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Secretario General de la Armada

DESARROLLO DE LAS TAREAS

4. Secretario General de la Armada

Por oficio de 31 de marzo de 2004 informó que, efectuadas las revisiones pertinentes:

a. Sobre antecedentes

Que sólo se encuentran antecedentes vinculados con la detención de personas en causas judiciales instruidas por los diversos Juzgados Institucionales en razón de delitos contemplados en el Código de Justicia Militar, sin que se haya podido en- contrar registros de personas detenidas por otros motivos.

b. En relación con los recintos de detención Que se habrían empleado para este efecto:

• El ex cuartel “Silva Palma (Actual Guarnición de Infantería de Marina “Orden y Seguridad” de Valparaíso);

• La Academia de Guerra Naval; • El Buque Escuela Esmeralda; • Las naves mercantes Lebu y Maipo; • La Isla Quiriquina;

• El ex Fuerte Borgoño (Actual Destacamento de Infantería de Marina Nº3 Aldea); • El Gimnasio de la Base Naval de Talcahuano, y

• La Isla Dawson.

c. Acerca de información sobre personas detenidas por DINA-CNI o registra- das en SENDET

Respecto de la información requerida sobre estos organismos, señala que ... no se cuenta con información relativa a personas detenidas por la DINA o por la CNI o de la nómina de detenidos registrados por el SENDET.

d. Planes de estudios

Al respecto, el Jefe del Estado Mayor General informó que el estudio de Dere- chos Humanos y Derecho Internacional Humanitario al personal de la Armada ...forma parte del perfil común de los Oficiales y Gente de Mar, ... que para los primeros, su estudio se ha considerado en la Escuela Naval, Curso de Guardia Marinas y en los distintos cursos que se imparten en la Academia de Guerra Naval y para los segundos, en la Escuela de Grumetes y en los cursos Técnico Administra- tivo para Sargentos 1º de línea y de Mando ... adjuntando al oficio el Anexo A con una relación de las Unidades Temáticas de los programas de asignaturas, en ...

donde el tema es tratado en forma explícita o como parte de los objetivos transver- sales relacionados con ambos temas. Entre ellas:

- Escuela Naval

En la asignatura de Derecho se incluyen en la Unidad Temática Nº 1 El Hombre, la Sociedad y el Derecho; Derechos fundamentales del Hombre; Declaración Uni-

versal de los Derechos del Hombre de las Naciones Unidas, encontrándose en tramite de incorporación una unidad temática de Derecho Internacional de los Conflictos Armados.

- Curso de Guardiamarina

En la asignatura de Comportamiento en Territorio Hostil, la Unidad Temática de comportamiento como Prisionero de Guerra y Reglamentación de la Convención de Ginebra.

- Curso de Especialidades de Infantería de Marina

En la asignatura de Operaciones de Paz, la Unidad Temática 3.0, el Marco Legal. Derecho y Obligación, Derecho Internacional Humanitario y Código de Conduc- ta del Soldado de Naciones Unidas.

- Curso de Especialidad de Inteligencia II

En la Unidad Temática Nº 1.0 Principios de Derecho Internacional y Conven- ción de Ginebra y en la Unidad Temática Nº 3.0 Derecho de los Conflictos Arma- dos; Principales normas internacionales que rigen los conflictos armados.

- Curso a Distancia Preliminar al de Informaciones

En la asignatura de Derecho Público, Uso de la Fuerza en el Derecho Internacio- nal, Lección 19, Derecho Internacional Humanitario, su origen y desarrollo;

- Curso de Informaciones para Oficiales de Línea y de los Servicios.

En la asignatura de Derecho Internacional Marítimo, Sesión Nº 3, Nociones Bási- cas sobre Derecho Internacional Humanitario.

- Curso a distancia Prelimitar al de Estado Mayor

En la asignatura de Derecho Público, Unidad Temática Nº 3, Los sujetos de Dere- cho Internacional; en la lección 9, La Persona Humana ante el Derecho Interna- cional; en la Unidad Temática Nº 9, El Derecho Internacional Humanitario, Lección 19, El Derecho Internacional Humanitario, su origen y desarrollo y Lec- ción 20, Derecho Internacional en los conflictos armados en el mar. El manual de San Remo;

- Curso General al de Estado Mayor

En la asignatura de Derecho Internacional, Unidad temática Nº 1, Los Sujetos del Derecho Internacional Público, Sesión 2, La Persona Humana ante el Derecho Internacional; en la Unidad Temática Nº 2 El Uso de la Fuerza ante el Derecho Internacional, en la Unidad Temática Nº 4 El Derecho Internacional Humanita- rio, sesión Nº 14, Cumplimiento del Derecho Internacional Humanitario. La Corte Penal Internacional; sesión Nº 15 Combatientes y no combatientes; sesión 16, La Protección de las Personas y Bienes; sesión 17, El Derecho de la Neutralidad; sesio- nes 18 y 19, El Derecho de los Conflictos Armados en el Mar. El Manual de San

Remo. En La Asignatura Curso Conjunto, Unidad Temática Nº 8, Operaciones de Paz; Sesión Nº 1 La Carta Fundamental de la ONU; sesión Nº 3, Alto Comi- sionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR). Comité Internacio- nal de la Cruz Roja

- Gente de Mar

· Escuela de Grumetes. Asignatura de Deberes Militares; Unidad Temática Nº 12, El Derecho Internacional Humanitario; Definición, Origen, Cono- cimiento general de los cuatro tratados de Ginebra y sus dos protocolos; Aplicación del Derecho Internacional Humanitario en los diferentes tipos de conflictos armados; Normas básicas que deben aplicarse en caso de con- flicto armado.

· Curso Técnico Administrativo para S 1º de línea; asignatura de Educación Cívica, Unidad Temática Nº 1, Conceptos Generales de Educación Cívi- ca, el Hombre y la Sociedad, el Hombre y el Estado.

· Curso de Mando y Administración para S 1º de los Servicios; Asignatura: Educación Cívica. UT Nº 1: “Conceptos Generales de Educación Cívica”, El Hombre y la Sociedad, El Hombre y el Estado.