7stornudos y picaz)n en

<

11<

los ojos

&ibilancias 8,lBrgicas=

0<

2<

&ibilancias 8Eo alBrgicas=

'<

0<

eniendo en cuenta (ue el grupo 1 tiene + personas y el grupo ' tiene / personas> e acuerdo a las 3 en*ermedades, !cual es la mediana del número de personas en el grupo ' (ue tienen las en*ermedades%

&eleccione una: a. '/ b. '2 c. ' d. '' Retroalimentación

l organizar los porcentajes de personas del grupo ' de menor a mayor y escoger el dato de la mitad y multiplicarlo por el número de personas (ue tienen en*ermedades en el grupo dos se puede obtener la mediana.

Pregunta Pregunta8 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

7n*ermedades Porcentaje de personas en

_{el grupo 1 (ue tienen}

Porcentaje de personas en_{el grupo ' (ue tienen}

respiratorias

en*ermedades en*ermedades

&ensibilidad alBrgica a las

1/< '1<

endoto$inas

sma 8lBrgico=

+<

/<

Fiebre de -eno

/<

1.< 7stornudos y picaz)n en

<

11<

los ojos

&ibilancias 8,lBrgicas=

0<

2<

&ibilancias 8Eo alBrgicas=

'<

0<

eniendo en cuenta (ue el grupo 1 tiene + personas y el grupo ' tiene / personas. !"u#nto porcentaje es m#s grande del número de personas del grupo 1 (ue tienen sibilancias alBrgicas con respecto al número de personas del grupo 1 (ue tienen sibilancias no alBrgicas%

&eleccione una: a. '< b. 30< c. 0<

d. 10<

Retroalimentación

7n el grupo 1 -ay + personas de las cuales el 0< tienen sibilancias alBrgicas y el '< tienen sibilancias no alBrgicas, por lo tanto, al -acer la di*erencia entre el número de personas (ue tienen sibilancias alBrgicas con el número de personas (ue tienen sibilancias no alBrgicas, se obtiene cuanto m#s grande es el número de personas (ue tienen sibilancias alBrgicas con respecto al número de personas (ue tienen sibilancias no alBrgicas. Luego al -acer la relaci)n de la di*erencia y el número de personas (ue tienen sibilancias no alBrgicas se puede obtener cuanto m#s grande es el porcentaje.

Pregunta Pregunta9 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

7n una poblaci)n Cenezolana se realiza una determinada encuesta. 7l 0< de los encuestados ten6a como m#$imo / aos de edad y el 3< ten6a como m#$imo 2 aos de edad. &i '0' de las personas de dic-a encuesta ten6an m#s de / aos y un m#$imo 2 aos de edad !"u#l es la cantidad total de personas en la encuestadas%

&eleccione una: a. 1K b. '3 c. '1 d. '/ Retroalimentación 0< 7dad_D/ 3< 7dad_D2 '0' personas /_edad_D2

&e deduce Por tanto 1'< tiene /_edad_D 2 7ntonces '0';81';1=

Pregunta Pregunta10 Finalizado Puntúa 1 sobre 1

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

lice gana $ d)lares y tiene (ue pagar p < de impuestos, !"u#nto debe tener lice despuBs de pagar los impuestos%

&eleccione una: a. $811p= d)lares b. $81p= d)lares c. $81.1p= d)lares d. $81.1p= d)lares Retroalimentación

7l porcentaje p puede ser e$presado de la siguiente manera p;1

Por lo tanto, el monto en d)lares (ue lice tiene para impuestos es p porciento de $ d)lares. l -acer la di*erencia del 1 < con el porcentaje deducido para impuestos se obtiene el

porcentaje (ue le (ueda despuBs de pagar los impuestos, con respecto a los $ d)lares. Pregunta Pregunta11 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

Los ingresos de TFesto en el ao '/ *ueron el ' < mayores (ue su '+. !"u#l es la relaci)n entre los ingresos de TFesto en el ' &eleccione una: a. 0 a 2 b. 2 a 0 c. 0 a 1 d. 1 a 0

Retroalimentación

Los ingresos de ^Festo en el ao '/ *ueron iguales a los ingreso '< de los ingresos del mismo.

'/ ingresos D 1< de ingresos en el ao '+ @ '< de ingresos en el ao '+ Por lo tanto en el ao '/ se tuvo el 1'< y en el ao '+ *ue del 1<.

Pregunta Pregunta12 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

7n un curso de ' alumnos, sus edades suman 03+ aos, si al curso ingresan dos estudiantes cuyas edades son de ' y '' aos respectivamente, la edad promedio de la totalidad del curso es de &eleccione una: a. '.0. b. '1.0. c. './2. d. '1.K2. Pregunta Pregunta13 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

La nanotecnolog6a es un campo de las ciencias aplicadas dedicado al control y manipulaci)n de la materia a una escala menor (ue un micr)metro> es decir, a nivel de #tomos y molBculas. &e tiene una idea de lo pe(ueo (ue puede ser un nanobot sabiendo (ue un nanobot de unos 0 nm tiene el tamao de 0 capas de molBculas o #tomos.

e acuerdo al te$to anterior, nano es un pre*ijo (ue indica (ue es m#s pe(ueo (ue la unidad en general de :

a. 1  1K

b. 1  1+

c. 1  11'

d. 1  12

Retroalimentación

Eano viene del griego XYXZ[, (ue signi*ica superenanoKvecesym#stiene una pe(ueo (ue la unidad.

7laborado por: FLH?7\ 4ULGH "7&?. Pregunta Pregunta14 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

Un puesto del desierto tiene un suministro de agua su*iciente para (ue dure '1 d6as para 10 personas. "on la misma tasa promedio de consumo de agua por persona, !cu#ntos d6as durar6a el suministro de agua para K personas%

&eleccione una: a. +'.0 b. +0 c. ' d. +3.0 Retroalimentación

Para una persona alcanzar6a 8'1 10= d6as por persona

Para K personas se divide en K la cantidad de d6as por persona. 8'110=;K d6as

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7 y adecuado por 7(uipo 7valuame Pregunta

Pregunta15 Finalizado Puntúa 1 sobre 1

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La edad de  es el doble de la edad de A y ambas edades suman +2 aos. La edad de  es &eleccione una: a. 1. b. 1'. c. 11. d. '/. Pregunta Pregunta16 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

&6 el 00< de la gente (ue compra un determinado producto son mujeres, !"u#l es la proporci)n del número de mujeres (ue compra el producto respecto al número de -ombres (ue compran el producto% &eleccione una: a. 11 a K b. K a 1 c. K a 11 d. 1 a K Retroalimentación

e 1 personas (ue consumen el producto, 00 son mujeres y /0 son -ombres. &e simpli*ica dic-a relaci)n y se obtiene la respuesta *inal omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7

Pregunta Pregunta17 Finalizado

Puntúa  sobre 1

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

7l capit#n de una embarcaci)n debe dirigir su barco desde el puerto H -asta el puerto N, pasando por el puerto P. 7n el trayecto de H a P mantuvo una velocidad constante de '3 nudos> sin embargo, al momento de zarpar del puerto P con rumbo al puerto N, su veloc6metro se averi) y tuvo (ue usar un repuesto e$tranjero (ue marc) durante todo el trayecto una velocidad de 0 Om;-. l llegar a N, el capit#n ten6a (ue reportar la -ora de salida de H, con tan mala *ortuna de -aber olvidado mirar la -ora al momento de zarpar.

&abiendo (ue ]1 es la distancia recorrida por el barco desde el puerto H -asta el puerto P, y ]' la distancia desde el puerto P al puerto N, el capit#n realiz) el siguiente procedimiento para calcular el tiempo total de navegaci)n 8sin tener en cuenta el tiempo (ue dur) en el puerto P=.

!"u#l de las siguientes opciones justi*ica el pasorealizadoTFactorizaci)nporel capit#n%

&eleccione una:

a. Nue el tiempo de viaje 1 sea igual al tiempo de viaje '.

b. Nue la velocidad en el trayecto H a P sea igual (ue la de P a N. c. Nue se conozcan los tiempos de viaje 1 y '.

d. Nue se pueda trans*ormar nudos a m;- Retroalimentación

La única raz)n (ue justi*ica dic-a *actorizaci)n es (ue ambas medidas de velocidad, pese a estar en unidades distintas, sean e(uivalentes, as6 se tiene una e$presi)n de la *orma yO1 @ yO' D y8O1 @ O'=.

Tomado de Guia de orientacion modulo razonamiento cuantitativo saber pro ICFES Pregunta

Pregunta18 Finalizado Puntúa  sobre 1

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La ^Miscel#nea EG^ ubicada en la ciudad de Medell6n vende dos tipos de lapices.7l tipo  cuesta 9' y el tipo A cuesta 9+. &6 un cliente cuenta con 9 '0 !"ual es la m#$ima cantidad de lapices (ue puede comprar utilizando la totalidad de los recursos%

&eleccione una: a. 1 b. ' c. 1' d. 11 Retroalimentación

ebe agrupar la mayor cantidad de producto tipo  principalmente ya (ue son los m#s

econ)micos y luego tener en cuenta el producto tipo A (ue es un poco m#s costoso sin e$ceder obviamente el presupuesto.

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7 y adecuado por 7(uipo 7valuame Pregunta Pregunta19 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

Un ciudadano e$tranjero (ue se encuentra por primera vez en nuestro pa6s realizando una capacitaci)n al personal de ingenier6a de su empresa, decide ir de compras con usted a un centro comercial de la ciudad para llevarle a su *amilia algunos obse(uios.

7l e$tranjero decide comprar los siguientes art6culos: + pares de tenis para su -ijo 89. ";par, 0< impuesto=> / videojuegos para su -ija 89/. c;u m#s 1< de impuesto=> ' blusas para su esposa 891. c;u m#s 10< de impuesto= y ' per*umes para su mam# 890. c;u m#s de 12< impuesto=. &i el e$tranjero paga por sus compras un total de 9 33./. l observar la *actura usted decide:

&eleccione una:

b. cercarse nuevamente a la persona (ue lo atendi) en la caja para decirle (ue no le cobr) el valor de los impuestos a su amigo.

c. cercarse nuevamente a la persona (ue lo atendi) en la caja para decirle (ue le cobr) mal el valor de los impuestos a su amigo.

d. cercarse nuevamente a la persona (ue lo atendi) en la caja para (ue le devuelvan dinero a su amigo.

Retroalimentación

ebido a (ue cada uno de los productos (ue compra la persona tiene un costo y un impuesto di*erente, para poder determinar el costo total (ue debe pagar el e$tranjero se deben realizar las siguientes operaciones: 8costo de cada producto $ cantidad= @ 8costo de cada producto $

cantidad= $ 8<impuesto=.

Pregunta realizada por ?obinson ugusto Aello Pregunta Pregunta20 Finalizado Puntúa 1 sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

"ompare la cantidad  con la cantidad A.

7mma gasto 930 comprando una bicicleta usada y 9'3 reparandola. Luego ella vendi) la bicicleta /< m#s del precio total (ue gasto en comprarla y repararla.

"antidad . 7l precio en el cual 7mma vendi) la bicicleta "antidad A. 9 1/'

&eleccione una:

a. "antidad  es m#s grande b. "antidad A es m#s grande c. Las dos cantidades son iguales

d. La relaci)n no puede ser determinada con los datos dados Retroalimentación

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7 Pregunta Pregunta1 Finalizado Puntúa 1 sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

La ^Miscel#nea EG^ ubicada en la ciudad de Medell6n vende dos tipos de lapices.7l tipo  cuesta 9' y el tipo A cuesta 9+. &6 un cliente cuenta con 9 '0 !"ual es la m#$ima cantidad de lapices (ue puede comprar utilizando la totalidad de los recursos%

&eleccione una: a. 1 b. 1' c. ' d. 11 Retroalimentación

ebe agrupar la mayor cantidad de producto tipo  principalmente ya (ue son los m#s

econ)micos y luego tener en cuenta el producto tipo A (ue es un poco m#s costoso sin e$ceder obviamente el presupuesto.

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7 y adecuado por 7(uipo 7valuame Pregunta Pregunta2 Finalizado Puntúa 1 sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

7n el '1+, el presupuesto de inversi)n en el sector salud del pa6s *ue de +,20 billones de pesos, de los cuales a mayo del mismo ao se -ab6an ejecutado 1,22 billones. La gr#*ica muestra el porcentaje de ejecuci)n -asta mayo del '1+, el porcentaje m#$imo ejecutado y el porcentaje promedio acumulado de ejecuci)n de cada mes, en los aos '' a '1'.

&i se espera (ue en octubre de '1+ el porcentaje de ejecuci)n sea del 3<, la cantidad de dinero invertida en el sector salud -asta ese mes ser6a apro$imadamente de &eleccione una: a. 1,K billones. b. , billones. c. ',00 billones. d. 1,KK billones. Retroalimentación

La operaci)n por realizar ser6a: 83 $ +,20=;1 D ',000

7l resultado corresponde a los billones de inversi)n.

Tomado de Guia de orientacion modulo razonamiento cuantitativo saber pro ICFES Pregunta Pregunta3 Finalizado Puntúa 1 sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

"ompare la cantidad  con la cantidad A.

7mma gasto 930 comprando una bicicleta usada y 9'3 reparandola. Luego ella vendi) la bicicleta /< m#s del precio total (ue gasto en comprarla y repararla.

"antidad . 7l precio en el cual 7mma vendi) la bicicleta "antidad A. 9 1/'

&eleccione una:

a. "antidad A es m#s grande

b. La relaci)n no puede ser determinada con los datos dados c. Las dos cantidades son iguales

d. "antidad  es m#s grande Retroalimentación

7l costo total de la bicicleta *ue de 8 930@ 9'3= y la vendi) en 8 930@ 9'3=81@/;1=

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7

Pregunta Pregunta4 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

7n el ao '1, la poblaci)n de "olorado era apro$imadamente la mitad de la de Ee 4ersey. 7l #rea de "olorado era apro$imadamente 1/ veces el de Ee 4ersey.

pro$imadamente cuantas veces *ue la densidad de poblaci)n de colorado en el ao '1 con respecto a la densidad de poblaci)n de Ee 4ersey%

ensidad de poblaci)n: Eúmero de personas por unidad de #rea. &eleccione una: a. 1;/ b. 1;3 c. 1;1/ d. 1;' Retroalimentación

Poblaci)n de "oloradoPblaci)n1;'de Ee 4ersey

Wrea del territorio de"oloradoWreadelterritorio 1/de Ee 4ersey.

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7 Pregunta Pregunta5 Finalizado Puntúa  sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

La compa6a en cual MarO es empleado tiene  empleados, cada uno de ellos tiene di*erentes salarios. 7l salario de MarO es de 9/+.3 es el segundo salario m#s alto en el primer cuartil de los  salarios. &i la compa6a *uera a contratar a  empleados con salarios in*eriores al m#s bajo de los  salarios.

!"u#l ser6a el salario de MarO con respecto a los cuartiles de los  salarios en la empresa, suponiendo (ue no -ay otros cambios en los salarios%

&eleccione una:

a. 7l (uinto salario m#s bajo en el segundo cuartil b. 7l segundo salario m#s bajo en el segundo cuartil c. 7l cuarto salario m#s alto en el primer cuartil d. 7l salario m#s alto en el primer cuartil.

Retroalimentación

Gnicialmente es el segundo salario m#s alto en el primer cuartil de los  salarios 7s decir

Primer cuartil 8 ' empleados por cuartil= &e encuentra en el puesto 1K

"uando ingresan los  empleados nuevos se desplaza  puesto, pasando al puesto '3 y a-ora cada cuartil tiene '' empleados

omado -e H**icial 5uiade to t-e 5?7 y adecuado por 7(uipo 7valuame Pregunta

Pregunta6 Finalizado Puntúa 1 sobre 1

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

7n cierto pa6s, una persona es considerada joven si su edad es menor o igual a + aos. 7l siguiente diagrama muestra la distribuci)n de las edades para ese pa6s.

e acuerdo con el diagrama, !es correcto a*irmar (ue la mayor6a de la poblaci)n de ese pa6s es joven%

&eleccione una:

a. Eo, por(ue se desconoce la proporci)n de personas entre +1 y +0 aos. b. &6, por(ue las personas de + aos pertenecen a la porci)n m#s grande. c. &6, por(ue las personas j)venes corresponden al 20< de la poblaci)n. d. Eo, por(ue todas las porciones del diagrama son menores al 0<. Retroalimentación

Eo es posible determinar con e$actitud las personas (ue tienen + aos o menos, pues la gr#*ica solo nos permite determinar los (ue tienen +0 o menos, y podr6a darse el caso de (ue -aya un porcentaje Tgrande de personas entre +1 y +0 aos.

Tomado de Guia de orientacion modulo razonamiento cuantitativo saber pro ICFES Pregunta Pregunta7 Finalizado Puntúa 1 sobre 1 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

7n*ermedades Porcentaje de personas en Porcentaje de personas en

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