Influencia de las relaciones interpersonales de los usuarios en la participación de los programas en el centro del adulto mayor Guadalupe Provincia de Pacasmayo: 2017
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(2) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. DEDICATORIA. A Dios, por darme fuerza y valor para lograr este trabajo. A mi madre Maximiliana Garamendi Angulo, por haberme apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, motivación constante y que hoy desde el cielo me ilumina con su inmenso amor A mi padre Carlos Alberto Yépez Tejada por ser el pilar fundamental en todo lo que soy, en toda mi educación, tanto académica, como de la vida, por su incondicional apoyo, siempre estarás en mi corazón. A mis hermanos que fueron mi principal fuente de inspiración y me impulsaron para mi superación permanente.. ii Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(3) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. AGRADECIMIENTO. A mis maestros. Gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que me transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional. Al Dr. Carlos Mozo Blas, asesor de mi tesis, por guiarme en el desarrollo de este estudio. A los adultos mayores del CAM Guadalupe, quienes nos mostraron un poco de ese universo que algún día todos compartiremos.. iii Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(4) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. PRESENTACIÓN. SEÑORES MIEMBROS DEL JURADO: De conformidad con el Reglamento de grados y títulos de la Escuela Académico Profesional de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Trujillo, presento el presente informe de tesis intitulada: INFLUENCIA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS USUARIOS EN LA PARTICIPACIÓN DE LOS PROGRAMAS EN EL CENTRO DEL ADULTO MAYOR GUADALUPE- PROVINCIA DE PACASMAYO: 2017; con el propósito de optar el título de Licenciada en Trabajo Social. Dejo a vuestro elevado criterio académico el presente proyecto para su correspondiente evaluación, agradeciendo de antemano las correcciones y sugerencias que sirvan para enriquecer el proceso de la investigación social. Agradezco y expreso mi gratitud a las/os docentes y los profesionales que impartieron sus enseñanzas y experiencias durante mi formación profesional.. Trujillo, Junio de 2018. ________________________________________ YEPEZ GARAMENDI, GRECIA ALEXANDRA Bachiller en Ciencias Sociales. iv Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(5) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. INDICE DEDICATORIA .......................................................................................................................... ii AGRADECIMIENTO ................................................................................................................ iii PRESENTACIÓN ..................................................................................................................... iv PLANO DE UBICACIÓN ......................................................................................................... vi RESUMEN................................................................................................................................ vii ABSTRACT ............................................................................................................................. viii INTRODUCCIÓN ...............................................................................................................9. I.. 1.1.. REALIDAD PROBLEMÁTICA ................................................................................9. 1.2.. ANTECEDENTES ...................................................................................................17. 1.3.. BASES TEÓRICAS.................................................................................................22. 1.4.. MARCO CONCEPTUAL ........................................................................................34. 1.5.. Problema de investigación ..................................................................................38. 1.6.. HIPÓTESIS...............................................................................................................38. 1.6.1. HIPÓTESIS GENERAL ..................................................................................38. 1.6.2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS ...........................................................................38. OBJETIVOS DE LA TESIS ....................................................................................39. 1.7.. 1.7.1.. Objetivo General ............................................................................................39. 1.7.2.. Objetivos Específicos ...................................................................................39. METODOLOGÍA ..............................................................................................................40. II.. 2.1.. Métodos ...................................................................................................................40. 2.2.. Técnicas De Investigación ..................................................................................40. 2.3.. Instrumentos...........................................................................................................41. 2.4.. Población y Muestra .............................................................................................41. III.. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ......................................................................44. 1. ASPECTOS GENERALES DEL CENTRO DEL ADULTO MAYOR GUADALUPE- PROVINCIA DE PACASMAYO .............................................................44 1.1.. LA INSTITUCION COMO OBJETO DE ESTUDIO ........................................44. 1.2.. VISION ..................................................................................................................45. 1.3.. MISION..................................................................................................................45. 2. RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS USUARIOS Y DE LOS PROGRAMAS EN EL CENTRO DEL ADULTO MAYOR GUADALUPEPROVINCIA DE PACASMAYO ........................................................................................45 IV.. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ...............................................................................56. V.. CONCLUSIONES ............................................................................................................79. VI.. RECOMENDACIONES ...............................................................................................81. VII.. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................82 v. Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(6) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. PLANO DE UBICACIÓN. vi Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(7) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. RESUMEN. La presente tesis se realizó con la finalidad de explicar la influencia de las relaciones interpersonales entre usuarios en la participación de los programas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe - Provincia de Pacasmayo: 2017. Se ha considerado el tipo de investigación aplicada, teniendo como base un diseño explicativo, se ha aplicado los métodos y técnicas de la investigación cualitativa y cuantitativa y, la muestra constó de 44 usuarios del Programa del adulto mayor. De los resultados obtenidos en la investigación, se puede deducir que presentan deficientes relaciones interpersonales debido al bajo nivel de comunicación, la falta de confianza, el escaso liderazgo y deficiente motivación entre usuarios que se convierten en los principales factores que limitan su participación en las actividades programadas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe Con este estudio nos proponemos brindar información, para impulsar programas sociales dirigidos a los familiares e instituciones benefactores para contribuir en la solución de este problema social. Como trabajadoras sociales debemos fomentar una excelente calidad de vida mediante un proceso de envejecimiento con salud integral y de calidad de vida. PALABRAS CLAVE: RELACIONES INTERPERSONALES Y PARTICIPACIÓN DE LOS PROGRAMAS EN EL CENTRO DEL ADULTO MAYOR.. vii Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(8) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. ABSTRACT. This thesis was carried out with the aim to explain the influence of the interpersonal relations between users on the participation of the programs in the Center of the Older Adult Guadalupe - Pacasmayo Province: 2017. It has been considered the type of applied research, on the basis of an explanatory design, has applied the methods and techniques of quantitative and qualitative research, the sample consisted of 44 users of the Program of the Older Adult. The results obtained in the investigation, it can be deduced that have poor interpersonal relations due to the low level of communication, lack of confidence, poor leadership and poor motivation among users who become the main factors that limit their participation in the activities programd in the center of the Older Adult Guadalupe. With this study we intend to provide information, to promote social programs aimed at the family and institutions benefactors for the solution of this social problem. As social workers we must promote an excellent quality of life through a process of aging with integral health and quality of life. KEY WORDS: INTERPERSONAL. RELATIONS AND PARTICIPATION. PROGRAMS IN THE CENTER OF THE OLDER ADULT.. viii Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(9) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. I.. INTRODUCCIÓN. La presente tesis tiene como propósito principal explicar la influencia de las relaciones interpersonales entre usuarios en la participación de los programas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe - Provincia de Pacasmayo: 2017. 1.1.. REALIDAD PROBLEMÁTICA.. El adulto mayor exige esfuerzos adaptativos especiales sobre la base de los cambios que se experimentan tanto dentro como alrededor del individuo. En el orden físico o biológico: la apariencia, el color y la cantidad de los cabellos, la vista, el oído, la agilidad, la resistencia a la fatiga y la vitalidad decrecen; en el orden Psico emocional: la autoestima, los niveles de depresión el cumplimiento de sus necesidades Psico emocional. Y en el orden social, la relaciones familiares e interacción con personas de su entorno. En este periodo de la vida, la nueva posición lo sitúa como un ente especialmente vulnerable que depende de su red de apoyo fundamentalmente y en primer lugar de la familia. La participación de los Adultos Mayores en actividades físicas, recreativas y deportivas ha evidenciado una preocupación referente a la salud, ya que no basta la ausencia de enfermedades, más un estado completo de bienestar físico, mental, social y con la calidad de vida, que propone la condición humana. La actividad física desempeña un papel importante en la prevención de enfermedades graves y fatales. Al desarrollar actividades físicas con regularidad, se puede reducir riesgos de morir prematuramente, además de. Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(10) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. mantener y mejorar las condiciones físicas; y promover un estilo de vida más sano. La autonomía de las personas mayores está relacionada con su calidad de vida. El ejercicio es un protector y precursor de dicha autonomía y de los sistemas orgánicos que la condicionan, asimismo preserva y mejora la movilidad y estabilidad articular y la potencia de las palancas músculo-esqueléticas, que a su vez inciden beneficiosamente sobre la calidad del hueso, la postura, la conducta motriz, la auto imagen, etc... Y en definitiva sobre la calidad de vida. La inmovilidad e inactividad es perjudicial para el envejecimiento y la incapacidad de tal forma que, cuando se deja de realizar ejercicios físicos, producto del envejecimiento pronto será imposible ejecutarlos. El ejercicio físico puede asentarse en los hábitos y estilo de vida de la persona mayor y a la vez canalizar el ocio y contribuir a recuperar, conservar y mejorar la salud y calidad de vida. A pesar de que la actividad física es desarrollada por todos en distintos grados durante su existencia, los cambios logrados por el organismo con el ejercicio no son permanentes, sino transitorios, porque desaparecen al abandonarse su práctica En personas mayores, la inactividad se considera fundamental en el aumento de las declinaciones que experimentan hasta el punto de casi duplicar sus posibilidades de riesgo de contraer enfermedades coronarias a diferencia de aquellas personas que sí participan en actividades físicas regulares. Así mismo el ser humano en las diferentes etapas de su vida debe luchar por tener un estilo de vida que le permita acceder a un trabajo, donde puede gozar de una vida saludable; en este sentido puede abordar mejor su etapa. 10 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(11) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. de adulto mayor. Las personas mayores que han mantenido a lo largo de la vida un estilo de vida saludable realizando ejercicios físicos con regularidad, lo continúan haciéndolo en la vejez, disfrutando con las prácticas que conocen y dominan. Otros, sin embargo ha llevado una vida sedentaria, característica que se acentúa al entrar en la etapa de la jubilación y, llegado este momento pretenden iniciar la práctica regular de ejercicios físicos para mantener y mejorar las condiciones físicas y de salud. Es conveniente mantener una buena condición física por medio de determinados ejercicios físicos sistemáticos para conservar el buen funcionamiento de las articulaciones, huesos, músculos, tendones y ligamentos, hasta edades bien avanzadas. El adulto mayor trata de prevenir y de aprender a cuidar su cuerpo, manteniendo así una mejor calidad de vida y un ritmo social estable. Se verificaron diferencias fisiológicas notorias comparando atletas de la tercera edad con personas no entrenadas de edad similar, por lo que se debe recomendar la actividad física para los adultos mayores cuando ninguna enfermedad crónica o aguda se lo impida. La necesidad de asegurar una participación masiva y elevar el número de opciones recreativas requiere transformar las concepciones que actualmente existen en torno a la recreación y definir nuevas formas de trabajo en función de la comunidad. Para esto, es imprescindible tener en cuenta todos aquellos aspectos que faciliten la adherencia al ejercicio, la proximidad del lugar donde se realizan las sesiones y la motivación del trabajo en grupo, entre otros., como también necesitan programas con metodologías acordes a su nivel de forma física, su. 11 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(12) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. bagaje corporal, sus intereses y sus motivaciones. (SANTOS BARAHONA, Nelson Guillermo y CANDO PALLASCO, Segundo Ramiro; 2015). En el Perú el envejecimiento se da manera lenta pero inexorable. Es un proceso presente en todo el país, aunque con diferentes grados de intensidad. El grupo de personas de 65 y más años de edad, se incrementará sostenidamente en las próximas décadas. De poco menos de 1.5 millones de adultos mayores en el 2010, se pasará a casi 6.5 millones en 2050; 5 millones adicionales, la mayor parte de los cuales serán mujeres. Este proceso de envejecimiento demográfico plantea desafíos y exigencias de diferentes naturalezas en términos de políticas y programas sociales a nivel regional y local, dependiendo de la escala, características y heterogeneidad de este proceso en cada departamento del país. La Comisión Económica para América Latina y el Caribe considera que para la región de América Latina la población adulta mayor, pasó de apenas un 5,6% del total regional en 1950 a un 10% en el año 2010. En el contexto de América Latina, el Perú aparece con un crecimiento de población adulta mayor de 8.76% al año 2010. El proceso de envejecimiento, además de los cambios en las políticas públicas, en los perfiles epidemiológicos, en la capacidad de respuesta de los sistemas de salud y seguridad social y en la disposición de recursos, implica la consideración de otros factores que puedan influir en la prolongación de las habilidades funcionales, en la autonomía, en la independencia y en la calidad de vida de las adultas y adultos mayores. La vejez es considerada como un periodo en el que la persona percibe una diversidad de cambios, que si bien estriban en el estilo y calidad de vida que. 12 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(13) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. han tenido a lo largo de su existencia, así como del sistema social y familiar en que se han desenvuelto, influyen en los diferentes ámbitos de su cotidianidad. Hoy, la realidad de los adultos mayores se encuentra inmersa en la tendencia a valorizar al ser humano por su capacidad de continuar haciendo parte de procesos productivos que prima sobre el valor que encierra en sí mismo. De igual manera, de acuerdo con el estereotipo cultural del mundo occidental, la vejez es sinónimo de pérdida de capacidades, especialmente las relacionadas con el aspecto físico, lo que en un medio donde el culto a la belleza y la valoración a la competencia, la rapidez, la agilidad son aspectos predominantes, hace que los individuos experimenten temor e incluso aversión por esa etapa de la vida, lo que abona el camino al aislamiento social e invisibilidad de las necesidades sociales, económicas y emocionales de los adultos mayores. (CONTRERAS GÓMEZ, Rosa María; 2013). Los. cambios. físicos,. producto. de. la. disminución. progresiva. del. funcionamiento biológico, llevan a que se pierda paulatinamente autonomía y se amplíe su necesidad de dependencia con las consecuencias que esto implica en el entorno familiar y social. La funcionalidad en las personas mayores se evidencia en la capacidad de realizar las actividades cotidianas que pueden atender y enfrentar las demandas del entorno, viviendo independientemente. La disminución o pérdida de las habilidades funcionales afecta de manera significativa los roles y tareas socialmente definidas para las personas, en este momento la socialización del adulto mayor tiende a debilitarse, lo que da paso a la discapacidad.. 13 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(14) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Las actividades diarias, como vestirse, bañarse, utilizar los servicios, o en la pérdida de la autonomía para consumir alimentos, al ser realizadas con la asistencia de un tercero, hace que se aumente la dependencia y a la vez ocasiona sentimientos de frustración, inutilidad y tristeza por la pérdida de control sobre la vida propia. Si a lo anterior se suma la disminución de la participación en los sistemas sociales, la marginación social se refuerza y se pierde el interés y la confianza de que el sistema social pueda generar alguna satisfacción. De esta manera, el proceso de socialización se ve afectado en esta etapa por el deterioriamiento del contacto con familiares y amistades, relacionada con las limitaciones que aparecen a nivel de salud y que pueden perjudicar el contacto con otros. Los adultos mayores, en un momento determinado de su vida fueron personas que con su esfuerzo, dedicación y capacidad velaron por la integridad y formación de sus hijos; hoy, que son adultos ellos esperan que los papeles se inviertan. Como sabemos los padres van envejeciendo, pierden fuerza, empiezan a tener problemas de salud y ellos, como un gesto de amor, esperan que sus hijos retribuyan y devuelvan esa dedicación y amor que ellos les brindaron. Es un momento preciso y esperado para que los hijos comiencen a retribuir ese amor que tanto necesitan sus padres, la integración familiar que el adulto mayor necesita es el inicio de ese cariño especial que ellos están esperando, esto va depender del funcionamiento familiar que experimenten ellos con su familia, siempre y cuando en un principio en la familia se haya fomentado esa unión, cuidados y buenos hábitos entre sus miembros. Durante las prácticas, a nivel de los centros de salud se ha podido evidenciar que el adulto mayor ha sido dejado de lado por sus familiares, por. 14 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(15) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. ende, ellos buscan un refugio y compañía con otros adultos mayores, en clubs que son formados por ellos mismos con ayuda de los mismos centros de salud y en especial el personal de enfermería. Sin embargo cuando regresan a sus hogares la realidad regresa a sus vidas; el abandono y la soledad que viven porque la relación y funcionamiento entre sus familiares ya no es la misma, o no es la adecuada. De ello a nivel de la Región La Libertad; la población adulta mayor, existente se presenta de la siguiente manera: De 60 a 64 años 42,079 personas; de 65-69 años 33, 546 personas; de 70-74 años 26,050 personas; de 75-79 años 18,728 personas; de 80-84 años 11,205 personas; de 85-89 años 6,733 personas; de 90-94 años de 2,414 personas; y de 95-99 años 1,279 personas. En tanto, la situación del adulto mayor, presenta sus implicancias, pues actualmente es un motivo de preocupación mundial, es así frente a ello se ha ido configurando un marco legal, el cual se encuentra constituido por dos fuentes en las que se establecen directamente o por extensión derechos de las personas mayores. Es así, frente a la investigación preliminar realizada, se ha obtenido como resultados que ante la existencia de los conflictos familiares suscitados en la dinámica familiar del adulto mayor, tales como: Agresiones, indiferencia, escaso expresiones de afecto y cariño, comunicación agresiva, poca asertiva y de empatía para la comprensión de la etapa que atraviesa el ser humano como adulto mayor, y siendo ello con poca consideración, comprensión y valoración al adulto mayor para la toma de decisiones en el hogar, se sitúa un bajo nivel de autoestima ello teniendo influencia negativa y significativa en. 15 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(16) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. el estado de bienestar del adulto mayor, reflejada a través de insatisfacción, inseguridad emocional, tristeza y apatía ante la vida. El Centro del Adulto Mayor Guadalupe son unidades operativas del sistema de Prestaciones Sociales del seguro social de salud – Es salud, es un espacio de encuentros generacional de personas adultas mayores orientado a mejorar el proceso de envejecimiento, mediante el desarrollo de programas y proyectos que permiten la integración familiar, intergeneracional, sociocultural, recreativo, productivo y un estilo de vida para un envejecimiento activo y saludable de la persona de la tercera edad, sin ningún tipo de discriminación ya sea ideológica, política, religiosa, de género, o de condición social, ni de otra índole. Los centros de Adulto Mayor dependen funcional y normativamente de la gerencia de Prestaciones Sociales a la gerencia central de prestaciones económicas y sociales, administrativamente por encargo de la red asistencial a cargo del gerente y/o director de la misma. Los Centros del Adulto Mayor de Lima metropolitana y Lima provincias lo asume la sub gerencia de protección del Adulto Mayor. En cuanto a la organización y funcionamiento, el Centro del Adulto Mayor – Guadalupe, se desarrolla bajo un sistema de gestión que promueve la participación activa de los usuarios mediante la conformación de nueve áreas de trabajo: Económica, Producción y Servicio, Promoción de la cultura, Recreación y Deporte, Civismo y Seguridad, Relaciones Humanas y Ética, Hogar y Familia, Salud Social y el Área de Turismo Social, todas las áreas se rigen bajo la normativa para la conducción de los Centros de Adultos Mayores. El Centro de Adulto Mayor Guadalupe – Es salud cuenta con una población de 686 Adultos Mayores inscritos hasta el mes mayo del 2017, según el informe emitido por el CAM – Guadalupe con quienes se viene trabajando en el desarrollo de las diversas actividades con el objetivo de mejorar la calidad de vida del usuario.. 16 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(17) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. 1.2.. ANTECEDENTES.. Esta problemática ha concitado el interés de los científicos sociales y de otras áreas, reconociendo la importancia de llevar a cabo las investigaciones referentes al adulto mayor, es así que citaremos las siguientes: CALZADO. LORENZO,. Ángel. Efrahin. (2013),. en. su. estudio:. “Actividades recreativas para la socialización del adulto mayor en el círculo de abuelos”. La necesidad de socializarse con personas que tengan sus mismos intereses, gustos y preferencias y el empleo del tiempo libre fueron algunos de los motivos por los que se fundaron los círculos de abuelos, lo cuales surgen con la creación de los consultorios del médico de la familia en 1984, llevando a cabo un trabajo de estrecha vinculación del médico de la familia con el técnico comunitario del INDER, con el propósito de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos de la comunidad y en especial a los adultos mayores en el tránsito hacia una vejez más satisfactoria. En el aspecto socio - psicológico, el adulto mayor se enfrenta a nuevas condiciones de vida por la pérdida de roles familiares y sociales que se agregan a un trasfondo de enfermedades y a una disminución de sus capacidades de adaptación. Resultan frecuentes los problemas de autoestima, depresión, distracción (diversión) y relaciones sociales. En Cuba el adulto mayor al culminar su vida laboral y jubilarse sufre un cambio muy drástico en su vida, pues al terminar su vínculo laboral pierde las relaciones sociales con sus compañeros, No sabe en que emplear todo ese tiempo que durante varias décadas utilizaba en su. 17 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(18) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. labor diaria y tiene la necesidad de buscar nuevas relaciones sociales. Los paseos en los adultos mayores permiten la integración, el sano esparcimiento, el disfrute de la compañía logrando que se establezca una comunicación entre el adulto mayor y el resto de los miembros del núcleo familiar y entre pares. La recreación, mediante deportes, paseos, actividades físicas, resultan generadores de beneficios múltiples para las personas de la tercera edad, entre ellos podemos mencionar que los ayudan a fomentar los contactos interpersonales y la integración social CONTRERAS GÓMEZ, Rosa María. (2013), en su Tesis: “Clima social en el entorno familiar según opinión de los adultos mayores usuarios del centro de salud Leonor Saavedra. SJM”, plantea las siguientes conclusiones: -. El nivel de satisfacción del adulto mayor es de “satisfecho” con respecto al tipo de funcionamiento familiar ya que la familia ocupa un valor importante en la vida del adulto mayor sobre todo en el desarrollo de su satisfacción como persona logrando así una mayor integración con sus miembros y entorno familiar. -. En el área biológica, el adulto mayor se siente “satisfecho” ya que la familia le brinda ayuda, compañía y comprensión en las actividades y rutinas de su vida diaria favoreciendo así una conducta saludable para ellos mismos como el bienestar físico y fisiológico. -. En el área psicoemocional el adulto mayor se siente “satisfecho” ya que es un ser capaz de tener sus propias creencias, sus pensamientos e ideas las cuales se ven reforzadas cuando su familia ayuda en su desarrollo.. 18 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(19) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. -. En la dimensión social el adulto mayor se ve “satisfecho” ya que los miembros de la familia ayudan en su desarrollo a través de la integración y cooperación sin dejarlos perder la esencia de su autonomía como persona pero sobre todo como ser humano.. -. Con respecto al tipo de funcionamiento familiar de adultos mayores se evidencia una “funcionalidad moderada” ya que la familia es apoyo vital para sus miembros, esto se debe a que si una familia está bien constituida en lo que respecta a funcionalidad e integración entonces se tendrá una mayor satisfacción de sus integrantes, en este caso del adulto mayor.. CASTILLO VILELA Willy (2011) en su estudió sobre “Estilos de vida y factores socio culturales del adulto mayor del AA. HH. Ramiro PrialéChimbote, 2011”; con el objetivo de determinar la relación entre el estilo de vida y los factores socioculturales del adulto mayor en el AA.HH. RamiroPrialé – Chimbote. La investigación fue cuantitativa, de corte transversal con diseño descriptivo - correlacional, aplicada a una muestra de 98 adultos mayores de sexo masculino que residen en el AA.HH. Ramiro Prialé Chimbote, a quienes se les aplicó dos instrumentos: el cuestionario semi estructurado sobre factores socioculturales y la escala de estilo de vida, aplicado a través de la técnica de la entrevista. Las conclusiones entre otras fueron: “La mayoría de los adultos mayores tienen un estilo de vida no saludable y un porcentaje significativo estilo de vida saludable. No existe relación estadísticamente significativa entre el estilo de vida y los factores socioculturales: grado de instrucción, estado civil, ocupación y religión del adulto mayor al aplicar la prueba estadística de Chi cuadrado. Existe relación estadísticamente significativa entre el. 19 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(20) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. estilo de vida y el factor sociocultural: ingreso económico del adulto mayor al aplicar la prueba estadística Chi cuadrado. CÓRDOVA GUZMÁN, Grayla Ysabel Jesús (2015), en su tesis: “Influencia del soporte familiar en la salud del Adulto Mayor perteneciente al Programa de Diabetes e Hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote: 2015”, plantea las siguientes conclusiones: -. De los adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; un significativo porcentaje oscila entre 70 - 75 años siendo un 33 %., así como también en cuanto al sexo en su mayoría son mujeres con un 53 %., además se apreció que el mayor porcentaje (66 %), tienen nivel de instrucción secundaria.. -. El 31 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; tienen ingresos mensuales entre 700 a 800 nuevos soles y están por debajo del costo de canasta familiar.. -. El 39 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; tienen como fuente principal de sus ingresos a la pensión de jubilación, evidenciando el escaso soporte familiar.. -. El 39% de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote, viven solos y aislados de su entorno familiar.. -. El 52 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La. 20 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(21) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Caleta – Chimbote; siempre reciben abandono familiar, evidenciando maltrato psicológico que pone empeora su salud mental. -. El 67 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; deficiente nivel de relaciones interpersonales y esto se debe a su deficiente comunicación con sus familiares.. -. El 62 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; afrontan deficiente nivel de comprensión de sus familiares, situación que genera maltrato psicológico y empeora su salud mental.. -. El 64 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; presentan bajo nivel de confianza familiar, situación que lo excluye en toda toma de decisiones de la familia y afecta su salud mental al ser ignorado.. -. El 61 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote, presentan bajo nivel de consideración y respeto de sus familiares, empeorando su salud emocional.. -. El 59 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; nunca cuentan con la orientación familiar en caso de salud/enfermedad.. 21 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(22) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. -. El 58 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; siempre presentan enfermedades físicas.. -. El 67 % de adultos mayores usuarios del Programa del Adulto Mayor pertenecientes al Programa de diabetes e hipertensión del Hospital La Caleta – Chimbote; siempre presentan deficiente salud mental por el maltrato familiar.. 1.3.. BASES TEÓRICAS:. La Teoría de la Actividad: Nos dice que aquellas personas más socialmente activas tienen una mejor capacidad de adaptación a su vejez. Dicha teoría, inicialmente propuesta por Havighurst (1969) sostiene que, con excepción de los cambios inevitables de salud y fisiológicos, la persona anciana sigue teniendo las mismas necesidades de tipo físico, psicológico y social. Esta teoría afirma que el estado activo del individuo es la base para mantener u obtener satisfacción y autorrealización, y que el decremento de las actividades sociales es una imposición de la sociedad ente el anciano y en contra de los deseos del mismo. La Teoría de la Continuidad: Habla de la capacidad de la persona de mantener patrones de adaptación y ajuste a través del ciclo vital. Dice que si se conoce la personalidad del individuo, se pueden hacer predicciones respecto a su respuesta al propio proceso de envejecimiento. Para este contexto se han identificado cuatro patrones de personalidad: Personalidad Integrada, personalidad defensora, Personalidad Pasiva-dependiente y personalidad no integrada. 22 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(23) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. La investigadora STABB, quien señala otras teorías psicológicas y sociales, las cuales son: La Teoría interaccionista: Propone que los cambios relacionados con la edad son secundarios a una interacción entre las características personales biológicas y psicológicas, características de la persona, las circunstancias sociales y la historia de los patrones de interacción social del anciano (PHILIP F.; 1997). La Teoría del grupo minoritario: Esta teoría sugiere que los ancianos son un grupo minoritario. La teoría se basa en la premisa de que al ponerse de manifiesto las características viables del envejecimiento biológico, el anciano se vuelve más susceptible a una discriminación similar a la que afecta a los grupos minoritarios raciales o sexuales (Rose, 1962). La Teoría del Apoyo social Familiar (Fawcett, 1991), considera que la familia es un sistema de apoyo positivo, promotor y útil y que los recursos de ayuda serán en forma de bienes y servicios, información, protección a los efectos de estrés y ayuda en crisis como es el caso de la depresión. Hogue (1990), refiere que el apoyo social puede ser brindado en distintas instancias según necesidades del individuo y éstos son de cuatro tipos: Apoyo Emocional: Mediante el cual se pone énfasis en la entrega de actitudes de confianza, preocupación, atención, agrado y amor hacia el adulto mayor. Apoyo Valorativo: En el que se refuerza básicamente la autoestima, retroalimenta conductas positivas en la persona y permite verse a sí mismo en forma integral. Apoyo Informativo: Es aquel relacionado con la entrega de noticias o información de cómo resolver problemas personales o del entorno.. 23 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(24) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Apoyo Instrumental: Esta referido a conductas que ayudan directamente a la persona necesitada, como son la donación de bienes y servicios como dinero, medicamentos, equipos, etc. Habiendo expuesto las teorías que plantean enfoques de la situación del adulto mayor en referencia al estado de bienestar, en tanto a continuación se plantea el siguiente marco conceptual: El ser humano, durante su proceso de desarrollo atraviesa diversas etapas que son de suma importancia, comprendidos desde la concepción hasta la muerte, siendo dichas etapas: Prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y adultez mayor Y/o adultez tardía. En tal sentido, cada etapa específica dentro del proceso del ser humano, se encuentra enmarcado por características y situaciones peculiares donde los cambios que se presentan en los aspectos: Biológicos, físicos, cognoscitivos, psicológicos y social, se reflejarán como resultados a través de fortalezas y debilidades. ( En ASILI, Nélida; 2004). La teoría de la modernización: se ubica dentro del modelo de Gognalons– Nicolet y destaca la situación actual del adulto mayor caracterizada por ser relegado socialmente, mientras que en las sociedades tradicionales él gozaba de un estatus elevado y era reconocido por su experiencia y sabiduría. Desde el punto de vista económico la teoría de la modernización destaca la descalificación de los adultos mayores en el ámbito laboral pues las nuevas exigencias generan mayor competitividad y mejor formación en las tecnologías de vanguardia. Dentro de un contexto evolutivo las personas mayores se vuelven obsoletas lo que genera las luchas intergeneracionales por los empleos, al mismo tiempo que acelera el tiempo para la jubilación con. 24 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(25) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. las consecuencias correspondientes de mayor pobreza y marginación (Ortiz de la Huerta,D., 2005). Teoría de la continuidad: propone que no hay ruptura radical ni transición brusca entre la edad adulta y la tercera edad, sino que se trata tan solo de cambios menores u ocasionales que surgen de las dificultades de adaptación a la vejez, siempre manteniendo una continuidad y estabilidad entre estas dos etapas. (Ortiz de la Huerta, D., 2005). La teoría de la continuidad se basa en dos postulados básicos: El paso a la vejez es una prolongación de experiencias, proyectos y hábitos de vida del pasado. Prácticamente la personalidad así como el sistema de valores permanecen intactos. Al envejecer los individuos aprenden a utilizar diversas estrategias de adaptación que les ayudan a reaccionar eficazmente ante los sufrimientos y las dificultades de la vida. Según esta teoría desde el punto de vista psicológico, los seres humanos evolucionan de una manera diferente, el individuo, desde su nacimiento a su muerte constituye una sola entidad coherente, por lo que, en un momento dado, cualquier estado depende en gran parte de lo que era anteriormente, y a lo largo de su evolución, el individuo va integrando su experiencia e imagen de él mismo en lo que se conoce como “autoconcepto” y personalidad lo que va determinando sus respuestas a nuevas situaciones. Para ella cada individuo tiende a producir su propio ambiente en función de su coherencia y éste se convierte en el factor externo que favorece la continuidad del estilo de vida que ha ido creando. El estilo de personalidad 25 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(26) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. establecido en la edad adulta es el mejor predictor del funcionamiento del sujeto para confrontar el envejecimiento. Este proceso no hace más que acentuar las líneas principales de fuerza que constituyen la armadura de su personalidad; el individuo que envejece se puede transformar de manera más ostensible en lo que siempre ha sido, aunque la personalidad sea estable en esta etapa de la vida ella sigue evolucionando para integrar las experiencias que se le van presentando, en un proceso continuo de adaptación hasta el final de la vida (ORTIZ DE LA HUERTA, D., 2005). Las críticas a esta teoría giran sobre todo en el sentido de continuidad como significado de estabilidad. En este sentido, la continuidad como única respuesta posible no podría integrar los cambios que se presentan con la edad. Esta hipótesis tiende más a satisfacerse a sí misma que a enriquecer una forma de actuar eficaz. De alguna manera permite señalar lo que una persona pudo hacer en su pasado para adaptarse a sus condiciones de vida, pero no permite actuar en el presente para mejorar una situación difícil. Sin embargo, cuenta con el mérito que le otorga recordar la influencia de la infancia en la vejez. Es siempre el mismo individuo el que evoluciona y se adapta. De la misma manera, restituye a la psicología su verdadero objeto de investigación: el hombre confrontado a las contingencias que la evolución de su organismo y la sociedad le imponen. Teoría del medio social: esta sostiene que el comportamiento durante la vejez depende de ciertas condiciones biológicas y sociales, de hecho el medio en el que vive y se desenvuelve un individuo abarca no solo el contexto social con sus normas sino también los obstáculos de orden material y las posibilidades que se le ofrecen. 26 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(27) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Según esta perspectiva en el nivel de actividad de un individuo influye: la salud, el dinero y los apoyos sociales. La salud se ve afectada en esta época la acumulación de los efectos de las enfermedades crónicas limitan las actividades de los individuos. La situación económica es otro factor importante. En los países latinoamericanos es una limitante para el nivel de actividad del anciano. Así mismo la existencia de apoyos sociales como una pareja o cónyuge, la familia, o relaciones sociales con las motivaciones adecuadas puede estimular el nivel de actividad. (MISHARA, B. Y RIEDEL, R., 2000) Teoría de la construcción social de la vejez: Critica la imagen parasitaria que se ha creado de la vejez, al considerar a los mayores un segmento improductivo dependiente de las ayudas sociales. Tratan de romper con la idea de las personas mayores como un grupo homogéneo defendido en las teorías anteriores. Teoría de los roles: En primer lugar, recordemos dos conceptos claves: rol y socialización. El rol es la función que una persona representa en un grupo social o en la vida misma. Y la socialización implica la interiorización de normas y valores sociales que contribuye a conformar la personalidad del individuo y su imagen social. La fuente principal que tiene la sociedad occidental para la asignación de roles provienen de su estructura en grupos familiares, de la ocupación profesional y de la dedicación a actividades lúdicas. Si bien, actualmente existen otros agentes socializadores como son los medios de comunicación masiva que acosan a los individuos con modelos de comportamiento sociales que son interiorizados por las personas que los reciben. 27 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(28) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. De esta manera, el individuo va adquiriendo un status o posición social a la vez que conforma su autoimagen y autoestima personal. Estos roles por los que atraviesa una persona van cambiando según la distintas etapas de su desarrollo cronológico. Es decir, los papeles que la sociedad va asignando a un mismo individuo y también la responsabilidad exigida para su cumplimiento se modifican a lo largo del proceso de evolución de la vida. Pues bien, con la entrada en la jubilación se produce una pérdida progresiva de los roles sociales que las personas adquirieron a lo largo de su vida. Se va produciendo así una reducción del papel de las personas mayores en la sociedad hasta quedar desposeído de roles, sin lugar y sin status. No olvidemos que el retiro va unido, generalmente, a la finalización de la actividad laboral y, en ocasiones, a la reducción de las actividades socioculturales debido a que algunas de ellas están ligadas al status profesional. Coincidiendo, habitualmente también, con la marcha de los hijos del hogar familiar Con la jubilación se va generando un proceso inverso a la socialización iniciada en la niñez y que se ha dado en llamar “la desaparición social del anciano”. Los ancianos asimilarían este status de desposesión de papeles, pasando a ocupar un rol de inactividad, de pasividad y de irrelevancia social. Según esta teoría, la persona que envejece ha de ir asumiendo los roles señalados anteriormente que corresponden a su edad. La adaptación positiva a su proceso de envejecimiento estaría condicionada por la aceptación de esta pérdida de papeles en la sociedad que es lo que se espera de su compromiso social. Según este modelo, se produciría mayor satisfacción en la vejez, cuanto más adaptado esté el individuo a este cambio de roles, a este lugar social que la sociedad va asignando a la persona en el 28 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(29) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. proceso de envejecimiento: “sin roles”. Esta dinámica de socialización y dessocialización se desenvuelve en las sociedades modernas occidentales. En otras culturas donde el anciano tiene asignado un papel relevante, no se produce esta exclusión social, sino más bien, el anciano adquiere un papel principal como sucede en la sociedad norteafricana. (MISHARA y R.G. RIEDEL: 1986) Teoría de la subcultura: Teoría postulada por Arnold Rose en 1965. Su fundamento estriba que las personas mayores coincidentes en una cierta edad, habitualmente personas de más de 65 años, comparten determinadas circunstancias biográficas como la pérdida de seres queridos, viven solos, u otras circunstancias comunes respecto a la necesidad o cuidados para la salud, situación económica, intereses culturales y sociales, etc que les impulsa a reunirse e interrelacionarse entre sí con mayor frecuencia que con otras edades, generando así una “subcultura de la edad”. Esta afinidad de rasgos comunes conlleva el presentimiento de encontrar mayor comprensión entre iguales a los problemas individuales porque también son vividos o experimentados en alguna dimensión por los otros. Unos y otros depositan en este grupo la posibilidad de llevar a cabo un envejecimiento satisfactorio utilizando o aprendiendo de los recursos personales que sirven a otros para afrontar sus dificultades, y que por sí solos, en su aislamiento y soledad no podrían desarrollar. De esta manera, se constituye un grupo social aparte y diferente a los clásicamente ligados al género o a la clase social, cohesionado por parámetros de afinidad positiva.. 29 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(30) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Algunas políticas sociales respecto a los mayores han tomado esta teoría como premisa justificativa de la creación de club sociales u hogares para jubilados u otros lugares de convivencia similares donde se prioriza la relación inter-pares a la relación intergeneracional que es tanto como decir excluyendo de otras relaciones con otros grupos sociales. Teoría de la estratificación por edades: Esta teoría fue propuesta por Mathilda Riley 1971, después de la observación de grupos de individuos con la misma edad, sus circunstancias históricas específicas y otras variables que conforman la identidad generacional del grupo etario y la actitud de sus miembros. Para comprender esta teoría debemos recurrir al término “capa” que los sociólogos utilizan para definir la estratificación social. La idea de estratificación indica una superposición de capas sociales. Cada capa está compuesta por unos atributos o características específicos con los que se identifican un grupo determinado de personas o colectivos constituyendo su lugar de pertenencia. La sociedad actual reconoce cinco capas sociales: infancia-adolescencia-adultez vejez. Debido a la evolución socio-demográfico y el aumento de la esperanza de vida de la población, una nueva capa de edad se estaría constituyendo en la sociedad occidental, formada por el grupo de personas muy mayores con más de 80 años. La estratificación de los individuos por la edad que tienen, conforma grupos sociales compuestos por personas que tienen esa misma edad. Las personas de más de 65 años constituyen un grupo de edad que actualmente es muy numeroso, con capacidad para influir en decisiones políticas, en programas sanitarios, de seguridad social, etc.. 30 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(31) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Constituyen un grupo social unido por compartir los mismos intereses e inquietudes, que tienen conciencia de ello y desarrollan acciones reivindicativas conjuntas. Poseen el denominado “poder gris” que es utilizado como medio para mejorar las condiciones de vida de los individuos que pertenecen a esta capa social. Un ejemplo de esta tendencia en las personas mayores del reagrupamiento por edad , emergió en 1989, cuando gente en edad provecta fundaron un partido político llamado Panteras Grises que desaparecieron después de 30 años por disputas internas, si bien había ejercido su poder reivindicando los derechos de las personas mayores. En momentos de crisis económica, cuando se requiere un reajuste o distribución equitativa de los recursos disponibles, los diferentes grupos de edad pueden entrar en confrontación en busca de mayores ventajas, originando conflictos intergeneracionales. (MISHARA y R.G. RIEDEL: 1986) Teoría del apego: El proceso de socialización tiene lugar en el ser humano por la necesidad que experimenta de relacionarse o vincularse con otros individuos de su especie desde sus etapas más tempranas. Por otro lado, no debe olvidarse que la historia de la humanidad nos ha enseñado que el tránsito de la naturaleza a la cultura tuvo lugar, principalmente, por la posibilidad de compartir que tuvieron los seres primitivos. De aquí proviene la tendencia de las personas a interrelacionarse, a agruparse con otros, a asociarse y participar en la vida comunitaria. Esta necesidad de relación es esencial para las personas y sirve de fundamento preliminar a la teoría del apego. Por esto se dice que la teoría del apego es. 31 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(32) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. antagonista a la teoría de la desvinculación que se argumenta por la necesidad de separación de la sociedad que experimentan las personas mayores en su jubilación. Desde la más tierna infancia hasta la muerte cada persona vive su historia apegado a objetos y personas que se van sustituyendo en el devenir de la biografía de cada uno. El apego está en la base de la vida biológica y psíquica de cada individuo que se construye sobre un conjunto estable de apegos. No se podría decir con tanta rotundidad que una persona sobrevive gracias a los apegos que desarrolla, pero sí afirmar que existe una actitud general para apegarse a otros como necesidad psíquica. Por consiguiente, a diferencia del desapego que decíamos al principio, el apego es un proceso normal e intrínseco a todos los seres humanos. Por apego sólo entiendo la idea de un vínculo afectivo muy fuerte con situaciones, estados, signos, y finalmente objetos (entendidos como personas, entidad o un ideal que proveen satisfacción). Se podría decir que el apego es propio de todo psiquismo suficientemente desarrollado, es decir, no solamente del hombre sino de las especies animales. Las personas a lo largo de la vida van conformando un entramado complejo de red resistente con hilos que se vinculan, tejiendo un entrelazado que sirve de sostén en el tránsito por la vida. La consistencia y dinámica de este vínculo indispensable que es el apego y de todo el tejido que va construyendo el individuo con él, determinan la historia de una persona y, en consonancia, también su influencia en el envejecimiento humano. Bianchi señala tres momentos del apego en la historia de vida de una persona:. 32 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(33) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. - Momento de apego primario, situado en la niñez donde el apego tiene la función dinámica de impulsar la construcción de la vida psíquica y afectiva. - El momento de apego sustituible que es propio de la vida adulta en la que se aprende que un vínculo o una relación pueden transformarse y un objeto puede sustituirse, de manera que el apego a objetos, personas, ideales, etc. se. concibe. como. relativo.. En. esta. dinámica. sustitutoria. y. de. reemplazamientos del protagonista, de nuevo, es el apego el motor que impulsa toda la actividad de la persona permitiendo sostener la vida psíquica. - Momento del retorno del apego. En la vejez el apego sigue ejerciendo su función pero el problema comienza cuando las sustituciones de objetos o personas no se encuentran o es más difícil. Paulatinamente el individuo va siendo consciente de esta realidad y va adquiriendo la noción de finitud cuando la perspectiva de fin de la vida se coloca en un horizonte cercano. En este momento, el apego no puede seguir ejerciendo la función reconocida y se transforma para encontrar otros caminos, uno de los cuales es el desencadenamiento de crisis depresivas en el individuo, otro puede ser el de ir apagándose al ritmo de la desaparición de objetos o personas facilitando la muerte. Sin embargo, el camino más común es el retorno al apego primario constituyendo la fuente de energía y vitalidad para la persona senescente. Conforme a la teoría del apego se elaborarían las siguientes hipótesis: El envejecimiento es un proceso dinámico donde el apego actúa como modulador y es un atributo del buen envejecer. El apego, como vínculo afectivo, facilita la satisfacción de necesidades o deseos de las personas mayores.. 33 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(34) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. INTERACCIONISMO - GEORGE HERBERT MEAD Mead creía que mediante la interacción social llegamos a aprender cuál es "nuestro lugar" en el mundo social. Inclusive la identidad de una persona es una creación social. Esto se refiere a que llegaríamos a conocernos ampliamente contemplando cómo los demás reaccionan hacia nosotros. Para que ocurra la interacción social debe haber comunicación, esencialmente. Esta encierra símbolos. Los símbolos no son más que las palabras, los gestos, las expresiones del rostro y los sonidos no lingüísticos que luego los demás pueden interpretar. El enfoque de la perspectiva interaccionista consiste en que la gente se dirige y responde a otras personas, dependiendo de la forma como ellos interpreten la situación social. Resulta ser un intercambio de ir y venir de señales tentativas y de retroalimentaciones que van condicionando el comportamiento social. El resultado final es el surgimiento de una comprensión compartida de lo que. 1.4. . MARCO CONCEPTUAL. CONCEPTO DE RELACIONES INTERPERSONALES: Las relaciones interpersonales son contactos profundos o superficiales que existen entre las personas durante la realización de cualquier actividad. (RODRÍGUEZ VELÁZQUEZ; Mercedes; 2012). Es la interacción por medio de la comunicación que se desarrolla o se entabla entre una persona y al grupo al cual pertenece. (EHLERMANN, Georgina; 2012). Es la etapa en la que el individuo entra en una relación más profunda con otras personas ya sea de amistad o negocios y hay respeto mutuo de. 34 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(35) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. opiniones y a la vez ciertas sugerencias relacionadas al tema. (Relaciones interpersonales) Es la capacidad que tenemos para trabajar juntos con una meta definida, haciendo del trabajo diario una oportunidad Según OLIVEROS, Alejandro (2014), al establecer las características de las relaciones interpersonales se debe tomar en cuenta diversos aspectos como lo son: Honestidad y sinceridad, Respeto y afirmación, Compasión, Compresión y sabiduría, Habilidades interpersonales y Destrezas. Según CRUZ, Teófilo (2013:), el éxito que se experimenta en la vida depende en gran parte de la manera como nos relacionemos con las demás personas, y la base de estas relaciones interpersonales es la comunicación. Nos referimos particularmente de la manera en que solemos hablarles a aquellos con quienes usualmente entramos en contacto a diario, nuestros hijos, esposos, amigos o compañeros de trabajo. Muchas veces, ya sea en forma pública o privada, se hacen referencia. a. otras. personas. en. términos. poco. constructivos,. especialmente cuando ellas se encuentran ausentes. Siempre se ha creído que es una buena regla el referirse a otras personas en los términos en que se quisieran que ellos se refiriesen a otros. . CONCEPTO DE PARTICIPACIÓN: El hombre, en tanto ser social, establece constantemente relaciones con sus congéneres con la finalidad de asociarse a ellos y lograr resultados que de modo asilado le sería imposible concretar. Así, está continuamente participando de distintos proyectos y eventos colectivos. Cuando esta participación se torna en un aporte de valor considerable, ya 35. Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(36) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. sea por el beneficio que crea o por la necesidad que se tiene del mismo, puede decirse que la participación es casi consubstancial al proyecto. (DUQUE, M.; 2008). Se denomina participación al acto de integrar un movimiento, una sociedad en algún rubro o ser parte de una determinada causa. La participación sería, ateniéndonos a la misma etimología de la palabra, la circunstancia por la que se es parte n algo mayor. El término puede aludir a un amplio número de actividades, pero guarda siempre relación con este tipo de circunstancia, con el hecho de formar una parte pequeña de un todo mayor. (ZAPATA FARÍAS, H.; 2011). Para VELÁSQUEZ, Y. (2012), la participación es entendida como un proceso social que resulta de la acción intencionada de individuos y grupos en busca de metas específicas, en función de intereses diversos y en el contexto de tramas concretas de relaciones sociales y de poder; es, en suma, un proceso en el que distintas fuerzas sociales, en función de sus respectivos intereses (de clase, de género, de generación…), intervienen directamente o por medio de sus representantes en la marcha de la vida colectiva con el fin de mantener, reformar o transformar los sistemas vigentes de organización social y política. Estas definiciones en conjunto reconocen la importancia de la congregación organizada (dinamización) para la intervención sobre una situación concreta definida desde el colectivo y asumida desde iniciativas (proyectos) que exigen compromisos individuales.. 36 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(37) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. JUSTIFICACIÓN ACADÉMICA. Cuando se piensa en los adultos mayores generalmente se los ve como un colectivo demandante de servicios, ayuda y cuidados. Se los suele pensar como objeto de intervención y no como sujetos de derecho y actores sociales. Es necesario enfocar estudios de investigación en dicho grupo etáreo para ayudar al adulto mayor y familia a enfrentar el proceso de envejecimiento entendiéndolo como un cambio natural y adaptativo mediante acciones preventivo- promocionales, asimismo la interacción con diversos factores que rodean el entorno del adulto mayor conllevan a buscar un modelo de envejecimiento competente en un sentido útil y productivo inmerso en un clima social favorable, capaz de fortalecer desde un punto de vista genérico de la salud, su calidad de vida. Es por ello que la importancia de la presente investigación radica en poder caracterizar las relaciones interpersonales para implementar acciones oportunas considerando el Modelo de Atención Integral de Salud basado en familia y comunidad, ya que es en su entorno familiar y social donde se consolida las características de los comportamientos de los adultos mayores al ejercer una influencia significativa tanto en su conducta como en su desarrollo social, personal, afectivo e intelectual lo cual influye directamente en la determinación del envejecimiento activo, saludable y en la calidad de vida. Por tales razones se propone un proyecto que desde el trabajo social posibilite y contribuya a la formación del adulto mayor, logrando que sea más activo, preparado, cooperativo y dinámico; permitiéndole dar 37 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(38) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. soluciones creativas a los problemas que se presentan y beneficiando el matiz de sus interrelaciones con el medio que les rodea. Estas actividades están dirigidas a capacitar al adulto mayor para afrontar mejor los retos que se le plantean en la vida cotidiana, además, teniendo como finalidad aumentar su bienestar personal. 1.5.. Problema de investigación. ¿DE QUÉ MANERA LAS RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE USUARIOS INFLUYE EN LA PARTICIPACIÓN DE LOS PROGRAMAS EN EL CENTRO DEL ADULTO MAYOR GUADALUPE- PROVINCIA DE PACASMAYO: 2017?. 1.6.. HIPÓTESIS. 1.6.1 HIPÓTESIS GENERAL: “Las deficientes relaciones interpersonales entre pares genera escasa participación en los programas sociales propuestos en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo: 2017”. 1.6.2 HIPÓTESIS ESPECÍFICAS: -. “El bajo nivel de comunicación y la falta de confianza entre usuarios genera ausentismo en las actividades programadas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo: 2017”.. -. “El escaso liderazgo y deficiente motivación entre usuarios genera limitada participación en las actividades programadas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo: 2017”.. 38 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(39) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. 1.7.. OBJETIVOS DE LA TESIS. 1.7.1. Objetivo General. Explicar la influencia de las relaciones interpersonales entre pares en la participación en los programas sociales propuestos en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo: 2017”. 1.7.2. Objetivos Específicos: -. Analizar el impacto del bajo nivel de comunicación y la falta de confianza entre usuarios en la participación de los programas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo: 2017”.. -. Describir el escaso liderazgo y deficiente motivación entre usuarios que está limitando la participación en las actividades programadas en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo: 2017”.. 39 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(40) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. II.. METODOLOGÍA. 2.1.. Métodos:. Método Inductivo: Se ejecutó mediante la aplicación de los instrumentos de investigación a los usuarios del Programa Centro del Adulto Mayor Guadalupe (Muestra) nos posibilitará identificar y describir características socio demográficas, los factores sociales y familiares; relaciones interpersonales y nivel de participación en los programas sociales del adulto mayor. Método Deductivo: Nos ha posibilitado interpretar y explicar los datos recolectados y procesados a través del manejo de los conceptos y teorías que explican este fenómeno social. Método Descriptivo: Se aplicó en el nivel etnográfico para describir las. relaciones interpersonales, el nivel de comunicación y la participación de los usuarios del Programa del Centro del Adulto Mayor Guadalupe Método Estadístico: Este método nos ha permitido identificar y delimitar la muestra poblacional de la realidad investigada, categorizando, clasificando y ordenando los datos a través de tablas y figuras estadísticas. 2.2.. Técnicas De Investigación.. Recopilación Documental: Este instrumento de investigación social se ha utilizardo con la finalidad de obtener datos e información sobre la realidad social a investigar. La Observación: Se aplicó en el nivel etnográfico para describir las relaciones interpersonales y niveles de participación en los Programas del Centro del Adulto Mayor Guadalupe.. 40 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(41) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. La Entrevista: Esta técnica nos ha posibilitado conocer los pensamientos y actitudes de los usuarios del Programa del Centro del Adulto Mayor Guadalupe, el trato que recibe del entorno familiar y su opinión sobre las relaciones interpersonales entre usuarios. La conversación: Se ha utilizado para recolectar información acerca de sus relaciones interpersonales entre los usuarios del Programa del Centro del Adulto Mayor Guadalupe. Documentos Escritos: Se ha recurrido a la revisión de libros escritos y testimonios,. permitirá. comprender. la. problemática. en. estudio,. convirtiéndose en una documentación importante para el conocimiento del problema científico. Historia de Vida: Mediante esta técnica se ha obtenido información sobre los hechos más significativos de los informantes representativos, previamente seleccionados. 2.3.. Instrumentos:. Testimonio: Mediante este registro, se tomaron los datos de aplicación de la historia de vida por etapas respectivamente. Diario de Campo: Nos ha servido para registrar los datos e informaciones recolectadas en las conversaciones y observaciones y otras técnicas a aplicarse, en las fechas programadas. El Cuestionario: Se ha empleado un formulario impreso de preguntas relacionadas con el tema motivo de investigación. 2.4.. Población y Muestra.. Población total: Conformada por 50 del Programa en el Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo.. 41 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(42) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Muestra: Se encuentra conformado por 44 usuarios pertenecientes al Programa del Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo. Para la obtención de la muestra se utilizó, el muestreo aleatorio simple en población finita, cuya fórmula es: 𝑛=. 𝑁 𝜎2𝑍2 (𝑁 − 1)𝑒 2 + 𝜎 2 𝑍 2. Dónde: n = el tamaño de la muestra. N = tamaño de la población. (50) Desviación estándar de la población que, generalmente cuando no se tiene su valor suele utilizarse un valor constante de 0,5. Z = Unidades de error estándar para un nivel de confianza del 96%(1,96). e = Precisión en las mediciones 5% (0,05).. 50 (0.5)2 (1.96)2 n= (50 − 1)(0.05)2 + (0.5)2 (1.96)2 n=. n=. 12.5 0.1225. 𝑥. 3.8416 + 0.9604. 48.02 1.0829. n = 44.34 n= 44. 42 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(43) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. Criterios de selección de la muestra Criterios de inclusión: Se consideraran a los usuarios del Programa del. Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo. . Criterios de exclusión:. Los usuarios que no pertenecen al Programa del Centro del Adulto Mayor Guadalupe, Provincia de Pacasmayo.. 43 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
(44) UNT FAC. CC.SS.. TESIS - UNT. III.. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS.. 1. ASPECTOS GENERALES DEL CENTRO DEL ADULTO MAYOR GUADALUPE- PROVINCIA DE PACASMAYO.. 1.1.. LA INSTITUCION COMO OBJETO DE ESTUDIO:. El Centro del Adulto Mayor Guadalupe son unidades operativas del sistema de Prestaciones Sociales del Seguro Social de Salud – Es Salud, es un espacio de encuentros generacional de personas adultas mayores orientado a mejorar el proceso de envejecimiento, mediante el desarrollo de programas y proyectos que permiten la integración familiar, intergeneracional, sociocultural, recreativo, productivo y un estilo de vida para un envejecimiento activo y saludable de la persona de la tercera edad, sin ningún tipo de discriminación ya sea ideológica, política, religiosa, de género, o de condición social, ni de otra índole. Los Centros de Adulto Mayor dependen funcional y normativamente de la gerencia de Prestaciones Sociales a la gerencia central de prestaciones económicas y sociales, administrativamente por encargo de la red asistencial a cargo del gerente y/o director de la misma. Los Centros del Adulto Mayor de Lima metropolitana y Lima provincias lo asume la sub gerencia de protección del adulto mayor. En cuanto a la organización y funcionamiento, el Centro del Adulto Mayor – Guadalupe, se desarrolla bajo un sistema de gestión que promueve la participación activa de los usuarios mediante la conformación de nueve áreas de trabajo: Económica, Producción y Servicio, Promoción de la Cultura, Recreación y Deporte, Civismo y Seguridad, Relaciones Humanas y Ética, Hogar y Familia, Salud Social y el Área de Turismo Social, todas las áreas se rigen bajo la normativa para la conducción de los Centros de Adultos Mayores. El Centro de Adulto Mayor Guadalupe – Es Salud cuenta con una población de 686 adultos mayores inscritos hasta el mes mayo del 2017, según el informe emitido por el CAM – Guadalupe con quienes. 44 Tesis publicada con autorización del autor No olvide citar esta Tesis.
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