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Ideas prácticas para la Integración de la Fe Unión Salvadoreña Adventista Departamento de Educación

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IFEA

4º grado

ESTUDIOS SOCIALES

Ideas prácticas para la Integración de la Fe

Unión Salvadoreña Adventista

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Unión Salvadoreña Adventista

Departamento de Educación

Ideas Prácticas para la Integración de la Fe

Unidad 1: El país donde vivimos

Contenidos Conceptuales Integración de la fe en la Enseñanza

Líneas imaginarias convencionales,

coordenadas geográficas y puntos cardinales.

 Ubicar los puntos cardinales en la Nueva Jerusalén

descrita en Apocalipsis 21 y 22. Invitar al alumno a buscar el reino de los cielosDibujar o describir la Nueva

Jerusalén que tenía sus límites dice Apocalipsis. Ubicar lo que había en la Nueva Jerusalén según los puntos

cardinales. Preguntar:

 ¿Quisieras vivir en la Nueva Jerusalén?

 ¿Qué debemos hacer para vivir en la Nueva Jerusalén? (escribir en el cuaderno lo que opina)

 Después de describir los paralelos y meridianos, leer algunos textos bíblicos que sorprenden los detalles al crear Dios el mundo. Job 26: 7 (la tierra suspendida sobre el vacío), y Job 38 ( el discurso de Dios a Job al

presentarse como Dios todopoderoso creador del cielo y de la tierra que gobierna todo más allá de lo que

imaginamos) Dialogar con el alumno y admirar el poder de Dios y el mundo creado.

 Los antiguos griegos creían que la tierra estaba sostenía por uno de los dioses: Atlas, un dios representado por un hombre musculoso y fuerte. A los científicos se le ha hecho difícil cree en Dios, quien realmente es el que sostiene este y todo los planetas. Pero cuando los

primeros astronautas viajaron al espacio y contemplaron la Tierra se convencieron que no es sino por el poder de Dios que este planeta está suspendido en el espacio. Leer: “El extiende el norte sobre vacío,

Cuelga la tierra sobre nada. Job 26:7”

 Después de exponer como se ubica el país en un mapa y las líneas imaginarias. Explicarle a los alumnos que de la misma manera en que podemos ubicar nuestro territorio con la información que los científicos nos proporcionan, también Dios nos ha dejado información en su palabra para ubicar en qué punto cardinal aparecerá la señal de la venida de Jesús. “Por que como el relámpago, que sale del oriente y se muestra hasta el occidente, así será también la venida del Hijos del hombre” (Mateo 24:27)

Posición geográfica y astronómica de El Salvador en América Central. Ventajas y desventajas.

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Agradecer a Dios por el lugar donde habitamos, aprender a ser agradecidos en el medio que nos rodea.

Fronteras naturales y administrativas de El Salvador en la actualidad Origen de la

demarcación territorial

 Se enseñará Geográficamente los límites de El Salvador. Comprender que los límites en el territorio y en la vida son de Dios. Los límites ya se utilizaban en los tiempo

antiguos (se observa en la Biblia varios casos como el la época de Josué, de Abraham con su primo Lot), por lo tanto no es algo nuevo. El respetarlos trae la paz. El respetar los límites de territorio evita contienda. ¿Cómo podemos observar en el diario vivir que el respetar los límites ya sea de territorio o posesión traen paz con los que vivimos? ¿Son los límites “limitaciones de espacio” o simplemente medio para vivir en armonía”? Enseñar al alumno a respetar los límites.

 Recordar de manera constante que Dios promete un nuevo hogar donde vivir, Todo lugar del planeta tierra tiene sus limitantes pero aquellos que quieran vivir junto a Jesús él esta preparando un nuevo hogar para nosotros. Repasar Juan 14 1 -3.

Relieve de El Salvador, diferentes formas, su importancia y agentes que la modifican (erupciones volcánicas, terremotos, erosión, rotura de las rocas, el ser humano, entre otros).

 Repasar algunas razones por que la tierra sufre modificaciones, Enseñar que muchas modificaciones es producido por el ser humano. Ej.:

 Las grietas que dejan los terremotos, la erosión de la tierra debido a la tala de árboles y a las fuertes lluvias permiten que la superficie del suelo se vaya modificando.

 El ser humano también contribuye a la modificación del

suelo. Por ejemplo cuando este siembra por un periodo largo; el suelo va perdiendo minerales.

 También cuando hay erupciones en los volcanes estos

modifican el relieve

 Investigar cómo el hombre esta destruyendo la tierra y su propia vida, Invitar al alumno a cuidar la naturaleza de Dios, aun en los detalles de la vida como: no botar basura, no malgastar el agua, etc. Mostrar al alumno cómo el hombre ha destruido la creación de Dios y también lo afectado que es el hombre.

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Dios. Tiempo atmosférico y

clima de El Salvador.

 Investigar con ancianos, abuelos y si fuera posible bisabuelos cómo eran los tiempos atmosféricos y aun el clima en los tiempo de su niñez o juventud. Pedirle que lo compare con esta época. Reconocer que el tiempo

atmosférico ha cambiado. Investigar cómo estos cambios han afectado a la naturaleza. Dibujar el antes (en el Edén según lo descrito en Patriarcas y Profetas, en antes en la época de los 60´s) y el hoy de los tiempo atmosféricos. Comentar con los alumnos los cambios que han existido en poco tiempo, relacionarlo con las señales de la venida de Jesús, Despertar el interés del alumno por reconocer las señales de la venida de Jesús.

 Este planeta es el único del sistema solar que posee la capa atmosférica y eso es para vivamos en las condiciones adecuadas para la vida humana animal y vegetal. ¿Por qué solo este planeta posee condiciones para vivir? ¿habrá vida en otros planetas? Justificar la respuesta.

Explicarles que somos seres creados caídos, aunque hay vida en otros lados pero el lugar es perfecto. (¿Dónde viven los ángeles y Dios? Leer 1 Corintios 12:2) Quitar la idea de los “extraterrestres”.

Distribución de la población en El Salvador y

actividades humanas que modifican el relieve, el clima, la flora y la fauna.

 Despertar la responsabilidad al proponer acciones que minimicen los efectos que producen las actividades

humanas en el relieve, el clima, la flora y la fauna el país. A causa de la sobrepoblación la destrucción a la naturaleza es mayor. Concientizar al alumno a contribuir de manera personal al cuido de lo que Dios no ha dejado. Recordemos que Dios no nos pedirá cuentas de manera colectiva sino individual de cómo hemos cuidado la naturaleza.

Concientizar la responsabilidad individual de cuidar el planeta tierra.

El calentamiento global, efectos en la región de América Central.

 Dios creó perfecto este planeta, pero el enemigo y el hombre se han encargo de modificar lo que Dios había hecho. Cuando pecado entró a este mundo, comenzó a cambiar todo: la flora se marchito, la fauna tuvo sus cambios (animales carnívoros, rapiña, salvajes etc.) y empeora día con día. Afortunadamente Dios tiene un plan de restauración y tendremos nueva tierra y nuevo cielo. ¿Estas dispuesto a ir a vivir a esta nueva tierra? A pesar que el planeta esta siendo destruido Dios promete

restaurarlo.

 Dividir la clase en dos grupos, uno investigará las causas del calentamiento global y otro investigará las

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¿Será este el medio en el que el fin mundo vendrá como lo dicen los científicos? Conversar con los alumnos que la tierra será destruida y renovada hasta la venida de Jesús. Reconocer con ellos que todo esto son solamente señales de que Jesús viene pronto. Explicar un poco de la doctrina de la venida de Jesús y sus señales. Repasar Mateo 24.-

 Mostrar al alumno que a pesar que muchas señales y desastres naturales se presenten en el mundo Dios no s protegerá por su gran misericordia hasta el fin del mundo. Repasar Isaías 49: 10. Pero si morimos viviremos con él por la eternidad. Apocalipsis 1: 18

 Cuando Dios creó Adán y Eva le encargó el señorío sobre el planeta y lo hizo mayordomo de la naturaleza. Debía cuidar todo lo que había creado. Un mayordomo es el que

administra sabiamente los bienes de su amo. Todos somos mayordomos de Dios. El ha puestos bajo nuestro cuidado los recursos naturales y debemos cuidarlos. Hacer un uso adecuado de ellos para que el planeta funcione como nuestro hogar hasta la 2ª venida de Jesús. ¿Qué tipo de mayordomo eres? Cuando Jesús venga y te pregunte cómo trataste las cosas que el creó ¿Qué le vas a contestar? ¿Qué abarca cuida las cosas que él ha creado?

Sismicidad del territorio salvadoreño y medidas de prevención de riesgos ante desastres.

 ¿Qué pasará con la tierra cuando Jesús regrese? (dejar que los niños/as respondan)

 Debemos estar preparados para cuando Jesús regrese. Así como tenemos indicaciones para afrontar un

terremoto o incendio, así, tenemos indicaciones (consejos bíblicos) de lo que debemos hacer para no sufrir la destrucción total del pecado.

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Ideas Prácticas para la Integración de la Fe

Unidad 2: Recursos naturales: nuestro tesoro

Contenidos Conceptuales Ideas prácticas para la Integración de la fe

Recursos naturales de El Salvador y su

aprovechamiento.

 Dios nos ha dado de la naturaleza una variedad rica en plantas, flores, frutas, hortalizas, etc., Y la tierra produjo hierba verde que da semilla según su naturaleza, y árboles frutales, con la semilla en su fruto, según su género. Y vio Dios que era bueno (Génesis 1: 12); también tenemos una diversidad de animales. Y Dios hizo animales silvestres según su género, ganado según su género, y todo reptil que se arrastra según su especie. Y vio Dios que era bueno (Génesis 1:21), pero el hombre ha desaprovechado y hasta agotado ciertas variedades, en especial en los animales, en otras palabras se han extinguido. Dios nos pide que seamos fieles mayordomos de su naturaleza.

 “Los recursos naturales se pueden aprovechar para mejorar nuestra salud, y estos utilizados de acuerdo con la voluntad de Dios, producen resultados sobrenaturales. Pedimos un milagro, y el Señor dirige la mente hacia algún remedio sencillo. Pedimos que se nos libre de la pestilencia que anda en la oscuridad y que ataca con tanta violencia en todo el mundo; pero después de eso debemos colaborar con Dios observando los principios que rigen la salud y la vida. Después de hacer todo lo que podemos, debemos seguir pidiendo con fe salud y fuerza. Debemos comer los alimentos que pueden mantener la salud del cuerpo.” (Mensajes Selectos Tomo 2) Analizar el párrafo y obtener una lluvia de ideas de cómo podemos evitar las pestilencia si tan solo cuidáramos la naturaleza y nuestra salud.

 La mejor manera de aprovechar los recursos naturales es para mejorar nuestra salud, así encontramos El rey podría haber protestado por este remedio tan sencillo, ya que padecía una enfermedad fatal. Es probable que la infección de la "llaga" ("úlcera", BJ, NC y VM) se hubiera extendido y amenazara acabar con la vida de Ezequías, que su enfermedad había llegado a tal punto que ningún remedio común era eficaz. Quizá el rey pensó que el Señor debía hacer algo extraordinario para salvarle la vida; pero cuando se dio la instrucción de que se usara un remedio sencillo, se obedeció esta orden y el rey sanó. Puede ser que el hombre no

comprenda las razones por las cuales el Señor obra de cierta manera, pero siempre demostrará su discernimiento

espiritual obedeciendo sus mandatos.

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el empleo de tales recursos no revela falta de fe. Después de presentarse una petición a Dios para que sane a alguien, es nuestro deber hacer todo lo que esté de nuestra parte para aliviar el sufrimiento y contrarrestar la enfermedad

mediante el uso de remedios naturales. (Comentario Bíblico Adventista, 2ª Reyes 20:7.

 Dios nos creó perfectos seres pensantes y libres Debemos Hacer buen uso de los recursos naturales. Debemos cuidar lo que hacemos con nuestro cuerpo y con la tierra que Dios creó (cuidar los árboles, el agua), ya que partes de las consecuencias es el calentamiento global y de todo daremos cuenta cuando nos presentemos ante el tribunal de Dios” (Apocalipsis 11:18) Reconocer la responsabilidad individual de cuidar la naturaleza de Dios

Hidrografía de El Salvador, beneficios para la vida y para la

actividad humana,.

Contaminación de los ríos, los lagos y las lagunas de El Salvador y las medidas que lo contrarrestan.

 Impulsar al alumno a cambiar o seguir teniendo la actitud de cuidar el agua como recurso que Dios ha dejado. Conociendo los diferentes ríos y lagos del país, preguntar que es más importante ¿tener muchos ríos no importando que estén sucios y con dificultad de visitarlos por la contaminación o tener ríos limpios? Analizar la respuesta. Explicar al alumno cómo podemos de manera individual contribuir al cuido de los recursos que Dios ha dejado. Enfatizar que daremos cuenta de manera personal por el cuidado que le hemos dado a la naturaleza.

 Cuando Dios creó en la Tierra 4 ríos en el Edén los hizo limpios, cristalinos y puros, pero cuando entro el pecado los ríos de esta Tierra fueron contaminados. Juan nos da una esperanza de contemplar un río similar y aun mejor, en Apocalipsis Dios le mostró a Juan un río limpio de agua de vida, resplandeciente como cristal, que salía del trono de Dios y del Cordero. Este río podremos contemplarlo cuando

lleguemos a la Nueva Tierra, sin embargo debemos

prepararnos para ir al cielo. Mientras tanto debemos cuidar los ríos, lagos y lagunas de nuestro alrededor

 Como el agua rodea al mundo y da vida, Dios desea que sus hijos impartan bendiciones al mundo, tanto en las cosas espirituales como en las temporales. Para cada discípulo de toda época fueron pronunciadas estas preciosas palabras del Salvador: "Ríos de agua viva brotaran de su corazón" (Juan 7: 38.)

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"El que prueba el amor de Cristo, lo deseará en mayor medida de continuo; pero no buscará otra cosa. Las riquezas, los honores y los placeres del mundo, no le atraen más. El constante clamor de su corazón es: 'más de ti.' Y el que revela al alma su necesidad, aguarda para satisfacer su hambre y sed. Todo recurso y cosa en que confíen los seres humanos, fracasarán, Las cisternas se vaciarán, los estanques se secarán; pero nuestro Redentor es el manantial inagotable. Podemos beber y volver a beber, y siempre hallar una

provisión de agua fresca. Aquel en quien Cristo mora, tiene en sí la fuente de bendición, 'una fuente de agua que salte para vida eterna.' De este manantial puede sacar fuerza y gracia suficientes para todas sus necesidades."-DTG 155. "El que bebe del agua viva, viene a ser una fuente de vida. El que recibe, viene a ser un dador. La gracia de Cristo en el alma, es como un manantial en el desierto, cuyas aguas surgen para refrescar a todos, y hace a los que están por perecer, ávidos de beber el agua de la vida." -DTG 162.

 Cuando el pecado entró a este mundo todo comenzó a

cambiar; la hermosa creación de Dios fue contaminada por el pecado. El hombre mismo se vio envuelto en el pecado,

contaminado su carácter, sus pensamientos y hasta su cuerpo. Pero existe una purificación efectiva y es Jesús; sólo Él puede purificarte.

 El Señor Jesús sanará nuestras flaquezas y debilidades. Somos pertenencia suya. Somos suyos por creación y por redención. Todos debemos estar unidos a Él. Es la única Fuente de sanidad, Todo poder restaurador procede de Él. Ha abierto una fuente "para los habitantes de Jerusalén, para la purificación del pecado y de la inmundicia" (Zacarías 13: 1). Extiende a cada uno la invitación a venir y ser sanado, a beber del agua de la vida. No confiemos en nosotros mismos, sino en Jesús. [Alza tus ojos]

 Se considera que el río ancho y profundo, que ofrece una vía de comunicación para el tráfico de las naciones y sus viajeros, es un beneficio para todo el mundo; pero, ¿qué diremos de los arroyuelos que contribuyen a formar esa noble corriente fluvial? Si no fuera por ellos, el río desaparecería. De ellos depende su misma existencia. También se honra a los hombres que dirigen una gran obra, como si a ellos solos se debiera el éxito de ésta, pero ese éxito requirió la fiel cooperación de un sinnúmero de obreros más humildes ignorados por el mundo. Las tareas no elogiadas y los trabajos no reconocidos constituyen la suerte de la mayor parte de los trabajadores del mundo. Esta situación llena de descontento a muchos. Les parece que están desperdiciando la vida. Pero el arroyuelo que corre silencioso por el

bosquecillo y la pradera, y lleva salud, fertilidad y belleza, es tan útil en su lugar como el ancho río. Al contribuir a la vida del río ayuda a lograr lo que él solo nunca hubiera podido realizar.

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talento y se codicia excesivamente la posición. Demasiadas personas no quieren hacer nada a menos que se los considere jefes; demasiados no se interesan en el trabajo a menos que reciban alabanza. Necesitamos aprender a ser fieles para usar hasta lo sumo las facultades y oportunidades que tenemos, y a contentarnos con la suerte que el cielo nos asigna. (La educación: Las enseñanzas de la naturaleza pág.117)

 Es difícil encontrar un lugar que no esté contaminado por el hombre, Dios declara en Isaías 24: 5 “La tierra se contaminó bajo sus habitantes, porque traspasaron las leyes, falsearon el derecho, quebrantaron el pacto eterno“ . A pesar de ello, existen lugares en la naturaleza en donde se puede ir solo al campo y a la ladera de las montañas, ríos, lagos o lagunas para comulgar con el Dios de la naturaleza. En la orilla del lago, entre los árboles del bosque, y por los verdes valles es donde se puede pensar en Dios, elevar su alma al cielo en oración. El suelo de El Salvador:

importancia y uso en la agricultura, la urbanización y otras actividades

económicas.

 De cierto, de cierto os digo, que si el grano de trigo no cae en la tierra y muere, queda solo; pero si muere, lleva mucho fruto. Juan 12: 24.

En cada cosecha se repite esta lección del grano de trigo. Los que cultivan el suelo tienen siempre delante de sí la frustración de las palabras de Cristo. La semilla sepultada en el suelo produce mucho fruto, y cuando llega el momento también las semillas de este fruto son plantadas. De esta manera la cosecha se multiplica. La siega de la cruz del Calvario rendirá fruto para vida eterna. Y contemplarlo será la gloria de los que vivirán a través de las edades eternas. Con esta lección, Cristo ejemplifica la abnegación que debemos practicar (Manuscrito 33, del 6 de abril de 1897, "Quisiéramos ver a Jesús").

 En 2ª Crónicas 26:10 nos habla de un rey que edificó torres en el desierto, y abrió muchas cisternas, porque tuvo mucho ganado, así en los valles como en las vegas; y viñas y

labranzas, en los montes y en los llanos fértiles, porque era amigo de la agricultura. Pero tuvo un problema que se le olvido que todo provenía de Dios ¿Qué sucedió con este rey? ¿Por qué es importante no olvidar que de Dios viene todo?

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 ¿Qué pueden hacer los agricultores para proteger el suelo y obtener mejores cosechas? Dios, el creador del cielo y la tierra dio indicaciones clara a Israel para que los suelos dieran mejores alimentos.

“Jehová habló a Moisés en el monte de Sinaí, diciendo: Habla a los hijos de Israel y diles: Cuando hayáis entrado en la tierra que yo os doy, la tierra guardará reposo para Jehová. Seis años sembrarás tu tierra, y seis años podarás tu viña y recogerás sus frutos. Pero el séptimo año la tierra tendrá descanso, reposo para Jehová; no sembrarás tu tierra, ni podarás tu viña. Lo que de suyo naciere en tu tierra segada, no lo segarás, y las uvas de tu viñedo no vendimiarás; año de reposo será para la tierra. Mas el descanso de la tierra te dará para comer a ti, a tu siervo, a tu sierva, a tu criado, y a tu extranjero que morare contigo; y a tu animal, y a la bestia que hubiere en tu tierra, será todo el fruto de ella para comer.” (Lev. 25:1-7)

Comentar acerca del texto y enseñarles que las indicaciones de Dios son sabias muchos agricultores practican aun este mandato por que la tierra da mejor fruto. Claro que era maravilloso el mandato por que el que creo la tierra conocía como podía trabajar mejor. De la misma manera conoce Dios al hombre y le ordena que descanse 1 día a la semana con muchos objetivos como:

Descansar para su propia salud y de esa manera trabajaría mejor en la semana por eso dijo que el sábado fue hecho por causa del hombre. (Marcos 2:27)

- Para recordar a Dios como Creador del cielo y la tierra. Analizar otras razones por que Dios nos manda a descansar en el 7º día de reposo. Recordarles que es una señal entre Dios y su pueblo. Repasar el 4º mandamiento de la ley de Dios.

 Elaborar un cartel que muestre los usos del suelo que el hombre le da. Relatar o comentar (si ya es conocida) la parábola del “Sembrador” y analizar que tipo de suelo soy. Las inundaciones, los

deslizamientos y los daños que provocan a la actividad económica salvadoreña.

 Una de las mayores inundaciones que ha pasado fue en

ocasión del diluvio [Génesis 7] La Biblia relata que llovió tanto que el agua subió sobre los montes y murió toda carne que se mueve sobre la tierra, aves, ganado, reptiles, todos los hombres. Fue inundado todo como consecuencia del pecado que existió en esa época.

 Necesitamos sentir el poder de conversión de la gracia de Dios. Insto a todos los que se distanciaron de su Espíritu a que destraben la puerta de sus corazones, y supliquen con fervor: Habita en mí. ¿No deberíamos postrarnos ante el trono de la gracia para que el buen Espíritu de Dios sea derramado sobre nosotros, tal como sucedió con los

discípulos? Su presencia ablanda corazones endurecidos y los inunda de alegría y regocijo transformándolos en canales de bendición. (Recibiréis poder)

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las verdades de la Palabra de Dios. Las cosas hermosas del mundo natural no se ven hasta que el sol, disipando las tinieblas, las inunda con su luz. Así los tesoros de la Palabra de Dios no son apreciados hasta que no sean revelados por los brillantes rayos del Sol de justicia. (Recibiréis poder)

Población y demandas al medio ambiente

salvadoreño.

 Dios prefiere que vivamos en un ambiente natural, ya que en los lugares muy poblados el pecado se hace más continuo y evidente. La Biblia tiene ejemplo de ciudades que se corrompieron con el pecado con pobladores. ¿Qué ciudades puedes nombrar? Sodoma y Gomorra, Nínive, Babel, Babilonia.

 Solamente ocho almas de la enorme población antediluviana creyeron y obedecieron la palabra que Dios les habló por labios de Noé. Durante ciento veinte años el predicador de la justicia amonestó al mundo acerca de la destrucción que se aproximaba; pero su mensaje fue desechado y despreciado. Lo mismo sucederá ahora. Antes de que el Legislador venga a castigar a los desobedientes, exhorta a los transgresores a que se arrepientan y vuelvan a su lealtad; pero para la mayoría estas advertencias serán vanas. (Historia de los patriarcas y profetas)

 Cuando los israelitas se establecieron en Canaán, reconocían los principios de la teocracia (explicar que es la teocracia), y la nación prosperó mucho bajo el gobierno de Josué. Pero el aumento de la población y las relaciones con otras naciones no tardaron en producir un cambio. El pueblo adoptó muchas de las costumbres de sus vecinos paganos, y así sacrificó, en extenso grado, su carácter santo especial. Gradualmente perdió su reverencia hacia Dios, y dejó de apreciar el honor de ser su pueblo escogido. Atraído por la pompa y

ostentación de los monarcas paganos, se cansó de su propia sencillez. Surgieron celos y envidias entre las tribus. Fueron éstas debilitadas por las discordias internas. ¿Cual es el problema del pueblo de Israel? ¿Por qué se separaba constantemente de su Dios? ¿Por qué lejos de Jesús existe desordenes en la vida?

 Muchos dicen que dentro de pocos años el agua potable se agotará en la tierra, los seres humanos exigen agua, alimento, vestuario, etc. Muchas cosas que los seres humanos exigimos no son exactamente indispensables para vivir pero para complacencia propia se elaboran. Muchos de los elementos que se fabrican hacen que se sacrifique los recursos naturales. En lista cuantas cosas se fabrican que provocan agotamiento de la naturaleza innecesariamente. ¿Cómo se sacrifica la naturaleza por la complacencia propia de las personas? ¿Cómo somos afectados a la misma ves que llenamos nuestras complacencias? ¿Cuál crees que es la opinión de esta situación en la que se sacrifica la naturaleza por complacencia humana? Analizas la respuesta y crear un criterio de acuerdo a los principios.

Marco legal nacional e internacional para la

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protección del medio ambiente: Ley de Medio Ambiente de El Salvador del Convenio de las Naciones Unidas sobre el Cambio climático y el Protocolo de Kyoto, entre otros.

8:21) La creación gime [siente, clama, llora, se lamenta] porque el pecado la ha degradado poco a poco, pero Dios la restaurará cuando Jesús venga y habrá una Tierra Nueva; así como Tierra será restaurada nosotros también lo seremos, solo si permitimos que Dios viva en nuestros corazones ¿Estás dispuesto a que Dios restaure tu vida?

 En Deuteronomio 12:28 dice: "Guarda y obedece todas estas leyes que te mando. Así, al hacer lo que es recto a los ojos del Señor tu Dios, te irá bien a ti y a tus hijos para siempre”. Es necesario que existan leyes que gobiernen al ser humano en todas sus áreas, Dios nos dice que si las seguimos y las cumplimos nos irá bien.

 La obediencia a Dios coloca al alma en armonía con las más altas leyes del universo. Imparte dignidad y verdadera grandeza a la más humilde ocupación que Cristo puede dirigir. Corona la más baja posición en la vida con los más altos honores, poniendo al hombre en relación con Dios y ligando sus intereses con los planes y propósitos que existen en la mente del Infinito desde la eternidad. (Alza tus ojos)

 Discutir y analizar correctamente las medidas

gubernamentales y comunitarias que se han aplicado en C.A., para la prevención de riesgos ente los fenómenos,

concientizar al alumno que como cristianos no debemos de justificarnos si es promovida o no por el gobierno, proteger la naturaleza es responsabilidad personal, manifestar interés y tomar decisiones para contribuir al cuido de la naturaleza. Realizar un listado donde considera que como persona

representante de Dios, no está colaborando con cuidar lo que Dios creó o mencionar las maneras cómo esta cuidado.

 Observar que el comportamiento del hombre a planificado los edificios mas grandes y realizar los planes mas

sobresalientes pero ¿recuerda el hombre si afecta su construcción a la naturaleza? ¿le importan al ser humano cuidar en realidad la naturaleza más que la comodidad? Estudiar el comportamiento egoísta del hombre.

 Analizar con el alumno la necesidad de las leyes por medio de las siguientes preguntas: ¿Son las leyes del gobierno malas? ¿Qué busca el gobierno con tantas leyes? Concluirá que son beneficio para el hombre. Enfoca que las leyes divinas son semejantes, no buscan el mal para los hombres solamente el bien para su salvación.

 Aunque el hombre realice muchos esfuerzos por recuperar la tierra , recordemos que el gobierno de Dios es el único que puede cambiar y mejorar con su nueva creación el medio ambiente. Recordar que Dios realizará todo nuevo cuando él regrese.

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que protejan el medio ambiente? Seguramente el

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Ideas Prácticas para la Integración de la Fe

Unidad 3: Así vivimos los salvadoreños y salvadoreñas

Contenidos Conceptuales Ideas Prácticas para la Integración de la Fe

Economía y sectores económicos en El Salvador: primario, secundario y terciario.

 Todos los que pretenden ser cristianos deben administrar sabiamente los bienes de Dios. El Señor está haciendo un inventario del dinero que les ha prestado y de los

privilegios espirituales que les ha concedido. ¿No harán ustedes, como administradores, un cuidadoso inventario? ¿No quisieran verificar si están empleando con economía todo lo que Dios les ha confiado o si están malgastando en forma egoísta los bienes del Señor con propósitos de ostentación? ¡Si todo lo que se gasta sin necesidad se depositara en la tesorería del cielo! [Cada día con Dios]

 Todos tienen que ser fieles a Dios ahora para reunir los fragmentos de manera que nada se pierda. El requiere un servicio diligente y fiel. No debería haber falta de economía; cada centavo debería ser cuidadosamente administrado. Debemos recordar la lección que Dios dio a sus discípulos después de alimentar a la multitud con cinco panes y dos peces. Cuando todos estuvieron satisfechos Cristo dijo a sus discípulos: "Recoged los pedazos que sobraron, para que no se pierda nada" (Juan 6: 12). [Cada día con Dios]

 Y decía a todos: Si alguno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, tome su cruz cada día, y sígame. Lucas 9: 23.

En una matutina está el siguiente relato: El lunes pasado la reunión comenzó a las cinco y media en la carpa. Hablé durante treinta minutos acerca de la necesidad de

practicar economía en la indumentaria y los gastos. Existe el peligro de que nos volvamos desordenados y

descuidados en el manejo del dinero del Señor. Los pastores jóvenes que trabajan en la carpa deberían ser cuidadosos para no incurrir en gastos elevados. Las necesidades de la causa son numerosas. A medida que las carpas avanzan hacia nuevos territorios y la obra

misionera se extiende por doquier, se debería aplicar la más estricta economía, sin caer en la mezquindad. . . [Cada día con Dios]

Redes viales de El Salvador, medios de transporte y actividades económicas.

 Jesús nos dice: “Yo soy el camino, la verdad y la vida, nadie viene al Padre si no es por mi” Existen muchos caminos que nos llevaran a lugares desconocidos, tanto caminos físicos como caminos espirituales, pero solo uno es el verdadero: Jesús. ¿Cuál es el camino que tú seguirás?

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hombre le parecen derechos, pero su fin es un camino de muerte. Escribe 5 acciones de como un camino se puede convertir en camino de muerte. Ejemplo: Mis padres me dicen que si encuentro algo que no me pertenece lo correcto es devolverlo a su dueño, se convierte en camino malo cuando se a quien le pertenece lo que encontré y no lo devuelvo

 Dios siempre se preocupa por nuestro bienestar, y nos llama que dejemos los caminos malos y vayamos por los caminos buenos, El nos dice: “Deje el impío su camino y el hombre malo sus pensamientos; y vuélvase al Señor, Dios, quien tendrá misericordia, que es amplio en perdonar” Escriba en dos columnas 10 cosas de caminos malos y a la par lo contrario para seguir lo bueno. Ejemplo:

Camino malo Camino bueno

Mentir Decir siempre la verdad

 Considera los medios y vías de transporte como una bendición, Gracias a Dios hay muchos medios para llegar a otros países y el evangelio se está expandiendo a todos los países del mundo. Jesús dijo: “Predicad a todo el mundo” Dios desea que hagamos nuestra parte aun cuando no podemos quizás ir a otros países ahora pero si podemos cumplir el mandato en nuestro medio.

 Preguntar cuál es el medio de transporte que mas les gusta. Considerar que el Rey de Reyes del Universo no pidió lujos en la tierra. Él al dirigirse a la entrada triunfal, descrita por Juan. Dice el relato que “Mucha gente había ido a Jerusalén para la fiesta de la Pascua. Al día

siguiente, supieron que Jesús iba a llegar a la ciudad. Entonces cortaron hojas de palmera y salieron a recibirlo, gritando: ¡Hosanna! ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor, el Rey de Israel! Jesús encontró un burro y montó en él, como se dice en la Escritura: "No tengas miedo, ciudad de Sión; mira, tu Rey viene montado en un

burrito." Al principio, sus discípulos no entendieron estas cosas; pero después, cuando Jesús fue glorificado, se acordaron de que todo esto que le habían hecho estaba en la Escritura y se refería a él. (Juan 12:12-16)

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 Considera la tecnología en los medio de transporte. ¿Cómo es la tecnología de Dios? ¿Tendrá Dios tecnología en sus medios de transporte? ¿Alguna vez han visto un carro volar? ¿ y un carro en los que sus ruedas van tan rápido que se ve como fuego? Imagínate que Dios mando a traer a Elías por medio de un carro de fuego por que el lo quería tener con él en cielo. ¿Cómo crees que vamos a ir al cielo? ¿Será en una nube? O ¿tendrás tus propias alas? No lo sabemos, pero lo que si sabemos que la tecnología de Dios es mucho más superior que la de los hombres. El hombre ha adquirido sabiduría solo porque Dios se lo ha permitido, pero a veces el hombre olvida que de Dios emana a todo conocimiento.

Rutas turísticas y comerciales de El Salvador. Su importancia en el desarrollo económico.

 Las rutas son caminos específicos para actividades especificas, Dios nos presenta dos caminos, dos rutas en Mateo 7:13–14 dice: “Entrad por la puerta estrecha, porque ancha es la puerta, y espacioso el camino que lleva a la perdición, y muchos entraran por ella, pero estrecha es la puerta y angosto el camino que lleva a la vida y pocos son los que la hallan” Para obtener la vida eterna solo hay una ruta, la cual debemos seguir fielmente.

 En este tiempo de apostasía casi universal, Dios exige que sus mensajeros proclamen su ley con el espíritu y el poder de Elías. Así como Juan el Bautista, al preparar sin pueblo para el primer advenimiento de Cristo, llamó su atención a los Diez Mandamientos, así debemos dar el mensaje nítidamente: "Temed a Dios, y dadle gloria, porque la hora de su juicio ha llegado". Debemos esforzarnos para preparar el camino para el segundo advenimiento de Cristo, con el mismo fervor que caracterizó a Elías el profeta y a Juan el Bautista. (Comentario Bíblico Adventista, tomo 4)

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Medios de comunicación social: ventajas y desventajas y su influencia en la opinión pública y la libertad de expresión.

 Soñó: y he aquí una escalera que estaba apoyada en tierra, y su extremo tocaba en el cielo; y he aquí ángeles de Dios que subían y descendían por ella. (Génesis 28: 12.) El caso de Jacob, cuando peregrinaba lejos de su hogar, al

mostrársele la escalera mística, por la cual descendían y ascendían los ángeles del cielo, tenía el propósito de enseñar una gran lección en cuanto al plan de salvación... La escalera representaba a Cristo; él es el canal de comunicación entre el cielo y la tierra, y los ángeles van y vienen en un trato continuo con la raza caída. Las palabras de Cristo a Natanael estaban en armonía con la figura de la escalera, cuando dijo: "De cierto de cierto os digo: De aquí adelante veréis el cielo abierto, y a los ángeles de Dios que suben y descienden sobre el Hijo del Hombre" (Juan 1: 51). Aquí el Redentor se identifica con la escalera mística que posibilita la comunicación entre el cielo y la tierra... [A fin de conocerle]. Dios estaba en Cristo reconciliando consigo al mundo, no tomándoles en cuenta a los hombres sus pecados, y nos encargó a

nosotros la palabra de la reconciliación. (2 Corintios 5: 19). A través de todas las páginas de la historia sagrada, donde está registrada la relación de Dios con su pueblo escogido, hay huellas vivas del gran YO SOY... En todas estas revelaciones de la presencia divina, la gloria de Dios se manifestó por medio de Cristo. No sólo cuando vino el Salvador, sino a través de todos los siglos después de la caída del hombre y de la promesa de la redención,

 "Dios estaba en Cristo reconciliando al mundo a sí" (2 Corintios 5: 19). Cristo era el fundamento y el centro del sistema de sacrificios, tanto en la era patriarcal como en la judía. Desde que pecaron nuestros primeros padres, no ha habido comunicación directa entre Dios y el hombre. El Padre puso el mundo en manos de Cristo para que por su obra mediadora redimiera al hombre y vindicara la autoridad y santidad de la ley divina. Toda comunicación entre el cielo y la raza caída se ha hecho por medio de Cristo. Fue el Hijo de Dios quien dio a nuestros primeros padres la promesa de la redención. Fue él quien se reveló a los patriarcas. Adán, Noé, Abrahán, Isaac, Jacob y Moisés comprendieron el Evangelio. Buscaron la salvación por medio del Sustituto y Garante del ser humano...

 El que venciere heredará todas las cosas, y yo seré su Dios, y él será mi hijo. Apocalipsis 21: 7.

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temor y temblor. . . [Alza tus ojos]

 Por los medio de comunicación se obtienen nuevas “ideas” o ”culturas” inconscientemente asumidos como propios. Esto no se debe de aplicar en la vida religiosa por que no podemos “sin darnos cuenta” tener costumbres del mundo y querer mezclarlo con la vida cristiana. En este ámbito no podemos mezclar dos ramas muy diferentes. Jesús dijo: "El que no está a mi favor, está en contra mía; y el que conmigo no recoge, desparrama.” (Mat 12:30) ¿Por qué es importa decidir no mezclar lo santo con lo profano? ¿Por qué es importante tener en mete no tener su pensamiento en el mundo y el cuerpo en el culto?

 Las empresas invierten grandes cantidades de dinero en propaganda invitando al consumo. Las personas repiten esta frase de la propaganda, su música, sus modas, etc. Se busca una nivelación de gusto actitudes y valores que posibiliten el consumo de masas, La radio, la televisión, el cine y el video constituyen medio idóneos para transmitir modas, gustos, costumbres, valores, etc. Los programas de televisión y la música del mundo son ejemplo de dos medio de creación de cultura de masas. A través de la televisión se transmite los altos niveles de violencia, estereotipos discriminatorios de la mujer y figuran la mujer “aceptada” por la sociedad. ¿Por qué es importan adquirir conciencia de esta influencia? ¿Por qué se considera que si no se mantiene cuidado de la influencia que se ejerce sobre los adolescentes puede caer en una visión irreal del mundo? ¿Por qué se considera que la música y la televisión ejercen influencia en los índices de violencia y consumismo en la sociedad? ¿Cómo mantener una identidad individual y no ser producto de lo que el mundo desea hacer con mi vida? Mencionar 2 soluciones para mantener la identidad en un mundo de tanta influencia. ¿Por qué consideras que

nuestra autoestima debe de estar bien afianzada en Jesús y no en las modas o la influencia del mundo?

 El alumno leerá con sus padres Eclesiastés 1: 12-18. Redactará un informe con los aporte de sus padres sobre lo que cada uno comprendió de la lectura. Contestar las siguientes preguntas: 1. ¿Cuántas horas en promedio permanecen encendida la televisión en tu casa? 2.

¿Quiénes en tu familia ven más televisión? 3. ¿Cuáles son los programas que más ven cada uno de los miembros de la familia? 4.¿ Que opinas sobre la influencia de los

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Internet: medio de comunicación digital y de intercambio

comercial.

 Son muchas las formas en que Dios está procurando dársenos a conocer y ponernos en comunión con él. La naturaleza habla sin cesar a nuestros sentidos. El corazón que está preparado quedará impresionado por el amor y la gloria de Dios tal como se revelan en las obras de sus manos. El oído atento puede escuchar y entender las comunicaciones de Dios por las cosas de la naturaleza. Los verdes campos, los elevados árboles, los botones y las flores, la nubecilla que pasa, la lluvia que cae, el arroyo que murmura, las glorias de los cielos, hablan a nuestro

corazón y nos invitan a conocer a Aquel que lo hizo todo. (El camino a Cristo)

 Por medio de los ángeles, las comunicaciones entre el cielo y la tierra serán mantenidas constantes. Por ejemplo: La visita de 3 ángeles a Abraham para comunicarle el nacimiento de su hijo. Génesis 18

- Los dos ángeles que fueron a buscar a Lot y su familia para que se salvara. (Génesis 19)

-El sueño de Jacob con ángeles que bajaban y subían por una escalera. (Génesis 28)

“Delante de las canas te levantarás, y honraras el rostro del anciano, y de tu Dios tendrás temor. Yo Jehová.” (Levítico 19: 32).

La historia de Juan nos proporciona una notable

ilustración de cómo Dios puede usar a los obreros de edad. Cuando Juan fue desterrado a la isla de Patmos, muchos lo consideraban incapaz de seguir sirviendo, una caña vieja y cascada, propensa a caer en cualquier momento. Pero el Señor juzgó conveniente usarlo todavía. Aunque alejado de las escenas de su trabajo anterior, no dejó de dar testimonio de la verdad. Aun en Patmos se hizo de amigos y ganó conversos. Su mensaje era de gozo, pues

proclamaba a un Salvador resucitado que desde lo alto estaba intercediendo, por su pueblo hasta que regresara para llevarlo consigo. Después de envejecer en el servicio de su Señor, Juan recibió más comunicaciones del cielo de las que había recibido durante todos los años anteriores de su vida. (Reflejemos a Jesús)

 Todo lo que hablemos por medio del chat o foros daremos cuenta a Dios. Jesús dijo:”Pero yo os digo que en el día del juicio todos tendrán que dar cuenta de toda palabra ociosa que hayan pronunciado.” (Mateo 12:36) ¿Qué hablas en el msn? ¿Eres la misma persona que eres en el colegio, iglesia y con tus padres? Recuerda que la realidad de nuestra personalidad se muestra cuando estamos solos. Invitar a los alumnos a realizar un pacto con Dios que se

comprometan a hablar cosas correctas concientizándolos que todo se hace para la gloria de Dios.

 Concientizar al alumno la mayordomía del tiempo. Preocuparse por la necesidad de no perder la noción del tiempo cuando se chatea. Recordar que una mala

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este medio de bendición a maldición. Ampliar el concepto de mayordomía.-

 Cuando se describe nuestro perfil en los Blogs muchas ocasiones presentamos una apariencia que no es la transmitimos en la vida real. ¿Cuál es el perfil que

tenemos? Representamos ser hijos de Dios o del Enemigo. ¿Representamos la misma persona en el perfil que

demostramos en la iglesia, colegio, comunidad o nuestra propio hogar. Analizar las respuestas, compartiendo opiniones y permitiendo al alumno concluir haciendo un análisis personal.

Seguridad vial (prevención de accidentes).

 Mis ovejas oyen mi voz, y yo las conozco, y me siguen, y yo les doy vida eterna; y no perecerán jamás, ni nadie las arrebatará de mi mano (Juan 10: 27, 28).

En los atrios celestiales, Cristo intercede por su iglesia, intercede por aquellos para quienes pagó el precio de la redención con su sangre. Los siglos de los siglos no podrán menoscabar la eficiencia de su sacrificio expiatorio. Ni la vida ni la muerte, ni lo alto ni lo bajo, pueden separarnos del amor de Dios que es en Cristo Jesús; no porque nosotros nos asimos de él tan firmemente, sino porque él nos sostiene con seguridad. Si nuestra salvación

dependiera de nuestros propios esfuerzos, no podríamos ser salvos; pero ella depende de Uno que endosa todas las promesas (Los Hechos de los Apóstoles, pág. 441).

 Cristo nunca debería estar fuera de la mente. El ángel dijo acerca de él: "Llamarás su nombre Jesús, porque él salvará a su pueblo de sus pecados" (Mateo 1: 21). Jesús, ¡precioso Salvador! En él se encuentra todo: seguridad, ayuda y paz. Él es quien despeja todas nuestras dudas; las arras de todas nuestras esperanzas. ¡Cuán precioso es el pensamiento de que ciertamente podemos ser

participantes de la naturaleza divina, por la cual podemos vencer como venció Cristo! Jesús es la plenitud de nuestra expectativa. Es la melodía de nuestros himnos, la sombra de una gran roca para los cansados. Es agua viviente para el alma sedienta. Es nuestro refugio en la tormenta. Nuestra justificación, nuestra santificación, nuestra redención (Review and Herald, 26-8-1890, citado en A fin de conocerle).

 He aquí, como los ojos de los siervos miran a la mano de sus señores, y como los ojos de la sierva a la mano de su señora, así nuestros ojos miran a Jehová nuestro Dios, hasta que tenga misericordia de nosotros. (Salmo 123: 2) Debemos aprender a desconfiar del yo y a confiar

enteramente en la dirección y el apoyo de Dios; debemos pedir el conocimiento de su voluntad fuerza para

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Dios... Así fue como nuestro Ejemplo obtuvo fuerza para recorrer el espinoso camino que lo condujo desde Nazaret hasta el Calvario. [A fin de conocerle]

 Estudiar la historia de la negligencia de Absalón en 2º de Samuel 18: Analizar las causas, consecuencias de este accidente. Escribir un párrafo en la muestre lecciones prácticas para la vida diaria personal.

 Investigar en grupo las consecuencias de la droga, el alcohol en el éxito de la vida en el área personal, salud, emocional, laboral, riesgos de accidentes. Leer versículos como:

“El vino hace insolente al hombre; las bebidas fuertes lo alborotan;

bajo sus efectos nadie actúa sabiamente.” (Pro 20:1) “¿Quién sufre? ¿Quién se queja? ¿Quién anda en pleitos y lamentos? ¿Quién es herido sin motivo? ¿Quién tiene turbia la mirada? Pro 23:30 El que no abandona jamás el vino y anda ensayando nuevas bebidas. No te fijes en el vino. ¡Qué rojo se pone y cómo brilla en la copa! ¡Con qué suavidad se resbala! Pero al final es como una serpiente que muerde y causa dolor. Te hará ver cosas extrañas, y pensar y decir tonterías; te hará sentir que estás en alta mar, recostado en la punta del palo mayor, y dirás: "Me golpearon, y no lo sentí; me azotaron, y no me di cuenta; pero en cuanto me despierte iré en busca de más vino." (Pro 23:29-35)

El trabajo como actividad humana y práctica social. Art. 37 de la Constitución de la República de El Salvador.

 Conságrate a Dios todas las mañanas; haz de esto tu primer trabajo. Sea tu oración: "Tómame ¡oh Señor! como enteramente tuyo. Pongo todos mis planes a tus pies. Úsame hoy en tu servicio. Mora conmigo, y sea toda mi obra hecha en ti". Este es un asunto diario. Cada mañana conságrate a Dios por ese día. Somete todos tus planes a él, para ponerlos en práctica o abandonarlos según te lo indicare su providencia. Sea puesta así tu vida en las manos de Dios, y será así cada vez más semejante a la de Cristo. [Dios nos cuida]

 Todo lo que te viniera a la mano para hacer, hazlo según tus fuerzas. Eclesiastés 9: 10.

Las pequeñas cosas de la vida son las que desarrollan el espíritu y determinan el carácter. Aquellos que descuidan las cosas pequeñas no están preparados para sobrellevar duras pruebas cuando éstas les sobrevengan.

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 El joven Samuel ministraba a Jehová en presencia de Elí. 1 Samuel 3: 1.

Aunque era muy joven cuando se le trajo a servir en el tabernáculo, Samuel tenía ya entonces algunos deberes que cumplir en el servicio de Dios, según su capacidad. Eran al principio muy humildes, y no siempre agradables; pero los desempeñaba lo mejor que podía, con corazón dispuesto...

 Los niños deben considerar el humilde ciclo de deberes diarios como la conducta que el Señor les ha trazado, como una escuela en la cual han de prepararse para prestar un servicio fiel y eficiente, ¡cuánto más agradable y honorable les parecería su trabajo! El cumplimiento de todo deber como para el Señor, rodea de un encanto especial aun los menesteres más humildes, y vincula a los que trabajan en la tierra con los seres santos que hacen la voluntad de Dios en el cielo. [Dios nos cuida]

 Comentar la importancia de los trabajos que se realizan. Reconociendo que todos son importantes, ninguno es más que otro, pues todos necesitamos de todos, Aun los más ricos que consideran que no necesitan de nadie. Necesitan del humilde agricultor para consumir sus alimentos, también de un carpintero para tener muebles en su casa, un costurero para vestir. Todos necesitamos de todos y por lo tanto todos los trabajos son útiles y ninguno es menos que otros. Preguntar las profesiones u oficios de los padres de los alumnos y observar la importancia del trabajo, explicar con mayor relevancia las profesiones u oficios que son mal visto o desacreditados. Comprender la importancia de reconocer a todos por igual como Dios ve a todos por igual. Jesús nunca se sintió avergonzado porque su padre era carpintero al contrario el le ayudaba a su padre y cooperaba. Recordar que el trabajo de los padres no debe de ser vergüenza sino orgullo de tener padres trabajadores que aman a su familia y por eso trabajan.

 Incentivar al alumno a pensar en una profesión y llegar a estudiar esa profesión que deseamos con la ayuda de Dios, explicarles que Dios desea que nos superemos en

conocimientos asi como desea que crezcamos

espiritualmente. El dijo: “El Señor te pondrá en el primer lugar, y no en el último; siempre estarás por encima de los demás, y nunca por debajo, si atiendas a los

mandamientos del Señor tu Dios, que yo te ordeno hoy, y los pongas en práctica, (Deu 28:13) Dialogar con el alumno del significado del texto.

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Pues deben saber que cada uno, sea esclavo o libre, recibirá del Señor según lo que haya hecho de bueno. Y ustedes, amos, pórtense del mismo modo con sus siervos, sin amenazas. Recuerden que tanto ustedes como ellos están sujetos al Señor que está en el cielo, y que él no hace discriminaciones. (Efesios 6:5)

Uso de herramientas y equipo de trabajo y la prevención de

accidentes laborales.

 “Todo lo que te viniere a la mano para hacer, hazlo según tus fuerzas”. (Eclesiastés 9: 10.) Vestido como un obrero común, recorría las calles de la pequeña ciudad, yendo a su humilde trabajo y volviendo de él. No empleaba su poder divino para disminuir sus cargas ni aliviar su trabajo. Mientras Jesús trabajaba en su niñez y juventud, su mente y cuerpo se desarrollaban. No empleaba

temerariamente sus facultades físicas, sino de una manera que las conservase en buena salud, a fin de ejecutar el mejor trabajo en todo ramo. No quería ser deficiente ni aun en el manejo de las herramientas. Fue perfecto como obrero, como lo fue en carácter. Por su ejemplo, nos enseñó que es nuestro deber ser laboriosos, y que nuestro trabajo debe cumplirse con exactitud y esmero, y que una labor tal es honorable. (Exaltad a Jesús)

 Las cosas de la tierra están íntimamente relacionadas con el cielo, y más directamente bajo la vigilancia de Cristo de lo que muchos piensan. Todos los inventos y

perfeccionamientos correctos tienen su fuente en Aquel que es admirable en consejo y excelente en su obra. El toque hábil de la mano del médico, su poder sobre los nervios y los músculos, su conocimiento del delicado mecanismo del cuerpo, es la sabiduría del poder divino que ha de emplearse en favor de los dolientes. La habilidad con que el carpintero usa sus herramientas, la fuerza con que el herrero golpea el yunque, provienen de Dios. En cualquier cosa que hagamos, dondequiera que estemos colocados, él desea controlar nuestra mente a fin de que hagamos un trabajo perfecto. (Consejo para padres y maestros)

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Unión Salvadoreña Adventista

Departamento de Educación

Ideas Prácticas para la Integración de la Fe

Cuarto grado

Estudios Sociales

Unidad 4: Problemas, realidades y esperanza

Contenidos Conceptuales Ideas Prácticas para la Integración de la Fe

Estructura y composición de la población salvadoreña por edad y sexo.

 Éxodo 12:37 Menciona que cuando el pueblo de Israel salió de Egipto eran 600 mil hombres sin contar a los niños. Es impresionante saber que cuando entraron la población era de 76 sin contar las mujeres y los niños (Génesis 46:26). En todos los tiempos se cuenta a la población de una nación o pueblo. Cuando Jesús venga por segunda vez, llevara consigo a un pueblo muy numeroso, Jesús conocerá cuantas personas salvará y no se olvidará de ninguna por muy pequeño que sea.

Cuando el pueblo de Israel entró en la tierra que Dios les había prometido; iban listos para pelear por ella, el pueblo de guerra fueron 40 mil hombres que pasaron el Jordán, sin contar a las mujeres y los niños. Cuando el pueblo de Dios reciba la Tierra Nueva todos iremos a recibirla, no solo los hombres, tanto mujeres, niños, jóvenes, adultos, ancianos, todos iremos a recibirla y lo mejor es que no tendremos que pelear por ella como así como el pueblo de Israel, que Dios era el que ganaba las batallas, también Jesús nos la dará porque El la ganó por nosotros. Jesús dijo: “Estas cosas os he hablado para que en mí tengáis paz. En el mundo tendréis aflicción; pero confiad, yo he vencido al mundo.” (Juan 16:33)

En Salmos 79:13 hay una invitación. Todos los que componen una nación o un pueblo son: mujeres, hombres, niños, niñas, ancianos, jóvenes. No importa a que parte de la población pertenezcamos, lo que realmente importa es que Dios nos dice que somos pueblo suyo y ovejas de su prado y por eso debemos alabarle siempre y cantar sus alabanzas.

Causas y consecuencias del ritmo de crecimiento de la población de

El Salvador en las últimas tres décadas.

 Cuando la iglesia comenzó tenía muy pocos cristianos, pero a medida que se predicaba el evangelio, el Señor añadía a las personas que eran salvas (Hechos 2:47). En esos días, como creció la población, hubo problemas entre los griegos y los hebreos, se quejaban de que sus viudas eran

desatendidas en la distribución diaria. Entonces los discípulos buscaron a otros cristianos que deseaban COLABORAR, fue donde encontraron a 7 personas y las llamaron diáconos. Así como los diáconos colaboraron con los discípulos, nosotros podemos colaborar con Dios en el crecimiento de los miembros de la iglesia. Repasar estos versículos y mostrar que un misionero no tiene límite de edad.

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porque soy niño. Y me dijo Jehová: No digas: Soy un niño; porque a todo lo que te envíe irás tú, y dirás todo lo que te mande. No temas delante de ellos, porque contigo estoy para librarte, dice Jehová.” (Jeremías 1:6-8)

 Imagínate cuantas personas del pueblo de Israel nacieron en Egipto, el Faraón estaba tan preocupado por el ritmo de crecimiento que tenia la población hebrea que como consecuencia les ponía mas tributo y trabajo, hasta que los hicieron esclavos; pero la población hebrea seguía creciendo, entonces Faraón decretó matar a todo hebreo varón que naciera y dejar vivir a las niñas. (Éxodo 1: 10–16) Pero ni así pudo detener el plan que Dios tenia de liberar a su pueblo de Egipto por medio de Moisés. Dios desea darte libertad: de pecados.

 El mandato de crecimiento población viene de Dios. Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó. Los bendijo Dios y les dijo: “Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra y sometedla; ejerced potestad sobre los peces del mar, las aves de los cielos y todas las bestias que se mueven sobre la tierra". (Gen 1:27 -28) Explicar la importancia de planificar los hijos. Reconocer la importancia de la gran responsabilidad de tener hijos en este mundo. Entender que en la

reproducción de los seres humanos debe de haber conciencia de cómo educar y la poca seriedad que el adolescente toma al tema.

 Observar las desventajas y ventajas de las

concentraciones en EL Salvador. Reconocer el cómo Dios quería que vivieran los hombres. Leer citas como: “Nunca fue el propósito de Dios que sus hijos vivieran

amontonados en las ciudades, apiñados en apartamento y conventillos. Al comienzo colocó a nuestros primeros padres en un jardín, en medio de preciosos paisajes y de los sonidos atractivos de la naturaleza, y esos son los mismos paisajes y sonidos en los cuales anhela que el hombre se regocije todavía hoy. Mientras más nos acerquemos a andar en armonía con el plan original de Dios, más favorable será nuestra posición para recobrar la salud y preservarla. Testimonios para la iglesia”. Consejos sobre la salud. Pág. 173. Analizar cómo se autodestruye en hombre cuando se aleja del plan original de Dios.

Movimientos migratorios en El Salvador. Causas y efectos económicos, sociales, culturales y ambientales.

 ¿Qué pasaría si no hubiera trabajo, la comida se escaseara y sabes que en otro país tienen suficiente comida y

tendrías un buen empleo? Por supuesto que irte a vivir para ese país; esto le paso a Noemí y su esposo con sus tres hijos, ellos se fueron de Belén de Judea para Moab, porque este pueblo tenía abundancia de comida. En tierra extraña murió el esposo y los tres hijos de Noemí

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pero después regresaremos a esta tierra para vivir con El eternamente. ¿Deseas participar de este movimiento migratorio que tendremos?

 El mayor movimiento migratorio registrado en la Biblia es cuando el pueblo de Israel salió de Egipto. Cuando los israelitas llegaron a Egipto solo eran 76 y después de 430 años ahora salían más de 600 mil personas. ¿Cuál fue la causa principal por la que el pueblo de Israel salió de Egipto? Porque eran tratados como esclavos, no podían servir a Dios con libertad y porque vivían en una tierra que no les pertenecía. Próximamente habrá otra gran

migración, mas grande que la de Egipto ¿Sabes cuál es? Cuando Jesús regrese por segunda vez, mandará a sus ángeles a los cuatro ángulos de la Tierra y recogerá a todos sus hijos para llevarlos con El. ¿Cuántos participaran de este movimiento migratorio? ¿Estarás listo para ir con Jesús?

 David salió de la tierra de Israel y emigró hacia la tierra de los filisteos, huyendo del rey Saúl, ya que lo perseguía incansablemente. David vivió como extranjero. (1ª Samuel 27:1) y aunque vivió fuera de la tierra de Israel, siempre fue FIEL a Dios. Nosotros debemos ser fieles a Dios en donde quiera que nos encontremos.

 La migración existe debido al cambio de domicilio de las personas por diferentes causas, pero lo maravilloso es que, dondequiera que nosotros estemos Dios siempre nos acompañará. Preguntarle a los padres ¿En cuantos lugares has vivido? ¿Por qué consideran tus padres que Dios ha estado al cuidado de tu vida?

 Emigran las personas por que consideran que tendrán mejor condiciones de vida. Considerarse a si mismo como futuros emigrantes por que nosotros hemos de migrar a una patria mejor, debemos prepararnos para ese viaje. ¿Por qué discriminar al que emigra? ¿Cómo tratamos a los extranjeros? ¿Cómo nos tratará Dios en el cielo? ¿Me podría relacionar con cualquier persona del mundo sin discriminarla? ¿Reflejo el carácter de Dios. Enfatizar que nosotros migraremos a una patria mejor, esta es la Nueva Jerusalén

 Analizar las causas de migración ¿son las mismas hoy que antes? Por ejemplo Abraham salió con su familia de Ur de los Caldeos, Jacob se movió con su familia para Egipto, etc. Recordar que todo movimiento que hacemos en la vida es por voluntad de Dios. Oremos para que el dirija

nuestras vida.

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esta manera las familia de Israel se mantenían unidas, No fue el objetivo de Dios formar las familias para

separarlas por A o B razón sino que mantenerlas unidad para poder enfrentar los problemas juntos.

Explotación y abuso que sufren las poblaciones vulnerables: la niñez, el adulto mayor, la mujer y las personas

discapacitadas. Medidas y base legal para prevenirlos.

 Es triste encontrar en la Biblia historias de abusos o maltratos, José llegó a ser un niño maltratado

verbalmente por sus hermanos, lo menospreciaban y se burlaban de él porque lo odiaban; llegaron odiarlo tanto que planearon matarlo, pero Dios hizo que lo vendieran como esclavo a una caravana de madianitas que iban para Egipto. A pesar de lo que sufrió José con sus hermanos los PERDONÓ y no les guardó rencor. Dios prosperó a José grandemente por ser fiel y saber perdonar. ¿Puedes tu perdonar cuando alguien te hace algo?

 La Biblia muestra como el hombre, a través de todas las épocas, se ha aprovechado de los más débiles o

vulnerables. Por ejemplo: en Jueces 19 se narra la historia de un levita que va en busca de su esposa a casa de su suegro y cuando regresan, siendo ya tarde para continuar su viaje, pasan por una ciudad en donde los habitantes abusan de la esposa a tal grado que ella muere. También en Sodoma y Gomorra, (Génesis 19) cuando los ángeles van a decirle a Lot que tiene que salir porque la maldad es grande en esas ciudades; y realmente así lo era, porque querían hacerle daño a los ángeles y Lot no se los permitió. Así como los ángeles protegieron a Lot y a su familia Dios siempre nos protege a nosotros de cualquier maldad que nos quiera rodear. Debemos ser fieles a Dios, así como lo fue Lot.

 En la Biblia encontramos la historia de una niña esclava que servía en casa de Naamán capitán del ejército Sirio (2ª Reyes 5). A esta niñita le habían violado muchos derechos, por ejemplo: Derecho a una familia (porque la habían separado de sus padres) ¿Qué otros derechos crees que le fueron violados? [Que los niños/as sigan pensando y enumeren cada derecho violado y expliquen el porqué]

Respuestas sugerentes: derecho a recrearse; derecho a la libertad, derecho al estudio, derecho a un nombre (se desconoce el nombre de la niñita) etc. (justificar cada respuesta). ¿Qué derechos crees que se le respetaron? Respuestas sugerentes: Derecho a expresarse, porque le dijo a su ama que Naamán podía ser curado de su lepra por el profeta de su tierra. La niñita también tuvo la

oportunidad de compartir a Dios aprovechando este derecho que aún tenía, gracias a esta niña, Naamán y toda Siria pudo saber que Israel tenía un verdadero Dios. Nosotros tenemos el derecho de expresarnos libremente, debemos compartir las enseñanzas que Dios nos da a través de la Biblia.

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familia y el trabajo que hacía Jesús en la carpintería con sus padres? Comprender que trabajar en la familia es practicar y vivir el gozo de la colaboración. Leer o solicitar a los alumno leer el capítulo o páginas “La niñez de Cristo” en el libro: Deseado de todas las Gentes”.

 Presentar propuesta para erradicar el trabajo infantil tomando en cuenta la legislación vigente. Comprender que traer hijos al mundo es una responsabilidad y que Dios pedirá cuenta a cada padre por la educación que hicieron a sus hijos. ¿Cómo te sentirías no tener un padre o una madre? Si no la tienes tiene la promesa que Jesús dijo: “¿Se olvidará la mujer de lo que dio a luz, para dejar de compadecerse del hijo de su vientre? Aunque olvide ella, yo nunca me olvidaré de ti.” (Isa 49:15)

 Reconocer que los distintos organismos han dictado leyes para proteger a los niños. Pero mientras los padres no reciban una formación espiritual, por más leyes que se dicten no podrá salvaguardar la niñez. ¿Por qué esto puede ser considerado una señal?

 Describir cuál es el trato que se le da al Adulto Mayor en otros países y cómo es en los nuestros. Tomar decisiones para respetar y ayudar a este grupo de personas. Realizar una actividad en la que inviten a familiares de edad de Adulto mayor o solo abuelos de la institución, organizar un programa para ellos o una cena. Leerles citas como: Pro 16:31 Las canas son una digna corona, ganada por una conducta honrada.

Derechos humanos de la niñez y la mujer contemplados en la Constitución de la

República de El Salvador.

 En el tema de la niñez puede tomar IFEA del tema anterior

En todo lugar existe un reglamento que rige la conducta del ser humano, Dios entregó al hombre el mayor código de conducta que puede existir: LOS DIEZ

MANDAMIENTOS. En ellos encontramos la base para respetar a cada persona. Si pusiéramos en práctica los mandamientos de nuestro Dios no tendríamos problemas para relacionarnos unos con otros.

 El hombre, por naturaleza, tiende a cambiar lo bueno por lo malo. Sin embargo, Dios le dice al hombre: “No tuerzas el derecho” (Deuteronomio 16:19) antes se debe seguir la justicia (vers. 20). La Biblia pregunta ¿A caso torcerá Dios el derecho o pervertirá el Todopoderoso la justicia? (Job 8:3) la respuesta es NO, NUNCA. En el cielo habrá

justicia y todos tendremos nuestros derechos y deberes que debemos cumplir y respetar. ¿Se podrán respetar y cumplir los derechos que estén ordenados en el cielo, si en la tierra no se aprenden a respetar? ¿Por qué?

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por amor. “El amor no hace mal al prójimo; así que el cumplimiento de la ley es el amor” (Romanos 13:10) Dios nos dio su Ley porque nos ama y desea que nosotros mostremos amor unos con otros.

Derechos y deberes de la familia según la Constitución de la República de El Salvador.

y el Código de Familia.

 Dios formó la familia en el Edén y Satanás ha querido destruirla desde entonces. Pero como miembros de una familia se debe estar unidos y como dice la Biblia en Gálatas 6:10 “Así que, según tengamos oportunidad, hagamos bien a todos, mayormente a los de la familia de la fe” ¿Qué significa hacer bien a todos, mayormente a los de la familia de la fe? (Orientar a los niños/as para que hablen de los derechos y deberes que tienen los miembros de la familia)

 Dentro de las familias de la antigüedad existían derechos y deberes. Un ejemplo lo encontramos en Génesis 24. Cuando Eliezer buscaba esposa para Isaac, las hijas de los varones de la ciudad salían a dar de beber agua a las ovejas. Esto era un deber que tenían las hijas hacia sus padres y ellas lo cumplían fielmente. También las hijas tenían el derecho de tener un esposo, y la familia se lo buscaba. Dios se agrada en los padres que hacen valer los derechos de sus hijos/as y en hijos/as que sepan cumplir con sus obligaciones (deberes). Rebeca fue bendecida grandemente por Dios por saber cumplir con sus deberes, ¿Quieres ser tu bendecido por Dios?

 Recordar que el fundamento de la familia se encuentra en el Edén, cuando Dios creó a la primera pareja. Presentar la familia fundada en las manos de Dios. No como invención humana sino que creada por Dios.

 Explicar que la familia más grande del mundo es la iglesia, Cualquier parte que te diriges encontrarás hermanos. Aunque sabemos que Dios aunque tenga la familia más grande del mundo no tiene problemas para sustentarla por que de él viene todo. ¿Eres parte de la familia de Dios? ¿Cómo puedes llegar a ser parte de la familia de Dios? Explicar lo hermoso que es ser parte de la familia de Dios.

 Describir los miembros de cada familia e inducirlo a observar si en su familia esta presente Jesús. Enseñarles que difícilmente hay armonía en un hogar si Jesús no reina en el hogar, explicarles que es necesario que Dios domine nuestras casas y que los alumnos pueden ser una fuente para que conozcan a Jesús.

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 Comentar que la familia de Dios según la genealogía que se describe en los primeros capítulos de Mateo o Lucas. Explicar que Jesús era igual que nosotros y que tuvo tentaciones igual que nosotros pero que venció y nosotros podemos semejantes a Jesús. Explicar que gracias a vencer el pecado ahora podemos ser libres del pecado por que el venció al Maligno en la cruz.

 Reconocer la importancia de manifestar una actitud de respeto, solidaridad y colaboración con los familiares. Jesús nunca se sintió avergonzado porque su padre era carpintero al contrario el le ayudaba a su padre y

cooperaba en todo lo bueno. Dios desea que seamos niños respetuosos y colaboradores en el hogar.

 La Palabra de Dios establece los roles de los miembros de la familia. La desobediencia del hombre ha hecho que alteren esos roles, que hoy se sufran las consecuencias. ¿Cuáles son las consecuencias de alterar los roles de la familia. Considerar todos los roles importantes por que Dios nos ha colocado roles para vivir en armonía y amor. Metas en el proyecto

de vida.

 La meta es algo que se pretende alcanzar; ¿Cuál es la meta que el cristiano tiene que alcanzar? La Biblia compara esta meta con una carrera y dice: “¿No sabéis que los que corren en el estadio, todos a la verdad corren, pero uno solo se lleva el premio? Corred de tal manera que lo obtengáis (1ª Corintios 9:24). ¿Cuál es el premio que busca el cristiano y que da Jesús al alcanzar la meta? ¿Qué debemos hacer para alcanzar la meta?

 Para alcanzar una meta, no debemos perder de vista el objetivo (lo que queremos); en la vida cristiana tenemos que tener a la vista el objetivo que queremos alcanzar. ¿Cuál es el objetivo que no debemos perder de vista? La Biblia contesta: “Puestos los ojos en Jesús, el autor y consumador de la fe…” (Hebreos 12:2). Jesús debe ser nuestra meta, nuestro ejemplo a seguir. Si queremos ser como Jesús, debemos verlo siempre y no perderlo de vista. ¿Quieres tener los ojos puestos en Jesús? ¿Qué significa tener los ojos puestos en Jesús? ¿Qué debemos hacer para no perder de vista a Jesús?

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(Dejar que los niños/as hagan su propia elección)

Al escribir las metas personales a corto y largo plazo invitar al alumno a mantener en visión que todo lo que se planea tiene que tener cómo máxima aspiración vivir en el cielo con Jesús y aumentar nuestra vida espiritual.

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ilustración de cómo Dios puede usar a los obreros de edad.   Cuando Juan fue desterrado a la isla de Patmos, muchos lo  consideraban incapaz de seguir sirviendo, una caña vieja y  cascada, propensa a caer en cualquier momento

Referencias

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