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P A U L I N A M E Z A G U Z M Á N

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Academic year: 2021

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CURRICULUM VITAE

P A U L I N A M E Z A G U Z M Á N DOCTORA EN LINGÜÍSTICA

MAGÍSTER EN LINGÜÍSTICA APLICADA

PROFESORA DE CASTELLANO Y LICENCIADA EN EDUCACIÓN

I. DATOS PERSONALES

Nombre Paulina Alejandra Meza Guzmán Fecha Nacimiento 24 de noviembre de 1983

Cédula de Identidad 15.559.409-8

Dirección Particular Avenida del Mar, 4640, departamento 66, La Serena Teléfono móvil 87577619

Dirección laboral Benavente, 980, La Serena (Centro de Lenguaje) Correo electrónico [email protected]

[email protected]

II. FORMACIÓN ACADÉMICA

Título Profesional Profesora de Castellano

Universidad Universidad de Playa Ancha, Valparaíso Año obtención 2006

Grado Académico Licenciada en Educación

Universidad Universidad de Playa Ancha, Valparaíso Año obtención 2006

Grado Académico Magíster en Lingüística Aplicada

Universidad Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Año obtención 2009

Grado Académico Doctora en Lingüística

Universidad Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Año obtención 2014

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III. PRINCIPAL ACTIVIDAD ACADÉMICA ACTUAL Institución Universidad de La Serena

Facultad Humanidades

Escuela o Instituto Departamento de Artes y Letras Jerarquía Profesor Asistente Adjunto Carreras en que

imparte docencia

Educación Diferencial, Pedagogía en Castellano y Filosofía, Periodismo.

Ciudad La Serena

IV. OTROS COMPROMISOS ACADÉMICOS O PROFESIONALES ACTUALES

 Investigadora asociada Universidad de La Serena.

 Capacitación a profesores de Andacollo, en el marco del proyecto “Evaluación y desarrollo de las Competencias Discursivas en preescolares y en estudiantes de Enseñanza General Básica de los colegios municipales de la comuna de Andacollo”.

V. EXPERIENCIA DOCENTE

Ayudantías

Abril 2003 - julio 2003: Ayudantía Ad honorem “Morfosintáxis latina”, Universidad de Playa Ancha.

Agosto 2003- diciembre 2003: Ayudantía Ad honorem “Análisis de textos latinos”, Universidad de Playa Ancha.

Marzo 2004- julio 2004: Ayudantía Meritante “Morfosintáxis latina”, Universidad de Playa Ancha.

Agosto 2004- diciembre 2004: Ayudantía Meritante “Análisis de textos latinos”, Universidad de Playa Ancha.

Marzo 2005- julio 2005: Ayudantía Meritante “Morfosintáxis latina”, Universidad de Playa Ancha.

Agosto 2005- diciembre 2005: Ayudantía Meritante “Análisis de textos latinos”, Universidad de Playa Ancha.

Marzo 2006- julio 2006: Ayudantía Académica “Morfosintáxis latina”, Universidad de Playa Ancha.

Marzo 2006- julio 2006: Ayudantía Académica “Análisis de textos latinos”, Universidad de Playa Ancha.

Agosto 2006- diciembre 2006: Ayudantía Ad honorem “Hispanística Medieval

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II”.

Marzo 2007- julio 2007: Ayudantía Académica “Morfosintáxis latina”, Universidad de Playa Ancha.

Agosto 2007- diciembre 2007: Ayudantía Ad honorem “Hispanística Medieval II”.

Agosto 2007- diciembre 2007: Ayudantía Académica “Morfosintáxis latina”, Universidad de Playa Ancha.

Docencia en Pregrado

2010:

Universidad de Playa Ancha: “Fundamentos de Lingüística” para Pedagogía en Inglés, “Morfosintaxis Latina”, “Análisis de textos latinos” e “Hispanística Medieval II” (Gramática diacrónica) para Pedagogía en Castellano.

2011:

Universidad de Playa Ancha: “Morfosintaxis Latina”, “Análisis de textos latinos” e “Hispanística Medieval II” (Gramática diacrónica) para Pedagogía en Castellano.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: “Estrategias de comprensión de textos escritos” y “Estrategias de producción del discurso oral” para Derecho.

2013:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: “Estrategias de comprensión de textos escritos” para Derecho.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: “Producción escrita” para Educación Diferencial.

2014:

Universidad de La Serena: “Lingüística” para Educación Diferencial,

“Estándares de Lenguaje y Comunicación: teoría, práctica y evaluación” para Pedagogía en Castellano y Filosofía, “Taller de escritura académica” para carreras de pedagogía.

Docencia en Postgrado

VI. EXPERIENCIA PROFESIONAL

Enero de 2007: Profesora de español para extranjeros, en International Center, Viña del Mar.

Enero -Marzo de 2008: Profesora en Programa CAI (Competencias Académicas Iniciales) en Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Octubre de 2008: Autora de Guías para el profesor del libro Lengua Castellana y

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Comunicación 8º Básico. Proyecto Bicentenario, Santillana.

Febrero de 2009: Profesora en Programa CAI (Competencias Académicas Iniciales) en Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Enero- diciembre de 2009: Co-autora Libros Lengua Castellana y Comunicación 1º y 2º medio. Proyecto Bicentenario, Santillana.

Marzo de 2010- junio 2013: Evaluadora Revista Signos.

Octubre de 2012: Constructora de ítems para Prueba Inicia Lenguaje y Comunicación.

Noviembre- diciembre de 2013: Constructora de ítems para Prueba Inicia Lenguaje y Comunicación.

VII. PUBLICACIONES

Meza, P. (2009). Guías para el profesor del libro Lengua Castellana y Comunicación 8º Básico. Proyecto Bicentenario, Santillana.

Meza, P. (2010). “Uso de metáforas cognitivas en textos periodísticos pertenecientes al ámbito de la salud”. Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura, 20, 1, 81-107.

Donoso, A., Meza, P., Navarrete, R., Salinas, R., Watson, G. (2010). Libro Lengua Castellana y Comunicación 1º medio. Proyecto Bicentenario, Santillana.

Donoso, A., Meza, P., Navarrete, R., Salinas, R., Watson, G. (2011). Libro Lengua Castellana y Comunicación 2º medio. Proyecto Bicentenario, Santillana.

Venegas, R., Meza, P. & Martínez, J. (2013). Procedimientos discursivos en la atribución del conocimiento en tesis de lingüística y filosofía en dos niveles académicos. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 51, 1, 153-179.

VIII. PRESENTACIÓN DE PONENCIAS EN CONGRESOS, SEMINARIOS O CURSOS

PONENCIAS NACIONALES:

Nombre Actividad Tercer encuentro de estudiantes de postgrado en ciencias del lenguaje.

Universidad de Concepción, Concepción.

Año 2007

Título y autores

ponencia “Hibridación de los códigos oral y escritural en el lenguaje chat” Meza, P.

Nombre Actividad IV Encuentro Nacional de Estudiantes de Postgrado en Ciencias del Lenguaje. Universidad de Chile, Santiago.

Año 2008

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Título y autores

ponencia “Aproximación al modelo argumentativo de Stephen Toulmin mediante su aplicación a cartas de opinión” Meza, P.

Nombre Actividad Congreso ALED, V Encuentro Nacional de Estudios del Discurso. En Universidad Católica de Temuco, Temuco.

Año 2008

Título y autores

ponencia “Aproximación al modelo argumentativo de Stephen Toulmin mediante su aplicación a cartas de opinión” Meza, P.

Nombre Actividad III Coloquio de Estudiantes de Programas de Postgrado en Lingüística UDEC-PUCV, Universidad de Concepción, Concepción.

Año 2008

Título y autores ponencia

“Aproximación al modelo argumentativo de Stephen Toulmin mediante su aplicación a cartas de opinión” Meza, P.

Nombre Actividad II Congreso Nacional Cátedra UNESCO Lectura y Escritura. En Universidad de Los Lagos, Osorno.

Año 2009

Título y autores ponencia

“Aproximación al componente emocional en cinco modelos de

producción textual: Flower y Hayes (1981), Scardamalia y Bereiter (1987), Flower (1993), Hayes (1996) y Didactext (2003)” Meza, P.

Nombre Actividad XVIII Congreso de la Sociedad Chilena de Lingüística (SOCHIL). En Universidad de Chile, Santiago.

Año 2009

Título y autores

ponencia Las interacciones argumentativas orales en la sala de clases: un análisis dialéctico y retórico” Meza, P.

Nombre Actividad Sexto Encuentro Nacional de Estudios del Discurso (ALED) “Los estudios del discurso en el bicentenario”. En Universidad de Chile, Santiago, Chile.

Año 2010

Título y autores

ponencia “La atribución del conocimiento en los Trabajos Finales de Grado de lingüística y filosofía en licenciatura y magíster” Meza, P. & Martínez, J.

Nombre Actividad XIX Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Lingüística.

Organizado por Universidad de Playa Ancha, Valparaíso.

Año 2011

Título y autores ponencia

“Caracterización de tesis de licenciatura a partir de sus patrones léxico- gramaticales: variación disciplinar en cuatro áreas del conocimiento”

Martínez, J., Meza, P. & Venegas, R.

Nombre Actividad XIX Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Lingüística.

Organizado por Universidad de Playa Ancha, Valparaíso.

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Año 2011 Título y autores

ponencia “El metadiscurso en Trabajos Finales de Grado: el caso de filosofía y lingüística” Castillo, C., Zamora, S., Venegas, R. & Meza, P.

Nombre Actividad XIX Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Lingüística.

Organizado por Universidad de Playa Ancha, Valparaíso.

Año 2011

Título y autores ponencia

“Formas verbales de apropiación del conocimiento disciplinar en las tesis de literatura: variación entre niveles académicos” Meza, P.

PONENCIAS INTERNACIONALES:

Nombre Actividad V Simposio Internacional de Estudios de Géneros Textuales. En Universidad de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Brasil

Año 2009

Título y autores

ponencia “Aproximación al modelo argumentativo de Stephen Toulmin mediante su aplicación a cartas de opinión” Meza, P.

Nombre Actividad XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística (SAL). En Universidad Cuyo, Mendoza, Argentina

Año 2010

Título y autores

ponencia “La metáfora cognitiva en el ámbito de la salud” Meza, P.

Nombre Actividad Congreso Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura:

“Cultura Escrita y Políticas Pedagógicas en las Sociedades

Latinoamericanas Actuales”. En Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires, Argentina.

Año 2010

Título y autores

ponencia “Revisión del componente emocional en cinco modelos de producción textual y su correlato pedagógico” Achávar, C. & Meza, P.

Nombre Actividad Congreso Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura:

“Cultura Escrita y Políticas Pedagógicas en las Sociedades

Latinoamericanas Actuales”. En Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires, Argentina.

Año 2010

Título y autores

ponencia “Los procesos de pre-escritura: tres modelos y una propuesta integradora” Meza, P. & Martínez, J.

Nombre Actividad Primer Congreso Latinoamericano “Aprendizaje y conocimiento a través del discurso: las nuevas tecnologías y la escritura”. En Universidad de la República, Montevideo, Uruguay.

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Año 2010 Título y autores

ponencia Las interacciones argumentativas orales en la sala de clases: un análisis dialéctico y retórico” Meza, P.

Nombre Actividad VI Congreso Internacional Cátedra UNESCO para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación en América Latina con base en la lectura y la escritura “La lectura y la escritura como criterios de calidad de la educación”. En Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia.

Año 2011

Título y autores ponencia

“La Atribución del Conocimiento en Los Trabajos Finales de Grado de Psicología y Literatura en Licenciatura y Magíster” Meza, P. & Martínez, J.

Nombre Actividad VI Simposio Internacional de Estudios de Géneros Textuales (SIGET).

Organizado por Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal, Brasil.

Año 2011

Título y autores ponencia

“Descripción léxico-gramatical de los Trabajos Finales de Grado de licenciatura: comparación entre literatura y lingüística” Meza, P.

Nombre Actividad Congreso Internacional de Investigación Lingüística

Año 2013

Título y autores

ponencia “Formas y funciones de las citas en Tesis de Lingüística:

Comparación entre Licenciatura, Magíster y Doctorado” Meza, P.

IX. PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIÓN ASISTENCIA A CONGRESOS:

Nombre Actividad Sociedad Chilena de Estudios Literarios (SOCHEL). Pontificia Universidad Católica, Santiago

Año 2004

Nombre Actividad Sociedad Chilena de Estudios Lingüísticos (SOCHIL). Universidad Austral, Valdivia.

Año 2005

Nombre Actividad Cuarto Encuentro Nacional de Estudios del Discurso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2006

Nombre Actividad Coloquio “Los contenidos disciplinares en textos escolares chilenos”. En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

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Año 2006

Nombre Actividad Encuentro de la Sociedad Chilena de Estudios Lingüísticos (SOCHIL).

Universidad de Concepción, Concepción.

Año 2007

Nombre Actividad II Congreso Nacional de Innovación Educativa con Tecnología:

Construyendo Ambientes de Aprendizaje con TIC. Organizado por Costadigital. Hotel Gala, Viña del Mar.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario Internacional sobre Textos Escolares de Lenguaje y Comunicación. En Hotel Galerías. Santiago de Chile. Asistente.

Año 2009

Nombre Actividad VII Encuentro Nacional ALED: “Estudios del discurso en nuevos contextos sociales: Educación, movilización y redes sociales”. Asistente.

Año 2012

ASISTENCIA A SEMINARIOS:

Nombre Actividad Seminario “Lingüística generativa chomskiana”. Por Dra. Nora Múgica.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario “Lingüística de los géneros (la corriente alemana)” por Guiomar Ciapuscio (Universidad de Buenos Aires). Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario “Semántica en contexto” por Dr. Ph. Luis París (Conicet- Cricyt Mendoza, Argentina). Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario “Pragmadialéctica” por Frans van Eemeren (Universidad de Amsterdam) y Bart Gaarsen (Universidad de Amsterdam). Pontificia Universidad Católica de Santiago.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario “Los marcadores del discurso en español” por Dra. Estrella Montolío (Universidad de Barcelona). Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario “Análisis Crítico del discurso” por Lesmer Montecino

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(Pontificia Universidad Católica de Santiago). Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario “La problemática de la interpretación en Análisis del Discurso”

por Elvira Narvaja de Arnoux. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2007

Nombre Actividad Seminario Lingüística Sistémico Funcional por Gerardo del Rosal.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario Lingüística del texto por Guiomar Ciapuscio. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario Semántica por Luis París. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario “Lingüística Sistémico Funcional” por Víctor Castell. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario “E-prime” por Felipe Cornejo (Universidad de Talca).

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario con Philip McCarthy (Universidad de Memphis). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario “Discurso y conocimiento” por Teun van Dijk. En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2008

Nombre Actividad Seminario “Aprendizaje flexible y construcción del conocimiento:

modalidad a distancia, semipresencial e incorporación de las TIC en el aula” por Olga Juan Lázaro (Instituto Cervantes). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario “Bondades del corpus: experiencias y reflexiones” por Teresa Carbó (Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, México DF). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

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Año 2009

Nombre Actividad Seminario “Las tradiciones discursivas: teoría, métodos, perspectivas” por Johannes Kabatek (Universidad de Tübingen, Alemania). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario Genre Analysis and Social Construction: Traditions of Writing Research por Charles Bazerman (Universidad de California, Santa

Bárbara). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario “El Paradigma del Generativismo. La proyección en las áreas de estudio del lenguaje” por Nora Múgica (Universidad Nacional de Rosario, Argentina). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario “Lingüística del texto: balance y perspectivas” por Óscar Loureda (Universidad de Heidelberg, Alemania). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario “An introduction to Computational Linguistic Research at Educational Testing Service” por Matthew Ventura (Universidad de Memphis). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario “Introducción a la Neurociencia Cognoscitiva Aplicada al Procesamiento del Lenguaje” por Roberto Limongi (Instituto Venezolano de Investigación Científica). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2009

Nombre Actividad Seminario “Marcadores del discurso” por Óscar Loureda (Universidad de Heidelberg, Alemania). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2010

Nombre Actividad 04 – 08 de junio de 2010: Seminario “Investigaciones sobre la lectura y la escritura desde una perspectiva sociocultural” por Daniel Cassany

(Universitat Pompeu Fabra, Barcelona). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2010

Nombre Actividad 20-23 de septiembre de 2010: Seminario “El español de América en su etapa fundacional” por Alfredo Matus (Universidad de Chile). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

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Año 2010

Nombre Actividad Seminario “Metadiscurso” por Annelie Ädel (Universidad de Estocolmo, Suecia). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2010

Nombre Actividad Conferencia “Detecting differences between synonyms using a new framework for corpus-based lexical análisis” por Gregory Garretson (Universidad de Uppsala, Suecia). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2010

Nombre Actividad Seminario “Estrategias analíticas de la discursividad política” por Elvira Arnoux (Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina). En

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2010

Nombre Actividad Seminario “Las metáforas en la comunicación de la ciencia” por Guiomar Ciapuscio (Universidad de Buenos Aires). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2010

Nombre Actividad Seminario “Discurso y conocimiento” por Teun Van Dijk. En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2011

Nombre Actividad Seminario “La Escritura Académica y la Argumentación” por Constanza Padilla (Universidad de Tucumán). En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2011

Nombre Actividad Seminario Escritura Académica por los siguientes equipos de investigación:

- LEAC (Universidad de Barcelona y Universidad Autónoma de Madrid):

Isabel Solé, Núria Castells, Mar Mateos, Elena Martín.

- GR@EL (Universidad Pompeu Fabra): Carmen López Ferrero y Carme Bach.

- DIDACTEXT (Universidad Complutense de Madrid): Teodoro Álvarez, Pilar Serrano Almodóvar, Teresa Mateo Girona.

- Foro Complutense de Multilingüismo, Literacidad y Educación (Universidad Complutense de Madrid y Universidad Autónoma de Barcelona): Isabel García-Parejo, Cristina Escobar.

- Interlingüística L1-L2 (Universidad de Barcelona y Universidad de Murcia): Teresa Naves, Julio Roca de Larios, Rosa M. Manchón.

- DECOMVA (Universidad de Deusto): Manuela Álvarez y Concepción

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Yániz.

- GREAL (Universidad Autónoma de Barcelona): Anna Camps, Marta Milian, Teresa Ribas, Patricia Uribe.

- SINTE-Lest (Universidad Ramón Llull): Montserrat Castelló, Maribel Cano, Anna Iñesta, Fabiola Hernández.

En Universidad Ramón Llull, Barcelona.

Año 2012

Nombre Actividad Seminario “Discourse and identity” por David Block (Institute of Education, University of London). En Universidad Pompeu Fabra.

Año 2012

Nombre Actividad Seminario “Ús del programa d'anàlisi de dades Atlas.ti en un corpus discursiu” por Carme Bach, M. Dolors Cañada y Carmen López, (Universidad Pompeu Fabra). En Universidad Pompeu Fabra.

Año 2012

Nombre Actividad Seminario “Life as a Theme: pitching vertical discourse in powerpoint slides” por Jim Martin, Universidad de Sidney, Australia. En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2012

X. POSTÍTULOS, PASANTÍAS DE PERFECCIONAMIENTO Nombre Actividad Pasantía Doctoral

Lugar Instituto Universitario de Lingüística Aplicada (IULA), Universitat Pompeu Fabra, Barcelona

Fechas 30 de abril de 2012- 03 de agosto de 2012.

XI. BECAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS

Nombre Beca de Honor

Lugar Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile

Año 2005

Motivo Mejor promedio de la promoción

Nombre Mejor titulada promoción 2001 de la carrera de Pedagogía en Castellano, Universidad de Playa Ancha.

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Lugar Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile

Año 2006

Motivo Mejor promedio de notas entre los titulados del año 2006 Nombre Beca Conicyt para estudios de Magíster

Lugar Chile

Año 2007-2008

Motivo Beca Conicyt para realizar estudios de Magíster

Nombre Beca UCV

Lugar Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Año Septiembre a diciembre 2008

Motivo Beca para término de Magíster en Lingüística Aplicada Nombre Beca Conicyt para estudios de Doctorado

Lugar Chile

Año 2009-2012

Motivo Beca Conicyt para realizar estudios de Doctorado

Nombre Segundo lugar en Concurso de tesis 2007- 2009 Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso.

Lugar Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico.

Año 2009

Motivo Premio a las mejores tesis en Latinoamérica.

Nombre Beca de apoyo para realización de tesis doctoral

Lugar Dirección de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2011

Motivo Fondo para desarrollar tesis doctoral Nombre Beca para asistencia a eventos científicos

Lugar Dirección de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Año 2011

Motivo Fondo para asistir a eventos científicos Nombre Beca para pasantía doctoral

Lugar Chile

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Año 2012

Motivo Beca Conicyt para realizar pasantía doctoral en Universidad Pompeu Fabra, Barcelona.

Nombre Beca para término de tesis

Lugar Chile

Año Marzo- junio 2013

Motivo Beca CONICYT para término de tesis

XII. PARTICIPACIÓN EN COMITÉS CIENTÍFICOS

Nombre actividad VIII Encuentro Nacional de Estudios del Discurso: “Estudios del discurso: Aplicaciones educativas y clínicas”

Año 2014

Institución

organizadora Universidad de Valparaíso

Rol Parte del comité científico (Evaluación de las propuestas de ponencias)

XIII. DIRECCIÓN DE TESIS (Especifique Pregrado y Postgrado) Título

Año Grado

XIV. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN O SIMILARES CONCURSABLES (FONDECYT, FONDEF, FONDART, etc.)

 Octubre de 2007- Marzo de 2008: Proyecto “Asistente de Escritura Académica en web para alumnos de postgrado en lingüística”. En el Marco del Proyecto MECESUP UCV 0606. En Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Integrante del equipo de trabajo.

 2008: Proyecto FONDECYT 1060439 “La competencia argumentativa oral en el aula:

Un estudio exploratorio con estudiantes de Enseñanza Media”, a cargo de Juana Marinkovich. Tesista de magíster.

 2010- 2013: Proyecto FONDECYT 1101039 “Caracterización del macrogénero trabajo final de grado en licenciatura y magíster: desde los patrones léxico-gramaticales y

retórico-estructurales al andamiaje de la escritura académica”, a cargo de René Venegas.

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Tesista de doctorado.

 2011: Proyecto de Innovación e Incentivo a la Docencia de Pregrado “Creación de una base de datos de ‘corpus de aprendientes en web’ para el desarrollo de estrategias de comprensión y producción de textos orales y escritos en la Escuela de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso por profesores del Postgrado en Lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso”, a cargo de Giovanni Parodi. Integrante del equipo de trabajo.

 2012: Participación en Grupos de investigación:

- IULATERM (Léxico, Terminología, Discurso Especializado e Ingeniería Lingüística), coordinado por Teresa Cabré.

- Gr@el (Grup de Recerca D’Aprenentatge i ensenyament de llengües), coordinado por Daniel Cassany.

XV. CONFERENCIAS Y SEMINARIOS DICTADOS SEMINARIOS INTERNACIONALES:

29 de mayo de 2012: Seminario “Apropiación discursiva del conocimiento disciplinar en tesis de lingüística: comparación entre niveles académicos” para Grupos de investigación IULATERM, TRL (Tecnologies dels Recursos Lingüistics) y ObNeo (Observatori de Neologia), Universidad Pompeu Fabra.

20 de junio de 2012: Seminario: “Apropiación discursiva del conocimiento disciplinar en tesis de lingüística: comparación entre niveles académicos” para Grupo de investigación Grael,

Universidad Pompeu Fabra.

Referencias

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