El propósito de la síntesis es identificar y obtener información relevante que será usada para sustentar el proceso de la toma de decisiones en asuntos relacionados con las mejores estrategias y acciones para la adaptación. Este ejercicio permite
20 La metodología se adapto a las necesidades de éste capítulo, por lo que se utilizo únicamente en
función de determinar la vulnerabilidad del estado frente al Cambio Climático, dejando de lado el proceso del desarrollo de la planificación de adaptación y sus estrategias.
122
al equipo eliminar la disparidad entre la ciencia de la vulnerabilidad y el proceso de la toma de decisiones.
Cabe señalar que se consideró con especial atención el equilibrio temporal al desarrollar el Estudio de Vulnerabilidad, por lo que se estableció lo que se conoce como los horizontes de tiempo que se toman en cuenta para este tipo de evaluaciones; para determinar la vulnerabilidad actual (12 meses); el criterio para acciones urgentes e inmediatas (año 2020); y las escalas atemporales e inconsistencias científicas respecto a la información de cambio climático (2050- 2080).
En el cuadro que se muestra a continuación se describen las fuentes de información necesarias para alcanzar las metas del paso 2:
1. Dentro del contexto de las características de los PAAN
2. Usar la información prioritaria de riesgos y amenazas relacionadas con el clima
3. Después, usar información más avanzada referente al
cambio climático futuro Definir los orígenes de los
riesgos y amenazas climáticas Datos de variabilidad climática y eventos extremos Escenarios de vulnerabilidad futura Identificar grupos, sectores
y regiones de interés Indicadores de vulnerabilidad socioeconómica y ambiental Escenarios de futuras condiciones socioeconómicas y ambientales
Definir la escala temporal Información de corto plazo
(1-20 años)
Información de largo plazo (20-100 años)
Definir la escala espacial Información local-regional
Vínculos de tendencias y escenarios a escalas locales a regionales y globales
Identificar los tipos de
amenazas y riesgos
Información y opines de expertos acerca de riesgos conocidos
Escenarios y opiniones de expertos acerca de riesgos futuros
Lograr la meta final del análisis Información acerca de la reducción de riesgos y amenazas Nuevas estrategias y opciones potenciales en el futuro
Lograr la meta final del análisis
Información sobre acciones proactivas y reactivas
Información acerca de de nuevas opciones para el futuro
Cuadro 20: Selección de datos e información de amenazas climáticas actuales y del cambio climático en el contexto de los requisitos de este estudio de evaluación.
123
El cuadro anterior deberá ser interpretado como se muestra a continuación: Para el requisito de “definir los orígenes de los riesgos y amenazas climáticas “(columna 1);
==>Primero recabar información de riesgos y amenazas actuales (columna 2): y ==>Segundo, si la información es insuficiente o si es posible acceder a trabajos adicionales, revisar la información de los escenarios del cambio climático (columna 3).
Establecimiento de un vínculo sólido entre cambio climático y la variabilidad climática
Responder a las siguientes cuatro preguntas ayudó al equipo de trabajo a preparar la síntesis y a asegurar que la selección, calidad, accesibilidad y uso de los datos e información fuera verificada y mejorada de acuerdo a las necesidades. El cuadro que se muestra a continuación describe las fuentes de información que fueron utilizadas para alcanzar las metas del paso 2 y que a su vez pretenden ayudar con el análisis de fases posteriores relacionadas con la adaptación.
PREGUNTAS FUENTES DE INFORMACIÓN
¿Cuáles son las principales amenazas climáticas y riesgos
asociados de experiencias
actuales y del pasado, dentro de tu país, estado, comunidad, sector, etc.?
- Análisishistórico de desastres meteorológicos y
descripción de costos y consecuencias de tragedias meteorológicas en el estado por sector, las cuales son secciones que se incluyen en el capítulo de
antecedentes del presente Componente de
vulnerabilidad.
- Datos de temperatura y precipitación de 1971 a 2009.
¿Quién es vulnerable (grupos, sectores, recursos) y donde están localizados (ubicación, extensión geográfica)?
- La determinación de las unidades de exposición que
se evaluarán en este estudio, se explica en el apartado 1 “Visión sistémica del Cambio Climático”, de este capítulo.
- Al ser este documento parte de un Plan Estatal de
Cambio Climático, la ubicación de los grupos vulnerable deberá avocarse únicamente al territorio estatal.
124
PREGUNTAS FUENTES DE INFORMACIÓN
significativo de los eventos
climáticos extremos que
puedan estar relacionados con la variabilidad climática y/o con el cambio climático?
capítulo de antecedentes del presente Componente de vulnerabilidad.
- Datos de temperatura y precipitación de 1971 a 2009.
- Los escenarios del Cambio climático en Coahuila
para este siglo por regiones, que es el capítulo 3 del presente componente de Vulnerabilidad.
¿Cuáles son las prioridades de desarrollo estatal?
- Plan Estatal de Desarrollo, 2006-2011 (Gobierno del
Estado de Coahuila 2005)
¿Cuáles son las tendencias más importantes para evaluar la vulnerabilidad futura de los grupos, sectores y recursos?
- Datos de variabilidad climática.
- Los escenarios del Cambio Climático en Coahuila
para este siglo por regiones, que es el capítulo 3 del presente componente de Vulnerabilidad.
- Modelo de Circulación Regional (MCR); PRECIS y
Modelos de Circulación Global (MCG); ECHAM y GFDL.
- Programa Especial de Cambio Climático 2009~2012
(Comisión Europea 2009).
- México, Tercera comunicación nacional ante la
convención marco de las naciones unidas sobre el cambio climático (SEMARNAT 2006).
- Hacia una Estrategia Nacional de Acción Climática
(Comisión Intersecretarial de Cambio Climático 2006).
- Agua y clima, elementos para la adaptación al cambio climático (Rosalva Landa, Víctor Magaña y Carolina Neri 2008).
- Acciones de México de mitigación y adaptación ante
el cambio climático global (Subsecretariado Técnico de la Comisión Intersecretarial de Cambio Climático 2008).
¿Cuáles son los factores
(directos e indirectos), a
escala regional y global que influyen sobre los impactos adversos del cambio climático
en el estado (pobreza,
tendencias económicas,
globalización, etc.)?
- Modelos de Circulación (MCG y MCR). PRECIS,
ECHAM y GFDL.
- Datos de condiciones socioeconómicas y
demográficas.
- Opiniones de expertos consultados en el taller de
cambio climático.
Cuadro 21. Preguntas clave a preguntar durante la primera etapa del paso 2.
En esta etapa fue necesario ser pragmático respecto a la estructura y organización de los datos e información que fue identificada en la primera fase del paso 2, ya
125
que la información también se utilizó en etapas posteriores del proceso de la evaluación de la vulnerabilidad y será de utilidad para la determinación de las opciones de adaptación. La información se estructuró a manera de una revisión general que estime la vulnerabilidad a través de las amenazas y riesgos climáticos asociados.