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Capacitación Práctica Psicología de Urgencias y Emergencias

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Academic year: 2022

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(1)

y Emergencias

(2)

Capacitación Práctica

Psicología de Urgencias

y Emergencias

(3)

pág. 4

Introducción

01

pág. 14

Recursos materiales y de servicios

05

pág. 6

Objetivos

02 04

06

¿Dónde puedo hacer la Capacitación Práctica?

Titulación

pág. 12

pág. 18 pág. 8

Planificación de la enseñanza

03

(4)

Las situaciones de emergencia o urgencias son difíciles de predecir, por lo que los profesionales de la Enfermería versados en este ámbito deben de estar preparados para actuar en todo momento. Un factor determinante en la intervención en este tipo de contextos es el psicológico, el cual puede verse gravemente afectado por la exposición a una crisis traumática. Por ello, el especialista debe conocer al detalle los protocolos de actuación y las técnicas de manejo clínico más apropiadas para cada caso. Con el fin de proporcionarle la oportunidad de ponerse al día de manera práctica, TECH y su equipo de expertos han considerado necesario el lanzamiento de un programa que le garantice una estancia en un centro de referencia en el cual pueda trabajar en el perfeccionamiento de sus competencias profesionales en el ámbito de la enfermería de urgencias.

Introducción

01

Disfruta de una estancia intensiva de

3 semanas en un centro de prestigio y

actualízate en los últimos procedimientos

clínicos para crecer profesionalmente”

(5)

Así surge esta capacitación de 120 horas de duración, distribuidas a lo largo de 3 semanas. Con ella, el egresado podrá participar en el día a día de la clínica, acompañado en todo momento por un tutor que velará porque se cumplan los objetivos para los cuales fue constituida. El especialista tendrá acceso a las herramientas sanitarias más novedosas y sofisticadas, permitiéndole adquirir un conocimiento exhaustivo y actualizado sobre su manejo.

Gracias a esta oportunidad que le ofrece TECH, podrá implementar a su praxis profesional los últimos protocolos de primera ayuda en situaciones específicas:

intervención en crisis en duelo, con el paciente agresivo, con niños, con ancianos, con personas con discapacidad visual, etc. Además, trabajará en el perfeccionamiento de sus habilidades en la aplicación de las mejores técnicas de primera ayuda. Todo ello mientras participa activamente en la jornada laboral de la clínica y actualiza sus conocimientos de manera garantizada y de la mano de expertos en el sector.

TECH te da la oportunidad de formar

parte de un equipo de profesionales

de la Enfermería con una amplia

y dilatada trayectoria laboral en la

intervención clínica en situaciones de

emergencia. ¿Vas a dejarlo pasar?”

(6)

Objetivo general

Š Este programa ha sido diseñado por el equipo de expertos de TECH con el objetivo de que el profesional de la Enfermería pueda obtener una visión completa de la participación que debe de llevar a cabo en una situación de emergencia o catástrofe, lo cual le permita moverse con seguridad y comodidad e intervenir de la manera más efectiva posible.

También le ayudará a ponerse al día sobre el manejo de las diferentes reacciones de los pacientes en las distintas fases de la crisis traumática. Además, tras su superación, dominará las técnicas específicas de apoyo psicológico que le facilitarán la actuación en las diferentes situaciones críticas que se pueden encontrar en una intervención, así como las habilidades y estrategias generales de actuación que le permitirán ayudar a las víctimas a afrontar la situación por la que han pasado

Š Conocer el surgimiento de la psicología de las emergencias

Š Estudiar las diferencias existentes entre emergencias, catástrofes y urgencias, y conocer los tipos más comunes

Š Conocer la importancia del psicólogo/a en las emergencias, y distinguir los diferentes tipos de implicados cuando ocurre un suceso de emergencia

Š Estudiar el proceso de intervención en crisis y emergencias, además de conocer los principales planteamientos de Planes de Emergencia de España

Š Estudiar el proceso bioquímico y biológico del estrés y las consecuencias en el organismo ante la respuesta de activación del estrés

Š Estudiar los tipos de emociones básicas y su papel cuando el organismo se encuentra en una situación de estrés

Š Conocer cómo se desarrolla la respuesta de estrés en el individuo

Š Estudiar la teoría del umbral y los mecanismos de respuesta psicológicos cuando el individuo se encuentra en una situación de estrés

Š Conocer las habilidades del terapeuta para hacer frente al apoyo psicológico preciso

Š Conocer la importancia del apoyo emocional en situaciones de pérdida y duelo

Š Conocer las diferencias entre el duelo normal y el duelo patológico

Š Estudiar el papel de los primeros auxilios en crisis y emergencias

Š Conocer cuándo se produce una crisis psicológica y las consecuencias para el individuo

Objetivos específicos

Esta experiencia te aportará la información más actualizada para poder poner en marcha programas de intervención con intervinientes en sesiones grupales post emergencia”

Objetivos

02

(7)

Š Estudiar y diferenciar las fases del protocolo de primera ayuda en psicología de emergencias

Š Conocer los principales protocolos de actuación ante situaciones de emergencia

Š Conocer el protocolo de actuación ante situaciones de crisis específicas

Š Estudiar en profundidad el proceso del duelo, los tipos de duelo y cómo se debe intervenir en crisis de duelo normal y patológico

Š Conocer los procesos de intervención en situaciones específicas de crisis y emergencias

Š Estudiar la legislación y los planes de emergencia en España

Š Conocer las claves de la intervención con pacientes en situaciones de riesgo

Š Estudiar el proceso de intervención con pacientes en situaciones específicas de crisis

Š Estudiar la importancia del acompañamiento terapéutico en pacientes con situaciones de vida problemáticas

Š Conocer el impacto del estrés y de las situaciones de emergencia en el personal de emergencias

Š Estudiar el impacto psicológico producido por la exposición a las situaciones de emergencia en el profesional de emergencias y urgencias

Š Aprender las principales técnicas para el manejo de estrés y prevención del impacto psicológico en el personal de emergencias

Š Conocer y estudiar las principales técnicas grupales en la intervención con intervinientes

Š Conocer y estudiar las principales técnicas individuales en la intervención con intervinientes

Š Diferenciar las técnicas grupales frente a las técnicas individuales

Š Conocer los sistemas de peer support

Š Conocer las consecuencias de una mala intervención

Š Estudiar los principios de la terapia de crisis y de la intervención en situaciones en crisis

Š Diferenciar los diferentes estilos de afrontamiento ante situaciones traumáticas

Š Conocer los tipos de trauma existentes y los efectos y consecuencias de las situaciones traumáticas para el individuo

Š Estudiar la Terapia Emotiva Racional de Ellis en el tratamiento del trauma

Š Conocer el perfil del psicólogo especializado en intervención en crisis de urgencias y emergencias

Š Estudiar las distintas profesiones que se encuentran en un equipo de intervención en crisis

Š Conocer y aprender las pautas principales para garantizar un buen resultado en el trabajo de intervención en crisis

Š Estudiar la actualidad y futuro de la intervención en crisis

(8)

Esta Capacitación Práctica en Psicología de Urgencias y Emergencias ha sido elaborada pensando en la exhaustiva puesta al día del profesional a través de una estancia de 3 semanas de duración en un centro de prestigio. El egresado trabajará de lunes a viernes con jornadas de 8 horas consecutivas junto a un especialista versado en el área, el cual cuenta con una amplia y dilatada trayectoria laboral en la actuación en situaciones de urgencia y emergencias. Gracias a ello, podrá implementar a su praxis las estrategias clínicas más efectivas y vanguardistas.

En esta propuesta de capacitación, de carácter completamente práctico, las actividades están dirigidas al desarrollo y perfeccionamiento de las competencias necesarias para la prestación de atención sanitaria en áreas y condiciones que requieren un alto nivel de cualificación, y que están orientadas a la capacitación específica para el ejercicio de la actividad, en un medio de seguridad para el paciente y un alto desempeño profesional.

Es, por lo tanto, una oportunidad única de actualizar sus conocimientos a través de la participación activa en el día a día de un centro clínico, manejando las herramientas sanitarias más sofisticadas y conociendo al detalle las últimas novedades relacionadas con los primeros auxilios, las técnicas de intervención en crisis y los protocolos de actuación en situaciones específicas: con inmigrantes, personas mayores, pacientes psiquiátricos, niños, etc.

Planificación de la enseñanza

03

La enseñanza práctica se realizará con la participación activa del estudiante desempeñando las actividades y procedimientos de cada área de competencia (aprender a aprender y aprender a hacer), con el acompañamiento y guía de los profesores y demás compañeros de entrenamiento que faciliten el trabajo en equipo y la integración multidisciplinar como competencias transversales para la praxis de la enfermería en contextos de emergencia (aprender a ser y aprender a relacionarse).

Los procedimientos descritos a continuación serán la base de la parte práctica de la capacitación, y su realización estará sujeta a la disponibilidad propia del centro y su volumen de trabajo, siendo las actividades propuestas las siguientes:

Capacítate en una institución

que te pueda ofrecer todas

estas posibilidades, con un

programa académico innovador

y un equipo humano capaz de

desarrollarte al máximo”

(9)

Módulo Actividad Práctica

Importancia del apoyo psicosocial en emergencias y

catástrofes

Identificar los principales errores cometidos en las intervenciones de emergencias para poder evitarlos en contextos reales

Definir unos objetivos claros para una determinada intervención en crisis que involucren a los distintos agentes implicados

Concepto de estrés, respuesta humana asociada y secuelas de la situación crítica

Análisis de la respuesta de estrés Valoración de Las emociones básicas Evaluación de La biología del estrés en una situación crítica

Examen del Desarrollo de la respuesta de estrés Valoración de Consecuencias de la respuesta de estrés

Habilidades básicas y primeros auxilios

psicológicos

Aplicación de Autogestión, manejo de las propias emociones Creación un clima de confianza

Práctica de la Escucha empática Análisis de conversaciones difíciles

Utilización eficaz de las preguntas

Aplicación de Técnicas de influencia para superar las resistencias Acompasar y conducir al paciente

Protocolo de primera ayuda. Los primeros auxilios psicológicos

Análisis de crisis psicológica Examen de Factores desencadenantes

Análisis de Fase de Impacto o shock Valoración de Fase de reacción Evaluación de Fase de resolución y/o adaptación

(10)

10 | Psicología de Urgencias y Emergencias

Módulo Actividad Práctica

Protocolos de actuación en

situaciones específicas I

Intervención en estrés agudo, ansiedad y el pánico Práctica en Entrega de malas noticias

Intervención en crisis en duelo Intervención con el paciente agresivo Intervención y manejo del suicida extrahospitalario Intervención con familiares de personas desaparecidas

Intervención con la víctima de la violencia de género. Intervención con la víctima de agresión sexual

Acompañamiento en la identificación de cadáveres Intervención en crisis con niños

Intervención en crisis con el paciente intoxicado por sustancias Intervención en crisis con el paciente psiquiátrico

Intervención en crisis con personas mayores Intervención en crisis con personas con discapacidad visual Intervención en crisis con personas con discapacidad auditiva

Intervención en crisis con personas con discapacidad física Intervención en crisis con personas con discapacidad intelectual

Intervención en crisis con personas con discapacidad del habla Intervención en crisis con personas inmigrantes

(11)

Módulo Actividad Práctica

Protocolos de actuación en

situaciones específicas II

Hacer uso de las estrategias y herramientas clave en la intervención con personas mayores, personas con discapacidad intelectual, pacientes psiquiátricos y niños Desarrollar habilidades de intervención en entornos reales y ante diferentes tipos de

pacientes y situaciones

Prevención y manejo de estrés en situaciones de

emergencia

Análisis de Signos perceptibles de impacto psicológico Valoración del Origen del estrés en el personal de emergencias Aplicación de las Pautas para la prevención del estrés en intervinientes

Aplicación de Técnicas generales y hábitos saludables Aplicación de Técnicas fisiológicas de manejo de estrés Aplicación de Técnicas cognitivo-conductuales de manejo de estrés

Técnicas grupales de intervención con

intervinientes

Aplicación de sistemas de peer support Aplicación del defusing Aplicación del debriefing

Terapia de crisis.

Intervención psicoterapéutica

con víctimas de situaciones

traumáticas

Análisis de hipnosis clínica Valoración de brainspotting Aplicación de técnicas de integración cerebral

Análisis de focusing

El equipo de intervención en crisis

Aplicación de Pautas para garantizar un buen trabajo en equipo Práctica en de la creación de confianza y seguridad para la eficacia

Práctica de Motivación aplicada a los equipos

(12)

¿Dónde puedo hacer la Capacitación Práctica?

04

Con el fin de poder ofrecer una experiencia práctica inmersiva y altamente beneficiosa para la puesta al día del profesional de la enfermería, TECH ha seleccionado para esta capacitación a un centro clínico de prestigio, caracterizado, además de por la calidad de su servicio, por su amplia experiencia profesional en el sector de atención sanitaria en urgencias y emergencias. Además, el egresado contará con el apoyo de un tutor que le guiará por la estancia para que pueda sacarle el máximo beneficio garantizado.

Participarás en el día a día de la

actividad del centro, atendiendo a

los pacientes y perfeccionando tus

competencias profesionales en el

manejo de casos clínicos diferentes”

(13)

El alumno podrá cursar esta capacitación en los siguientes centros:

Emergency Staff Group

(Ibiza, España)

Visitar la web

España

(14)

La capacitación práctica tendrá lugar en un centro de prestigio en esta área. En el desarrollo de la estancia, los profesionales podrán acceder a equipamiento de última generación en los servicios de Psicología de urgencias y Emergencias.*

Los materiales e insumos a los que tendrán acceso serán los mismos que se disponen en los diferentes servicios como parte de los procesos y procedimientos que se llevan a cabo en cada uno de los servicios y áreas de trabajo.

Recursos materiales y de servicios

05

*Estos recursos y materiales pueden variar en función del centro donde se curse la capacitación.

Una oportunidad única para

perfeccionar tus competencias

profesionales en la intervención

psicológica en situaciones

específicas como cuando hay

niños o personas mayores”

(15)

Nuestra máxima preocupación es garantizar la seguridad tanto de los profesionales en prácticas como de los demás agentes colaboradores, necesarios en los procesos de Capacitación Práctica.

Dentro de las medidas dedicadas a lograrlo, se encuentra la respuesta ante cualquier incidente que pudiera ocurrir durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Para ello, TECH se compromete a contratar un seguro de responsabilidad civil y de accidentes que cubra cualquier eventualidad que pudiera surgir en el desarrollo de la misma, durante la estancia en el centro de prácticas.

Esta póliza de responsabilidad civil de los profesionales en prácticas tendrá coberturas amplias y quedará suscrita de forma previa al inicio del período de la Capacitación Práctica. De esta forma, el profesional no tendrá que preocuparse en caso de tener que afrontar una situación inesperada y estará cubierto hasta que termine el programa práctico en el centro.

Seguro de responsabilidad civil y de accidentes

(16)

16 | Psicología de Urgencias y Emergencias

Las condiciones generales del acuerdo de prácticas para el programa serán las siguientes:

1. TUTORÍA: se asignará un tutor que acompañará al estudiante durante todo el

proceso en la institución donde se realizan las prácticas. Este tutor será un miembro del equipo interdisciplinar del centro y tendrá como objetivo orientar y apoyar al profesional en todo momento. Por otro lado, se asignará también un tutor académico por parte de TECH. Este tutor será un miembro de nuestro equipo y su misión será coordinar y ayudar al profesional durante todo el proceso, resolviendo dudas y facilitando todo aquello que pueda necesitar para que se pueda cursar adecuadamente la Capacitación Práctica. De este modo, estará acompañado y podrá consultar todas las dudas que le puedan surgir en el proceso.

2. DURACIÓN: el programa de prácticas tendrá una duración de 3 semanas continuadas en jornadas de 8 horas, 5 días a la semana. Los días de asistencia y el horario serán responsabilidad del centro y se informará al profesional con suficiente tiempo de antelación para que se pueda organizar.

3. NO INCLUYE: la Capacitación Práctica no incluirá ningún elemento no descrito en las presentes condiciones, por ejemplo: alojamiento, transporte hasta la ciudad donde se realicen las prácticas, visados o cualquier otro no enumerado. No obstante, podrá consultar con su tutor académico cualquier duda o recomendación al respecto. Este le brindará toda la información que fuera menester para facilitarle los trámites en todo caso.

Condiciones generales de la Capacitación Práctica

(17)

4. INASISTENCIA: en caso de no presentarse el día del inicio de la Capacitación Práctica, el profesional perderá el derecho a la misma sin posibilidad de reembolso ni cambio de fechas establecidas para el período de Capacitación Práctica. La ausencia durante más de 2 días a las prácticas, sin causa justificada/médica, supondrá la renuncia del profesional a las mismas y por tanto, su finalización automática. Cualquier problema que surja durante el transcurso de las mismas se tendrá que informar debidamente y de forma urgente al tutor académico.

5. CERTIFICACIÓN: el profesional que supere las pruebas de la Capacitación Práctica recibirá un certificado que le acreditará la estancia de Capacitación Práctica del programa. Este certificado podrá ser apostillado a petición expresa del estudiante.

6. RELACIÓN LABORAL: la Capacitación Práctica no constituirá una relación laboral de ningún tipo.

7. PROFESIONALES VISITANTES: los profesionales cuya formación previa requerida para cursar el programa de Capacitación Práctica que no estuvieran reconocidos, o que habiendo cursado la formación requerida no estuvieran en posesión del título o documento que los acredite, solo podrán ser considerados “estudiantes visitantes en prácticas” y solo podrán obtener el título de Capacitación Práctica cuando acrediten  la finalización de los estudios previos requeridos.

(18)

Titulación

06

Este título es una Capacitación Práctica en Psicología de Urgencias y Emergencias que contiene el programa científico más completo y actualizado del panorama académico.

Tras la superación de las pruebas por parte del alumno, este recibirá por correo postal, con acuse de recibo, el correspondiente Certificado de Capacitación Práctica de TECH.

Título: Capacitación Práctica en Psicología de Urgencias y Emergencias Duración: 3 semanas

Modalidad: Presencial Horas totales: 120 h.

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Capacitación Práctica

Psicología de Urgencias

y Emergencias

Referencias

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