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Presentado por LCC Angela Hernández Rios

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“FORMATO APA”

Presentado por LCC Angela Hernández Rios

(2)

1. ¿Qué es APA?

2. Generalidades

3. Títulos

4. Abreviaturas

5. Citas textuales

6. Citas secundarias

7. Tablas

8. Gráficas, figuras e ilustraciones

9. Referencias bibliográficas

10. Expresión de ideas

(3)

• Nombre: American Psychological Association (APA).

• Es una organización científica fundada en 1892 por G. Stanley Hall. Hoy cuenta con más de 150,000 miembros.

• El Manual de Publicación de la APA fue creado en 1929, inicialmente, con el nombre de “Instrucciones relacionadas con la preparación de trabajos”).

• En sus inicios, el trabajo de APA se enfocaba a estandarizar los métodos y la terminología usada en el ámbito de la psicología. A partir de entonces, APA realizó diversas publicaciones especializadas en dichas áreas y se constituyeron rápidamente como un referente obligado en la investigación científica.

OBJETIVO: Auxiliar a los autores en la preparación de cualquier texto en

(4)

• Papel blanco 8 1/2” X 11”

(tamaño carta).

• Utilizar sólo una cara del papel.

• 1” de margen (2.5 cm) excepto en el lado izquierdo (3 cm).

• Letra Times New Roman, 12 pts. También se utiliza Arial o Calibri.

• Tinta negra.

• Texto a doble espacio y

alineado a la izquierda y justificado, excepto en tablas y figuras.

• Sangría (Indent) a 5 espacios

(5)

Los párrafos que siguen a los títulos no necesitan tener sangría, pero todos los otros sí deberán tenerla, en cualquier otro caso.

• En la redacción, evite usar adjetivos o pronombres específicos para los sexos.

• Así también deberán evitarse las asunciones derivadas de los estereotipos de género sobre la gente, sus habilidades, actitudes y relaciones.

• Los textos deben ser redactados en tercera persona o, mejor aún, en

infinitivo, prefiriendo siempre „los autores consideran‟ o „se considera‟

sobre una sentencia como „nosotros creemos‟.

• Inicie un nuevo capítulo en una hoja nueva y agregar una pequeña

(6)

Cuatro niveles de títulos:

(a) uno principal escrito en negrita, mayúscula y centrado (14

p).

1. TÍTULO

(b) uno primario escrito en negrita y centrado (12 p).

1.1 Título

(c) uno secundario en negrita al margen izquierdo (12 p).

1.1.1 Título

(c) uno terciario escrito en cursiva o subrayado, con el texto

continuado en la misma línea (12 p).

1.1.1.1 Título

1. Título

1.1 Título primario

1.1.1 Título secundario

(7)
(8)

El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en

paréntesis dentro de la oración.

La Biblia y el Corán, y las referencias comunicaciones

personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la

lista de referencias.

Formato de las citas

Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe

la fecha entre paréntesis.

EJEMPLO:

(9)

Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha.

EJEMPLO:

• “Un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar (Viadero, 2007)” .

Si la obra tiene más de dos autores, se cita la primera vez con todos los

apellidos.

En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor,

seguido de la frase et al. Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la

primera mención.

EJEMPLO:

• El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en 1990. (Álvarez Manilla, Valdés Krieg & Curiel de Valdés, 2006)

(10)

Cuando las citas son cortas (menos de 40 palabras), se incorporan a la narrativa del texto entre comillas.

EJEMPLO:

• "En estudios psicométricos realizados por la Universidad de Connecticut,

se ha encontrado que los niños tienen menos habilidades que las niñas" (Ferrer, 1986, p. 454).

Cuando las citas constan de 40 o más palabras, se colocan en un nuevo

bloque y sin uso de comillas.

EJEMPLO:

• Miele (1993) encontró lo siguiente:

(11)

Muchas veces se considerará necesario exponer la idea de un autor, revisada en otra obra, distinta de la original en la que fue publicada.

EJEMPLOS:

• Una idea de Oblinger (2005) leída en una publicación de Guiloff

y Farcas (2007):

• “Las habilidades contemporáneas son las capacidades para

utilizar las aplicaciones de los computadores de hoy (Oblinger, 2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007”).

• Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007, p. 9) sostiene que las “competencias tecnológicas son fundamentales en la actualidad”.

(12)

• Asignarles numeración consecutiva, según el orden en que aparezcan en el trabajo.

• Escribirles el título identificando el

contenido de la tabla.

• Si la tabla no es producto de la investigación, se debe indicar la referencia bibliográfica.

El número y título de Tablas y se

escribe en la parte superior, en

tamaño 10 y negritas.

• Debajo de la Tabla, se escribe la

nota, esta consiste en agregar el título y la referencia, en letra tamaño 10, con la palabra Nota y a la misma anchura del cuadro.

• Cuando la persona genera la Tabla se escribe FUENTE: elaboración propia.

Tabla 3. Matriz Muestral de calificaciones del Taller, Prueba Escrita y la suma de las dos Actividades

(13)

Deben ir

enumeradas en

forma

consecutiva,

de

acuerdo al orden en que

aparezcan en el trabajo.

Número, título y referencia

se deben colocar debajo

de la gráfica

en tamaño 10.

Si

necesita

explicarse

alguna parte de la gráfica

esto

también

debe

anotarse debajo.

Cuando la persona genera

la Figura se escribe FUENTE:

[image:13.720.41.335.108.450.2]
(14)

Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que

sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la

preparación del trabajo.

El Manual APA, distingue y clasifica las referencias de

acuerdo al tipo de material.

Las referencias bibliográficas se escriben al final del

trabajo, en una hoja aparte.

Orden alfabético

por la primera letra de la referencia.

Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente

.

Cada referencia tiene el formato de párrafo francés

(15)

Publicaciones periódicas (revistas)

Forma básica

• Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo. Título de la publicación, volumen (número), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx

Digital Object Identifier (DOI)

• Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en

(16)
(17)

Libros

Formas básicas para libros completos:

 Apellidos, Inicial del nombre. (Año) Título. Ciudad: Editorial.

 Apellidos, Inicial del nombre. (Año) Título. Recuperado de

http://www.xxxxxx.xxx

 Apellidos, Inicial del nombre. (Año) Título. doi: xx.xxxxxxxx

(18)
(19)
(20)

Informe técnico

Forma básica

(21)

Tesis

Forma básica

 Apellidos, A. A. (Año). Título. (Tesis inédita de maestría o doctorado).

(22)
(23)

Revistas

Forma básica

 Apellidos, A. A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, número del

volumen (número del ejemplar), página (s).

Periódicos

Forma básica

 Apellidos, A. A. (Fecha completa). Título del artículo. Título del periódico,

página (s).

Artículo recuperado de periódico

Forma básica

 Apellidos, A. A. (Fecha de publicación). Título del artículo. Título del

periódico. Recuperado el (fecha que obtuvo el artículo), de (dirección electrónica del periódico)

CD-ROM

Forma básica

 Apellidos, A. A. Título (versión). [Software de cómputo]. Lugar de

(24)

Expresarse en tercera persona.

Llevar un orden y secuencia en la presentación de las ideas.

Precisión y claridad en lo expresado.

Evitar cambios abruptos de tema.

Evitar la redundancia.

Evitar la ambigüedad.

Evitar lenguaje prejuiciado.

Otorgar crédito escrito por ideas, frases o investigaciones

utilizadas en el contenido del trabajo.

Expresar por nombre correcto a los grupos étnicos, religiosos,

orientación sexual y personas con discapacidad, entre otras.

Evitar las faltas de ortografía desde acentos, uso de

(25)

1.

Si no se conoce el autor del documento, inicie la cita con el

título del mismo.

2.

Indique autor y además, responsable de la publicación en

caso de que sean entidades independientes y de acuerdo

al orden que se indica.

3.

Utilizar fecha completa de la publicación que se

proporciona en el artículo.

4.

Utilice s.f. (sin fecha) cuando la fecha no se encuentre

disponible.

5.

Utilice s.a. (sin autor) cuando la publicación no tenga

nombre de autor.

5.

Si es posible, el URL debe conectar directamente al artículo.

(26)

en: http://desarrollo.ut.edu.co/tolima/hermesoft/portal/home_1/rec/arc_6680.pdf Recuperado el 05 de Julio de 2011.

GARZA F., R. y otros. (2007). Guía para la Presentación del Informe de

Investigación Científica. Tampico, Tamaulipas. México: Centro Universitario Tampico

Madero.

HERNÁNDEZ S., R.; FERNÁNDEZ C., C.; BAPTISTA L., P. (2010). Metodología de

la investigación. Quinta edición. Chile: McGraw Hill.

ORTIZ U., F. G., GARCÍA, M. del P. (2007). Metodología de la investigación. El

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RUIZ, R. (2007). El Método Científico y sus Etapas. México: s.e.

SÁNCHEZ A., J. G. (2008). El proceso de la investigación de tesis. Un enfoque

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TAMAYO y T., M. (2003). El proceso de la investigación científica. México: Limusa.

Graduado.com. (2001) Guía de redacción de informe. Disponible en

http://www.graduado.com/principal/tesis_guia_informes.asp

Formato APA. Disponible en

Figure

Figura 1. Relación porcentual entre el tercer rasgo del perfil y las asignaturas del Plan de Estudio propuesto de MEIDI

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