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Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA

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Academic year: 2021

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Maestría en

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El Diseño Multimedia es el resultado de la combinación de diversas ramas, que engloban texto, fotografías, videos, sonido, animación, manipulada y volcada en un soporte digital.

Algunas de estas ramas pueden ser: Diseño Gráfico Diseño Editorial Diseño Web Diseño de videos

Maestría en

Diseño Multimedia

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Hasta hace unos 40 años, las com-putadoras no poseían demasiado atractivo, eran enormes y llenas de dispositivos metálicos y cables que no ofrecían buena comunicación con el usuario.

Con el paso del tiempo han ido evolucionando, tanto por dentro como por fuera.

Los ordenadores redujeron su tamaño y se les han añadido ciertos elementos que proporcionan un mejor intercam-bio de información con los usuarios.

Introducción

Gradualmente se ha conseguido un as-pecto y funcionamiento más agradables. Las nuevas tecnologías han respaldado un aumento de la potencia de ejecución no solo en el cálculo, sino en áreas como el proceso de diversos tipos de datos, la comunicación y transferencia de infor-mación entre computadores remotos, el trazado de gráficos y el razonamiento inteligente.

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A principios de los ochenta, las computadoras se introdujeron en diversos campos, aunque la realidad multimedia se encontraba aún lejos, ya que surgen en la primera mitad de los años noventa los que ahora sí darían paso a un incremento en la producción.

Surgen procesadores dotados para mejores prestaciones, sobre todo en cuanto al alma-cenamiento de la información y la capacidad para transmitir datos de muy diversos tipos. Hoy por hoy la diversidad de géneros aplicados al diseño multimedia toma forma en bibliotecas virtuales, archivos, museos virtuales, campus universitarios, cines, teatros, aeropuertos, entre muchos otros.

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Al estudiar la Maestría en Diseño Multimedia obtendrás los beneficios siguientes:

Llevar a cabo tus estudios de posgrado en una Institución de Excelencia.

Completo y actualizado plan de estudios.

Nuestro programa te facilitará la adaptación e incorporación a la práctica de los avances en un área específica, en éste caso en Diseño Multimedia.

Personal docente altamente capacitado con un grado de Maestría y Doctorado, con amplia experiencia profesional.

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Dirigida a:

Licenciados en Diseño, Comunicación, Docencia, Mercadotecnia, Educación y cualquier licenciado o ingeniero que desee aplicar la multimedia en la educación, la comunicación o las empresas, incluyendo la elaboración de material de adiestramiento, presentación, instrucción y publicitario.

Perfil de Ingreso

• Facilidad para seguir secuencias lógicas • Habilidad para la lectura y redacción • Facilidad para el aprendizaje de software

• Contar con los conocimientos básicos en el manejo de algún programa de vectores y de bitmaps.

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1er. cuatrimestre

• Procesos comunicacionales en la enseñanza

• Fundamentos de diseño aplicado a multimedia

• Guiones para diseño de proyectos multimedia

• Grabación y edición de sonido • Taller de ilustración para multimedia

2do. cuatrimestre

• Multimedia en entornos educativos • Estudios de mercado

• Animación para multimedia • Taller de creación de ambientes

3er. cuatrimestre

• Diseño editorial para multimedia educativo • Didáctica apoyada en TIC

• Pre-producción de proyecto integrador • Grabación de video

4to. cuatrimestre

• Producción de proyecto integrador • Programa para integración de multimedia • Multimedia para entornos empresariales • HTML5

5to. cuatrimestre

• Evaluación de proyectos multimedia educativos

• Post-producción de proyecto integrador • Aplicación de la multimedia en nuevos entornos virtuales

Plan de estudios

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Desarrollar, administrar y evaluar proyectos multimedia para ser utilizados en los sectores educativos, comunicacional, empresarial y de en-tretenimiento, con una visión innovadora,

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Competencias específicas

del egresado:

ponsable y que colaboren a potenciar la autogestión de la comunidad.

En el ámbito educativo

• Planear material multimedia creativo y de calidad que permita transmitir conocimientos, métodos y el cómo hacer, de forma apropiada para el nivel y edad de los estudiantes.

• Producir material multimedia creativo y de calidad que cumpla con las necesida-des del mercado educativo, en cualquiera de sus niveles.

• Editar material multimedia que sea

atractivo, apropiado e innovador en el área educativa.

• Dirigir y administrar proyectos multi-media para apoyo del proceso enseñanza - aprendizaje.

• Evaluar proyectos multimedia que cumplan con las necesidades del mercado educativo.

• Promover la interacción del material multimedia con los usuarios, de forma que

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el proceso de aprendizaje sea innovador y propositivo.

En el ámbito empresarial

• Planear material multimedia creativo y de calidad que promocione a la empresa, que sea parte de sus acciones de res-ponsabilidad social, que oriente sobre los logros de la empresa, la venta y la publicidad de sus productos, con mensajes pertinentes y adecuados.

• Diseñar material multimedia que esté acorde con la identidad corporativa de la empresa y que facilite los procesos comunicativos, instruccionales y de promoción de la empresa.

• Producir material multimedia creativo y de calidad que promocione a la empresa, que forme parte de sus acciones de responsabilidad social, que promueva la comunicación, la capacitación, publicite

a la empresa y permita a la empresa mantenerse a la vanguardia tecnológica con los materiales multimedia que requiera. • Dirigir y administrar proyectos multimedia para la comunicación de información empresarial.

• Evaluar proyectos multimedia que cumplan con las necesidades del mercado multimedia en el sector empresarial y que proyecten a la empresa en las redes de forma eficiente, innovadora y que promueva el crecimiento de la empresa.

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• Planear material multimedia creativo y de calidad para la comunicación social, la comunicación en hipermedios y el entretenimiento.

• Diseñar material multimedia creativo, innovador y que cumpla con los fines del mercado seleccionado.

• Producir material multimedia que cumpla con responsabilidad con las necesidades del mercado de comunica-ción y entretenimiento.

• Dirigir y administrar proyectos multimedia para la comunicación social, la comunicación en hipermedios y el entretenimiento que cumplan con los requerimientos del mercado y se incorporen en una cultura holística y sustentable.

• Evaluar proyectos multimedia para mercado de la comunicación social, la comunicación en hipermedios y el entretenimiento, de forma responsable y buscando la mejor calidad en el sector.

En el ámbito de la comunicación

y el entretenimiento

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1. Los programas de software y el hardware

utilizado para realizar un proyecto multimedia, así como de sistemas análogos que pueden servir para enriquecer sus propuestas.

2.

Los aspectos de diseño, composición, usabi-lidad, legibilidad y accesibilidad para ser crítico y autocrítico en la evaluación de proyectos multimedia.

3.

Los aspectos comunicacionales de la imagen que sirva para apoyar textos, hipertextos o comunicar apropiadamente el contenido.

4.

La selección de temas, formatos y estilos de acuerdo al análisis del mercado.

5. La administración de proyectos multimedia.

Dominio de

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Dominio de

Conocimientos sobre:

6. Las diferentes técnicas para el análisis de

los datos necesarios para hacer propuestas de proyectos multimedia educativos, comu-nicativos o empresariales.

7. El uso y aplicación de las teorías del diseño y

la comunicación necesarios para la producción multimedia.

8. El uso y la aplicación de los conocimientos

de la comunicación gráfica, el sonido, el diseño editorial para multimedia.

9. En funcionamiento de los sentidos y las

capacidades intelectuales que se ponen en funcionamiento en las diversas producciones multimedia.

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1. Manejar de manera diestra los programas de software

actualizados para la producción de proyectos multimedia, así como de sistemas análogos que pueden servir para enriquecer sus propuestas.

2.

Utilizar las herramientas metodológicas buscando resolver de forma óptima los aspectos de diseño, composición, usabilidad, legibilidad y accesibilidad.

3. Diseñar proyectos multimedia en consonancia con

los aspectos comunicativos requeridos para transmitir y fomentar el aprendizaje a través de la multimedia.

4. Determinar la selección de los temas, formatos,

estilos, diseño editorial, composición y elemento de comunicación gráfica de acuerdo al análisis del mercado.

Dominio de

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5.

Administrar recursos económicos, humanos, etc., que intervienen en los proyectos multimedia.

6. Aplicar y analizar los datos necesarios para hacer

propuestas de proyectos multimedia educativos, comunicativos o empresariales de acuerdo con el mercado.

7. Aplicar las teorías del diseño y la comunicación

necesarios para la producción multimedia.

8. Utilizar con destreza las herramientas de apoyo de

la comunicación gráfica, el sonido, el diseño editorial, el video, captura de imágenes para multimedia.

Dominio de

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9. Seleccionar el material adecuado que promueva

el funcionamiento de los sentidos y las capacidades intelectuales que se ponen en funcionamiento en las diversas producciones multimedia.

10. Evaluar con los elementos de campo de

conoci-miento que interactúan en los proyectos multimedia.

Dominio de

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1.

Conciencia ética y moral congruente con su desempeño profesional en el área de la comunicación multimedia.

2. Hábitos de superación profesional

y actualización permanente de los co-nocimientos científicos, y los avances tecnológicos en el área del diseño y la comunicación multimedia.

3. Creatividad, dedicación e innovación

en su desempeño profesional.

4. Iniciativa y liderazgo para el trabajo

en equipo.

5. Capacidad de trabajo bajo presión

con equilibrio emocional.

6. Amplitud de criterio para escuchar

las opiniones y críticas a sus proyectos.

7. Discreción al conocer y disponer de

información privilegiada.

8. Toma de decisiones oportunas y

acertadas.

9. Compromiso social.

10. Disposición para el trabajo hacia la

comunidad.

11. Hábito de investigación como

generadora de proyectos innovadores.

12. Reflexión crítica.

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Valores:

1. Respeto

a los derechos propios y de los demás, hacia la vida, la profesión, el personal con el que esté relaciona-do dentro del ámbito comunitario, así como a las leyes establecidas.

2. Perseverancia

en la búsqueda del logro de cualquier proyecto que se propon-ga, a pesar de las dificultades y obstáculos que se presenten.

3.

Tolerancia

hacia las opiniones, las creencias, las formas de vida de los demás, aunque sean distintas, esto lo capacitará para la aceptación de las diferentes corrientes de pensamiento con las que tendrá contacto durante su desempeño profesional.

4. Humildad

para el reconocimiento de sus capacidades y limitaciones.

5.

Honestidad

en su actuación de acuerdo a los principios éticos en todos sus actos.

6. Confianza

en su capacidad propia y de los demás para participar en la vida social, académica y científica relacionada con la comunidad.

7. Justicia

para dar a cada uno lo que le corresponde, considerando el derecho de cualquier persona al bienestar desde todos sus puntos de vista y ejercer su profesión con equidad sin importar el estado jurídico y moral, religioso o político del individuo.

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Creatividad y tecnología

para elevar TU POTENCIAL

Referencias

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