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MINISTERIO DEL AMBIENTE

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(1)

Ing. Ysabel Montalvo Figueroa Dirección General de Calidad Ambiental

Vice – Ministerio de Gestión Ambiental Mayo 2010

1

MINISTERIO DEL AMBIENTE

MINISTERIO DEL AMBIENTE

(2)

a. Esta cambiando naturalmente y no

podemos hacer nada

b. Lo estamos cambiando

c. Esta cambiando y qué?

d. n.a.

(3)

Destrucción de Medio

Ambiente!

PREOCUPACION MUNDIAL

Crisis energética

Dependencia del petróleo

Uso irracional de energía

Incremento continuo de costos

Deficiencia de equipos – Excesivo mantenimiento

(4)

Concentraciones de CO

(5)

Variaciones de Temperatura

(6)

Emisiones globales de CO2

(7)

7

Debemos saber:

Debemos saber:

La contaminación nos afecta a todos, y esta cambiando el

clima del planeta

(8)

DESBALANCE MUNDIAL ENTRE LA EMISIÓN Y

ABSORCIÓN DEL DIÓXIDO DE CARBONO ESTÁ

PRODUCIENDO EL EFECTO INVERNADERO

ABSORCIÓN

(Vegetación y el Mar)

EMISIÓN

(Plantas de Energía, vehículos,

etc)

6,500 Millones de

Toneladas / año

2,500 Millones de

Toneladas / año

CO

2

(9)

AL GRANO … ¿QUÉ HACER ?

Desarrollar u

na

cultura de us

o

racional de

energía ante

la

futura crisis

energética

Cambiar viejos

hábitos ideas y

escala de valores

Apoyar a los que

trabajan

Mantenerse

informado de l

as

nuevas tenden

cias

(10)
(11)

Ecoeficiencia

11

“Producir más con menos”

Usar:

Menos recursos

Menos energía

Positivo para el

medio ambiente:

Garantizar la

sostenibilidad.

Positivo para la

institución:

reducción de

costos de

operación.

Generar bienes y

servicios

A precios

competitivos

Satisfacción de

necesidades

Elevar la calidad

de vida de la

población

(12)

La ecoeficiencia se halla estrechamente ligada al

La ecoeficiencia se halla estrechamente ligada al

desarrollo sostenible, ya que equivale a optimizar tres

desarrollo sostenible, ya que equivale a optimizar tres

objetivos:

objetivos:

1.

Crecimiento económico,

2.

Equidad social y

(13)

A los recursos renovables no se les est

A los recursos renovables no se les est

á

á

concediendo el tiempo necesario para que se

concediendo el tiempo necesario para que se

renueven, de tal forma que estamos viviendo del

renueven, de tal forma que estamos viviendo del

capital

capital

del planeta m

del planeta m

á

á

s que de sus

s que de sus

intereses

intereses

.

.

Los sistemas para absorber y disponer de

Los sistemas para absorber y disponer de

desechos y contaminantes est

desechos y contaminantes est

á

á

n llegando al

n llegando al

l

(14)

La ecoeficiencia

La ecoeficiencia

Consejo Mundial de Negocios para el Desarrollo Sostenible

Consejo Mundial de Negocios para el Desarrollo Sostenible

World Business Council for Sustentainable Development (WBCSD)

World Business Council for Sustentainable Development (WBCSD)

La ecoeficiencia se obtiene por medio del suministro de bienes y

La ecoeficiencia se obtiene por medio del suministro de bienes y

servicios a precios competitivos, que satisfagan las necesidades

servicios a precios competitivos, que satisfagan las necesidades

humanas y proporcionen calidad de vida, mientras

humanas y proporcionen calidad de vida, mientras

progresivamente reducen los impactos ecol

progresivamente reducen los impactos ecol

ó

ó

gicos y el consumo

gicos y el consumo

de recursos a lo largo de su ciclo de vida, por lo menos hasta u

de recursos a lo largo de su ciclo de vida, por lo menos hasta u

n

n

nivel acorde con la capacidad de carga estimada de la Tierra

(15)

Dimensiones de la sostenibilidad

Fuente: Proyecto IICA/GTZ, 1997

Un equilibrio entre

ellas, busca mejorar, en

igualdad de condiciones, la

calidad de vida de las

generaciones presentes y

futuras.

SOSTENIBILIDAD

SOCIAL

SOSTENIBILIDAD

AMBIENTAL

SOSTENIBILIDAD

ECONOMICA

Instrumentos:

•Tecnologías

•Políticas

•Instituciones

(16)

1. Reducir la cantidad de materiales utilizados en los

productos y servicios.

2. Reducir el consumo de energía en productos y servicios.

3. Reducir la dispersión de residuos entre aire, agua y suelo.

4. Aumentar la capacidad de los productos para reciclarse.

5. Llevar al máximo el uso sostenible de recursos naturales

6. Aumentar la durabilidad de los materiales empleados

(17)

Etapa 1: Buenas prácticas.

1. Ahorro de papel y materiales conexos.

2. Ahorro de energía.

3. Ahorro de agua.

4. Segregación y reciclado de residuos sólidos.

(18)

1. Línea base.

2. Diagnóstico de oportunidades de ecoeficiencia.

3. Buenas prácticas.

4. Plan de Ecoeficiencia Institucional.

(19)

Jerarquía de Medidas Ecoeficientes

(20)
(21)

Que debo hacer

LUCES

aproveche la luz

natural

ap

á

guelas si el

ambiente qued

ó

vac

í

o

es necesaria toda

(22)

Iluminación

Uso de luz natural:

Tragaluces traslúcidos.

Puertas/particiones

transparentes

(bloques de vidrio p.e.)

Paredes pintadas o con lozas

claras.

Lámparas y luminarias:

Fluorescentes T5, T8, balastros

electrónicos.

Retirar lámparas quemadas.

Limpieza de luminarias.

(23)

• Limpieza periódica de artefactos de alumbrado,

revisión de circuitos y recableado donde sea necesario

• Pintar las paredes con colores claros y usar cortinas

transparentes

• Instalar superficies reflectoras abrillantadas en las

(24)

PARA USAR LAS PC`S

Piense y

planifique el

trabajo que va

hacer

Use

IN

TER

NE

T

par

a c

osa

s ú

tile

s,

no

par

a

friv

olid

ade

s.

CHAT CHATC HAT

Si no la va a usar

NO la prenda

Al inte

rrumpi

r su

trabaj

o apag

ue por

lo men

os el

monito

r, que

es

como a

pagar

un foc

o de 6

0w

(1 computadora es como

encender un foco de 100w)

(25)

HERVIDORAS ELECTRICAS

Limite o elimine el

uso de hervidores,

cafeteras y

cocinillas el

é

ctricas.

Usarlos es como

encender 12 focos

de 100w o m

á

s.

Use

un

term

o

y

man

teng

alo

calie

nte

(26)

LA FOTOCOPIADORA

En Stand By su consumo es de aprox. 400w= 4 focos de 100

En Funcionamiento 1200w= a 12 focos de 100 w

RECOMENDACIONES

•En algunos modelos se deberá activar

la función “Ahorro de Energía”

•Colocarla en un lugar ventilado

•Evaluar la utilidad de lo que se va a

fotocopiar

•De ser factible implementar horarios

o turnos para su uso

(27)

Ventiladores y aire

acondicionado

• Ventiladores de

techo.

• Aire acondicionado:

– Control de

temperatura.

– Evitar colocarlos en

zonas de calor.

– Lectores digitales

.

(28)

EL AIRE ACONDICIONADO

Mantener cerradas

puertas y ventanas

para que el fr

í

o no

escape

Ponerlo en el modo

ventilaci

ó

n, cuando

las condiciones del

clima lo permitan.

Apagarlo media hora

antes de salir

No usar artefactos que

disipan calor al ambiente

(cafeteras, focos

incandescentes, etc.)

(29)

Oportunidades de agua

Inodoros

Inodoros

• Evitar Inodoros de cisterna.

• Inodoros de “bajo perfil”.

• Marca reconocida y

rendimiento comprobado.

• Control de fugas.

Grifos

Grifos

• Caudal: < 4 L/min.

• Uso de grifos con aireadores

o restrictores de caudal;

temporizadores.

• Control de fugas

.

(30)

Oportunidades en agua

• Suministro de agua:

uso de la presión de

agua de la red para

alimento de tanques

o cisternas.

• Servicios higiénicos:

no exceder el número

de instalaciones.

Si hay goteras o

fugas de agua,

solicitar su inmediata

reparaci

ó

n, si no, se

estar

á

bombeando

agua para echarla al

desag

ü

e

Las go

tas de

agua

cuest

(31)

IMPLEMENTACION Y MONITOREO

10%

36 W

20000 h

57%

33%

72%

80%

9 W

10000 h

(32)

Uso de papel

Evitar impresiones.

Aprovechar los medios electromagnéticos:

almacenamiento y comunicación.

Papel reciclado.

Antes de imprimir: revisar en “vista previa”.

Impresión a doble cara, calidad borrador.

Reuso de papel.

(33)

Residuos Sólidos

Compras públicas sostenibles: compras

verdes:

Rechazar, productos con mucho empaque.

Rechazar

Minimizar, productos individuales y de un

Minimizar,

solo uso.

Segregación: para reuso o disposición

(34)

Otros productos de oficina

PRODUCTO NO RECOMENDABLE ALTERNATIVA

Archivadores y carpetas, fundas, material de

encuadernación, etc.

• Materiales compuestos • Productos de PVC

• Productos de cartón reciclado, de polipropileno o de polietileno Rotuladores y bolígrafos,

lápices, subrayadores, etc.

• Productos de un solo uso, de PVC, lacados, a base de disolventes orgánicos

• Otros plásticos, plástico reciclado, metal, madera, recargables, sin lacar, bases acuosas, portaminas, lápices fluorescentes secos,…

Barras adhesivas y gomas

universales • Productos con disolventes orgánicos

• Productos de base acuosa • Recargables

Cintas correctoras

• Cintas no recargables • Productos recargables

• Productos de papel reciclado Cintas adhesivas

• Productos de PVC • Productos de polipropileno o de acetato de celulosa

(35)

Circuitos de reciclaje

Papel y cartón.

• Plásticos.

• Metales.

• Tóners y tintas.

• Residuos especiales

(focos, etc)

• Residuos húmedos.

• Otros residuos (los que

no se pueden separar)

(36)

Código de colores para

segregación

Colores Significado

Para metales: Latas de conservas, café, leche, gaseosa,

cerveza. Tapas de metal, envases de alimentos y bebidas,etc.

Para vidrio: Botellas de bebidas, gaseosas, licor, cerveza,

vasos, envases de alimentos, perfumes ,etc.

Para papel y cartón: Periódicos, revistas, folletos, catálogos,

impresiones, fotocopias, papel, sobres, cajas de cartón, guías telefónicas, etc.

Para plástico: Envases de yogurt, leche, alimentos, etc.

Vasos, platos y cubiertos descartables.

Botellas de bebidas gaseosas, aceite, comestibles, detergente, shampoo. Empaques o bolsas de fruta, verdura y huevos, entre otros.

Para orgánicos: Restos de la preparación de alimentos, de

(37)

Que debo hacer:

Reducir

Imprimir en ambas

caras, imprimir calidad

borrador

Reutilizar

Documentos preliminares

o borradores

(38)

M

INIST

E RI OD ENE RGIA E Y MINAS

•No desperdiciar la energía, el agua, los

materiales y generar menos residuos es

también una manera de ser

ECOEFICIENTES...

(39)

MUCHAS GRACIAS

Referencias

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