Muestra para la validación de un instrumento Por la Dra. Isabel Terán Durán.
Cuestionario para validar el instrumento de investigación por expertos
NOMBRE DEL INSTRUMENTO: Observación (Bitácora) EDAD: 40 años
AÑOS DE SERVICIO: 15 años
FUNCION QUE DESEMPEÑA: Director del Doctorado en Filosofía y letras de la universidad Autónoma de Zacatecas.
Instrucciones:
Hola Dra. Terán experta en investigación y docencia, a continuación se presenta un instrumento de investigación y le solicitamos nos conceda el honor de evaluar la
pertinencia validez confiabilidad y claridad del mismo en base a la escala de Likert. Dicho instrumento tiene la finalidad de obtener información importante las condiciones de la institución.
Escala para pertinencia Escala para claridad
1: Totalmente de acuerdo 1: Totalmente de acuerdo 2: De acuerdo 2: De acuerdo
3: En desacuerdo 3: En desacuerdo
4: Totalmente en desacuerdo 4: Totalmente en desacuerdo Escala de Validez Escala de Confiabilidad
1: Totalmente de acuerdo 1: Totalmente de acuerdo 2: De acuerdo 2: De acuerdo
3: En desacuerdo 3: En desacuerdo
4: Totalmente en desacuerdo 4: Totalmente en desacuerdo
Pertinencia Claridad Validez Confiabilidad Preguntas o ítems
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 ¿Cuántas computadoras
hay en la escuela? 2 ¿Están en red?
3 ¿Cuentan con Internet? 4 ¿Los alumnos tiene
acceso a Internet?,¿Para que lo usan?
5 ¿Quién paga el acceso a Internet?
6 ¿Hay páginas en Internet por la escuela?
7 ¿A dónde se suben? 8 ¿Tiene algún costo?
Comentarios adicionales: Este es un espacio para otros comentarios que tenga el experto, respecto de tus ítemes o preguntas
¡Muchas gracias!
Norma Angélica González de la Rosa
Formato de validación de instrumento
El instrumento anterior pertenece a Norma Angélica González de la Rosa.
_______________________________________________________________ El experto que valida este instrumento es
Dra. Isabel Terán Durán
_______________________________________________________________
Nombre de la institución donde trabaja el experto
UAZ
_______________________________________________________________
Función del experto en su institución Docente - Investigador
_______________________________________________________________
El experto valida el instrumento con
(Porcentaje de 0 a 100% de validez. Si el experto cree conveniente la validación puede darla en una segunda ronda, es decir, después de ver las correcciones de los ítemes que el ha sugerido)
___95%____________________________________________________________
Fecha de validación
INSTRUMENTO 2
Muestra para la validación de un instrumento Por la Dra. Isabel Terán Durán.
Cuestionario para validar el instrumento de investigación por expertos
NOMBRE DEL INSTRUMENTO: Entrevista no estructurada
EDAD: 40 años
AÑOS DE SERVICIO: 15 años
FUNCION QUE DESEMPEÑA: Director del Doctorado en Filosofía y letras de la universidad Autónoma de Zacatecas.
Instrucciones:
Hola Dra. Terán experta en investigación y docencia, a continuación se presenta un instrumento de investigación y le solicitamos nos conceda el honor de evaluar la
pertinencia validez confiabilidad y claridad del mismo en base a la escala de Likert. Dicho instrumento tiene la finalidad de obtener información importante las debilidades de los alumnos y el uso de la computadora.
Escala para pertinencia Escala para claridad
1: Totalmente de acuerdo 1: Totalmente de acuerdo 2: De acuerdo 2: De acuerdo
3: En desacuerdo 3: En desacuerdo
4: Totalmente en desacuerdo 4: Totalmente en desacuerdo Escala de Validez Escala de Confiabilidad
1: Totalmente de acuerdo 1: Totalmente de acuerdo 2: De acuerdo 2: De acuerdo
3: En desacuerdo 3: En desacuerdo
4: Totalmente en desacuerdo 4: Totalmente en desacuerdo
Pertinencia Claridad Válidez Confiabilidad Preguntas o ítemes
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 ¿Tienes computadora?
2 ¿Tienes acceso a Internet? 3 ¿Sabes manejar la
computadora?
4 ¿Para qué usas Internet? 5 ¿Te gusta escribir?, ¿qué es
lo que más me gusta al escribir y lo que menos me gusta?
6 ¿Por qué escribo? Para
distraerme, para estudiar, para aprender…
7 7.- ¿Cuáles son los puntos
fuertes y débiles?
8 Sugerencias
Comentarios adicionales: Este es un espacio para otros comentarios que tenga el experto, respecto de tus ítemes o preguntas
¡Muchas gracias!
Norma Angélica González de la Rosa.
Formato de validación de instrumento
El instrumento anterior pertenece a Norma Angélica González de la Rosa
_______________________________________________________________ El experto que valida este instrumento es
Dra. Isabel Terán Durán
_______________________________________________________________
Nombre de la institución donde trabaja el experto UAZ
_______________________________________________________________
Función del experto en su institución Docente - Investigador
_______________________________________________________________
El experto valida el instrumento con
(Porcentaje de 0 a 100% de validez. Si el experto cree conveniente la validación puede darla en una segunda ronda, es decir, después de ver las correcciones de los ítemes que el ha sugerido)
___95%_______________________________________________________
Fecha de validación
INSTRUMENTO 3
Muestra para la validación de un instrumento Por la Dra. Isabel Terán Durán.
Cuestionario para validar el instrumento de investigación por expertos
NOMBRE DEL INSTRUMENTO: Diagnóstico ortográfico EDAD: 40 años
AÑOS DE SERVICIO: 15 años
FUNCION QUE DESEMPEÑA: Director del Doctorado en Filosofía y letras de la universidad Autónoma de Zacatecas.
Instrucciones:
Hola Dra. Terán experta en investigación y docencia, a continuación se presenta un instrumento de investigación y le solicitamos nos conceda el honor de evaluar la
pertinencia validez confiabilidad y claridad del mismo en base a la escala de Likert. Dicho instrumento tiene la finalidad de obtener información sobre la habilidad ortográfica de los alumnos de 3ero. de secundaria del C.E.I. “Roberto Cabral del Hoyo”.
Escala para pertinencia Escala para claridad
1: Totalmente de acuerdo 1: Totalmente de acuerdo 2: De acuerdo 2: De acuerdo
3: En desacuerdo 3: En desacuerdo
4: Totalmente en desacuerdo 4: Totalmente en desacuerdo Escala de Validez Escala de Confiabilidad
1: Totalmente de acuerdo 1: Totalmente de acuerdo 2: De acuerdo 2: De acuerdo
3: En desacuerdo 3: En desacuerdo
4: Totalmente en desacuerdo 4: Totalmente en desacuerdo
Pertinencia Claridad Válidez Confiabilidad Preguntas o ítemes
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 El lápiz de dos colores
2 La palabra de dos sílabas 3 El que habla dos lenguas 4 El abuelo padre de uno 5 El periódico que sale dos
veces a la semana
6 Escribe enseguida de cada
palabra el verbo del cual procede:
3 Movimiento de 4 Atrevido de 5 Envoltura de
7 Escribe las palabras que se
dictan: 1.-chancita 2.- caperucita 3.- beneficio 4.- desahuciar 5.- negociar 6.- oscilar 7.- adolescencia 8.- víscera 9.- fluorescente 10.-jueces Comentarios adicionales: ¡Muchas gracias!
Norma Angélica González de la Rosa.
Formato de validación de instrumento
El instrumento anterior pertenece a: Norma Angélica González de la Rosa
_____________________________________________________________ El experto que valida este instrumento es:
Dra. Isabel Terán Duran_________________________________________
Nombre de la institución donde trabaja el experto: UAZ
_______________________________________________________________
Función del experto en su institución: Docente - Investigador
_______________________________________________________________
El experto valida el instrumento con
(Porcentaje de 0 a 100% de validez. Si el experto cree conveniente la validación puede darla en una segunda ronda, es decir, después de ver las correcciones de los ítemes que el ha sugerido) _______98%_________________________________________________
6. Oficio de solicitud.