Zootecnia y ocupando el segundo lugar Agronomía, esta situación grafica su resultado al potencial predominante de la actividad económica productiva de la ganadería con relación a la agricultura de esta provincia tal como se muestra en el Grafico N° 7.
4.1.6. COMPETENCIA QUE DEBEN MOSTRAR LOS EGRESADOS
A la siguiente interrogante ¿Qué competencias deben dominar los egresados de ciencias agrarias de la UNH?. Se muestran en las siguientes tablas los resultados donde se da a conocer los temas que deben tener en cuenta los egresados de Ciencias Agrarias.
En la tabla N° 8. Se muestra el nivel de competencias que deben dominar el egresado de Ciencias Agrarias de la carrera de Ingeniería en Agronomía de la Universidad Nacional de Huancavelica y para obtener un buen resultado en la formación profesional de los egresados deben dominar algunas competencias que se muestran en al grafico N° 8. Para tener profesionales de acuerdo a las expectativas de las instituciones públicas y privadas, de la provincia de Huancavelica.
En la tabla N° 9. Se muestra el nivel de competencias que deben dominar el egresado de Ciencias Agrarias de la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Nacional de Huancavelica y cuyo resultado final se muestra en el grafico N° 9. Donde se da a conocer el porcentaje de los temas que los estudiantes de esta carrera deben tener en prioridad dentro de su formación para aplicarlos cuando egresen de la universidad.
En la tabla N° 10. Las competencias que los egresados deben dominar para el mejor desarrollo de su perfil profesional se muestran en el grafico N° 10. Donde el 40% menciona el método científico capacidad de liderazgo, etc. Que es base para la formación del alumno.
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4.1.7. ASPECTOS QUE VALORA EN SU GESTIÓN DE LOS TRABAJADORES DE SU INSTITUCIÓN PARA LOS EGRESADOS DE CIENCIAS AGRARIAS
Según la pregunta ¿Qué otros aspectos, valora su gestión en los trabajadores de su institución?, la respuesta mostraremos en la siguiente figura arrojando las debilidades que muestran los egresados de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Huancavelica. Los resultados se detallan en las siguientes tablas.
En la tabla N° 11: dentro de las debilidades que presenta el Ingeniero Agrónomo de la Universidad Nacional de Huancavelica que merma el rendimiento laboral muestra que en un 54 % los egresados se encuentran débiles en cuanto a Capacidad de Extensión y Transferencia Tecnología, Puntualidad y Honestidad, como mostramos en la gráfica N° 11 y esto se obtuvo con las respuestas de las 18 instituciones encuestadas
En la tabla N° 12: Se da a conocer los resultados de las debilidades del Ingeniero Zootecnista de la Universidad Nacional de Huancavelica que se muestra en el grafico N° 12, donde se muestra los temas que los egresados deben tener en dominio para cumplir con buen resultado en la institución donde laboraran
En la tabla N° 13: El egresado de Ciencias Agrarias de la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Nacional de Huancavelica tiende a mostrar debilidades, ver gráfico N° 13 donde en mayor incidencia (43 %) coinciden con las demás carreras de Ciencias Agrarias donde aún se encuentran débil en cuanto a la Capacidad de Extensión y Transferencia de Tecnología.
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
1. Laiesa, M. Demanda de educación superior: evaluaciones y condicionamientos de los estudiantes en la elección de carrera. Madrid. España. 1989.
2. Jiménez, M. Tendencias y hallazgos en los estudios de trayectoria: una opción metodológica para clasificar el desarrollo laboral. Art. Arbitrado. Revista electrónica de investigación educativa. Versión on line ISSN 1607-4041. 2008. 3. Limo, M. Estudio de demanda social y mercado ocupacional de la Escuela
Profesional de Enfermería. Chimbote – Perú. 2015.
4. CONEAU. Guía de acreditación de Carreras Profesionales. Lima. Perú. 2009 5. Piscoya, L. Formación universitaria vs Mercado Laboral II. Asamblea Nacional
de Rectores. Lima Perú. 2008
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7. De Grip A, Van Loo, J y Sanders J El índice de empleabilidad sectorial, la oferta y la demanda de trabajo. Artículo de la revista Internacional del Trabajo Vol. 123. N° 3. 2004
8. Silvestre A. Educación y capacitación profesional. Desafíos para la formación de nuevos agricultores familiares. Revisión agropecuaria Catarinense. 2006. 9. Hernández R, Fernández C, Baptista M. Metodología de la Investigación. Quinta
Edición. Editorial Mc Graw Hill. 2010.
10. Ruggerths Neil De la Cruz Marcos. El proyecto de tesis. Primera edición 2014.
11. http://www.uphm.edu.mx/manuales/Manual-para-elaboracion-de-tesis-y-trabajos- de-investigacion.pdf. Manuales para elaboración de tesis
12. http://www.agr.una.py/ley_5189/organigrama_general.pdf. Manual de Ciencias Agrarias
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PROYECTO DE INVESTIGACION
“EMPLEABILIDAD Y DEMANDA DE PROFESIONALES DE CIENCIAS AGRARIAS POR LOS ACTORES DE DESARROLLO AGRARIO DE LA
PROVINCIA DE HUNCAVELICA”
CUESTIONARIO ESTRUCTURADO: ACTORES DE DESARROLLO AGRARIO
I. INFORMACION GENERAL
INSTITUCION: ………..………….………. DISTRITO: ………..…… PROVINCIA:
………..
II. CARRERA PROFESIONAL DE MAYOR DEMANDA
2.1.De acuerdo a su experiencia de gestión ¿Qué profesionales considera usted, se requiere para impulsar el desarrollo integral de su territorio distrital? Marque cinco opciones en orden de prioridad 1°, 2° , 3°, 4° y 5°.