Comenzado El

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Comenzado el domingo, 4 de diciembre de 2016, 17:57

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 4 de diciembre de 2016, 18:45

Tiempo empleado 48 minutos 32 segundos

Puntos 5,0/10,0

Calificación 37,5 de 75,0 (50%)

Comentario - Apreciado estudiante, ha obtenido la calificación entre el 50% y 75% de la nota máxima para esta actividad, le recomiendo verificar su examen de tal forma que repase los conceptos.

Pregunta

1

Finalizado

Puntúa 0,5 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta

Podemos Afirmar que son proposiciones contradictorias: Seleccione una o más de una:

1. Todos los jueces son abogados 2. Algunos jueces son abogados 3. Algunos jueces son psicólogos 4. Algunos jueces no son abogados

Pregunta

2

Finalizado

(2)

Desmarcar

SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta

Enunciado:

"Luego de analizar las competencias adquiridas por los estudiantes de lógica del CEAD de Cartagena por dos años, se llegó a la conclusión de que: todos los estudiantes de lógica adquieren la competencia para la identificación de proposiciones lógicas" por lo tanto, Alex, que es estudiante de Lógica en el CEAD de Cartagena..."

Seleccione una o más de una:

1. Desarrollará las competencias para la identificación de proposiciones Lógicas 2. El razonamiento es inductivo

3. al igual que Ana, desarrollará las competencias para la identificación de proposiciones Lógicas 4. El razonamiento es deductivo Pregunta

3

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar Enunciado de la pregunta ANÁLISIS DE RELACIÓN Comprobar

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida

Enunciado:

El silogismo disyuntivo es una forma de razonamiento lógico PORQUE un silogismo siempre consta de tres proposiciones denominadas premisas y una conclusión que se deduce de éstas.

Seleccione una:

a. Si la afirmación es FALSA pero la razón es una proposición VERDADERA b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Pregunta

4

Finalizado Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar Enunciado de la pregunta ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas. Enunciado:

La lógica proposicional es un sistema formal diseñada para analizar ciertos tipos de argumentos PORQUE, las formulas representan la sustitución de una conjunción por uno de sus componentes.

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Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Si la afirmación es FALSA pero la razón es una proposición VERDADERA c. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. d. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Pregunta

5

Finalizado Puntúa 0,5 sobre 1,0 Desmarcar Enunciado de la pregunta

Enunciado:

Para demostrar la validez de la siguiente argumentación 1 (p→q)

2 (q→s) 3 p ∴ s

Seleccione una o más de una: 1. s Silogismo hipotético en 4 y 3 (5) 2. s Modus ponendo ponens a 4 y 3 (5) 3. (p→s) Silogismo hipotético a 1 y 2 (4) 4. (r t) Tollendo tollens en 1 (6)ʌ

(5)

Pregunta

6

Finalizado

Desmarcar

SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado:

De la siguiente premisa seleccione el leguaje simbólico pertinente:

Los Felinos son cazadores por naturaleza y son carnivoros, entonces desarrollan grandes habilidades como su destreza en sus garras y velocidad.

Seleccione una: a. (q→p) (r→t)↔ b. (qVp) (rVt)↔ c. (qΛp) (rΛt)↔ d. (qΛp)→(rΛt) Pregunta

7

Finalizado Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar Enunciado de la pregunta Comprobar Comprobar

(6)

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden

correctamente a la pregunta.

Para definir las inferencias lógicas es necesario precisar algunos conceptos tales como razonamiento y demostración. ¿Cuál es el significado de estos dos conceptos?

Podemos afirmar que:

1. Razonamiento es el proceso que se realiza para obtener una demostración. 2. Demostración es el encadenamiento de proposiciones que permiten obtener otra proposición, llamada conclusión, a partir de ciertas proposiciones iniciales supuestas como verdaderas, que reciben el nombre de premisas.

3. Razonamiento es el proceso de analizar una tabla de verdad producto de una proposición lógica.

4. Demostración es el proceso de comprobación de la adecuada construcción de una proposición lógica y la valides de sus operadores lógicos.

Pregunta

8

Finalizado

Desmarcar

SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Enunciado:

Si los estudiantes realizan preguntas, entonces aprenderán el tema

Si los estudiantes leen constantemente, ellos realizarán preguntas. A partir del argumento anterior cual sería la conclusión y que ley de inferencia fue utilizada.

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1. Si los estudiantes leen constantemente entonces aprenderán el tema. 2. Silogismo Hipotético

3. Silogismo disyuntivo

4. Si los estudiantes realizan preguntas entonces leen constantemente.

Pregunta

9

Finalizado Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar Enunciado de la pregunta ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas. Enunciado:

La lógica proposicional es un sistema formal diseñado para analizar ciertos tipos de argumentos PORQUE, Son aquellas fórmulas que son falsas para cualquier valoración de los símbolos proposicionales que contiene.

Seleccione una:

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Si la afirmación es FALSA pero la razón es una proposición VERDADERA d. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

(8)

Pregunta

10

Finalizado

Desmarcar

Enunciado:

Analicemos el siguiente diálogo:

Sofía: Hola chicos, ¿Sabían que en psicología se estudia a Jean Piaget ?

Ana: Si Sofía, y no sólo a Jian Piaget, también estudiamos los arquetipos de Carl Jung. Sofía: Entonces en psicología se estudia a Carl Jung y a Jean Piaget.

Carlos: Digamos más bien que en psicología se estudian las teorías del desarrollo cognitivo.

Sofía: ¿Por qué?

María: Porque si se estudia a Jean Piaget se estudian las teorías del desarrollo cognitivo. Diego: Eso es falso Carlos, porque en mi universidad no estudiamos a Jean Piaget pero sí las teorías del desarrollo cognitivo.

A la luz de las leyes de inferencia es correcto afirmar: Seleccione una o más de una:

1. La conclusión de Sofía es correcta, porque aplica una conjunción.

2. De acuerdo con María, si se estudian las teorías del desarrollo cognitivo, se estudia a Jean Piaget.

3. El planteamiento de Diego es incorrecto porque del consecuente no se puede obtener el antecedente.

4. La conclusión de Sofía es correcta, porque aplica un silogismo disyuntivo.

(9)

Comenzado el domingo, 4 de diciembre de 2016, 18:50

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 4 de diciembre de 2016, 19:40

Tiempo empleado 49 minutos 33 segundos

Puntos 6,5/10,0

Calificación 48,8 de 75,0 (65%)

Comentario - Apreciado estudiante, ha obtenido la calificación entre el 50% y 75% de la nota máxima para esta actividad, le recomiendo verificar su examen de tal forma que repase los conceptos.

Pregunta

1

Finalizado

Marcar pregunta

Enunciado:

En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales encontramos enunciados que pueden hacer parte, tanto de las premisas como de la conclusión. Lee detenidamente el enunciado que se propone a continuación, y selecciona la afirmaciones correctas:

Se ha encontrado que todos los pacientes de un área específica de la ciudad tienen el virus A1, al encontrar un individuo que comparte 5 de los síntomas decimos que es muy probable que también tenga el mismo virus"

(10)

1. El razonamiento es deductivo por experiencia 2. El razonamiento es inductivo por observación 3. El razonamiento es inductivo por experiencia 4. El razonamiento es una analogía

Pregunta

2

Finalizado

Marcar pregunta

SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

Enunciado:

Las leyes de inferencia permite construir razonamientos lógicos válidos: “Si estudias, entonces apruebas lógica matemática” es una premisa de la cual por MTT puede concluirse que:

Seleccione una:

a. Ni estudias ni apruebas lógica matemática.

b. No apruebas lógica matemática, entonces no estudias. c. No estudias, luego no apruebas lógica matemática. d. Estudias, luego apruebas lógica matemática.

Pregunta

3

Finalizado

Comprobar

(11)

Marcar pregunta

SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)

opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde

correctamente a la pregunta.

Enunciado:

Cuál de las leyes de inferencia se evidencia en el siguiente caso:

Si las condiciones del clima mejoran, entonces iremos a la finca. No pudimos ir a la finca por lo tanto las condiciones del clima no mejoraron.

Seleccione una: a. Tollendo Ponens b. Ponendo ponens c. Silogismo hipotético d. Tollendo tollens Pregunta

4

Finalizado Puntúa 0,0 sobre 1,0 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

La lógica ofrece métodos que enseñan cómo formar proposiciones, evaluar sus

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valores de verdad y determinar si unas conclusiones se pueden deducir correctamente a partir de proposiciones supuestas PORQUE Las premisas están conformadas por proposiciones que apuntan a una conclusión, cuya validez se debe a través de operaciones lógicas, como tabla de la verdad, reglas de inferencia y reducción a lo absurdo.

Seleccione una:

a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta

5

Finalizado

Marcar pregunta

Enunciado:

De la siguiente premisa seleccione el leguaje simbólico pertinente:

Los Felinos son cazadores por naturaleza y son carnivoros, entonces desarrollan grandes habilidades como su destreza en sus garras y velocidad.

Seleccione una: a. (q→p) (r→t)↔ b. (qΛp) (rΛt)↔

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c. (qVp) (rVt)↔ d. (qΛp)→(rΛt) Pregunta

6

Finalizado Puntúa 0,0 sobre 1,0 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta

Enunciado: Ejemplo:

p → q “Si llueve,entonces las calles se mojan” r → s “Si la tierra tiembla,los edificios se caen” p V r “Llueve o la tierra tiembla”

Según el ejemplo anterior, ¿Cual seria el SILOGISMO DISYUNTIVO (DS) correcto? Seleccione una:

a. q ↔ s “Las calles se mojan entonces los edificios se caen” b. q Ʌ s “Las calles se mojan y los edificios se caen”

c. q → s “Las calles se mojan entonces los edificios se caen” d. q V s “Las calles se mojan o los edificios se caen”

Pregunta

7

Finalizado

Puntúa 0,5 sobre 1,0 Comprobar

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Marcar pregunta

Enunciado:

Continuando con el análisis del diálogo:

Sofía: Hola chicos, ¿Sabían que en psicología se estudia a Jean Piaget ?

Ana: Si Sofía, y no sólo a Jian Piaget, también estudiamos los arquetipos de Carl Jung. Sofía: Entonces en psicología se estudia a Carl Jung y a Jean Piaget.

Carlos: Digamos más bien que en psicología se estudian las teorías del desarrollo cognitivo.

Sofía: ¿Por qué?

María: Porque si se estudia a Jean Piaget se estudian las teorías del desarrollo cognitivo. Diego: Eso es falso Carlos, porque en mi universidad no estudiamos a Jean Piaget pero sí las teorías del desarrollo cognitivo.

A la luz de las leyes de inferencia es correcto afirmar: Seleccione una o más de una:

1. De acuerdo con María, si se estudian las teorías del desarrollo cognitivo, entonces se estudia a Jean Piaget

2. Carlos se basa para su conclusión en un Modus Tollendo Tollens

3. De acuerdo con María, si no se estudian las teorías del desarrollo cognitivo, entonces no se estudia a Jean Piaget

4. Carlos se basa para su conclusión en un Modus Ponendo Ponens

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