2.2. MARCO TEÓRICO INICIAL QUE SUSTENTA EL PROYECTO DE
2.2.3. Tipos de Anemia
Existen los siguientes tipos:
2.2.3.1. Anemia por deficiencia de hierro
El cuerpo precisa de hierro para originar hemoglobina, la proteína de los glóbulos rojos que traslada el oxígeno, el hierro se consigue esencialmente en los alimentos, de la misma forma, el tratamiento consiste en adquirir los suplementos de hierro y realizar ciertos cambios en la alimentación y consumir alimentos que contengan la vitamina C, porque absorbe el hierro en el organismo.
2.2.3.2. Anemia perniciosa
Es la disminución de los glóbulos rojos, sucede cuando los intestinos no pueden absorber debidamente la vitamina B12 de los alimentos, asimismo,
el procedimiento de tratamiento de la anemia perniciosa se debe de consumir suplemento de vitamina B12 y también cambios en el consumo
de la alimentación
2.2.3.3. Anemia aplásica
Es una perturbación de la sangre generalmente se da muy pocas veces, pero es grave, si se padece de esta anemia, la medula ósea, ha sufrido daños y no se llega a producir los glóbulos rojos, blancos y plaquetas. El tratamiento dependerá de la gravedad de la anemia, se puede realizar el
trasplante de la célula madre y la medula ósea, así también, realizar cambios en los hábitos alimenticios.
2.2.3.4. Anemia hemolítica
Se presenta cuando no llega a producir suficientes glóbulos rojos para que pueda reemplazar a los que se están devastando, en ocasiones sucede que los glóbulos rojos se llegan a destruirse antes de llegar al final del periodo de vida, asimismo, las condiciones normales de los glóbulos rojos son de 120 días (21).
2.2.4. Causas de la anemia
La presencia de anemia en el organismo se da porque existe una disminución en la producción de glóbulos rojos, los cuales contienen hemoglobina y cumplen la función de transportar oxígeno a todas las células del cuerpo. Cuando se llega a padecer de anemia, no se cuenta con suficientes glóbulos rojos o la cantidad necesaria de hemoglobina que cubra las necesidades del organismo (21).
Asimismo, el Ministerio de Salud, Instituto Nacional de Salud y Centro Nacional de Alimentación y Nutrición menciona las siguientes causas de la anemia:
Presentar deficiencias de ingesta de hierro.
Prematuridad, o peso bajo al nacer.
Corte precoz del cordón umbilical.
Diarreas, parasitosis, malaria.
Falta de higiene básica y prácticas inadecuadas de salud.
Desconocimientos de los padres acerca de la anemia, las consecuencia, prevención y tratamiento (22).
2.2.5. Efectos de la anemia
El retraso en el proceso de desarrollo psicomotor y conductual se da por la deficiencia de hierro que afecta negativamente el desarrollo cerebral del niño. Asimismo, el hierro se encuentra agrupado en las proteínas que se encargan de transportar oxígeno a las células del cuerpo, es un mineral compuesto de enzimas que participa en el proceso de mielinización del cerebro, favoreciendo a los procesos cognitivos y motores del niño. De igual forma, el hierro es un elemento fundamental en el proceso metabólico de los neurotransmisores primordialmente de la dopamina y la serotonina que poseen gran impacto en las conductas, todo el procedimiento se lleva a cabo en el hipocampo, que está ubicada en la región cerebral en el que se desarrolla el proceso de aprendizaje y la memoria.
El crecimiento infantil es un proceso de cambios continuos, en el que los niños son más propensos a diferentes enfermedades entre ellas la anemia, que afecta de manera significativa su crecimiento y desarrollo en las primeras etapas de vida, tanto a nivel mental, motor y conductual (23)..
2.2.5.1. Efectos de la anemia en el desarrollo motor
La motricidad, está relacionada a las habilidades de los infantes para poder llegar a controlar sus músculos, que se tiende a clasificar en motricidad fina y gruesa. En el proceso de desarrollo del infante es la consecuencia de muchos elementos, propios del niño y el medio en el que
se desenvuelve, siendo un peligro muy trascendental padecer de anemia, ya que induce a ciertos problemas en el crecimiento y retarda el desarrollo de la motricidad (23).
2.2.5.2. Efectos de la anemia en el desarrollo mental
En el proceso del desarrollo mental o cognitivo se encuentran incluidos los pensamientos, razonamientos, procesos visuales, memoria, atención, resolución de problemas, etc. La anemia en los niños comprime las destrezas cognoscitivas (23).
2.2.5.3. Efectos de la anemia en la conducta
Las conductas socioemocionales es otra área que se ve afectada por la presencia de anemia en el desarrollo del niño, está comprendida por las relaciones interpersonales y con su entorno, el intercambio de emociones, el interés de vivir nuevas experiencias en el exterior. Asimismo, la anemia puede generar dificultades en la atención e hiperactividad, estos comportamientos tienen un impacto no solo en el hogar sino también en la vida futura, ocasionando problemas de relaciones sociales (23).
2.2.5.4. Manejo preventivo de la anemia en niños
El Ministerio de Salud del Perú menciona los siguientes procedimientos para la prevención de la anemia.
Se iniciará con la suplementación preventiva con gotas a los cuatro meses de vida, con el sulfato ferroso o complejo polimaltosado férrico en gotas, hasta que llegue a cumplir los 6 meses de edad.
La suplementación preventiva de desarrollará administrando hierro de 2 mg/kg. por día hasta que llegue a cumplir los 6 meses de edad.
En los niños mayores de 6 meses, los establecimientos de salud no cuentan con micronutrientes, todos ellos podrán recibir la presentación, en gotas o jarabe de sulfato ferroso o complejo polimaltosado ferroso.
Durante el proceso de consumo de los suplementos, cuando se llegue a suspender el consumo de los micronutrientes, se debe llegar a completar los 360 sobres, el consumo evitara extender la deserción.
Desde los 6 meses hasta los 11 años de edad, quienes presenten anemia, recibirán una dosis de 3mg/kg. por día.
Tendrá que seguir el tratamiento suplementario durante el transcurso de 6 meses.
Finalmente, se efectuará el control de la hemoglobina durante los 3 y 6 meses una vez iniciado el tratamiento (24).