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Memoria de responsabilidad social de la USC

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Carta de presentación del rector

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Finalizado el 2004 tenemos que estar orgullosos del trabajo de la Universidad de Santiago de Compostela. Y pienso que ese orgullo de todas las personas que constituimos la USC debe ser transmitido y apreciado por toda la sociedad, y por la sociedad gallega en particular.

La difícil situación económico-financiera con la que nos enfrentamos fue afrontada con un importante esfuerzo de responsabilidad, que se plasmó en la aprobación del Plan de Equilibrio Económico- Financiero 2004-2006 (PEEF). En su elaboración participaron los estamentos que representan a todos los miembros de la USC, siendo aprobado por el Consejo de Gobierno, y posteriormente por el Consejo Social, ente que representa los intereses de la comunidad y sociedad gallegas en el gobierno de la USC.

Con la publicación de esta segunda Memoria de Responsabilidad Social reforzamos nuestro

compromiso con un nuevo modelo de rendición de cuentas de las universidades públicas. Estamos

seguros de que pronto se incorporarán otras universidades a este camino que inició la USC, algo

que esperamos con agrado y que, sin duda, nos servirá a su vez para continuar y mejorar nuestro

propio trabajo.

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1

La mejora continua en la calidad de nuestra oferta docente, el impacto creciente de nuestra investigación, el empeño en liderar una nueva época que estará marcada por las universidades emprendedoras, son aspectos que también se ponen de manifiesto en esta Memoria.

En definitiva, continuamos haciendo lo que, dándose por supuesto, es el reto más difícil de alcanzar, que es cumplir con la sociedad gallega, con nuestros estudiantes y con nuestros trabajadores, abriendo un camino en el ámbito de la responsabilidad social de las universidades que ya comienza a ser un referente a nivel nacional.

Senén Barro Ameneiro

Rector de la Universidad de Santiago de Compostela

4

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2

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2

El compromiso social de la USC:

misión, visión y valores

2

La Universidad de Santiago de Compostela estableció en su Plan Estratégico el lema “EL

CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD” como parte esencial de su cometido..

Bajo este lema, se definió la misión de la USC: “universidad completa y emprendedora con campus de crecimiento equilibrado para dar respuesta a las demandas de la sociedad a través de servicios de calidad”. Todo esto viene condicionado por la necesaria adaptación de la Universidad al nuevo Espacio Europeo de Enseñanza Superior.

Nuestra Universidad, no debe aspirar sólo a “estar” en este nuevo espacio, sino a

“ser” una Universidad de referencia en él. Con estos argumentos, tenemos que seguir avanzando hacia una política integral de calidad –en los campos docente, investigador, de servicios y de la administración–, con voluntad de seguir mejorando en lo que ya hacemos bien, desarrollar lo que es importante y oportuno y aún no hacemos, y corregir lo que realizamos de modo deficiente.

De esta forma, y con el compromiso de la mejorá continua, nuestros esfuerzos se orientarán hacia la consecución de la formación integral a través de la cualificación dacademica y profesional de los estudiantes y la constante actualización del conocimiento que se imparte, de la excelencia en la investigación y de la eficacia y eficiencia de la gestión.

Nuestras expectativas giran en tor no a los siguientes principios y valores:

- Honradez y transparencia en el rendimiento de cuentas - Respeto a la diversidad

- Compromiso ético

- Solidaridad y servicio a la comunidad

-Orientación de sus actividades conforme a la condición de servicio público - Formación de mentes críticas y abiertas

- Conservación del medio

- Constante adaptación a los cambios

Con objeto de dar cumplimiento a estos compromisos, y en base a los valores definidos, se establecen líneas de actuación, que van, desde la necesidad de transparencia e información, a la acción solidaria, y que se resumen en la Programación Plurianual de la USC para los años 2004-2006:

1. Establecimiento e implementación de un sistema institucional de rendimiento de cuentas de actividad a la sociedad, del tipo de las Memorias de Sostenibilidad.

2. Desarrollo de un Plan de Comunicación interna y externa.

3.Potenciación del programa “A Ponte entre la Enseñanza Media y la USC”.

4. Desarrollo de políticas activas de incorporación e integración de estudiantes con necesidades especiales.

5. Implementación del Plan de Desarrollo Sostenible.

6. Desarrollo del compromiso social y solidario de la Comunidad Universitaria de la USC.

7. Desarrollo de la acción cultural y deportiva de la USC.

8. Reforzamiento del apoyo a la incorporación laboral de los estudiantes y egresados.

9. Elaboración e implementación de un Plan de fidelización de estudiantes y empresas usuarias de servicios de la USC.

6

(7)

Para la consecución de estos objetivos, es necesario contar con la participación de toda la comunidad universitaria, siendo responsabilidad del Equipo de Dirección el estímulo a todos sus miembros del empeño colectivo, y en especial al personal de la institución; empeño colectivo que debe estar guiado por nuestro Plan Estratégico, aprobado en el año 2001.

Por tanto, el compromiso de no abandonar los principios de transparencia en el rendimiento de cuentas y mantener una línea permanente de buen gobierno, así como el compromiso social, con el desarrollo sostenible, y la corrección progresiva de los desequilibrios aún patentes en algunas de nuestras unidades estructurales, servicios y campus, deben ser líneas consustanciales a la acción de la dirección en la USC.

De esta forma, teniendo en cuenta el escenario de actuación en el que nos vamos a desenvolver en los próximos años, y conociendo los recursos, tanto humanos como materiales, de los que disponemos, podremos establecer mejores estrategias con el fin de reorientar nuestros esfuerzos hacia la consecución de nuestros objetivos.

(8)

3

El alcance de la memoria de responsabilidad social 2004

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El alcance de la memoria de responsabilidad social 2004

3

La USC, siguiendo el modelo de rendición de cuentas iniciado en el año 2003, elabora su segunda

Memoria de Responsabilidad Social, intentando dar respuesta a todos los grupos de interés sobre nuestro desempeño en los campos económico, social, laboral y medioambiental, acaecido a lo largo del año 2004.

De esta forma, y siguiendo el criterio establecido en la anterior Memoria, se contemplaron datos e informaciones del curso académico 2003/2004 (de octubre de 2003 a septiembre de 2004, ambos inclusive), estableciéndose, en el caso de tratar informaciones relacionadas con la gestión económica o presupuestaria, el ejercicio 2004 como referente (de enero a diciembre inclusive) El hecho de ser nuestra segunda Memoria de Responsabilidad Social, nos llevó a realizar un análisis comparativo que mostrase la evolución de nuestras actividades en relación a los datos obtenidos en el año anterior. Este ejercicio comparativo, nos permite enseñar la evolución de ciertos indicadores a lo largo de los años 2003 y 2004. En algunos casos, dadas las características cualitativas del indicador, no se consideró procedente realizar una comparación interanual.

Es un hecho destacable que el trabajo del equipo implicado en la elaboración de la Memoria nos permitió obtener muchos más datos que el ejercicio anterior, tanto en términos cualitativos como cuantitativos, lo cual nos llevó a reformular el cuadro de indicadores con el fin de enseñar la información más relevante en términos comparativos.

En cualquier caso, para la selección y presentación de indicadores se tuvieron en cuenta en todo momento los criterios de: transparencia, globalidad, auditabilidad, exhaustividad, relevancia, contexto de sostenibilidad, precisión, neutralidad, comparabilidad, claridad y periodicidad.

En el proceso de elaboración de la Memoria también se tuvieron en cuenta las opiniones y sugerencias de los diferentes grupos de interés de la USC, tanto internos como externos, así como todos los comentarios recibidos sobre nuestra primera memoria, consiguiendo de este modo una mayor representatividad de los colectivos que participan en la vida institucional y académica de la Universidad.

En relación a la metodología, se mantuvieron los criterios establecidos en Guía GRI del 2002, principal referente internacional en la elaboración de Memorias de Sostenibilidad, así como los criterios establecidos por nuestro equipo de cara a las singularidades de una Universidad, que

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4

Datos contextualizadores de la USC

(11)

La localización de la USC

4.1

Lugo Como resumen de lo que somos y de

nuestra dimensión presentamos a continuación una serie de datos, que ayudan a contextualizar nuestros indicadores. Más datos al respecto se pueden encontrar en nuestra web:

http://www.usc.es

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4.2

Campus Universitarios y principales edificios e instalaciones

4.2

6 17 18

15

16

14 13

12 10

11 9

1

3 2

8

4 7

5 a Sta. Comba

a Coruña

N

a Noia 48 38

37

28 30

27 51 29

36

35

52 54 53 25

34

26 32

33

49 31

23 20

24 22

21 44 43 41 42 46 45

40 47

39

19

50

a Vigo

a Ourense

Campus de Santiago 4.2. A

45. Auditorio 46. Observatorio 47. Piscina Universitaria

48. Residencia Univ. Monte da Condesa 49. Campo de Fútbol

50. Fonoteca

52. Instituto Acuicultura

53. Instituto Investigación y Análisis Alimentaria

54. Instituto Universitario de Investigaciones Tecnológicas CAMPUS DE SANTIAGO

1. Rectorado. Pazo de S. Xerome 2. Rectorado. Casa da Balconada 3. Biblioteca General

4. Fac. de Geografía e Historia 5. Fac. de Ciencias de la Información 6. Instituto de Lenguas Modernas 7. Instituto de la Lengua Gallega 8. Consejo Social - FEUGA 9. Archivo Histórico 10. Facultad de Medicina 11. EU de Trabajo Social 12. Facultad de Odontología 13. EU de Enfermería

14. CC de la Educación - Campus Norte 15. Fac. de CC Económicas y Empresariales 16. Centro de Documentación Europea 17. Facultad de Filología

18. Residencia U. Burgo das Naciones 19. Facultad de Químicas

20. Facultad de Derecho 21. Instituto de Criminología 22. EU de Práctica Jurídica 23. EU de Relaciones Laborales 24. Facultad de Ciencias Políticas 25. Facultad de Matemáticas 26. Facultad de Biología 27. Facultad de Psicología 28. Facultad de Filosofía CC de la Educación 29. EU de Óptica 30. Facultad de Física 31. Facultad de Farmacia

32. Pabellón de Servicios Estudiantiles 33. Servicio de Publicaciones 34. Imprenta Universitaria 35. Pabellón de Servicios 36. Pabellón Polideportivo 37. Almacén de Servicio

38. Área de Animales de Experimentación 39. Estadio de Atletismo

40. CM (Fonseca, Rodríguez Cadarso y S. Clemente) 41. Instituto de Desarrollo de Galicia

42. Servicio de Medios Audiovisuales 43. CSIC

44. Escuela Infantil Breogán

12

(13)

4.2. B Campus de Lugo

9

8

7 3

10 6 4

2

1 Polígono

da Tolda

Tolda de Castela

5 N

CAMPUS DE LUGO 1. EU. de Magisterio 2. EU. de Enfermería

EU. de Relaciones Laborales 3. Facultad de Veterinaria 4. Escuela Politécnica Superior 5. Biblioteca Intercentros Servicios Administrativos

6. Palacio de los Deportes Universitario Pistas de Atletismo

7. EU. de Estudios Empresariales 8. Facultad de Ciencias y Humanidades 9. Residencia Universitaria

10. Ampliación de la Escuela Politécnica Superior

(14)

- Rector

- Vicerrector de Calidad y Planificación Estratégica - Vicerrector de Coordinación del Campus de Lugo - Vicerrectora Adjunta de Economía e Infraestructuras

- Vicerrector Adjunto de Investigación, Tercer Ciclo y Extensión Docente

- Vicerrector Adjunto de Organización Académica y Servicios a la Comunidad Universitaria - Vicerrector de Economía y Financiación

- Vicerrectora de Estudiantes y Relaciones Institucionales

- Vicerrectora de Extensión Cultural y Servicios a la Comunidad Universitaria - Vicerrector de Investigación e Innovación

- Vicerrector de Organización Académica y Profesorado - Vicerrector de Tercer Ciclo y Extensión Docente - Secretario General

- Gerente

4.3

Gobierno de la USC

4.3

Consejo de la dirección de la USC 4.3. A

- Claustro Universitario - Consejo de Gobierno - Consejo Social

Órganos de gobierno colegiados 4.3. B

14

(15)

Oferta de titulaciones de la USC.

Curso académico 2003/2004

4.4

Titulaciones oficiales 4.4. A

Ciencias de la Salud Diplomatura en Enfermaría Diplomatura en Enfermaría (Lugo) - adscrita Licenciatura en Farmacia Licenciatura en Medicina Licenciatura en Odontología Licenciatura en Veterinaria (Lugo) Ciencias Experimentales Diplomatura en Óptica y Optometría Licenciatura en Biología Licenciatura en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (2º ciclo) (Lugo) Licenciatura en Física Licenciatura en Matemáticas Licenciatura en Química Licenciatura en Química (2º ciclo) (Lugo) Ciencias Jurídicas y Sociales Diplomatura en Ciencias Empresariales (Lugo) Diplomatura en Educación Social Diplomatura en Relaciones Laborales Diplomatura en Relaciones Laborales (Lugo) - adscrita Diplomatura en Trabajo Social Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (2º ciclo) (Lugo) Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración Licenciatura en Comunicación Audiovisual (conjuntamente con la Universidad de Vigo) Licenciatura en Derecho (Plan 1953) Licenciatura en Derecho (Plan 2003) Licenciatura en Economía Licenciatura en Pedagogía

Enseñanzas Técnicas

Ingeniería Agrónoma (2º ciclo) (Lugo) Ingeniería de Montes (2º ciclo) (Lugo) Ingeniería Química

Ingeniería Técnica Agrícola, especialidad en Explotaciones Agropecuarias (Lugo)

Ingeniería Técnica Agrícola, especialidad en Hortofruticultura y Jardinería (Lugo)

Ingeniería Técnica Agrícola, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias (Lugo)

Ingeniería Técnica Agrícola, especialidad en Mecanización y Construcciones Rurales (Lugo)

Ingeniería Técnica Forestal, especialidad en Explotaciones Forestales (Lugo)

Ingeniería Técnica Industrial, especialidad en Química Industrial (Lugo)

Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas Ingeniería Técnica de Obras Públicas, especialidad en Transportes y Servicios Urbanos (Lugo)

Ingeniería Técnica en Topografía (Lugo) Humanidades

Licenciatura en Filología Alemana Licenciatura en Filología Clásica Licenciatura en Filología Francesa Licenciatura en Filología Gallega Licenciatura en Filología Hispánica Licenciatura en Filología Hispánica (Lugo) Licenciatura en Filología Inglesa

Licenciatura en Filología Italiana Licenciatura en Filología Portuguesa Licenciatura en Filología Románica Licenciatura en Filosofía

Licenciatura en Historia Licenciatura en Historia del Arte

(16)

4.4

Titulaciones propias 4.4. B

Centros, facultades y escuelas universitarias

4.4. C

Titulaciones de 1º ciclo Graduado en Ciencias Criminológicas y de la Seguridad Pública Diploma en Empresas Hosteleras Titulaciones de 2º ciclo Gran Diploma de Gestión y Dirección de Empresas Hosteleras Graduado Superior en Biotecnología Graduado Superior en Ingeniería Ambiental Graduado Superior en Gerontología Graduado Superior en Tecnologías de la Información y de la Comunicación Campus de Santiago Facultad de Biología Facultad de Ciencias de la Comunicación Facultad de Ciencias de la Educación Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Facultad de Derecho Facultad de Farmacia Facultad de Filología Facultad de Filosofía Facultad de Física Facultad de Matemáticas Facultad de Medicina y Odontología Facultad de Psicología Facultad de Química Facultad de Geografía e Historia Escuela Técnica Superior de Ingeniería Escuela Universitaria de Enfermería Escuela Universitaria de Óptica y Optometría Escuela Universitaria de Relaciones Laborales Campus de Lugo Facultad de Administración y Dirección de Empresas Facultad de Ciencias Facultad de Humanidades Facultad de Veterinaria Escuela Politécnica Superior Escuela Universitaria de Formación del Profesorado

Otros Centros

Centro de Estudios Avanzados (CEA) - Casa Europa Centro de Postgrado, Tercer Ciclo y Formación Continua (CPTF)

Escuela de Práctica Jurídica Centros adscritos y vinculados

Centro Superior de Hostelería de Galicia (Santiago) Escuela Universitaria de Enfermería (Lugo)

Escuela Universitaria de Relaciones Laborales (Lugo) Escuela Universitaria de Trabajo Social (Santiago)

16

(17)

Departamentos 4.4. C

Área de Enseñanzas Técnicas Ingeniería Agroforestal Ingeniería Química Produción Vexetal Área de Humanidades Filología Alemana

Filología Francesa e Italiana Filología Gallega

Área de Ciencias de la Salud Anatomía y Producción Animal Anatomía Patológica y Ciencias Forenses Bioquímica y Biología Molecular Ciencias Clínicas Veterinarias Ciencias Morfológicas Cirugía Dermatología y Otorrinolaringología Enfermería Estomatología Farmacia y Tecnología Farmacéutica Farmacología Fisiología Medicina Microbiología y Parasitología Obstetricia y Ginecología Patología Animal Pediatría Psiquiatría, Radiología y Salud Pública

Área de Ciencias Sociales y Jurídicas Ciencias de la Comunicación Ciencia Política y de la Administración Derecho Común

Derecho Mercantil y del Trabajo Derecho Público y Teoría del Estado Derecho Público Especial

Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal Didáctica de las Ciencias Experimentales

Didáctica de la Lengua y la Literatura y de las Ciencias Sociales

Didáctica y Organización Escolar Economía Aplicada

Economía Financiera y Contabilidad Fundamentos del Análisis Económico Historia e Instituciones Económicas

Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación Organización de Empresas y Comercialización Psicología Clínica y Psicobiología

Psicología Evolutiva y de la Educación Psicología Social y Básica

Sociología

Teoría e Historia de la Educación Área de Ciencias Experimentales

Álgebra Análisis Matemático Biología Animal Biología Celular y Ecología Botánica Edafología y Química Agrícola Electrónica y Computación Estadística e Investigación Operativa Física Aplicada Física de la Materia Condensada

(18)

4.4

Institutos Instituto de la Lengua Gallega (ILG) Instituto de Acuicultura Instituto de Biodiversidad Agraria y Desarrollo Rural (IBADER) Instituto de Cerámica Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) Instituto de Ciencias Neurológicas "Pedro Barrié de la Maza"

Instituto de Criminología Instituto de Derecho Industrial Instituto de Estudios y Desarrollo de Galicia (IDEGA) Instituto de Farmacia Industrial Instituto de Informática Instituto de Investigación y Análisis Alimentarios Instituto de Investigaciones Tecnológicas Instituto de Matemáticas Instituto de Medicina Legal Instituto de Ortopedia y Banco de Tejidos Musculoesqueléticos Instituto Gallego de Física de Altas Energías

Centros Propios de investigación

Centro de Estudios Cooperativos (CECOOP) Centro de Estudios de Historia de la Ciudad

Centro de Estudios e Investigaciones Turísticas (CETUR) Centro de Estudios Fílmicos (CEFILMUS)

Institutos y centros de investigación 4.4. D

18

(19)

Biblioteca Universitaria de Santiago de Compostela. BUSC.

4.5

Bibliotecas intercentros

Bibliotecas de centros

Bibliotecas adscritas

Punto de servicio adscrito

Física y Óptica

Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación Biblioteca Jurídica Concepción Arenal

Biblioteca Intercentros (Lugo)

ICE (a intercentros de Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación) Observatorio (a Matemáticas)

ETSE (a Química) Medicina y Odontología Geografía e Historia

Ciencias Económicas y Empresariales Filología

Enfermería

Ciencias de la Comunicación Biología

Farmacia Matemáticas Química

E.U. de Formación del Profesorado (Lugo)

(20)

4.6

LA USC en cifras:

datos relevantes

4.6

Estructura de la USC (2004)

Estudiantes matriculados 2003-04

Recursos humanos diciembre 2004

Infraestructura y servicios (2004)

I.Gastos de personal 119.099.318,72 €

II.Gastos en bienes corrientes y servicios 32.795.581,63 €

III.Precios públicos y otros ingresos /Gastos Financieros 42.012.437,86 € 430.641,60 €

IV.Transferencias corrientes 114.233.979,42 € 430.641,60 €

V.Ingresos patrimoniales 567.119,76 €

VI.Inversiones reales 7.330.000,00 € 94.877.476,41 €

VII.Transferencias de capital 36.945.169,49 € 83.190,00 €

VIII.Variación activos financieros (restante de tesorería) 29.011.764,79 € 1.071,43 € IX.Variación de pasivos financieros 22.870.120,00 € 780.120,00 €

TOTAL 252.970.591,32 € 252.970.591,32 €

Ingresos

Presupuesto por capítulos Gastos

(*) Tanto los datos de ingresos como los de gastos corresponden al presupuesto definitivo

Campus universitarios 2

Metros cuadrados construidos 465.172 m2

Espacio ocupado por la USC 68 Hectáreas

En Titulaciones oficiales de 1º e 2º ciclo 33.191

En Titulaciones propias 179

Personal Docente e Investigador 2.149

Personal de Administración y Servicios 1.087

Puestos de lectura en bibliotecas 6.680

Ordenadores en aulas de informática 1.621

Plazas ofertadas en el Servicio Universitario de Residencias 1.660

20

(21)

Estructuras de apoyo a la investigación - Oficina de Investigación y Tecnología (OIT)

- Red de Infraestructuras de apoyo a la Investigación y al Desarrollo Tecnológico (RIAIDT) - Biblioteca Universitaria

- Archivo Histórico Universitario (AHUSC) - Otros Servicios

(Museo de Historia Natural Luís Iglesias, Observatorio Astronómico Ramón Mª Aller, Estación de Biología Marina de la Graña, Estación de Hidrología del “Encoro do Con”

y Herbario de Santiago)

Estructuras de transferencia de la Investigación

- Centro de Innovación y Transferencia de Tecnología (CITT) Estructuras de Emprendimiento

- UNIEMPRENDE - UNINOVA - UNIRISCO - UNIBAN

- ÁREA DE AUTOEMPLEO

Comunicaciones

En su conjunto el número de equipos conectados en más de 100 VLAN´s, 2 ciudades (Santiago de Compostela y Lugo), 2 Campus, 80 edificios, 160 armarios, 300 equipos de red y de más de 7000 ordenadores)

Red sin hilos

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5

Docencia y oferta académica

(23)

La docencia, como no podía ser de otra manera, continúa siendo una de nuestras preocupaciones centrales, lo que está suponiendo un importante esfuerzo en los últimos años para adaptar las estructuras y medios disponibles al nuevo paradigma de la enseñanza pública superior centrada en el aprendizaje y en la convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Dicho esfuerzo, y los consiguientes procesos de adaptación, son abordados en el marco del compromiso que tenemos asumido en la Programación Plurianual 2004-2006, lo que supone la búsqueda de un nuevo diseño y una nueva gestión de recursos que permitan afrontar el reto de desarrollar equilibradamente la actividad de la USC en el marco de la realidad de una universidad bicampus.

Fruto de esa adaptación a las nuevas necesidades sociales, a lo largo del curso 2003-2004 se llevó a cabo, en colaboración con la Universidad de Vigo, una experiencia pionera en el Sistema Universitario de Galicia, diseñando e impartiendo una titulación conjuntamente. Esta nueva fórmula de trabajo, permitió optimizar los recursos disponibles por las dos Universidades, alcanzando y mejorando las sinergias entre ambas instituciones en el plano académico, en lo concerniente al diseño e impartición del Plan de estudios, y administrativo, en el que tiene que ver con la gestión académica de los estudiantes.

La búsqueda de la eficiencia y la calidad en todo el proceso académico nos ha llevado a la implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad conforme a la norma ISO 9001 en el Área de Oferta y Gestión Académica, incluyendo las actividades desarrolladas por los Servicios de Gestión de la Oferta y Programación Académica y el de Gestión Académica, que constituyen el núcleo del proceso de la oferta académica de nuestra Universidad.

También es destacable, que a pesar de los condicionantes de nuestra situación económica, se hizo un esfuerzo en la mejora de la docencia, del que cabe destacar:

-La continuación de los procesos de evaluación de satisfacción del estudiantado y el profesorado - La oferta de dos nuevas titulaciones propias

- La continuación de los Planes de evaluaciones de titulaciones, con el resultado concreto de la aprobación de 30

Docencia y oferta académica

5

(24)

Ciencias de la Salud Ciencias Experimentales Ciencias Jurídicas y Sociales Enseñanzas Técnicas Humanidades TOTAL Áreas del saber

Nº titulaciones Santiago de Compostela Nº titulaciones campus Lugo

Total 4

5 16 2 13 40

2 2 7 10 2 23

6 7 23 12 15 63

5.1

Destaca como objetivo permanente de la USC la disposición de una oferta de titulaciones bien representada en todas las grandes áreas y la diversificación y ampliación de los estudios de postgrado y formación permanente.

Nuevas Titulaciones Tecnológicas: Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas (en Santiago de Compostela), Ingeniería Técnica en Topografía e Ingeniería Técnica en Obras Públicas: Transportes y Servicios Urbanos (en Lugo)

Nueva Titulación del área de Ciencias Sociales: Comunicación Audiovisual (en Santiago de Compostela).

Capacidad docente y oferta académica

5.1

Adaptación de la oferta académica a las nuevas necesidades, creando cuatro nuevas titulaciones oficiales de primer y segundo ciclo, dos de ellas en los campus de Lugo, con el fin de reorientar los recursos disponibles en la USC.

5.1. A

Implantación de una experiencia pionera En el Sistema Universitario Gallego y una de las primeras a nivel estatal, a través de la creación de una titulación (Comunicación Audiovisual) conjunta entre la USC y la Universidad de Vigo, suponiendo nuevas fórmulas de trabajo conjunto entre universidades tanto en el campo académico (elaboración del plan de estudios e impartición conjunta del mismo) como en el administrativo (procedimientos de gestión de expedientes de estudiantes

que pertenecen al mismo tempo a las dosuniversidades).

Los estudiantes que terminan la titulación, obtendrán el título de Licenciados en Comunicación Audiovisual por las Universidades de Santiago de Compostela y Vigo

5.1. B

24

(25)

Mantenimiento del potencial docente, reflejado en la importante proporción de personal de alta cualificación con dedicación a la docencia.

5.1. C

Catedráticas/os de escuela universitaria 9 5 5 2 19

Catedráticas/os de universidad 53 123 61 13 55

TOTAL 62 128 66 15 74

Profesor/a titular de escuela universitaria 19 29 26 21 42

Profesor/a titular de universidad 164 331 212 67 204

TOTAL 183 360 238 88 246

Ciencias da la salud

Ciencias Experimentales

Ciencias jurídicas y sociales

Ciencias

técnicas Humanidades

Incorporación de nuevas titulaciones propias en respuesta a las demandas de la sociedad, consiguiendo optimizar los recursos disponibles, garantizando una oferta académica amplia y completa, con titulaciones en todas las grandes áreas del saber.

5.1. D

Oferta de 7 títulos propios; 2 de primer ciclo y 5 de segundo ciclo.

Echó a andar en este período la titulación propia del ámbito tecnológico de Graduado Superior en Biotecnología, con la participación de profesores pertenecientes a una amplia variedad de áreas de conocimiento, y con el objetivo de que muy pronto pueda convertirse en titulación oficial de la USC.

Se aprobó la creación del título (propio) de Especialización en Abogacía, Procuraduría y Práctica Jurídica, para acreditar el trabajo en la formación de los Licenciados en Derecho para la práctica profesional, que en la Escuela de Práctica Jurídica vienen desarrollando la USC y los Colegios Oficiales de Abogados y Procuradores de Santiago de Compostela.

Se completó la reforma de los planes

de estudios pendientes de adecuar

a la normativa vigente: Ingeniería

Química y, en especial, Derecho,

5.1. E

(26)

5.2

Satisfacción del estudiantado

5.2

5.2. A Se continuó con las encuestas de evaluación realizadas a los

estudiantes respecto a la actuación docente del profesorado, orientadas a la mejora de la calidad docente, manteniendo la línea ascendente, a diferencia de los resultados obtenidos en el curso 2002/2003 en los que la línea ascendente se rompía con una bajada de la media en el 4º curso.

4

3,8

3,0

3,4

3,2

3

Título

1º Curso

título título

2º Curso 3º Curso 4º Curso 5º Curso Escala de valoración

De 0 (bajo/insatisfacción) a 5 (alto/satisfacción) 5.2. EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA

Se elaboró un nuevo informe de evaluación de la docencia para el curso académico 2003-2004, con el que se quiere acercar a la comunidad universitaria y a la sociedad en general los resultados obtenidos en la evaluación de la satisfacción del estudiantado de la USC con la docencia recibida, así como las valoraciones de la satisfacción del profesorado con ladocencia desenvuelta, en ambos casos en los ciclos primero y segundo y en cursos de postgrado.

26

(27)

Satisfacción del profesorado

5.2. B Se continuó con las encuestas al profesorado para el curso académico 2003-2004, con el fin de conocer la relación de los profesores con los estudiantes, la motivación para dar una materia específica, los medios con los que cuentan y también, si es preciso, algún tipo de formación complementaria hacia el futuro.

Se observó una tendencia general de mayor satisfacción del

profesorado.

Leyenda del Cuestionario

P1. Los estudiantes responden positivamente a mi trabajo en el aula.

P2. Los estudiantes muestran una actitud de interés hacia la materia que doy.

P3. Estoy satisfecho/a con la relación creada con los estudiantes en la clase.

P4. El nivel con el que llega el alumno (conocimientos y habilidades) es suficiente para tratar la materia.

P5. Conozco el nivel de comprensión de los estudiantes.

P6. La actitud de los estudiantes ante la materia estimula mi interés por la docencia de ésta.

P7. Me siento motivado para dar la docencia de esta materia.

P8. Globalmente estoy satisfecho/a con el trabajo realizado por el alumnado en mis clases.

P14 P13

Satisfacción del profesorado

P9 P8 P7 P6 P5 P4 P3 P2 P1

0 1 2 3 4 5

P12

P10 media 2003

media 2004

Escala de valoración

De 0 (bajo/insatisfacción) a 5 (alto/Satisfacción)

(28)

5.3

Cultura de la calidad y de la mejora continua

5.3

5.3. A Se continuó con los procesos de evaluación de las titulaciones, conforme al Plan de Evaluación Institucional (PEI) de la Agencia Nacional de la Evaluación de la Calidad (ANECA), a través de un proceso estructurado en tres fases:

autoevaluación, evaluación externa e informe final de resultados y plan de mejora.

Del mismo modo, se hicieron evaluaciones de titulaciones conforme el PEI de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Galicia (ACSUG).

Licenciatura en Filología Gallega Facultad de Filología 2001

Licenciatura en Historia del Arte Facultad de Geografía e Historia 2002

Licenciatura en Historia Facultad de Geografía e Historia 2002

Diplomatura en Educación Social Fac. Ciencias de la Educación 2002 Licenciatura en Psicopedagogía Fac. Ciencias de la Educación 2002

Licenciatura en Pedagogía Fac. Ciencias da Educación 2002

Centro Convocatoria

Titulación

Titulaciones con evaluación finalizada en el año 2004:

- Correspondientes al II Plan de Calidad de las Universidades:

Licenciatura en Economía Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Diplomatura en Ciencias Empresariales Facultad de Administración y Dirección de Empresas (Lugo)

Centro Titulación

Titulaciones evaluadas en la convocatoria del curso 2003-04 - Programa de Evaluación Institucional ANECA

Centro Titulación

Programa de Evaluación Institucional ACSUG

Centro Titulación

- Programa de Acreditación. Proyecto piloto (ANECA)

Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Licenciatura en Filosofía Facultad de Filosofía

LLicenciatura en Psicología Fac. Psicología

Ingeniería Técnica Industrial, especialidad en Química Industrial Fac. Ciencias

28

(29)
(30)

5.3

5.3. B Se establecieron acciones de mejora, correspondientes a la convocatoria 2004-05, en función de los resultados obtenidos en el proceso previo de evaluación, desarrollándose un total de 30 actuaciones, principalmente en el campo de las TIC,

infraestructuras y formación docente, por un importe total de 135.000 euros.

5.3. C En el marco del plan de mejora de la calidad de la enseñanza se

consolidaron y se pusieron en marcha las siguientes acciones

- Puesta en marcha de un plan dirigido a conseguir que los programas de todas las materias y titulaciones de la USC figuren en gallego, castellano e inglés.

- Se consolidó y se amplió la oferta de materias “puente” entre la enseñanza secundaria y la universitaria a los estudiantes que iban a cursar titulaciones en las que se requería una formación específica de base complementaria, pasando a impartirse de forma intensiva en la segunda quincena de septiembre.

- Se analizaron los resultados de aquellas disciplinas en las que los resultados se desvían significativamente de la media, para evaluar conjuntamente con los centros, departamentos y profesores responsables de las mismas, las causas de dichos resultados y tratar de corregirlas.

- Se continuó con el programa de apoyo tutorial extraordinario para los estudiantes con un máximo de dos materias pendientes y con cuatro convocatorias agotadas en cada una. Desde el comienzo de este programa en el año 2003, hicieron uso de este apoyo tutorial 141 estudiantes, superando 112 de ellos las materias para las que solicitaron apoyo.

- Se concedieron ayudas para la realización de proyectos de innovación educativa, desarrolladas a través dos recursos do Instituto de Ciencias da Educación (ICE) y también del Centro de Tecnologías para el Aprendizaje (CeTA), poniéndose en marcha 7 actividades de formación en las que participaron 176 profesores.

5.3. D Se lleva a cabo la evaluación externa de la Biblioteca Universitaria de Santiago de Compostela (BUSC) en el marco del II Plan de Calidad de las Universidades.

La evaluación supuso el primer paso para abordar la elaboración del Plan Estratégico de la BUSC en los próximos años.

30

(31)

5.3. E Se concedieron reconocimientos en materia de innovación educativa, en el marco del Plan de Calidad de la USC, a iniciativas surgidas en la propia Universidad. Los

reconocimientos fueron otorgados por el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado, el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) y la propia USC.

Concesión de 4 premios de innovación educativa y 3 accésits. Las iniciativas partieron de las facultades de Ciencias de la Educación, de Matemáticas, de Derecho, de Psicología, de Física, de Ciencias de la Comunicación, de Química y de Biología, en Santiago de Compostela; y de la de Veterinaria y de la Escuela Politécnica Superior, en Lugo.

5.3. F Se organizaron, en colaboración con el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) y dentro del Programa de Formación e Innovación Docente del Profesorado, diversos cursos que van desde la iniciación en el manejo de las nuevas tecnologías hasta el adiestramiento en distintas habilidades necesarias para una mejor organización y realización de la docencia.

Se inició el Programa de Formación e Innovación Docente en noviembre de 2004.

(32)

5.3

5.3. G Participación en un proyecto piloto dentro del Programa de Acreditación de la ANECA, con objeto de comprobar si los resultados de la formación de los graduados responden a los objetivos preestablecidos, valorando si las competencias adquiridas por los estudiantes son las demandadas por

el mercado de trabajo.

Las titulaciones que participaron en el programa de acreditación fueron:

Licenciatura en Psicología, de la Facultad de Psicología

Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Química Industrial, de la Facultad de Ciencias (Campus Lugo) Los proyectos piloto constituyeron la base para establecer un futuro modelo de acreditación de las enseñanzas conducentes a la obtención de títulos de carácter oficial.

5.3. H Implantación y certificación de un Sistema de Gestión de la Calidad conforme a la norma ISO 9001:2000 en el Área de Oferta y Gestión Académica, incluyendo los procesos desarrollados por los Servicios de Gestión de la Oferta y Programación Académica y o de Gestión

Académica.

Los procesos se dividieron en dos grandes bloques.

- Gestión de la Oferta, incluyéndose aspectos como las materias de libre elección, la determinación del límite de plazas, la elaboración y aprobación del Plan Docente Anual (PDA) y del Plan de Organización Docente (POD), que terminan en la confección de la Oferta Académica de primer y segundo ciclo.

- Gestión Académica, englobando la admisión, matrícula, adaptaciones, validaciones y reconocimientos, actas, actos académicos y certificaciones y expedición de títulos

32

(33)

Espacio europeo de educación superior (EEES)

5.4

5.4. A Representación de la USC en los principales foros de debate sobre la problemática de la incorporación al espacio europeo de educación superior, llevando a cabo acciones concretas de información y formación en el marco de la Universidad.

Puesta en marcha por parte de la Consejería de Educación y Ordenación Universitaria, a través de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) de un programa de apoyo al proceso de convergencia en las universidades gallegas, con un destacado papel de los encargados de la USC en el proceso de convergencia europea.

5.4. B Desarrollo de jornadas de información y formación del

profesorado a través de experiencias

piloto de implantación de los créditos

ECTS (European Credit Transfer and

Acumulation System) en varias

materias de distintas titulaciones, en

colaboración con la Agencia para la

Calidad del Sistema Universitario de

Galicia (ACSUG), incorporándose así

mismo un módulo relacionado con

el Espacio Europeo en el nuevo

(34)

6

Fomento de la investigación y nuevas tecnologías

(35)

La USC estableció una serie de objetivos concretos en su Plan Estratégico 2000-2010 con el fin de consolidarse en el futuro como Universidad de referencia en materia de Investigación en Galicia. Con el fin de avanzar en su consecución se están desarrollando líneas de actuación específicas, entre las que cabe destacar las siguientes:

- Establecimiento de una cultura de calidad y mejora continua

- Promoción de la proyección socioeconómica de la actividad investigadora

- Garantía de la investigación a partir de la consolidación equilibrada de unidades organizativas y grupos de investigación capaces de mantener una proyección competitiva

- Potenciación de las infraestructuras y servicios con el fin de mejorar la gestión de apoyo a I+D.

Como resultado de estas actuaciones, actualmente cabe resaltar el peso relativo de la USC en relación al Sistema Universitario de Galicia (SUG) en el ámbito del I+D, con más del 40% de los investigadores equivalentes a dedicación plena del SUG y el 40-50% de las solicitudes de patentes del SUG.

De la misma manera, durante el período 2002-2004, la USC aumentó su proyección social y económica en lo relativo a actividades de investigación y servicios de innovación, convirtiéndose en el primer recurso generador de conocimiento de Galicia, y ocupando el 7º lugar entre las universidades más activas del sistema universitario español.

También es reseñable la capacidad científica de la USC, proyectándose sobre la mayor parte de los ámbitos sociales y económicos de Galicia, particularmente sobre áreas como la Biomedicina, los Recursos Marinos y la Acuicultura, la Seguridad Alimentaria, la Gestión Ambiental, a Gestión Cultural y el Patrimonio Histórico, la Producción Agroforestal y las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, entre otras.

Se profundizó en la internacionalización de UNIEMPRENDE a través de la creación de la Red UNIEMPRENDE, permitiendo dar servicio a emprendedores de otras universidades extranjeras, creando una red mucho más amplia y fuerte de universidades y empresas, y optimizando así los recursos invertidos en la oferta de servicios.

De la misma manera, se continuó con la creación de empresas spin-off, en diversos campos, a través del programa UNIEMPRENDE, de tal forma que bajo el marco del Centro de Innovación y Transferencia de Tecnología (CITT) se gestionen el Programa EMPRESA-CONCEPTO, con el patrocinio de la Dirección General de I+D, y el Programa

Fomento de la investigación y nuevas tecnologías

6.1

(36)

6.2

6.2

Mantenerse como principal referente investigador de la Comunidad Autónoma de Galicia, gracias a su potencial investigador.

6.2. A

Recursos para la investigación

Incorporación de forma sistemática de los investigadores y egresados nuevos a las actividades de

investigación de la USC, generando una política activa de formación que permite estar formando desde la USC a la más importante generación de capital humano de la Comunidad Autónoma de Galicia.

6.2. B

PDI con proyectos y/o contratos 520 24% 575 26%

PDI con producción científica y/o contratos/proyectos 1.600 74% 1.650 76%

Porcentaje sobre el total del PDI

de la USC Número

2003

Porcentaje sobre el total del PDI

de la USC Número

2004

Convocatorias nacionales

MEC – FPI/FPU 60 64

Ramón y Cajal 15 9

Juan de la Cierva No hay datos (*)4 Convocatorias autonómicas

Xunta – Tercer Ciclo No hay datos 63

Xunta – Predoctorales 139 149

Xunta – FP2 36 18

Parga Pondal 19 18

Técnicos RIADT 21 21

Convocatorias propias de la USC

USC – Predoctorales 20 19

USC – Posdoctorales 6 11

Becas concedidas 520 453

Contratos formalizados 809 828

Total 1645 1.657

(*) Sin convocatoria

2003 2004 istribución del personal contratado y becarias/os con cargo a actividades de investigación La USC integra el 51% de los investigadores (PDI) del Sistema Universitario de Galicia (lo que significa casi el 40% de la capacidad científica total de la Comunidad Autónoma)

36

(37)

Promoción de la progresiva reconversión de los programas de becas en contratos, en la línea de avanzar en el proceso de

reconocimiento de una deseable carrera investigadora, reconvirtiendo becas posdoctorales en contratos de investigación.

6.2. C

Reforzamiento del potencial de alta cualificación de la USC, reflejado en el aumento de doctores sobre el total del PDI.

6.2. D

Número de doctores 1.691 (78,2% del total del PDI 1.701 (78% del total del PDI) 2004

2003

199 tesis doctorales defendidas, representando cerca del 60% de los nuevos doctores de Galicia.

Consolidación del convenio con la Dirección General de I+D de la Xunta de Galicia para la financiación de contratos de técnicos de apoyo a la investigación con destino en las unidades y áreas de la RIAIDT 6.2. E

Durante el año 2004, se incorporaron:

- 5 técnicos superiores y 11 técnicos FP2, por un importe de 200.000 euros.

- 5 técnicos superiores y 2 técnicos FP2 a cargo de programas de formación de la Xunta de Galicia.

Amplia oferta de formación a los investigadores vinculados a la USC, con el objeto de dotarlos de capacidad para afrontar los retos que 6.2. F

828 contratos de nuevos investigadores para desarrollar a su actividad en el marco de proyectos De la USC,

(38)

6.2

Grupos de investigación

Más allá de una unidad de desarrollo curricular o una estructura para la gestión de proyectos

coyunturales, los grupos de investigación de la USC se muestran como una unidad organizativa estable con recursos suficientes que desarrollan una actividad investigadora competitiva y continuada, con capacidad de financiamiento sostenible.

Los grupos de investigación están constituidos, salvo excepciones debidamente justificadas, por un mínimo de tres investigadores principales, debiendo ser profesores doctores vinculados estatutaria o contractualmente a la USC.

Alcanzada la composición mínima, a los grupos podrán incorporarse otros miembros del grupo de investigación, investigadores, colaboradores, personal de apoyo...

Difusión, a toda la sociedad, de las capacidades y potencial investigador de la USC, abarcando todas las áreas socioeconómicas, a través del catálogo de investigadores y los grupos de investigación de la USC.

6.2. G

El catálogo de investigadores y grupos de investigación tiene como objetivos:

- Potenciar el establecimiento de unidades organizativas con masa crítica necesaria para abordar objetivos competitivos y posibilitar su estabilidad y consolidación.

- Propiciar la convergencia y complementariedad en recursos y objetivos entre investigadores y grupos en el marco de unidades organizativas superiores (Institutos; Departamentos; Redes…).

- Posibilitar, abordar y completar ciclos científicos y tecnológicos, permitiendo obtener resultados con mayor proyección e impacto.

- Favorecer la presencia de los grupos competitivos en convocatorias nacionalese internacionales.

Desde la creación del catálogo grupos de investigación en el año 1995 Se registraron 870 grupos. En el año 2004 se actualizó el catálogo para adecuarlo a los objetivos arriba definidos.

Creación de la unidad de evaluación de actividades farmacológicas de compuestos químicos de la RIAIDT, como servicio de alta demanda y gran rentabilidad para los grupos de investigación implicados en el campo del descubrimiento de fármacos, dentro de un grupo de investigación del Departamento de Farmacología de la Facultad de Farmacia.

6.2. H

38

(39)

Se mantiene el apoyo y participación con el Parque Cientiico de la USC (UNIPARC)

6.2. I

Recursos materiais

Parque científico 6.500.000 €

Infraestruturas PGIDT 1.800.000 €

Fondos FEDER 12.018.000 €

Total inversión según fuente de financiación

Importante crecimiento en la captación de recursos en convocatorias competitivas alcanzados por los investigadores de la USC.

6.2. L

Plan Gallego de I+D 14.603 506 17.801 577

PN de I+D 15.838 234 21.522 307

Proyectos FISss 357 9 3.089 21

Proyectos Europeos 3.657 47 4.753 46

Infraestructura Xunta 5.734 82 5.261 59

Total 40.188 878 52.427 1.010

2002-2004 Proyectos de investigación, convocatorias públicas 1999-2004

Número

1991-2001

Número

Se mantiene el apoyo a la

investigación y a la docencia a través de la Biblioteca Universitaria (BUSC) y el esfuerzo presupuestario para la inversión en fondos, a pesar del Plan de Equilibrio Económico-Financiero para los próximos años.

6.2.M

m2 construídos por usuario de biblioteca (dato del SUG: 0,68) 0,89 0,68 0,95 0,52 Estudiantes por puesto de lectura (datos del SUG: 6,68) 5,5 10,4 5,25 10,13

Año 2003 Año 2003

Rebiun Año 2003 Año 2003 Rebiun

Participación no marco do Consorcio Parque Científico-Tecnolóxico Universitario de Galicia, constituído

coa participación das tres universidades galegas.

(40)
(41)

Se amplió la oferta de acceso electrónico a revistas, libros y sumarios científicos, gracias al servicio SweetsWise, permitiendo la consulta al texto completo de las revistas a las que la BUSC tiene acceso

6.2. N

Títulos consultados a través del servicio SweetWise 1.943

Acceso a los sumarios de las revistas 21.521

Consultas de abstracts 649

Accesos al texto completo de artículos 6.119

2004

Importante aumento en el número de recursos electrónicos de los que se puede disponer en la actualidad, en el Bibliotecas Universitarias de Galicia (BUGalicia), en el que participan las tres universidades gallegas. Este aumento condiciona el número de revistas en papel, que va disminuyendo.

6.2. Ñ

13.605 títulos de revistas electrónicas 74 bases de datos en red.

Se mantuvo la oferta del servicio SAFARI a través BUGalicia, donde las/los usuarias/os pueden acceder a libros electrónicos

Libros electrónicos disponibles para consultas 110 102

Consultas realizadas por usuarias/os a textos completos 3.528 3.469 2004 2003

(42)

6.2

Arquivo Histórico Universitario

Importante actividad desarrollada por el Archivo Histórico Universitario (AHUSC), aumentando el número de consultas realizadas a los fondos por personal investigador.

6.2. O

Consultas realizadas 10.223 11.729

2004 2003

Además, en el seno del AHUSC se llevaron a cabo las siguientes actividades:

- Elaboración de un “Tesaurus” para unificar descriptores.

- Programa de digitalización, gracias al convenio con la Consejería de Cultura instalándose una nueva versión de software de aplicación integral y el gestor de base de datos.

- Adquisición y adaptación de nuevos servidores.

- Aumento de puestos de consulta en la sala de investigadores.

- Salida a Internet con la base de datos e imágenes para lo que se instaló un nuevo servidor WEB, con capacidad para 50 conexiones simultáneas.

- Estudio de un acceso a la base para protección de datos.

- Difusión cultural: en este año se prestaron 93 piezas documentales para diversas muestras que tuvieron lugar en diferentes ciudades, no sólo en Santiago y en otros lugares de Galicia y España, sino también en el extranjero, como las de las ciudades de Bratislava y Cracovia.

Mayor dotación de recursos dedicados al Archivo Histórico Universitario (AHUSC), con el fin de ofrecer a los investigadores de la USC un fondo documental más amplio y completo.

6.2. P

Carpetas y atados (*) 43.198 43.629

Libros de consulta 11.465 11.641

Pergaminos 1.753 1.753

Protocolos 40.000 40.000

Mapas y planos 4.872 4.872

Expedientes 255.432 255.432

Microfilms 2.917 2.917

Imágenes digitales 1.000.000 1.000.000

(*) Incluye Documentación Administrativa de la USC

2004 2003

Mantenimiento de la actividad editorial del Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, teniendo en cuenta los condicionantes de la situación económica de la USC, en lo que a dedicación de fondos se refiere.

6.2. Q

Tesis publicadas 121 92

Revistas publicadas 21 20

Libros/ monografías publicadas 50 45

2004 2003

42

(43)

6.3

Aumento del número de actividades de investigación en casi la totalidad de áreas temáticas y grandes disciplinas científicas.

6.3. A

Oferta investigadora

Economía 489.746,98 € 1.069.317,34 €

Estudios Sociales 1.569.418,51 € 2.283.204,34 €

Farmacoquímica y Tecnología Farmacéutica 328.164,93 € 1.201.230,76 € Materiales 617.591,01 € 1.814.447,58 €

Medio Ambiente 4.467.540,79 € 4.144.591,75 €

Promoción general del conocimiento 5.013.969,54 € 6.544.868,93 € Producción Agraria y Agroindustria 1.608.057,93 € 1.339.784,18 €

Producción Industrial 231.658,93 € 659.510,65 €

Recursos Marinos y Acuicultura 835.147,29 € 2.092.545,92 €

Salud 7.150.903,44 € 4.272.231,31 €

No clasificadas 1.276.113,06 € 1.452.860,91 €

Tecnología de Alimentos 2.249.779,95 € 1.960.603,11 €

Tecnologías de la Información, Automatización y Comunicaciones 1.375.978,41 € 754.489,82 €

Gestión del Patrimonio Histórico 693.291,71 € 764.808,23 €

TOTAL 27.907.362,48 € 30.354.494,83 €

2004 2003

Actividades de I+D 2004 por área temática (importe de las actividades en euros).

(44)

6.3

ACE ACS AET

Actividades I+D 2003 vs 2004

0,00%

2003

2004 ACX

AHU Sin área asignada

10,00% 20,00% 30,00% 40,00%

31,44%

30,59%

29,88%

18,16%

18,22%

9,17%

13,76%

13,76%

6,71%

7,16%

00,00%

28,07%

Área de Ciencias Experimentales 6.687.981,00 € 24,0 9.570.797,00 € 31,5

Área de Ciencias de la Salud 5.934.702,44 € 21,3 5.378.968,83 € 17,7

Área de Enseñanzas Técnicas 3.243.172,08 € 11,6 2.805.982,10 € 9,2

Área de Ciencias Sociales y Jurídicas 2.638.578,00 € 9,4 2.058.951,00 € 6,8

Área de Humanidades 1.868.982,07 € 6,7 2.108.305,23 € 7,0

No clasificadas 7.533.947,31 € 27,0 8.431.490,75 € 27,8

TOTAL 27.907.362,90 € 30.354.494,91 €

2003 % 2003 2004 % 2004

Actividades de I+D 2004 vs 2003 Distribución por Gran Área Científica

44

(45)

Se incrementó el número de reuniones científicas gestionadas en el ámbito de la USC.

6.3. B

2003 Número

Reuniones científicas 48 272.866 € 73 255.086,72 € Importe Número Importe

2004

Mantenimiento del apoyo general a la investigación, incrementándose las dotaciones de infraestructuras dedicadas a los Institutos de Investigación de la USC, a través de fondos FEDER (Fondo Europeo de Desarrollo Regional) y de la Xunta de Galicia.

6.3. C

Los institutos receptores fueron los de Acuicultura, Cerámica, Investigaciones Tecnológicas, Biodiversidad Agraria y Desarrollo Rural (IBADER) y el de Investigación y Análisis Alimentarios.

El coste de las actuaciones fue de 2.231.000 €

(46)

6.4

6.4

Se continuó con la participación en todas las convocatorias de proyectos de I+D de ámbito autonómico, nacional y europeo, aumentándose el número de proyectos de

investigación concedidos.

6.4. A

Resultados de la actividad investigadora

700 600 500 400 300 200 100 0

Proyectos de investigación

2000

Solicitados Concedidos

2001 2002 2003 2004

599 533 530

454 476

305 289 312 304 335

2003 Número

Proyectos y contratos con la UE 19 1.165.032 € 17 1.678.083,88 € Proyectos de convocatorias nacionales 101 8.328.996 € 110 8.001.849,90 € Proyectos de convocatorias autonómica 124 852.735 € 133 6.012.427,09 € Reuniones científicas/otros proyectos 48 272.866 € 73 255.086,72 €

TOTAL 292 10.619.629,00€ 333 15.947.447,59 €

Importe Número Importe

2004

Importe en euros de los proyectos de I+D 2003

Miles de euros 10.619.629,00 € 15.947.447,95 € 2004

Proyectos convocatorias

nacionales

Proyectos convocatorias

autonómicas

Reuniones científicas Otros proyectos

2004 2003

Proyectos de investigación. Dotación

10.000.000,00 8.000.000,00 6.000.000,00 4.000.000,00 2.000.000,00 0,00

Proyectos y contratos con la UE

Desagregación por ámbito de los proyectos de I+D

46

(47)
(48)

6.4

Aumento durante el período 2002- 2004 de la proyección social y económica en lo que incumbe a la actividad de investigación y servicios de innovación, convirtiéndose en el primer recurso tecnológico y generador de conocimiento de Galicia.

6.4. B

7º posición respecto al Sistema Universitario Español (aumentó 766 mil euros respecto al período 99-01 en servicios técnicos y de asesoría, y 3.337 mil euros en contratos y convenios de I+D con administraciones y empresas).

I+D Bajo contrato. Servicios de I+D y apoyo tecnológico

1999-2001

Contratos y convenios de I+D 24.501 813 27.838 830 - con la administración 13.528 299 14.024 349

- con empresas 10.973 514 13.814 481

Servicios técnicos y asesoría 3.142 893 3.908 610

Total 27.642 1.706 31.746 1.440

Importe*

2002-2004 Número Importe* Número

Contratos, convenios y servicios de I+D y apoyo tecnológico (en euros):

Contratos con empresas 134 3.652.228 € 137 3.001.653 € 121 3.849.533 €

Contratos con entidades públicas 141 5.297.334 € 101 4.209.874 € 107 4.517.083 €

Contratos con el plan gallego IDT 19 735.727 € 29 1.318.589 € 41 1.256.387 €

Informes 221 1.361.202 € 206 1.500.348 € 168 1.027.522 €

Servicios generales 2 18.579 € 13 0 € 0 € 0 €

Total 517 11.065.071 € 486 10.030.465 € 437 10.650.525 €

Importe euros

Número Número Importe euros Número Importe euros

2004 2003 2002

*Miles de euros

48

(49)

Relevante generación de resultados científicos

6.4. C

Galicia es la 5ª Comunidad Autónoma en número de artículos publicados en revistas internacionales, de los que más del 60% corresponden a la USC.

Patentes solicitadas (*) 9 11

Tesis defendidas 222 199

Capítulos en libros de investigación 666 932

Libros de investigación 256 278

Artículos en revistas 1.629 1.672

Publicaciones de investigaciones derivadas de congresos 1.787 2.186 2004 2003

Resultados científicos

(50)

6.5

Destacada actividad en el ámbito de la transferencia de resultados a través de su red OTRI, facilitando la actividad de los investigadores, y posibilitando la eficiente gestión de los procesos administrativos y económicos asociados a la actividad investigadora.

Implantación de herramientas telemáticas, como la OIT VIRTUAL, facilitando la actividad de los investigadores

6.5. A

6.5

Transferencia de conocimiento a la empresa

Desarrollo de programas y

capacidades operativas en gestión de resultados y cooperación tecnológica, coma el “Programa IDIPYME”, de apoyo a las PYME gallegas en la elaboración de proyectos de innovación, o “Cartera Tecnológica”, para la elaboración de metodologías de evaluación de resultados y servicios universitarios.

6.5. B

50

(51)

Mantenimiento de la actividad de transferencia y protección de resultados de la investigación, soportando más del 20% de las patentes de Galicia, teniendo un total de 100 patentes en cartera.

6.5.C

Durante 2004, se gestionaron las siguientes patentes:

- 4 patentes licenciadas a ADVANCELL (Biotec catalana) con toma de participación de la USC y la implantación de la empresa en Santiago de Compostela.

- 4 patentes licenciadas a HIPRA (empresa veterinaria catalana) para la comercialización de vacunas a la industria de acuicultura.

La USC tiene 100 patentes en cartera.

(52)

6.6

6.6

Destacada actividad de difusión a la sociedad de la investigación, así como la participación en diversos grupos y foros de investigación, con el fin de consolidar la USC en el Espacio Europeo de Investigación.

6.6. A

Impulso a la sociedad de la información en Galicia

Consolidación de la Semana Internacional de las TIC en Galicia (foro eGallaecia), de la que la USC es socio fundador y uno de sus principales impulsores, situando a este foro como el más prestigioso a nivel gallego y uno de los más reputados a nivel nacional.

Continuó desarrollando acciones y convenios con el fin de impulsar proyectos de referencia en el ámbito de la I+D.

6.6. B

Acuerdo con la Asociación Compostela Monumental, para facilitar el impulso de una red sin hilos en el Ayuntamiento de Santiago y desarrollar nuevos servicios.

Acuerdo con la Fundación Vodafone para desarrollar seminarios internacionales sobre aspectos éticos de las TIC y acciones de apoyo al voluntariado y a proyectos de investigación en el campo de la salud.

Impulso, en todos los ámbitos, de la labor del grupo de trabajo de las TIC en la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE-TIC), bajo la presidencia del rector de la USC.

6.6. C

Acuerdos y convenios con instituciones y empresas implantando en la USC:

- La firma digital;

- Las infraestructuras sin hilos;

- Acciones de formación y difusión;

- Primer estudio de las TIC en el sistema universitario español (SUE), coordinado, dirigido y desarrollado desde la USC.

52

(53)

6.7

Se continuó con el desarrollo de programas de detección y captación de emprendedores, en el que la USC fue pionera en España, creándose nuevas empresas spin- off, en diversos campos, a través de los programas UNIEMPRENDE.

6.7. A

Transferencia activa:

emprendimiento

Resultados de gestión

Indicadores de actividad

2004

Nuevos emprendedores atendidos 146

Nuevos proyectos asesorados 71

Nº de empresas promovidas 8

Nuevas empresas incubadas 5

Nº total de empresas incubadas 14

Nº de nuevas empresas domiciliadas 4

Espacio de la incubadora ocupado 100%

Número de empleos promovidos 25

N° de nuevas candidaturas a proyectos europeos 5 (1) N° proyectos europeos en los que participó Uniemprende 4 (2)

Búsqueda de nuevos patrocinios 6 (3)

N° acciones de difusión cultura emprendedora 4 Taller de generación y maduración de ideas 30 asistentes

Concurso de proyectos empresariais 27

Concurso de ideas empresariales 107 ideas presentadas Organización de la IV Semana Gallega del Emprendedor 500 asistentes Congreso de SPIN OFF Académico y Capital Riesgo 100 asistentes Seminario de Planificación Empresarial 23 asistentes Seminario de Propiedad Intelectual 15 asistentes Curso: Gestión de la Innovación en la Empresa 15 asistentes Curso: Habilidades Directivas Internas 15 asistentes Curso para Emprendedores Universitarios 71 asistentes Indicadores de financiación

Indicadores de comunicación

Indicadores de formación

(54)

6.7

(1)

- SEED FUDING (Artículo 6 Fondo Social Europeo) - SEED TRANS

- TRANSIC

- EQUAL COMPOSTELA SOCIAL - SOCRATES MINERVA EMPREÁPOLIS (2)

- PROYECTO 2XTRA - GATE2GROWTH - SURTEC

- EQUAL COMPOSTELA SOCIAL - PROYECTO ALFA II

(3) - SCH - LA CAIXA

- FUNDACIÓN CAIXA GALICIA

- XUNTA DE GALICIA: Consejería de Asuntos Sociales y Relaciones Laborales - XUNTA DE GALICIA: Consejería de Innovación, Industria y Comercio - XACOBEO 2004

Mantenimiento de las estructuras de apoyo al programa UNIEMPRENDE, a través de UNIRISCO (sociedad capital riesgo), UNIBAN (primera red de inversores privados informales en España), EMPRESA-CONCEPTO (programa de dinamización de spinoff).

6.7. B

54

Referencias

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