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RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL ANEXORESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL ANEXO

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RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL ANEXO

Figura A.1:

Figura A.1:

Campo claro, campo claro con Campo claro, campo claro con polarizadores cruzados y campo oscuro. Se obervanpolarizadores cruzados y campo oscuro. Se obervan

esferulitas de diferentes tamaños y poros (se destacan el la micrografía con campo

esferulitas de diferentes tamaños y poros (se destacan el la micrografía con campo

oscuro) generados durante la formación de las esferulitas.

oscuro) generados durante la formación de las esferulitas.

Figura A.2:

Figura A.2:

Fase amorfa y estructura esferulítica semicristralina. Campo claro. Impurezas enFase amorfa y estructura esferulítica semicristralina. Campo claro. Impurezas en

la fase amorfa; bordes de esferulitas rectos y grietas circunferenciales en las esfe-

la fase amorfa; bordes de esferulitas rectos y grietas circunferenciales en las esfe-

rulitas de mayor tamaño.

rulitas de mayor tamaño.     |    |    G    G

   U    U     Í     Í   A   A    D    D    I    I    D    D     Á     Á     C     C   T   T    I    I     C     C   A   A     |     |     C     C   a   a    p    p     í     í   t   t   u   u     l     l   o   o    9    9     |     |     P     P      O      O      L      L        Í        Í     M     M      E      E      R      R      O      O      S      S 61 61

Figura A.1: Esta micrografías corresponden a la morfología de

Figura A.1: Esta micrografías corresponden a la morfología de una muestra de PHBVuna muestra de PHBV con tres modos de iluminación diferentes:

con tres modos de iluminación diferentes: ¿cuáles? ¿Qué estructuras puede individualizar?

¿cuáles? ¿Qué estructuras puede individualizar?

Figura A.2: Micrografía de una Figura A.2: Micrografía de una muestra de PHBV: muestra de PHBV: ¿Qué microconstituyentes se ¿Qué microconstituyentes se observan? observan?

¿Qué tipo de iluminación se

¿Qué tipo de iluminación se

empleó?

empleó?

¿Qué defectos se aprecian en

¿Qué defectos se aprecian en

las estructuras que se mues-

las estructuras que se mues-

tran en la figura?

tran en la figura?

Figura A.3: Micrografías de PHBV: Figura A.3: Micrografías de PHBV: ¿Qué iluminación se empleó?

¿Qué iluminación se empleó?

¿Qué estructuras se observan?

¿Qué estructuras se observan?

¿Cómo es su morfología?

¿Cómo es su morfología?

¿Por qué?

¿Por qué?

¿a qué atribuyen la diferencia de tamaños?

¿a qué atribuyen la diferencia de tamaños?

¿qué determina la diferencia entre las dos morfologías?

Figura A.3:

Figura A.3:

Campo claro con polarizadores cruzados. Esferulitas. Formas esféricas con estrucCampo claro con polarizadores cruzados. Esferulitas. Formas esféricas con estructuratura

de bandas debido al crecimiento radial isótropo de las lamelas que van rotando en

de bandas debido al crecimiento radial isótropo de las lamelas que van rotando en

la dirección radial produciendo las bandas como se explica en la figura 5. La dife-

la dirección radial produciendo las bandas como se explica en la figura 5. La dife-

rencia de tamaños de las esferulitas de cada micrografía se debe al gradiente de

rencia de tamaños de las esferulitas de cada micrografía se debe al gradiente de

temperaturas presente en la muestra durante el enfriamiento. En el caso de las dos

temperaturas presente en la muestra durante el enfriamiento. En el caso de las dos

esferulitas aisladas se produjo un enfriamiento rápido que dejó zonas amorfas en

esferulitas aisladas se produjo un enfriamiento rápido que dejó zonas amorfas en

la muestra. En cambio un enfriamiento lento determinó el crecimiento de las esfe-

la muestra. En cambio un enfriamiento lento determinó el crecimiento de las esfe-

rulitas hasta que se encontraron con las adyacentes; se destaca la linealidad

rulitas hasta que se encontraron con las adyacentes; se destaca la linealidad de losde los

bordes entre esferulitas.

bordes entre esferulitas.

9.10. Gelificación de Almidón

9.10. Gelificación de Almidón

9.10.1. ¿QUÉ ES EL ALMIDÓN?

9.10.1. ¿QUÉ ES EL ALMIDÓN?

El

Elalmidónalmidónes un polisacárido de reserva alimenticia predominante en las plantas, y propor-es un polisacárido de reserva alimenticia predominante en las plantas, y propor-

ciona el 70-80% de las calorías consumidas por los humanos de todo el mundo. Tanto el al-

ciona el 70-80% de las calorías consumidas por los humanos de todo el mundo. Tanto el al-

midón como los productos de la hidrólisis del almidón constituyen la mayor parte de los

midón como los productos de la hidrólisis del almidón constituyen la mayor parte de los

carbohidrato

carbohidratos digestibles de s digestibles de la dieta la dieta habitual.habitual.

Los almidones comerciales se obtienen de las semillas de cereales, particularmente de maíz, trigo,

Los almidones comerciales se obtienen de las semillas de cereales, particularmente de maíz, trigo,

varios tipos de arroz, y de algunas raíces y tubérculos, particularmente de papa, batata y mandioca.

varios tipos de arroz, y de algunas raíces y tubérculos, particularmente de papa, batata y mandioca.

Tanto los almidones naturales como los modificados tienen un número enorme de posibles aplica-

Tanto los almidones naturales como los modificados tienen un número enorme de posibles aplica-

ciones en los alimentos, que incluyen las siguientes: adhesivo, ligante, enturbiante, formador de

ciones en los alimentos, que incluyen las siguientes: adhesivo, ligante, enturbiante, formador de

películas, estabiliz

películas, estabilizante de ante de espumas, agente anti-envejecimienespumas, agente anti-envejecimiento de to de pan, gelificante, glaseante, hu-pan, gelificante, glaseante, hu-

mectante, estabilizante, texturizante y espesante. Por ejemplo, para espesar una salsa se emplean

mectante, estabilizante, texturizante y espesante. Por ejemplo, para espesar una salsa se emplean

50 g de fécula

50 g de fécula3636de maíz por litro. También se los emplea en la de maíz por litro. También se los emplea en la industria farmacéutica porque carecenindustria farmacéutica porque carecen

de sabor dulce, pero se

de sabor dulce, pero se degradan parciadegradan parcialmente (hidrólisis enzimáticlmente (hidrólisis enzimática) en dextrinas que a) en dextrinas que se encuen-se encuen-

tran en la miel y las frutas; además son insolubles en agua fría pero en agua caliente forman pastas

tran en la miel y las frutas; además son insolubles en agua fría pero en agua caliente forman pastas

y geles cuyas características varían con el tipo de almidón utilizado.

y geles cuyas características varían con el tipo de almidón utilizado.

El almidón se di

El almidón se diferencia de todos los demás carbohidratos en que, en la ferencia de todos los demás carbohidratos en que, en la naturaleza se presentanaturaleza se presenta

como complejas partículas discreta

como complejas partículas discretas (gránulos). Los gránulos de s (gránulos). Los gránulos de almidón son almidón son relativamenterelativamente

densos, insolubles y se hidratan muy mal en agua fría. Pueden ser dispersados en agua, dando

densos, insolubles y se hidratan muy mal en agua fría. Pueden ser dispersados en agua, dando

lugar a la formación de suspensiones de baja viscosidad que pueden ser fácilmente mezcladas

lugar a la formación de suspensiones de baja viscosidad que pueden ser fácilmente mezcladas

y bombeadas, incluso a concentraciones mayores del 35%.

y bombeadas, incluso a concentraciones mayores del 35%.

Químicamente un almidón es una mezcla de dos polisacáridos muy similares: la amilosa y laamilo-

Químicamente un almidón es una mezcla de dos polisacáridos muy similares: la amilosa y laamilo-

pectina. Contienen regiones cristalinas (debidas al ordenamiento de las cadenas de amilopectina)

pectina. Contienen regiones cristalinas (debidas al ordenamiento de las cadenas de amilopectina)

y no cristalinas en capas alternadas. Si se observa en un microscopio entre dos polarizadores cru-

y no cristalinas en capas alternadas. Si se observa en un microscopio entre dos polarizadores cru-

zados un gránulo de almidón, que fue sometido a un tratamiento de hidrólisis ácida y enzimática,

zados un gránulo de almidón, que fue sometido a un tratamiento de hidrólisis ácida y enzimática,

se obtiene la cruz de Malta. Esta figura se debe a la disposición radial y ordenada de las moléculas

se obtiene la cruz de Malta. Esta figura se debe a la disposición radial y ordenada de las moléculas

de almidón. El

de almidón. El centro de la cruz corresponde con el hilum, el centro de la cruz corresponde con el hilum, el centro de crecimiento del gránulo.centro de crecimiento del gránulo.

    |     |     G     G   U   U     Í     Í   A   A    D    D    I    I    D    D     Á     Á     C     C   T   T    I    I     C     C   A   A     |     |     C     C   a   a    p    p     í     í   t   t   u   u     l     l   o   o    9    9     |     |     P     P      O      O      L      L        Í        Í     M     M      E      E      R      R      O      O      S      S 62 62

 Amilosa

 Amilosa y amilopectinay amilopectina

La amilosa es el producto de

La amilosa es el producto de la condensaciónla condensación

de D-glucopiranosas por medio de enlaces

de D-glucopiranosas por medio de enlaces

glucosídicos a(1,4), que establece largas ca-

glucosídicos a(1,4), que establece largas ca-

denas lineales con 200-2.500 unidades y pe-

denas lineales con 200-2.500 unidades y pe-

sos moleculares hasta de un millón; es decir,

sos moleculares hasta de un millón; es decir,

la amilosa es una a-D-(1,4)-glucana cuya uni-

la amilosa es una a-D-(1,4)-glucana cuya uni-

dad repetitiva es la amaltosa.

dad repetitiva es la amaltosa.

La mayoría de los

La mayoría de losalmidonesalmidonescontienen alrededor del 25% de amilosa. Los dos almidonescontienen alrededor del 25% de amilosa. Los dos almidones

de maíz comúnmente conocidos como ricos en amilosa que

de maíz comúnmente conocidos como ricos en amilosa que existen comercexisten comercialmente po-ialmente po-

seen contenidos aparentes de masa alrededor del 52% y del 70-75%.

seen contenidos aparentes de masa alrededor del 52% y del 70-75%.

La amilopectina se diferencia de la amilosa en

La amilopectina se diferencia de la amilosa en

que contiene ramificaciones que le dan una

que contiene ramificaciones que le dan una

forma molecular a la de un árbol; las ramas

forma molecular a la de un árbol; las ramas

están unidas al tronco central (semejante a la

están unidas al tronco central (semejante a la

amilosa) por enlaces a-D-(1,6), localizadas

amilosa) por enlaces a-D-(1,6), localizadas

cada 15-25 unidades lineales de glucosa. Su

cada 15-25 unidades lineales de glucosa. Su

peso molecular es muy alto ya que algunas

peso molecular es muy alto ya que algunas

fracciones llegan a alcanzar hasta 200 millo-

fracciones llegan a alcanzar hasta 200 millo-

nes de daltones. La amilopectina constituye

nes de daltones. La amilopectina constituye

alrededor del 75% de los

alrededor del 75% de losalmidonesalmidonesmás comunes. Algunos almidones están constituidos ex-más comunes. Algunos almidones están constituidos ex-

clusivamente por amilopectina y son conocidos como céreos. La amilopectina de papa es la

clusivamente por amilopectina y son conocidos como céreos. La amilopectina de papa es la

única que posee en

única que posee en su molécula grupos éster fosfsu molécula grupos éster fosfato, unidos más frecuentemente en una po-ato, unidos más frecuentemente en una po-

sición O-6, mientras que el tercio restante lo hace en

sición O-6, mientras que el tercio restante lo hace en posición O-3.posición O-3.

9.10.2. MODIFICACIÓN DE LA

9.10.2. MODIFICACIÓN DE LA ESTRUCTESTRUCTURA URA 

9.10.2.1.

9.10.2.1. GelatinizacGelatinizaciónión

Los gránulos de almidón son insolubles en agua fría, pero pueden embeber agua

Los gránulos de almidón son insolubles en agua fría, pero pueden embeber agua de manerade manera

reversible; es decir, pueden hincharse ligeramente con el agua y volver luego al tamaño original

reversible; es decir, pueden hincharse ligeramente con el agua y volver luego al tamaño original

al secarse. Sin embargo cuando se calientan en agua, los gránulos de almidón sufren el pro-

al secarse. Sin embargo cuando se calientan en agua, los gránulos de almidón sufren el pro-

ceso denominado gelatinizac

ceso denominado gelatinización, durante el cual ión, durante el cual se hinchan los gránulos de almidón se hinchan los gránulos de almidón por ab-por ab-

sorción del agua, desaparece la estructura cristalina de la amilopectina y se produce la

sorción del agua, desaparece la estructura cristalina de la amilopectina y se produce la

lixiviación

lixiviación3737de la de la amilosa. Este proceso es una transición orden-desorden irreversibamilosa. Este proceso es una transición orden-desorden irreversible.le.

Este proceso se manifiesta normalmente dentro de un intervalo más

Este proceso se manifiesta normalmente dentro de un intervalo más o menos amplio de tem-o menos amplio de tem-

peratura, siendo los gránulos más grandes los que primero gelatinizan. El intervalo de

peratura, siendo los gránulos más grandes los que primero gelatinizan. El intervalo de tempe-tempe-

ratura de gelatinización se puede determinar utilizando un microscopio de polarización. Estos

ratura de gelatinización se puede determinar utilizando un microscopio de polarización. Estos

estados son: la temperatura de

estados son: la temperatura de iniciación (primera observación de la pérdida iniciación (primera observación de la pérdida de birrefringen-de birrefringen-

cia), la temperatura final de la pérdida de birrefringencia (temperatura a la cual el último grá-

cia), la temperatura final de la pérdida de birrefringencia (temperatura a la cual el último grá-

nulo en el campo de

nulo en el campo de observación pierde su birrefringencobservación pierde su birrefringencia).ia).

O O O O OH OH H H H H HO HO OHOH O O O O OH OH H H H H HO HO OHOH O O O O OH OH H H H H HO HO OHOH O O O O OH OH H H H H HO HO OHOH     |     |     G     G   U   U     Í     Í   A   A    D    D    I    I    D    D     Á     Á     C     C   T   T    I    I     C     C   A   A     |     |     C     C   a   a    p    p     í     í   t   t   u   u     l     l   o   o    9    9     |     |     P     P      O      O      L      L        Í        Í     M     M      E      E      R      R      O      O      S      S 63 63 O O O O O O O O O O O O O O O O OH OH OH OH OH OH OH OH OH OH OH OH AMILOPECTINA AMILOPECTINA OH OH HO HO HO HO HO HO HO HO 37

37Proceso en el cual se extrae uno o varios solutos de un sólido, mediante la utilización de un disolvente liquido; enProceso en el cual se extrae uno o varios solutos de un sólido, mediante la utilización de un disolvente liquido; en

este caso se emplea agua para extraer la amilosa del gránulo

Al final de este fenómeno se

Al final de este fenómeno se genera una pasta en la que existen cadenas de amilosa de bajogenera una pasta en la que existen cadenas de amilosa de bajo

peso molecular altamente hidratadas que rodean a los agregados, también hidratados, de los

peso molecular altamente hidratadas que rodean a los agregados, también hidratados, de los

restos de los gránulos.

restos de los gránulos.

9.10.2.2. Gelificación

9.10.2.2. Gelificación

Si se sigue calentando la solución acuosa de almidón, llega un punto en el que los gránulos

Si se sigue calentando la solución acuosa de almidón, llega un punto en el que los gránulos

se fragmentan disminuyendo la viscosidad drásticamente Agitar la mezcla contribuye a la frag-

se fragmentan disminuyendo la viscosidad drásticamente Agitar la mezcla contribuye a la frag-

mentación de los gránulos. Finalmente se produce la gelificación, esto es, la formación de una

mentación de los gránulos. Finalmente se produce la gelificación, esto es, la formación de una

red tridimensional de moléculas de amilosa y amilopectina unidas mediante puentes hidró-

red tridimensional de moléculas de amilosa y amilopectina unidas mediante puentes hidró-

geno. En esta

geno. En esta red de red de moléculas ovilmoléculas ovilladas queda agua atrapada.ladas queda agua atrapada.

La presencia de solutos en la disolución de almidón disminuye la viscosidad del gel. Por ejem-

La presencia de solutos en la disolución de almidón disminuye la viscosidad del gel. Por ejem-

plo, la sacarosa interfiere en las interaccio

plo, la sacarosa interfiere en las interacciones con el agua ya que nes con el agua ya que tiene afinidad por ésta y tiene afinidad por ésta y lala

absorbe. También las grasas ejercen una acción plastificante debid

absorbe. También las grasas ejercen una acción plastificante debido a que provocan la rupo a que provocan la rupturatura

de la amilosa por lo que

de la amilosa por lo que las zonalas zonas de unión que s de unión que quedan son más reducidas.quedan son más reducidas.

9.10.2.3. Retrogradación

9.10.2.3. Retrogradación

Se trata del proceso mediante el cual el

Se trata del proceso mediante el cual el

almidón gelificado comienza a exudar 

almidón gelificado comienza a exudar 

agua (sinéresis). A nivel de la microstruc-

agua (sinéresis). A nivel de la microstruc-

tura, en reposo el almidón gelificado

tura, en reposo el almidón gelificado

busca un mínimo de energía libre que se

busca un mínimo de energía libre que se

alcanza cuando las cadenas lineales de

alcanza cuando las cadenas lineales de

amilosa se orientan paralelas entre sí.

amilosa se orientan paralelas entre sí.

Esta configuración favorece la formación

Esta configuración favorece la formación

de puentes hidrógeno entre los múltiples

de puentes hidrógeno entre los múltiples

hidroxilos de las cadenas, generando una

hidroxilos de las cadenas, generando una

estructura cristalina de amilosa insoluble

estructura cristalina de amilosa insoluble

en agua, que

en agua, que precipitaprecipita..

El fenómeno de sinéresis puede observarse en la vida

El fenómeno de sinéresis puede observarse en la vida cotidiana en las cremas de pastelería,cotidiana en las cremas de pastelería,

yogures, salsas y purés

yogures, salsas y purés3838. Para evitar esta inestabilidad en los alimentos se . Para evitar esta inestabilidad en los alimentos se puede utilizar al-puede utilizar al-

midón el maíz, que no

midón el maíz, que no contiene amilosa.contiene amilosa.

    |     |     G     G   U   U     Í     Í   A   A    D    D    I    I    D    D     Á     Á     C     C   T   T    I    I     C     C   A   A     |     |     C     C   a   a    p    p     í     í   t   t   u   u     l     l   o   o    9    9     |     |     P     P      O      O      L      L        Í        Í     M     M      E      E      R      R      O      O      S      S 64 64 gránulo gránulo Ordenamiento de cadenas Ordenamiento de cadenas

por puentes hidrógeno

por puentes hidrógeno

Cadenas de amilosa muy hidratadas

9.10.2.4 Actividad

9.10.2.4 Actividad propuestapropuesta

Materiales:

Materiales:

Probeta graduada de 100 mlProbeta graduada de 100 ml

Balanza granatariaBalanza granataria

Vaso de precipitado de Pirex (térmico).Vaso de precipitado de Pirex (térmico).

Termómetro hasta 100 °CTermómetro hasta 100 °C

AguaAgua

GlicerinaGlicerina

Almidón de maíz, papa, mandioca, trigo, etc. (se puede Almidón de maíz, papa, mandioca, trigo, etc. (se puede emplear uno o varios).emplear uno o varios).

Recipientes de plástico o vidrio pequeños que se emplearán como moldes. Se recomiendaRecipientes de plástico o vidrio pequeños que se emplearán como moldes. Se recomienda

que algunos sean alargados y otros de

que algunos sean alargados y otros de base plana. Rotúlelos y péselos.base plana. Rotúlelos y péselos.

Los elementos a emplear no poseen efectos tóxicos ni se requieren medidas de seguridad es-

Los elementos a emplear no poseen efectos tóxicos ni se requieren medidas de seguridad es-

peciales para la manipulación de los geles. Se recomienza cuidado en la manipulación del

peciales para la manipulación de los geles. Se recomienza cuidado en la manipulación del

agua hirviendo, así como de los recipientes de

agua hirviendo, así como de los recipientes de pirex.pirex.

Procedimiento

Procedimiento

1.

1.Coloque 20 g de almidón y 100 ml de Coloque 20 g de almidón y 100 ml de agua en el vaso de precipitado. Mezcle y observe siagua en el vaso de precipitado. Mezcle y observe si

se disuelve el almidón. Deje

se disuelve el almidón. Deje reposar y observe si se producen cambios en la solución.reposar y observe si se producen cambios en la solución. Nota:

Nota:Si el trabajo de laboratorio se realiza en equipos, cada grupo puede trabajar conSi el trabajo de laboratorio se realiza en equipos, cada grupo puede trabajar con

una concentrac

una concentración de almidón diferente (en ión de almidón diferente (en caso de poder formarse 8 grupos se puedencaso de poder formarse 8 grupos se pueden

duplicar las experiencias a cada concentració

duplicar las experiencias a cada concentración para verificar si el n para verificar si el experimento es repeti-experimento es repeti-

ble); otra posibilidad es trabajar con diferentes tipos de almidón

ble); otra posibilidad es trabajar con diferentes tipos de almidón para evaluar cómo cam-para evaluar cómo cam-

bia la temperatura de gelatinización según el almidón que se

bia la temperatura de gelatinización según el almidón que se emplee.emplee.

2.

2.Disponga el vasDisponga el vaso de precipitado en un recipiente con agua que o de precipitado en un recipiente con agua que pueda llevar a la flama ypueda llevar a la flama y     |    |

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