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Relaciones sociales y consumo problemático de alcohol y drogas a Status que otorga el consumo.

“Porque no po, si no es ser más adulto, es un cabro chico tomando no más, no va a ser más adulto por tomar” (GP1, 2014, pp.12).

“Claro, le dicen a los amigos, puta yo soy bakan. Y nada que ver po. Yo no encuentro que sea el más vivo el que más fuma o el que más toma.

Yo encuentro que es más cabro chico (el que toma alcohol)” (GP2, 2014, pp.21).

“O digamos estai en un grupo y queri hacerte el choro y ¡pa! y yo tomo. Si yo estaba pensando eso, yo he hecho eso. Así, soy más choro. Y ¿Resulta?

No po (no se entiende)

El ser consumidor para ellos no es algo que les dé cierto status, consideran que hay una edad de inicio en el consumo.

Teniendo en consideración que son personas en formación y que pueden ser manipuladas a través de la presión social para consumir, en el grupo de discusión se puso el tema sobre el status que adquiere la persona al consumir drogas y/o alcohol. Frente a esto los NNJ no manifestaron que fuera una situación que haga ver de mejor manera a alguien, sino más bien, lo ven como una opción personal.

b. Presión social.

“Porque ven como los demás se relacionan con el trago y les dan ganas de tomar. Pero eso a mí no me interesa” (GP3, 2014, pp.22).

“La volá del que entra a los efectos del alcohol o de las drogas, va a ser a la hora que él quiera porque va todo en él. Si no es una amenaza le ponen una pistola en la cabeza y le dicen ya fuma, pero en verdad es cosa de él. Va todo en él” (GP3, 2014, pp.13).

“Que lata por él, pero en verdad no es mi asunto, a mí no me importa. Ósea, no me molesta” (GP3, 2014, pp.21).

Los jóvenes expresaron que no hay una presión por consumir, sino que es una opción personal y que cada persona debe ser quien se ponga sus propios parámetros al momento de decidir si consumir o no.

c. Vida Social

“Tomar es sinónimo de compañerismo. Pa mi sí, porque por ejemplo si estoy con amigos siempre tiene que haber algo. Para compartir, por compartir algo. Estuviéramos aquí nosotros, yo me saco las chelas.

Pa compartir algo” (GP3, 2014, pp.16).

“Porque tiene que ser gente muy así, porque teni que tener confianza.

Gente en quien confiar para contarle las cosas. Porque hay gente que empeora las cosas.

Si po, es que igual uno anda viendo en quien confía igual. Porque uno agarra pantalón” (GP2, 2014, pp.25).

A través de los Grupos de Discusión se comprendió que la vida social se da en torno al consumo, el cual desarrollan a través de círculos sociales cercanos y de confianza. Destacan que se debe tener cuidado y que no todas las personas pueden ingresar a ese círculo, sino que se le debe conocer antes y saber que es una persona en la que pueden confiar.

d. Responsabilidad frente al consumo. i. Familiar.

“¿De dónde viene esa complejidad? De la casa.

De la enseñanza de los padres. Si porque (…).

De las malas juntas igual po.

De la casa, cuando uno es cuando chico, porque como es el niño cuando chico, que le enseñan en la casa, es después ese niño cuando grande. En la casa te enseñan cómo ser alguien, comportamientos, a ser respetuoso, entonces si un papá no te enseña eso.

Claro, no lo aprendí.

Si porque la enseñanza parte de la casa. Cuando se es chico te enseñan las cosas, tení que ser así, no ser así (rectificando con las manos)” (GP3, 2014, pp.8)

“(…) el hijo igual se va a sentir mal por la mamá y no solamente el hijo, igual la mamá y todos los familiares, si no es la idea ver a un familiar enfermarse tampoco” (GP2, 2014, pp.18)

“El hijo, el hijo siempre va a querer ser como el padre”. (GP2, 2014, pp.18) “No porque no importa si es que es la mamá o el papá, si igual van a ser tus papás, y si es hombre o mujer igual le va a seguir los ejemplos porque lo están enseñando”. (GP2, 2014, pp.18)

La familia cumple un rol fundamental desde el discurso de los jóvenes, son los encargados de enseñar sobre el consumo y esto lo deben hacer a través de ser un buen ejemplo, ya que un padre que consume genera que el hijo también quiera consumir. Por otra parte, para ellos es importante que el consumo se

haga con el permiso de los padres y que este sea desarrollado en un ambiente seguro, ojalá en su propia casa.

ii. Comercial.

5: “Si po porque ellos como que si ponte uno de ellos se pone a peliar con otra persona y lo mata asi ¿Quién va a tener la responsabilidad? La discoteca, porque ellos lo dejaron entrar, porque ahí ellos pagaron (…)” (Pág. 7)

GP2:3: No le importan nadie, solo le importa la plata (GP2, 2014, pp.8)

GP3: 1: Es que depende, con las multas y eso sacan a los irresponsables que dejan entrar a los menores de edad. (GP3, 2014, pp.7)

Identifican que los adultos en general tienen una responsabilidad con los menores, en los lugares de entretención nocturna, donde la protección la identifican desde el apelar a la conciencia de la persona y además a que se está pagando y por lo mismo deben ser retribuidos.

En cuanto al tema de la conciencia y el cuidado de los menores de edad, problematizan el hecho de que quien posea un local donde se vende alcohol, no estará interesado en el bienestar del NNJ, sino que está interesado en generar dinero, es decir, en su propio bienestar.

iii. Social

GP2: 3: Si po hay que tener conciencia, si tenis que pensar que hay niños en las calles, que les puede llegar el humo.

Cuando estaban apelando a la conciencia de las personas que venden drogas y alcohol a NNJ, se llevó la discusión al cigarro, el cual pronto será prohibido de consumir en lugares públicos, quedando replegado el consumo en espacios privados. Ellos lo consideraron una buena medida, entendiendo que con el cigarrillo no solo se hace daño la persona que consume, sino que también hace daño a los demás.

5. Factores Protectores y Factores de Riesgo.