PROGRAMA Máster universitario de Relaciones Internacionales

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PROGRAMA Máster universitario de Relaciones Internacionales

GUÍA DIDÁCTICA DEL ALUMNO

FICHAS POR ASIGNATURAS

FICHA POR ASIGNATURA

CURSO ACADÉMICO 2016‐2017

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1.‐ DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA

Denominación: La sociedad internacional contemporánea Código:

Área de Conocimiento:

Ciencias Sociales y Jurídicas: Derecho, Historia y Relaciones Internacionales

Descriptores

Historia de las Relaciones Internacionales y de sus Instituciones; Teoría General de las Relaciones Internacionales (Realismo y Neorrealismo); Teoría General de las Relaciones Internacionales (Liberalismo y Neoliberalismo); International Relations Theory (Marxism & Neo‐Marxism);

International Relations Theory (Constructivism & Post‐Structuralism); Organizaciones Internacionales; Naciones Unidas Como Organización Universal; La Organización Mundial del Comercio, el FMI y el Banco Mundial; Introducción a las Relaciones Diplomáticas y Consulares;

Hegemonic Rivalry? Us‐China Relations in the 21st Century; Seguridad Internacional

Titulación: Máster Universitario de Relaciones Internacionales

Fechas 7 a 25 de noviembre de 2016

Profesor responsable del

módulo/asignatura Antonio Lazari y Rosario Carmona Luque

Actividades Docentes Nº Créditos¹ Créditos Totales:

Clases teórico‐prácticas 7

12

Actividad por plataforma virtual 1

Seminarios 1

Tutorías 2

Horas de estudio

Actividades dirigidas 1

Actividades de evaluación

TOTAL 12

2.‐ PROFESORES DE LA ASIGNATURA.

Nombre Título académico Universidad / Centro

Javier Fernández Roca Profesor titular Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO) Celestino del Arenal Moyúa Catedrático Universidad Complutense de Madrid

José Ángel Sotillo Lorenzo Profesor titular Universidad Complutense de Madrid

Luis Pérez‐Prat Durbán Catedrático Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO) José Manuel Cortés Martín Catedrático Acreditado Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO) Rosario Carmona Luque Profesora Contratada Dra. Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO) Jonathan Pass Pr. Dr. Asociado Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO) Florin‐Marian Palade Diplomático Consulado General de Rumanía

1 Valorar entre 25-30 horas/crédito

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3.‐ PROGRAMA DE LA ASIGNATURA.

DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

1. PRESENTACIÓN.

El módulo supone una iniciación al conocimiento de la teoría general de las Relaciones Internacionales, comenzando por un análisis histórico de las mismas, estudiando después las principales corrientes teóricas en las Relaciones Internacionales, como el Realismo y el Neorrealismo, el Liberalismo y el Neoliberalismo, el marxismo y el neo marxismo, el Constructivismo y el Post‐Estructuralismo, estudiando también la teoría general de las Organizaciones Internacionales, la estructura de la principal Organización Internacional intergubernamental de ámbito, universal, las Naciones Unidas, la estructura de la Organización Mundial del Comercio, del Fondo Monetario Internacional y del Banco Mundial.

Igualmente se dará una Introducción a las Relaciones Diplomáticas y Consulares, para finalizar este módulo con un estudio de la rivalidad hegemónica, las relaciones entre EE.UU. y China en el siglo XXI y nociones elementales de la Seguridad Internacional

2. REQUISITOS DE ACCESO.

Ninguno específico 3. COMPETENCIAS

3.1 GENÉRICAS O TRANSVERSALES.

1.Capacidad de análisis y síntesis 2.Capacidad para resolver problemas 3.Capacidad para gestionar la información

4. Sensibilidad hacia temas de la sociedad internacional

3.2 ESPECÍFICAS:

1.Adquirir conocimientos avanzados y especializados sobre teoría e historia de la sociedad internacional y las relaciones internacionales

2. Capacidad para formarse un criterio propio sobre problemas planteados en la sociedad internacional.

3. Capacidad de emitir juicios informados sobre las diversas teorías de las relaciones internacionales 4. Capacidad de sintetizar y comunicar ideas complejas manera oral y escrita sobre la sociedad internacional y las relaciones internacionales

3.3. OBJETIVOS

Esta asignatura debe permitir a los alumnos conocer la teoría general de las Relaciones Internacionales y las principales corrientes teóricas en las Relaciones Internacionales, como el Realismo y el Neorrealismo, el Liberalismo y el Neoliberalismo, el Marxismo y el Neo‐Marxismo, el Constructivismo y el Post‐

Estructuralismo,

Igualmente deben conocer la evolución y la historia de las Relaciones Internacionales, así como también se comienza a conocer y estudiar algunos de los principales actores en la sociedad internacional contemporánea, partiendo de un estudio de las Organizaciones Internacionales, uno de los actores principales, y concretando algunos de estos actores, como son la Organización de las Naciones Unidas, como Organización de ámbito Universal, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial

Conocer también como se desarrollan las relaciones internacionales entre los principales actores y sujetos de la sociedad internacional, para lo que se establece la una introducción a las Relaciones Diplomáticas y Consulares, e igualmente analizar un caso de rivalidad hegemónica, como son las relaciones entre EE.UU. y China en el siglo XXI, así como nociones básicas sobre la Seguridad Internacional

4.‐ METODOLOGÍA

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4.1. NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:

Con carácter general este módulo contará de las siguientes actividades formativas:

Trabajo presencial (8 ECTS)

(1) Lecciones magistrales 7 ECTS

En estas sesiones los estudiantes participarán en una serie de lecciones magistrales sobre la sociedad internacional y las relaciones internacionales en sus aspectos generales

(2) Seminarios, Jornadas y debates dirigidos 1 ECTS,

Acompañando a las sesiones magistrales los alumnos deberán desarrollar diversas actividades, como asistencia a Jornadas y Seminarios, correspondientes tanto a las organizadas en el seno del Master, como en otras Instituciones

Trabajo no presencial 4 ECTS

(1) Horas de lectura y estudio previos 2 ECTS, (2) Preparación de seminarios y debates 2 ECTS

4.2. TÉCNICAS DOCENTES(señale con una X las técnicas que va a utilizar en el desarrollo de su asignatura.

Puede señalar más de una. También puede sustituirlas por otras):

Sesiones académicas teóricas: X

Exposición y debate: X

Tutorías especializadas: X

Sesiones académicas prácticas X

Visitas y excursiones:

Controles de lecturas obligatorias:X

Otros (especificar):

DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN

:

La asignatura se impartirá a través de clases teóricas así como a coloquio y debate. Asimismo, se prevé la atención al alumnado a través de la tutoría especializada, y la posible asistencia a Seminarios especializados

5.‐ BLOQUES TEMÁTICOS

Descripción de las Asignaturas del Módulo A1: Historia de las relaciones

internacionales y de sus instituciones

Contenidos: La segunda guerra de los Treinta Años: El camino hacia la guerra. Diplomacia en guerra. La protoinstitucionalización de las relaciones Créditos ECTS: 1

Obligatoria CCSS y JJ Historia y RRII 1º Cuatrimestre

internacionales y la seguridad colectiva. La institucionalización de las relaciones internacionales y la Guerra Fría: La preparación del mundo de la posguerra: Carta Atlántica y Bretton Woods. La institucionalización de las relaciones internacionales. La Guerra Fría. Los conflictos periféricos:

Asia: Corea e Indochina. El gran problema de Oriente Próximo Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A2: Teoría general de las relaciones Internacionales (Realismo y Neorealismo)

Contenidos: En esta asignatura se estudia la tradición de pensamiento realista. Las crisis de los años treinta del siglo XX: el debate realismo vs Créditos ECTS: 1,5

Obligatoria CCSS y JJ Relaciones internacionales 1º Cuatrimestre

Idealismo. El realismo político: Características generales. El realismo político europeo. El realismo político norteamericano. El neorrealismo: El debate interparadigmático de los años setenta. Los contextos internacional, interno e intelectual y científico de finales de los años setenta y la renovación del realismo. El debate neorrealismo vs.

Neoliberalismo y las Variantes del neorrealismo.

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A3: Teoría general de las relaciones internacionales (Liberalismo y Neoliberalismo)

Contenidos: En torno a la definición de liberalismo. Las raíces del pensamiento liberal. La incorporación del liberalismo a las teorías de las Créditos ECTS: 1

Relaciones Internacionales. La evolución del liberalismo y el institucionalismo en las relaciones internacionales, El liberalismo y el neoliberalismo a partir del fin de la Guerra Fría. Elementos clave del pensamiento liberal. Tipología del liberalismo. El papel de las instituciones internacionales. La tesis de la paz democrática

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

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A4: International Relations Theory (Marxism & Neo‐Marxism)

Contenidos:

Marxism. The Relevance of Marxism. Essential Elements of Marxist Créditos ECTS: 1

Theories. Neo‐Marxism: Imperialism: Luxemburg & Lenin. Dependency Theory. World‐Systems Theory Gramscian/Neo‐Gramscian Perspectives.

Critical Theory Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A5: International Relations Theory (Constructivism & Post‐Structuralism)

Contenidos:

Meta‐theoretical conceptualization. Post‐structuralism as a political Créditos ECTS: 1

philosophy: Discourse, Deconstruction, Genealogy, Intertextuality.

Deconstructing state sovereignty. Identity and foreign policy Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A6: Organizaciones Internacionales Contenidos: Origen y desarrollo histórico de las Organizaciones internacionales. Concepto de Organización internacional. Caracteres y Créditos ECTS: 1,5

clasificación de las Organizaciones internacionales. La participación en las organizaciones internacionales. La personalidad jurídica internacional. Los órganos de las Organizaciones internacionales: Modalidades de creación y clases de órganos. La formación de la voluntad de las Organizaciones internacionales. Los medios materiales de acción de las organizaciones internacionales: agentes internacionales y recursos financieros.

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A7: Naciones Unidas Como Organización Universal

Contenidos: La ONU como Organización Internacional. Caracteres generales:

Antecedentes y creación de la ONU. Su vocación universal. La Carta de las Créditos ECTS: 1

Naciones Unidas. Principios y Propósitos. Estructura orgánica. Miembros.

El Sistema de las Naciones Unidas: Los Organismos Especializados. Fondos, Programas y Agencias de Naciones Unidas. Paz y Seguridad – Derechos Humanos ‐ Desarrollo

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A8: La Organización Mundial del Comercio, el FMI y el Banco Mundial

Contenidos:

La Organización Mundial del comercio. El Fondo Monetario Internacional Créditos ECTS: 1

El Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo (Banco Mundial) Un caso test: La condicionalidad y el Derecho internacional

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A9: Introducción a las Relaciones Diplomáticas y Consulares

Contenidos: Orígenes, evolución y presupuestos de las relaciones diplomáticas y consulares. Las relaciones diplomáticas y consulares (derecho Créditos ECTS: 1

internacional aplicable). La función diplomática y la función consular. La misión diplomática y la oficina consular y su personal. El estatuto de la misión diplomática y de la oficina consular El estatuto de los miembros de la misión diplomática y de la oficina consular

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A10: Hegemonic Rivalry? Us‐China Relations in the 21st Century

Contenidos: Establishment of Pax Americana: How WWII changed the US. UN

& the New World Order. Causes of the Cold War. The Marshall Plan. Pax Créditos ECTS: 1 Americana. American Hegemony in the Post‐Cold War Era. Introduction:

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Carácter: Obligatoria CCSS y JJ Relaciones internacionales 1º Cuatrimestre

Crisis & Reassertion. The Bush I Doctrine. The Clinton Doctrine. The Bush II Doctrine. The Obama Doctrine. The Rise of China & Its Significance.

Historical Context. Economic Transition. China & the Global Economy.

Internal Challenges. US‐Chinese Relations. External Security Concerns Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

A11: Seguridad Internacional Contenidos: Algunas definiciones de seguridad. La seguridad y sus especificaciones. Las estrategias de seguridad. La estrategia de seguridad Créditos ECTS: 1

nacional de España de 2013. La estrategia de la UE de 2003. El concepto estratégico de la OTAN de 2010. La Estrategia de seguridad de Estados Unidos de 2015. El valor de la seguridad. Tipos de seguridad. Pensar la seguridad. El sistema de seguridad colectiva de Naciones Unidas

Carácter:

Rama:

Materia:

Unidad Temporal:

6.‐ HORARIO DE CLASE. TEORÍA Y PRÁCTICA

Todas las asignaturas de este módulo se imparten en el primer semestre del curso, entre el 07 de noviembre del 2016 y el 25 de noviembre del 2016, entre las 17 y 21 horas de la tarde. El calendario detallado de todo el master está a disposición de los alumnos en la plataforma del master en la web de la UNIA.

7.‐ BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES.

Cada bloque temático llevará una detallada lista de bibliografía, que cada profesor incluye en el programa detallado de la asignatura que imparte.

8.‐ SISTEMA DE EVALUACIÓN.

En este módulo, los estudiantes serán evaluados por:

1) Asistencia y participación en clases y debates (30%)

2) Realización de un test de módulo contestando a preguntas sobre la cuestiones principales tratados en las sesiones presenciales y responder a preguntas de desarrollo sobre temas planteados por los profesores (70%)