EXA1 PSICOLOGÍA
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL NIVELACION DE CARRERA 1S-2015
VERSIÓN DEL EXAMEN 0 (CERO)
EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL DE PSICOLOGIA -CARRERA DE TURISMO
Fecha: 03 de Julio del 2015 Paralelo:
DECLARACION DE HONOR
Yo,________________________________________________ ,al firmar este compromiso, reconozco que el presente examen está diseñado para ser resuelto de manera individual, que sólo puedo comunicarme con la persona responsable de la recepción del examen; y, cualquier instrumento de comunicación que hubiera traído, debo apagarlo y depositarlo en la parte anterior del aula, junto con algún otro material que se encuentre acompañándolo. No debo además, consultar libros, notas ni apuntes adicionales a las que se entreguen en esta evaluación. Los temas debo desarrollarlos de manera ordenada.
Firmo al pie del presente compromiso, como constancia de haber leído y aceptar la declaración anterior.
Firma
NO ABRIR ESTA PRUEBA HASTA QUE SE LO AUTORICEN
Este examen consta de 40 preguntas de opción múltiple, de las cuales sólo una es la correcta.
Seleccione la respuesta CORRECTA para cada pregunta e indique su elección en la hoja de respuesta provista.
De acuerdo al desarrollo del pensamiento e ideología de las edades Antigua, Media, Moderna y Contemporánea. Establezca una relación de nexo de palabras claves, con las respuestas. Marque la respuesta correcta
1. Palabra clave: Reminiscencia a) Aristóteles
b) Platón c) Sócrates
d) Santo Thomas de Aquino e) San Agustín de Hipona
2. Palabra clave: René Descarter a) Teoría del alma
b) Virtudes c) Duda Metódica
d) Verdad revelada por Dios
3. Palabra clave: Peripatéticos a) Arístóteles
b) Platón c) Descarter d) Comte
4. Palabra clave: La ilustración a) Edad antigua
b) Edad Media c) Edad Moderna d) Edad contemporánea
5. Palabra clave: Pensamiento Edad moderna duró: a) Siglo XV al XIX
b) Principios de civilizaciones al siglo V c) Desde revolución Francesa…….... d) Siglo Val XV
6. Palabra clave: Dualismo (edad Media) a) Monoteísmo
b) Politeísmo c) Alma-cuerpo d) Cogito ergo sum
Término excluido. A continuación marque el término que no corresponde al enunciado planteado:
7. El Pensamiento Aristotélico fundamentó sus teorías en: a) Metafísica
b) Ideas cognoscibles c) Política
d) Virtudes e) Ética
8. La Escolástica, fue una época caracteriza por: a) Progreso
b) Oscurantismo c) Dualismo d) Pecado e) Dios
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9. El racionalismo cartesiano se caracteriza por: a) Duda Metódica
b) Mundo visible y Mundo inteligible c) Alma sustancia inextensa -pensante d) Res cogitans se
e) Cuerpo sustancia extensa y no pensante
10. La teoría platónica del conocimiento a) Reminiscencia
b) Dialéctica c) El amor (Eros) d) Ousía
e) Diálogos tempranos, medios, tardíos
Analice la tabla adjunta y correlaciona cada término con las preguntas solicitadas, marca la respuesta correcta:
11. Con que corriente psicológica pueden asociarse los términos que se encuentran la tabla: a) Terapia Psicoanalítica
b) El Psicoanálisis c) Escuela Estructuralista d) Corriente Conductista e) Desarrollo psicosexual
12. Según Carls Guztav Jung la psiquis se divide en tres partes: a) F, B
b) E, H, A c) E, J, N d) C, I, Q
13. Método utilizado por Jean Martin Charcot, para el tratamiento de enfermedades del sistema nervioso a) D
b) O c) G d) M
14. Tipología de la personalidad según C.G.Jung a) F- B
b) L-P c) E, A d) I-Q
A Súper yo G hipnosis N Inconsciente personal B extrovertido H ello
O
Asociación libre
C libido I preconsciente P
Electra
C consciente J Inconsciente Colectivo
Q inconsciente
D Terapia de charlas
K pulsión R thanatos
E Yo L Edipo S Sueños
15. Freud los llamó instintos de vida y muerte a) C-M
b) M-R c) C-Q d) N-J
16. Elemento de la psiquis que comprende los instintos y deseos sexuales y agresivos. a) E
b) H c) A d) C
17. Fuerzas interna e innata que dirige los pensamientos y conductas sexuales. a) M
b) P c) Q d) C
18. Método utilizado por Freud con sus pacientes , en sus sesiones de tratamiento de la neurosis: a) D
b) O c) J d) P
Observe detenidamente la imagen, y de acuerdo a las preguntas solicitadas marque la respuesta correcta
19. Después del condicionamiento, que clase de estímulo representa el sonido para el gato: a) Sin estímulo
b) Estímulo condicionado c) Estímulo Incondicionado d) Estímulo neutro
20. ¿Qué tipo de respuesta se obtiene antes del condicionamiento al introducir el estímulo sonido a) Respuesta incondicionada
b) Sin respuesta
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21. Durante el condicionamiento, que clase de estímulo representa el sonido para el gato a) Estimulo neutro
b) Estimulo incondicionado c) Estímulo condicionado
d) No representa ningún estímulo
22. Si, durante el proceso de condicionamiento, introducimos el sonido, más la comida, que tipo de respuesta obtendremos del gato.
a) Respuesta incondicionada b) Sin respuesta
c) Respuesta Condicionada d) Maullido
23. Antes del condicionamiento, que clase de estímulo representa la comida para el gato: a) Estímulo neutro
b) Sin estímulo
c) Estímulo condicionado d) Estímulo Incondicionado
Lea los enunciados de la tabla adjunta, y responda en la hoja de respuesta. Letra (A) si es verdadero y letra (B) si es falso:
ENUNCIADOS (A) Verdadero
(B) Falso
24. Para I. Pavlov, él estímulo es toda señal interna o externa capaz de producir una reacción en un organismo o célula
A
25. Skiner demuestra su teoría con el experimento del “reflejo de salivación “
F
26. La teoría Pavovliana sostenía sus ideas basados en la Ley contigua de Aristóteles. “Cuando dos cosas sueles ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a lamente
A
27. La teoría conductista propuesta por John Broadus Watson, fue sustentada en su experimento con él bebe Albert, en donde demostró que el miedo puede ser introducido o transferido.
A
28. Burrhus F. Skinner basó su teoría en la ley del efecto que consistía en el ensayo y en error (APZ)
F
A continuación encontrará una tabla que muestra las principales teorías Psicológicas. Establezca una relación entre las columnas A, B y C. Marque la respuesta correcta según corresponda a cada pregunta realizada a continuación:
COLUMNA A COLUMNA B COLUMNA C
TEORÍAS EXPONENTES ENUNCIADO TEÓRICO
I Estructuralismo i Emilie Durkheim A Etapas de Desarrollo Psicosexual,
II Funcionalismo ii C.Gustav Jung B
La sociedad forma al individuo, y este se comporta según las circunstancia, situación y entorno en que se
encuentre.
III Conductismo iii Max Wertheimer C sensación, percepción, sentimientos, actos voluntarios
IV Gestal iv Wilhem Wund D
Asociación estímulo respuesta mediante condicionamiento
29. Cual fue el principal exponente de la Teoría de la Gestalt a) i
b) ii c) iii d) iv e) v
30. Que enunciado teórico le corresponde a la teoría Funcionalista a) A
b) B c) C d) D e) E
31. Cómo se llama la teoría cuyo principal exponente fue Wilhem Wund a) I
b) II c) III d) IV e) V
Establezca una relación entre las columna B y C
32. Teoría Estructuralista, la relación es
a) i con A b) iii con B c) iv con C d) i con E e) v con D
33. Teoría Conductista, la relación es :
a) iii con C b) ii con B c) iv con E d) i con A e) v con D
Observe las imágenes que se encuentran continuación, marque la respuesta correcta según corresponda a las Leyes de la Gestal :
34. IMAGEN A 35. IMAGEN B 36. IMAGEN C
a) Principio de simetría a) Principio de la continuidad
a) Principio de simplicidad
b) Principio de la semejanza b) Principio de Equivalencia
b) Principio de Igualdad
c) Principio relación fondo y figura
c) Ley de la experiencia c) Principio de dirección común
d) Movimiento y forma aparente d) Principio de secuencia
d) Principio de cerramiento
IMAGEN A
Imagen A
IMAGEN B
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37. IMAGEN D 38. IMAGEN E 39. IMAGEN F
a) Principio de simetría a) Principio de la continuidad
a) Principio de simplicidad
b) Principio de la semejanza b) Principio de Equivalencia
b) Principio de Igualdad
c) Principio relación fondo y figura
c) Ley de la experiencia c) Principio de simetría
d) Movimiento y forma aparente d) Principio de cerramiento
d) Principio de cerramiento
40. Para el autor Pavlov, existían dos tipos de reflejos aplicado al experimento del perro y la campana. Estos reflejos los llamó
a) Reflejos de la Ley del efecto
b) Reflejos de refuerzo Positivo y Negativo c) Reflejo del condicionamiento operante d) Reflejos innatos y reflejos condicionados
