• No se han encontrado resultados

POLITICAS SOCIALES Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE P R O F . A L B E R T O D I A Z C H A V E Z

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "POLITICAS SOCIALES Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE P R O F . A L B E R T O D I A Z C H A V E Z"

Copied!
39
0
0

Texto completo

(1)

POLITICAS SOCIALES Y CUIDADO DEL

MEDIO AMBIENTE

PROF. ALBERTO DIAZ CHAVEZ

Unidad 1 Ecología y Medio Ambiente

1.2 Fundamentos de ecología1.3

Recursos naturales

1.4 Problemas ambientales

PAOLA VANESSA PEREZ MENDOZA JORGE TOMAS GONZALEZ

(2)

En lo profundo de sus raíces, todas las flores mantienen la luz

-Theodore Huebner Roethk

Antes que nada es una disciplina científica, y como tal sus

objetivos de trabajo no difieren en escancia a los de las otras disciplinas.

¿QUÉ ES?

La Ecología es una Ciencia Biológica que estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente.

(3)

Ernst Haeckel (1869)

Acuñó el término “Ecología” (Ökologie), y la definió como “el

estudio del ambiente natural y de las relaciones entre organismos y

sus alrededores”.

(4)

Alexander von Humboldt, quien exploró y estudió durante cinco años las

tierras de América Latina; fue el primero en considerar las plantas en

relación con su ambiente.

Jean-Baptiste Lamarck propuso que, puesto que el medio ambiente se halla

en constante transformación, los organismos necesitan cambiar y realizar

un esfuerzo por lograrlo

Charles Darwin enfatizó la adaptación de los organismos

a su medio ambiente a través de la selección natural. Por

medio de sus observaciones, se dio cuenta de que el

(5)

1859: Darwin y Alfred Wallace. El origen de las especies: Teoría evolutiva.

1869: Haeckel introdujo la palabra "Ecología" en el lenguaje científico y da su definición: "Por Ecología, entendemos el campo del conocimiento que concierne a la economía de la naturaleza."

(6)

1887: S, A, Forbes publicó El lago como microcosmos y describió este medio como un "organismo" complejo. Planteó que el equilibrio natural se logra a través de la

competencia y predación.

1899: Henry Cowles Analizó los cambios en el tiempo y los correlaciona con las variaciones en el espacio. Tuvo un enfoque poco dogmático sobre cómo ocurren los procesos.

(7)

1942:Raymond Lindemann presentó un esquema del flujo de energía en el interior del ecosistema.

1950: Howard.Thomas. Odum realizó descripciones detalladas de

(8)

RELACIÓN DE LA ECOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS

La ecología es una

ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la

ciencia, como:

-Física. La Física se relaciona por todos los procesos bióticos tienen que ver con la transferencia de energía.

-Química. La Química se usa en Ecología porque todos los procesos metabólicos y fisiológicos de los biosistemas dependen de reacciones químicas.

(9)

-Geología. La Ecología se relaciona con la Geología porque la estructura de los biomas depende de la estructura geológica del ambiente.

-Geografía. Para la Ecología la Geografía es una disciplina muy importante a causa de la distribución específica de los seres vivientes sobre la Tierra.

-Matemáticas. Las matemáticas son imprescindibles para la Ecología, por ejemplo para el cálculo, la estadística, las proyecciones, etc.

(10)

Niveles de Organización

Individuo: Organismo uni, multi o pluricelular, capaz de efectuar

de forma independiente las funciones biológicas que le permiten vivir.

Población: Es una agrupación de seres de la misma especie

que coexiste en un lugar determinado.

(11)

Áreas del estudio de los niveles de

organización.

Ecología de los individuos (autoecología):

Estudia la relación de los individuos de una especie con el medio en el que habitan

Ecología de las poblaciones (demoecología):

Estudia la población sus características demográficas y su dinámica al interactuar con el medio en el que se encuentra

(12)

Ecología de las comunidades (sinecología):

Estudia las comunidades , describiendo su estructura,

funcionamiento y evolución en el tiempo.

Ecología de ecosistemas:

Estudia las interacciones y flujos de materia y energía que ocurren entre los organismos de una comunidad biológica y de éstos con su medio abiótico.

(13)

Ecosistema

• El ecosistema es una comunidad biológica y que interactúa con el medio abiótico y biótico del lugar donde se ubica.

(14)

Principales Ecosistemas

• Continentales: Selva, Bosque de Coníferas, Bosque Mixto, Pastizal y Desierto.

• Acuáticos continentales:

Lagos y Humedales, Ríos y arroyos. • Litorales:

Estuarios y marismas, Manglares y playas . • Oceánico:

(15)

Marisma Estuario

Manglar

(16)

Biosfera

• La Biosfera es el conjunto de todos los ecosistemas existentes en la Tierra, es decir, de todos los seres vivos junto con el medio en el que viven.

• Las partes de la biosfera son: Litosfera

Hidrosfera Atmosfera

(17)
(18)

¿Qué son los recursos

naturales?

•Son

bienes

materiales

y

servicios

que

proporciona la naturaleza sin alteración por parte

del ser humano.

(19)

Son valiosos para las sociedades

humanas ya que contribuyen a su

bienestar y desarrollo de manera:

•Directa (materias primas, minerales,

alimentos) .

(20)

Recursos Naturales

• Aire

• Animales

• Carbón

• Minerales

• Gas natural

• Petróleo

• Luz solar

• Plantas

• Agua

(21)

Servicios Ecológicos

• Energía eólica, neumáticos. • Alimentos

• Electricidad

• Monedas, alambres, acero, latas de aluminio, joyería.

(22)

• Electricidad, calefacción

• Electricidad, combustible para automóviles y aviones, platico. • Madera, papel, ropa, frutas, verduras.

• Energía solar, la fotosíntesis.

(23)

¿Por qué son importantes los

recursos naturales?

• Son indispensables para la supervivencia de los seres humanos.

• Aportan beneficios útiles en la producción de las materias primas y la energía necesarios en la producción económica.

(24)

Tipos de Recursos Naturales

•Los recursos naturales que proporciona el medio

ambiente se clasifican en tres tipos diferentes:

(25)

• Recursos continuos o inagotables:

Fuentes de energía inagotables y que no son afectadas por la actividad humana.

• Recursos no renovables:

Aquéllos que una vez consumidos no pueden regenerarse de forma natural en una escala de tiempo humana.

(26)

• Recursos renovables:

Son los recursos que pueden regenerarse mediante procesos naturales, de manera que aunque sean utilizados pueden seguir existiendo siempre que no se sobrepase su capacidad de regeneración.

(27)

• Renovables: Agua Radiación solar Viento • No renovables: Combustibles fósiles Combustibles nucleares Minerales metálicos

(28)

Recursos Bióticos

•Los factores bióticos son todos los

organismos vivos dentro de un

ecosistema.

•Estos pueden ser plantas, animales,

hongos y otros seres vivos.

(29)

Recursos Abióticos

• No perteneciente a la vida.

• Elementos de un medio que tienen impacto en la fauna y en la flora.

• Son los responsables de que el entorno en el que se

desarrolla la vida sea apto para las especies animales y vegetales.

(30)

Recursos Abióticos

Ejemplos: Aire Clima Gases Arena Piedras Tierra Agua Luz

(31)

¿Cómo se denominan los recursos

naturales?

Recursos Potenciales:

Son los que existen en una región y pueden ser utilizados en el futuro. Ejemplo, Petróleo.

Recursos Actuales:

Son aquellos que ya han sido objeto de reconocimiento, su cantidad y calidad determinada y se están utilizando en la actualidad. Ejemplo, Frutas de los diferentes países.

(32)

• Recursos de Reserva:

La parte de un recurso actual que se puede desarrollar de manera rentable en el futuro se llama un recurso de reserva.

(33)

¿Cuál es la situación actual de los

recursos naturales?

• El hombre ha hecho uso de los recursos de la naturaleza desde hace miles de años.

• El hombre esta acabando con los recursos naturales.

• La mayoría de los gobiernos están preocupados por la disponibilidad y la asignación de los recursos.

(34)

En 2017 han

desaparecido 15.8 Millones de hectáreas de arboles tropicales.

Un total de 69 especies fueron declaradas extintas en 2017.

(35)

Principales Fuentes de

Contaminación

(36)

• Emanaciones industriales, en forma de humo o polvo.

• Aguas residuales de origen industrial. • Aguas albañales.

• Productos químicos procedentes de la actividad agropecuaria.

(37)

• Residuos solidos provenientes de la industria y actividades domesticas.

• Emanaciones gaseosas producidas por el trasporte automotor. • Dispersión de hidrocarburos en las vías fluviales y agrícolas.

(38)

Extracción

• La extracción de recursos implica cualquier actividad que retira los recursos de la naturaleza. • Las industrias extractivas son, junto con la

agricultura, la base del sector primario de la economía.

(39)

• La extracción produce materia prima que se procesa para agregar valor.

Referencias

Documento similar

C.C. POR 1 DÍA - Por acta de asamblea general extraordi- naria unánime de fecha 30/10/2015 como consecuencia de la transformación de la sociedad a una Sociedad

Si es posible, traiga los certificados de bautismo del novio o novia católica durante la primera reunión. Si no es posible, el personal lo ayudará a obtener el certificado de

Este hallazgo es importante tanto para la investigación como para el auto seguimiento. Cuanto más precisos puedan ser los científicos al rastrear los datos y la salud de las

Es decir, aunque pueda parecer difícil de entender, un heredero residente en España tendrá que declarar y pagar impuestos también en España por los bienes y/o derechos recibidos

Se encuentra ubicada en la Amazonía y tiene el rol de prestar el servicio de distribución y comercialización de energía eléctrica con carácter de servicio público o de libre

primordial, porque hemos sido arrancados de nuestra condición, como bien intuía Spinoza. Es notable que los distintos asentamientos indoeuropeos y sus lejanas migraciones

Diplomado en Entrenamiento Deportivo Especializado, en el Centro de Educación Continua de Estudios Superiores del Deporte (CECESD) de la

El cuerpo femenino debía proyectarse en escena sin pretender serlo, al menos no como se había representado en la danza hasta el momento: dirigido por y hacia la mirada masculina