• No se han encontrado resultados

TEIIRGIA

In document Las metáforas en la obra de Proclo (página 44-61)

2.  From  the  Normative  to  the  Evaluative  Procreation  Asymmetry:  the  Challenge 

In Chapter 1 I argued in defense of  

The Normative Procreation Asymmetry:  

If a future person would foreseeably have a life that is not worth living,  this in itself gives us a strong moral reason to refrain from bringing this  person into existence.  

By contrast, there is no moral reason to create a person whose life would  foreseeably be worth living, just because her life would be worth living.  

 

Notably,  I  defended  the  second  conjunct  of  the  Asymmetry  for  all  levels  of  positive  wellbeing that a potential future person might enjoy. That is, I claimed that however good  a potential future person’s life could foreseeably be, this fact does not, in itself, give us a  moral reason to bring this person into existence.  

In addition, in discussing Parfit’s Non‑Identity Problem, I affirmed what I shall now  call the  

The Normative Same Number Claim:  

If I have a choice between creating a new person with a life worth living  at well‑being level W, and creating a new person with a life worth living  at  well‑being  level  V,  where  W  >  V,  I  have  contrastive  reason  to  bring 

about  the  former  rather  than  the  latter  outcome,  if  I  am  to  create  a  new  the  present  chapter,  I  shall  explore  the  implications  of  embracing  two  corresponding  evaluative claims, namely  

The Evaluative Procreation Asymmetry:  

It  makes  the  world  go  worse,  all  else  equal,  to  create  a  life  that  is  foreseeably not worth living. 

47 The  Normative  Same  Number  Claim  combines  the  Maximization  Requirement  and  the  Selection  Requirement defended separately in Chapter 1.   

48 Throughout this chapter, I will phrase comparative evaluative claims in terms of which of two alternative  courses of action “makes the world go better” or “produces the better outcome”. I employ these locutions  instead of the more common “produces the better consequences” in order to make clear that the action itself is  part  of  the  evaluandum,  and  not  just  the  end‑state  that  results  from  the  action.  However,  for  the  sake  of  brevity or when paraphrasing other writers, I sometimes also speak simply in terms of which “outcome” is  best.  I  will  take  it  as  read  that  in  these  instances,  the  evaluation  of  “outcomes”  is  meant  to  include  the  evaluation of associated actions.  

 

 

Both these evaluative claims seem to me intuitively extremely plausible. The Evaluative  Same Number Claim is very widely shared amongst population ethicists. It is entailed,  for  instance,  by  Derek  Parfit’s  Same  Number  Quality  Claim,  according  to  which  “[i]f  in  either  of  two  possible  outcomes  the  same  number  of  people  would  ever  live,  it  will  be  worse  if  those  who  live  are  worse  off,  or  have  a  lower  quality  of  life,  than  those  who  would  have  lived.”49 The  first  conjunct  of  the  Evaluative  Procreation  Asymmetry  also  seems incontrovertible. How could it not make the world go worse, all else equal, to add  to  it  a  life  that  is,  on  the  whole,  so  miserable  as  to  be  not  worth  living?  The  second  conjunct  of  the  Evaluative  Procreation  Asymmetry,  too,  has  struck  many  philosophers  as highly plausible – even those who believe that they are ultimately forced to reject it  for  theoretical  reasons.  Thus,  John  Broome,  in  Weighing  Lives  claims  to  be  strongly  attracted  to  what  he  calls  the  “Intuition  of  Neutrality”,  according  to  which  there  is  a  range of positive levels of well‑being at which adding a person to an existing population 

is  “ethically  neutral”,  in  the  sense  that  this  person’s  existence  makes  the  world  go  neither better nor worse.50 (This is in contrast to the view that Broome ultimately adopts, 

        

49 Derek Parfit, Reasons and Persons (Oxford University Press, 1984), p. 360.  

50 The neutral range can either be upwardly unbounded, in which case the Intuition of Neutrality entails the  second conjunct of the Evaluative Procreation Asymmetry; or it can be upwardly bounded, such that lives  whose level of wellbeing exceeds the upper bound of the neutral range make the world go better.  

namely that there is only a single, albeit vague, level of lifetime well‑being at which the  existence of a person makes the world go neither better nor worse).51  

But,  besides  the  inherent  appeal  of  these  evaluative  propositions,  there  is  a  further  reason why I set out to defend them in this chapter. Given that I have argued in support  of the Normative Procreation Asymmetry and the Normative Same Number Procreation  Claim in Chapter 1, I believe that I am committed to the corresponding evaluative claims. 

In this, I differ from Michael Tooley, who attempts to uphold the Normative Procreation  Asymmetry  while  denying  the  second  conjunct  of  the  Evaluative  Asymmetry.52 Tooley  maintains that although it would make the world better, all else equal, to create a new  happy life, there is no moral reason – not even a pro tanto reason – to do so.  

This  is  not  a  tenable  combination  of  claims,  I  believe.  It  is  part  of  the  conceptual  constraints on our concept “good” that it cannot be normatively irrelevant in this way. 

The  fact  that  one  available  course  of  action  makes  the  world  go  better  than  the  other  must  make  at  least  a  defeasible  difference  to  what  I  have  reason  to  do.  I  agree  with  Christine  Korsgaard  that  the  function  of  our  concept  “good”  is  “to  mark  out  schematically  the  solutions  to  certain  kinds  of  problems  which  we  have  to  solve”.53 

        

51 See John Broome, Weighing Lives (New York: Oxford University Press, 2004), chapters 10‑12.  

52 See Michael Tooley, “Value, Obligation and the Asymmetry Question”, Bioethics, Vol. 12, No. 2 (1998), pp. 

93‑110. 

53 Christine Korsgaard, “On Having a Good” (unpublished manuscript), pp. 22‑3. 

When  inquiring  which  of  two  courses  of  action  available  to  me  makes  the  world  go  better,  I  believe  that  (at  least  part  of)  the  problem  to  which  claims  about  betterness  provide  the  answer  is  “which  course  of  action  do  I  have  more  reason  to  choose?”. 

Indeed, it is unclear what someone could mean who maintained that, although I have no  reason  –  not  even  a  defeasible  pro  tanto  reason  –  to  choose  course  of  action  A  over  course of action B, A would make the world go better than B, all things considered. In  the  absence  of  any  normative  implications,  what  could  this  claim  about  betterness  possibly amount to? 

I shall have more to say on the relationship between the goodness of outcomes and  our  reasons  for  action  in  Section  8.  But,  if  my  brief  remarks  above  are  plausible,  they  already  support  the  following  Bridge  Principle  between  claims  about  what  makes  the  world go better and claims about reasons for action:  

Bridge Principle: 

If, of two possible courses of action available to me, option A makes the  world  go  better  than  option  B  all  things  considered,   I have a defeasible pro tanto reason to choose option A rather than option  B.  

 

In putting forward this principle, I am not ruling out at this point that, even if A makes  the world go better than B, my reason for choosing A rather than B can be outweighed,  silenced,  cancelled,  etc.  Nor  am  I  claiming  that  if,  of  two  courses  of  action  available  to  me, I do not choose the one that makes the world go better, when this is also the option  that  I  have  most  moral  reason  to  perform,  my  action  need  be  morally  wrong.  This  presupposes a view about the relationship between moral reasons and wrongness – one 

according to which it is always wrong not to do what I have stronger moral reason to do  –  that  I  reject.54 Finally,  in  putting  forward  the  Bridge  Principle,  I  am  not  committing  myself  to  a  view  about  the  order  of  dependence  between  facts  about  the  comparative  goodness  of  outcomes  and  my  reasons  for  action.  The  Bridge  Principle  states  only  a  material implication; it makes no claims about grounding or priority.  

The  Bridge  Principle  and  the  second  conjunct  of  the  Normative  Procreation  Asymmetry  together  entail  the  second  conjunct  of  the  Evaluative  Procreation  Asymmetry. If I have no reason to create a new life just because it would be worth living,  then,  by  the  contrapositive  of  the  Bridge  Principle,  creating  such  a  new  life  does  not  make  the  world  go  better,  all  else  equal.  This  means  that  someone  who,  like  myself,  embraces both conjuncts of the Normative Procreation Asymmetry must be prepared to  defend both conjuncts of the Evaluative Procreation Asymmetry as well. But, as we shall  see from the next section onwards, this is far from a trivial undertaking. Indeed, I believe  that  embracing  the  Evaluative  Procreation  Asymmetry  together  with  the  Evaluative  Same  Number  Claim  will  ultimately  give  us  reason  to  reject  a  very  widely  held  view  about  the  goodness  of  outcomes  or  ways  the  world  can  go:  what  Larry  Temkin  has  called the Internal Aspects View of Outcome Goodness. 

        

54 For  instance,  I  believe  that  a  course  of  action  A  can  be  supererogatory  –  in  which  case,  I  may  have  more  moral reason to do A than B, yet it wouldn’t be wrong of me not to do A. 

 

 

In document Las metáforas en la obra de Proclo (página 44-61)