Valoración de la propuesta - Soporte de publicación: CD-ROM.

Capítulo#2: Análisis y Diagnóstico

11. Soporte de publicación: CD-ROM.

3.4. Valoración de la propuesta

Para valorar la plataforma SMECAI, se aplicó el Criterio de Especialistas. Para la selección de los especialistas se tomaron como criterios fundamentales: años de experiencia en la docencia o responsabilidades metodológicas en la carrera, categoría docente y categoría científica.

Fueron entrevistados 4 especialistas, dos de la especialidad de Arquitectura y dos de Civil, jefes de carrera y Departamento en ambos casos, con categoría Científica y docente Superior.

La encuesta aplicada estaba conformada por tres preguntas. La primera se respondió en una escala de medida:

3- En gran medida 2- En alguna medida 1-En ninguna medida

Las preguntas dos y tres son del tipo abiertas para recabar información acerca de las opiniones de los entrevistados en cuanto a deficiencias detectadas, recomendaciones o propuestas de mejora.

No Indicadores Encuestados ₃ ₂ ₁

1 ¿Considera que el Sistema de Medios que se propone, puede constituir un medio útil para la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas que contempla?

4 4

2 ¿Considera que los software educativos que se han incluido en el SMECAI responden a las exigencias del estudio de la carrera?

4 3 1

3 ¿Es adecuado el tratamiento que se ha dado a las diferentes asignaturas?

4 3 1

4 ¿Considera adecuada la estructura metodológica y el diseño del SMECAI?

4 4

5 ¿Es apropiado el ambiente en el que se ha concebido el SMECAI?

4 2 2

El 100% de los especialistas coincide en que esta plataforma está muy adecuado y llevado a la práctica puede constituir un medio útil para la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas que contempla, ya que ofrece:

 Interacción constante entre la fuente de información y el estudiante.

 Búsqueda individual que estimula el espíritu de investigación de los estudiantes.

 Motivación.

 Información inmediata que proporciona al estudiante.

El 100% de los especialistas evalúa en gran medida y en alguna medida la correspondencia de los software educativos que se han incluido en el SMECAI con las exigencias del estudio de las carreras.

60 El 100% de los especialistas evalúa en gran medida adecuada la metodología utilizada pues se corresponde con la utilizada para una plataforma educativa, que permite el paso por las diferentes fases, teniendo en cuenta las particularidades del objeto de investigación.

El 100% de los especialistas considera que el ambiente en el que se ha concebido el SMECAI es apropiado en gran y en alguna medida. .Las opiniones de los especialistas fueron favorables en s u totalidad pues consideran la plataforma SMECAI como un excelente trabajo, es una herramienta que permite ampliar los conocimientos y desarrollar las habilidades en el uso de las tecnologías.

Sugerencias derivadas de las opiniones del Criterio de Especialistas:

 Que el Sistema debe instalarse en la Red de la Facultad para el uso de estudiantes y profesores.

 Que deben incluirse software para el resto de las asignaturas de las carreras.

CONCLUSIONES

1. Las concepciones actuales sobre el proceso de enseñanza aprendizaje tienden a lograr una posición activa en el aprendizaje, lo que demanda de un esfuerzo intelectual de los estudiantes que le permita orientarse en las tareas, reflexionar, valorar, suponer, llegar a conclusiones, argumentar, utilizar el conocimiento, generar nuevas estrategias , etc, .

2. El proceso de enseñanza aprendizaje en la actualidad, no puede concebirse al margen de la utilización de las TIC.

3. Las plataformas educativas pueden constituir medios de enseñanza- aprendizaje y propiciar la autogestión planificada del conocimiento.

4. Las plataformas educativas, se diseñan a partir de las necesidades educativas identificadas para apoyar el proceso de enseñanza -aprendizaje en las carreras de Ingeniería Civil y Arquitectura.

RECOMENDACIONES

1. Implementar el uso de la plataforma educativa SMECAI en las carreras de Ingeniería Civil y Arquitectura.

2. Continuar perfeccionando la plataforma educativa para lograr mayor interactividad.

3. Valorar la posibilidad de programar Laboratorios virtuales que puedan ser incluidos en la plataforma SMECAI.

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68 ANEXOS

ANEXO#1

Encuesta a estudiantes

Estudiante, con el objetivo de perfeccionar el proceso de enseñanza – aprendizaje de la carrera, se está realizando una investigación para lo cual tu participación es imprescindible. Necesitamos que respondas a las siguientes preguntas con la mayor objetividad posible. Muchas gracias

Nº Preguntas Siempre A veces Nunca

1 Durante el estudio de la carrera ¿Has utilizado material bibliográfico actualizado, existente en la red y en la intranet universitaria?

2 ¿La información existente en las carpetas de las diferentes asignaturas satisface tus necesidades como estudiante?

3 ¿Existe en las carpetas de las asignaturas información para ampliar el conocimiento recibido en clases?

5 ¿Dispones de ejercicios en las carpetas para tu autopreparación?

6 ¿Has utilizado software educativo en las asignaturas?

8 ¿Consideras que la existencia de una plataforma desde donde se pueda acceder a la información de las diferentes asignaturas concebida como software educativo será útil para el estudio independiente?

69 ANEXO #2

Entrevista a profesores

Estimados compañeros, se está llevando a cabo una investigación para contribuir al desarrollo de la autonomía del aprendizaje de los estudiantes, para ello es necesario que usted responda algunas preguntas.

Muchas gracias

1. Nombre y Apellidos

2. Categoría Docente y Científica 3. Responsabilidad Metodológica 4. Carrera donde imparte clases

5. ¿Cuántos años de experiencia tiene en la carrera?

6. ¿Dónde pueden encontrar los estudiantes la bibliografía que necesitan para su trabajo independiente? ¿Es suficiente? ¿Está actualizada?

7. ¿Considera Ud. que la bibliografía existente y orientada a los estudiantes garantiza el desarrollo de la autonom ía de su aprendizaje?

8. ¿Cómo se concibe en la carrera la utilización de las TIC?

9. ¿Considera que la información existente en la red, en las carpetas de las diferentes asignaturas satisface las necesidades de los estudiantes?

10. ¿Existe en las carpetas de las asignaturas ejercicios para la autopreparación de los estudiantes?

11. ¿Existen asignaturas que ponen a disposición de los estudiantes software educativos para su aprendizaje? ¿Cuáles?

12. ¿Considera Ud. que la existencia de una plataforma desde donde se pueda acceder a la información de las diferentes asignaturas concebida como software educativo será útil para el estudio independiente?

70 ANEXO #3

Criterio de especialistas

CRITERIO DE ESPECIALISTAS

En su condición de especialista solicitamos su valoración acerca del Sistema de medios de enseñanza computarizados para las carreras Arquitectura e Ingeniería Civil “SMECAI”, en el cual se presentan software educativos, elaborados para diferentes asignaturas de ambas carreras. Previamente agradecemos su valiosa colaboración.

Nombres y Apellidos:

______________________________________________________

Categoría docente y/o científica:

_____________________________________________ Especialidad:

_____________________________________________________________

Responsabilidad metodológica (Carrera):

______________________________________ Años de Experiencia: _______

I. Valore en su opinión como el Sistema “SMECAI” refleja los siguientes indicadores, teniendo en cuenta la siguiente escala de medida:

3- En gran medida 2- En alguna medida 1-En ninguna medida

No Indicadores 3 2 1

1 ¿Considera que el Sistema de Medios que se propone, puede constituir un medio útil para la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas que contempla?

2 ¿Considera que los software educativos que se han incluido en el SMECAI responden a las exigencias del estudio de la carrera? 3 ¿Es adecuado el tratamiento que se ha dado

a las diferentes asignaturas?

4 ¿Considera adecuada la estructura metodológica y el diseño del SMECAI?

5 ¿Es apropiado el ambiente en el que se ha concebido el SMECAI?

II. ¿Considera necesario adicionar o variar algunos de los software educativos que se han incluido en el Sistema? Diga cuál o cuáles.

__________________________________________________________________ ______

III. Si tiene una opinión favorable o desfavorable acerca del SMECAI por favor exprésela a continuación.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________.

In document Sistema de medios de enseñanza computarizados de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en las carreras Arquitectura e Ingeniería Civil en la UCLV (página 58-71)