BOLETÍN INFORMATIVO PARA ALUMNOS

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA

y EDUCACIÓN A DISTANCIA

BOLETÍN INFORMATIVO PARA ALUMNOS

DEL PRIMER SEMESTRE

SUAyED-FCA

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ALUMNO DE NUEVO INGRESO

Bienvenido al Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Facultad de Contaduría y Administración (SUAyED-FCA ) al semestre 2010-2. En el SUAyED-FCA se trabaja con la modalidad de estudio que denominamos modelo 4-3 cuyo objetivo es dosificar la carga académica a nuestros alumnos, para que obtengan una mejor preparación; más adelante encontrarás las características de la operación de este modelo educativo.

Te informamos que es obligatorio realizar el curso de inducción al SUAyED (Aprobado por el Consejo Técnico), a más tardar el día 7 de febrero 2010 , la constancia del curso será con una duración de 40 horas y la podrás recoger la última semana del mes de mayo en las oficinas del SUAyED FCA.

A continuación te presentamos los lineamientos de operación del SUAyED FCA.

LINEAMIENTOS DE OPERACIÓN

1. Las asesorías se ofrecen durante el tiempo establecido en el calendario escolar pero se divide el semestre en 2 bloques, con la finalidad de trabajar con el modelo 4-3, por lo que los bloques correspondientes al semestre 2010-2 quedan divididos de la siguiente manera: El bloque 1 cursará las asignaturas del 2 de febrero al 6 de abril y el bloque 2, del 7 de abril al 5 de junio de 2010. El alumno debe llevar cuatro asignaturas en el bloque 1 y tres en el bloque 2 ó tres en el bloque 1 y cuatro en el bloque 2, de acuerdo al subgrupo de alumnos que le corresponda ( Subgrupo “A”

apellidos de la letra A a la L y subgrupo “B” de la letra M a la Z).

2. Las asignaturas que el alumno curse en cada uno de los bloques serán determinadas desde el primer semestre por la División SUAyED.

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3. A partir del segundo semestre, los alumnos se inscribirán de acuerdo al procedimiento establecido por la Administración Escolar y cursarán las asignaturas bajo el mismo esquema de dos bloques por semestre.

4. Los alumnos que al término de un período, no hayan acreditado alguna (s) asignatura (s), podrán acreditarla de la siguiente forma:

 Por Examen Extraordinario según calendario oficial de la Facultad.  Por Examen Extraordinario de acuerdo al artículo 11 del

Reglamento del Estatuto del Sistema Universidad Abierta y Educación a distancia.

 Inscribirla(s) en otros semestres y cursarla(s) en el período en que se programe(n) la(s) asignatura(s), bajo el mismo modelo de dos periodos por semestre.

5. Las asesorías se imparten dos veces por semana de manera presencial y a distancia vía correo electrónico, durante todo el periodo establecido.

6. La asistencia de los alumnos es voluntaria; si te es posible acudir se te recomienda presentarte durante la primera semana de asesorías para conocer a tu(s) asesor (es).

7. Las asesorías son individuales.

8. El asesor guía y orienta al alumno de manera presencial y a distancia, a través de Chat, foro y correo electrónico durante todo el periodo.

9. El alumno solicita exámenes unidad por unidad o solo el examen global, previo acuerdo con el asesor, sin la imposición de fechas específicas, siendo su única limitante, el fin del periodo.

10. La fecha límite para la presentación de exámenes parciales o el global es el último día de asesorías, según calendario escolar del periodo y de acuerdo con el horario de cada asesor.

11. Para la presentación del examen global no se pide ningún requisito; la calificación del alumno se decide en un solo examen de conocimientos. Si el resultado no es favorable, el alumno perderá la oportunidad de llevar la asignatura a lo largo del semestre; y la acreditación será de acuerdo a los incisos del punto 4 de los presentes lineamientos.

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12. Al final de cada periodo, los estudiantes deben evaluar a cada uno de sus asesores, mediante el instrumento de evaluación, el cual estará a su disposición en la página de Internet, de acuerdo a los lineamientos establecidos por el Centro de Cómputo de la FCA.

PERFIL DEL ALUMNO SUAyED

En su mayoría, los alumnos del SUAyED trabajan lo que los obliga a estudiar en tiempos adicionales a su jornada laboral; algunos de ellos residen en zonas alejadas a la Universidad por lo que necesitan flexibilidad en espacios y tiempos para aprender.

Las habilidades que debe desarrollar un alumno son:

 Asumir su nuevo papel de estudiante en el SUAYED y compaginarlo con otros roles familiares o laborales.

 Aprender a estudiar, organizando sus metas educativas de manera realista, de acuerdo con su disponibilidad de tiempo y estableciendo una secuencia de objetivos parciales a corto, mediano y largo plazo.  Mantener la motivación para superar las dificultades inherentes a la

carrera.

 Utilizar diversas estrategias de aprendizaje para un mejor desempeño en el avance de las asignaturas.

 Afrontar los cambios que puedan producirse como consecuencia de las modificaciones de sus actitudes y valores, a medida que se adentren en las situaciones y oportunidades que les pueda proporcionar su nueva situación de estudiante.

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Con base en lo anterior, podemos establecer las características esenciales del perfil del alumno SUA-FCA:

 Ser autodidacta. Implica estar consciente que el proceso enseñanza-aprendizaje del SUA, aunque apoyado en asesorías, es individual y requiere dedicación y estudio (no hay clases presenciales y el asesor no imparte los contenidos). El alumno, acompañado en todo momento por su asesor, organiza y construye su conocimiento.

 Ser buen administrador del tiempo. Consiste en aprender a distribuir el tiempo entre las tareas cotidianas y el estudio: programar actividades, el tiempo que se ocupará en ellas y la utilización de medios adecuados; tener disciplina, perseverancia, orden, capacidad para tomar decisiones y establecer metas y objetivos; mostrar interés real por la disciplina que se estudia; estar motivado para alcanzar las metas; y mantener una actitud dinámica y crítica, pero abierta y flexible.

 Utilizar diversas técnicas de aprendizaje. Saber escuchar con atención al asesor, aplicar al máximo el hábito de lectura, elaborar resúmenes, cuadros sinópticos y mapas conceptuales, presentar trabajos escritos de calidad, hacer guías de estudio, preparar exámenes y aprovechar los recursos de los materiales y la biblioteca.

 Dominio de las herramientas para la educación a distancia. Búsqueda de información y bibliotecas virtuales en Internet, manejo de Sistema Operativo Windows y paquetería, uso de correo electrónico, foro de discusión, Chat, Blogs, Wiki etc.

Con lo anterior, los alumnos en el SUAyED-FCA tienen asignadas las siguientes funciones:

1. Una vez que reciben su carta de aceptación por parte de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE), comenzar con el curso de inducción al Sistema Universidad Abierta (en línea), cuya finalidad es la

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de iniciar a los alumnos en la educación abierta y a distancia, por lo que está concebido bajo el principio de auto-instrucción (aprendizaje independiente). Cabe mencionar que la obligatoriedad de dicho curso contará con la aprobación de Consejo Técnico.

2. Presentarse a la reunión de bienvenida en el auditorio, donde se le proporciona toda la información necesaria de lo que debe hacer durante su estancia en el SUA y trámites administrativos.

3. Al inicio del semestre escolar, presentarse con sus asesores para dialogar sobre el plan de trabajo, programa de la asignatura, objetivos a lograr, materiales de estudio y forma de trabajo. El plan del asesor y su correo electrónico se pueden bajar de Internet en las direcciones

http://fcaenlinea.unam.mx/plan_trabajoyhttp://www.fca.unam.mx(liga SUA). 4. Solicitar asesoría en línea, y también presencial, durante el tiempo

establecido para el bloque.

5. Programar el estudio de las unidades de la asignatura, realización de actividades y presentación de exámenes, considerando la fecha de conclusión del periodo correspondiente al bloque, grado de complejidad de la asignatura, extensión del contenido de las unidades y acceso al material y la bibliografía básica recomendada por el asesor.

6. Tratar de cumplir la programación estipulada y avanzar con la adquisición y aplicación del conocimiento.

7. Mantenerse en constante diálogo educativo con el asesor y condiscípulos, a fin de recibir orientación y retroalimentación.

8. Presentar exámenes, por unidad o varias unidades juntas. Si no avanza conforme lo planeado, puede presentar examen global y utilizar el recurso del artículo 11, cuando lo considere necesario.

PLANES DE TRABAJO

El plan de trabajo es elaborado por cada asesor, en el se determina la forma de preparación y desarrollo del aprendizaje de las asignaturas.

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A partir del 25 de enero 2010, podrás bajar el plan de trabajo de cada uno de los asesores en la dirección electrónica http://fcaenlinea.unam.mx/planes_trabajo.

Es necesario conocer el grupo y bloque donde estás inscrito así como el nombre de tus asesores así evitarás errores.

LABORATORIO DE CÓMPUTO

La FCA cuenta con un laboratorio de cómputo cómodo, útil y funcional. Este espacio ha sido pensado para que tanto alumnos como asesores hagan uso de el, con la intención de que los primeros puedan realizar sus prácticas sobre todo informáticas; y los segundos, resolver dudas.

Los invitamos a que aprovechen este servicio, y respeten el reglamento con la intención de conservar el laboratorio en buenas condiciones.

FOROS DE DISCUSIÓN

Se les invita a participar en el foro de discusión del SUA, disponible en la página

http://fcaenlinea.unam.mx . Y les solicitamos, de la manera más atenta, hacer buen uso de este medio, pues ha sido creado para beneficio de nuestra División.

ADMINISTRACION ESCOLAR

La Administración Escolar del SUA se encuentra ubicada en la planta baja del edificio principal de la Facultad en la ventanilla 7, el horario de atención es de 9:00 a 20:00 horas.

.

El objetivo de la Administración Escolar es apoyarte en los trámites escolares que serán necesarios para dar validez a tu estancia académica dentro del Sistema y puede apoyarte a resolver dudas en los siguientes casos:

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 Cambios de turno (para alumnos de nuevo ingreso)  Cambio interno de carrera

 Reinscripciones a cursos ordinarios y extraordinarios  Solicitud de exámenes por artículo 11 y 12

 Exámenes extraordinarios  Equivalencias académicas  Planes de Estudio

 Constancias de inscripción  Reposición de credencial  Trámite de segunda carrera  Cambio de sistema

 Entrega de NIP

 Adaptación de plan de estudios  Informes sobre ingreso al SUA  Información de tu situación escolar.

CREDENCIAL UNAM (ALUMNOS DE NUEVO INGRESO)

El periodo para obtener la credencial será del 2 al 26 de febrero de 2010, con un horario de 9:00 a 17:00 hrs. En el Estadio Olímpico México 68 estacionamiento 8 acceso “K” del Estadio Olímpico taquilla 83/84 Ciudad Universitaria México, D.F.; deberás presentar el formato de credencial sellado por la Administración Escolar.

SOLICITUD DE EXAMEN POR ARTÍCULO 11 Y 12.

De acuerdo al Reglamento del Estatuto del SUA de la UNAM referente al Ingreso, Permanencia y Exámenes.

Artículo 11. “Los alumnos inscritos en el nivel de licenciatura en el Sistema

Universidad Abierta y Educación a Distancia, podrán presentar exámenes extraordinarios para acreditar asignaturas, áreas o módulos en los que no hubieran estado inscritos, de acuerdo al calendario establecido por cada escuela o facultad. Para que dicha solicitud proceda, se deberán cumplir los siguientes requisitos:

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I. Tener un promedio general mínimo de 7 (siete) en su historial académico; y II. Respetar la seriación de las asignaturas, áreas o módulos, en caso de que así lo

establezca el plan de estudios: y

III. Presentar la solicitud por escrito ante la División del Sistema o instancia correspondiente, de acuerdo a lo establecido por cada facultad o escuela.

La no presentación o no acreditación de tres asignaturas, áreas o módulos a los que se refiere este artículo implicará la cancelación definitiva de esta opción."

Artículo 12. “Los alumnos inscritos en el nivel licenciatura en el Sistema

Universidad Abierta y Educación a Distancia podrán presentar exámenes para acreditar asignaturas, área o módulos en los que estén inscritos y no deseen esperar el periodo de exámenes establecido por su facultad o escuela.

Para que dicha solicitud proceda, se deberán cumplir los siguientes requisitos: I. Tener un promedio general mínimo de 7 (siete) en su historial académico; y II. Respetar la seriación de las asignaturas, áreas o módulos, en caso de que así lo

establezca el plan de estudios: y

III. Presentar la solicitud por escrito ante la División del Sistema o instancia correspondiente, de acuerdo a lo establecido por cada facultad o escuela.

La no presentación o no acreditación de tres asignaturas, áreas o módulos a los que se refiere este artículo implicará la cancelación definitiva de esta opción.”

Artículo 13. “La acreditación de exámenes a los que aluden los artículos 11 y 12

de este Reglamento no afectará el otorgamiento del reconocimiento al mérito Universitario.”

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PROCEDIMIENTO PARA SOLICITUD DE EXAMEN POR ARTÍCULO 11 Y 12.

1. El alumno debe acudir a la ventanilla 7 de Administración Escolar durante los primeros 15 días de cada mes, con historial académico a solicitar el examen por artículo 11 ó artículo 12.

2. El día 20 del mes en curso, el alumno acudirá a la Administración Escolar del SUA para que le sea notificada fecha, hora y nombre del profesor que le aplicará el examen; si el alumno no acude se le notificará vía telefónica o correo electrónico al día siguiente.

Nota: Los exámenes son por computadora y se aplicarán los últimos días del mes.

(Es muy importante que sólo realices el trámite cuando estés seguro de que tienes los conocimientos necesarios para presentar el examen, así no perderás oportunidades; dichos exámenes podrán solicitarse durante la vigencia del periodo escolar, sin considerar el tiempo destinado para la aplicación de examen A y B ).

BAJA DEL SISTEMA

Según el Reglamento del Estatuto del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM referente al Ingreso, Permanencia y Exámenes:

Artículo 14: “Los alumnos del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia que no acrediten en cinco oportunidades una misma asignatura, causarán baja en el sistema.”

EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

Tienen como propósito evaluar los conocimientos de los estudiantes que no hayan acreditado alguna asignatura cuando:

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• No estuvieron inscritos en ella • No la presentaron

• Habiendo estando inscritos dos veces en ella no la acreditaron o presentaron.

La inscripción a estos exámenes se realiza vía Internet en la dirección:

http://fca.unam.mx en la sección de alumnos encontraras la opción de administración escolar donde podrás consultar el instructivo y realizar tu inscripción. Los exámenes extraordinarios se aplican dos veces por año, de acuerdo al calendario escolar.

REINSCRIPCIÓN A CURSOS ORDINARIOS

A partir del segundo semestre, el alumno debe reinscribirse por Internet, en la dirección http://fca.unam.mx en la sección de alumnos encontrarás la opción Administración Escolar debes consultar el instructivo en línea. Es importante preparar dos o más opciones de horario, pues la primera puede estar saturada. Así mismo es indispensable conocer cuándo inscribir la (s) asignatura (s) con carácter ordinario y cuándo las de extraordinario.

De acuerdo con el Artículo 33 del Reglamento General de Inscripciones, el alumno tiene derecho a inscribir dos veces la misma asignatura con carácter ordinario. En este caso, debe seleccionar su(s) asignatura(s) dentro de los cursos ordinarios, cuyos grupos comienzan con 9. Pero quienes hayan inscrito la misma asignatura dos veces aunque no se hayan presentado y deseen inscribirla una tercera vez, tendrá que optar por cursos extraordinarios, cuyos grupos inician con ED.

Es importante que consultes la sección de avisos en la dirección

http://fcaenlinea.unam.mx y el “Rincón de la Información” ubicado en el pasillo principal del edificio del SUA, pues ahí encontrarás información relevante sobre trámites escolares y/o eventos importantes de la Facultad.

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PROGRAMA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Está a cargo de la Coordinación de Desarrollo Educativo cuyo titular es el Mtro.

Cuauhtémoc Carrasco Rivera, quien se encuentra en el cubículo número 8 del

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ANEXO 1

PROGRAMACIÓN DE BLOQUES POR GRUPO

MODALIDAD 4 - 3

El inicio del semestre 2010-2 es el 2 de febrero de 2010.

Las asesorías se ofrecen durante el tiempo establecido en el calendario escolar, de acuerdo al bloque en que se divide el periodo escolar; tal como quedó señalado en el punto 1 de los lineamientos de operación del SUAyED FCA.

LICENCIATURA EN CONTADURÍA

GRUPOS 1er SEMESTRE: 9101, 9102, 9121, 9122 y 9123.

ASIGNATURAS BLOQUE 1 2 de febrero al 6 de abril BLOQUE 2 7 de abril al 5 de junio

Informática Básica Sub grupo A Sub grupo B

Matemáticas Financieras Sub grupo A Sub grupo B

Macroeconomía Sub grupo A Sub grupo B

Teoría del Conocimiento Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad I Sub grupo B Sub grupo A

Administración Básica Sub grupo B Sub grupo A

Conceptos Jurídicos Fundamentales Sub grupo B Sub grupo A

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Estadística I Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad II Sub grupo A Sub grupo B

Microeconomía Sub grupo A Sub grupo B

Principios y Técnicas de la Investigación

Sub grupo A Sub grupo B

Derecho Mercantil Sub grupo B Sub grupo A

Finanzas I (Finanzas básicas) Sub grupo B Sub grupo A

Recursos Humanos Sub grupo B Sub grupo A

GRUPOS 3er. SEMESTRE: 9301, 9321, 9390 y 9391

Derecho Laboral Sub grupo A Sub grupo B

Estadística II Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad III Sub grupo A Sub grupo B

Costos I Sub grupo A Sub grupo B

Finanzas II (La tesorería en la empresa)

Sub grupo B Sub grupo A

Operaciones Sub grupo B Sub grupo A

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GRUPOS 4to. SEMESTRE: 9401 y 9421

Costos II Sub grupo A Sub grupo B

Derecho Fiscal Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad IV Sub grupo A Sub grupo B

Control de Gestión Sub grupo A Sub grupo B

Finanzas III (Las finanzas del activo no circulante y sus fuentes de

financiamiento)

Sistemas de Control Interno Sub grupo B Sub grupo A Optativa Complementaria Sub grupo B Sub grupo A

GRUPOS 5to. SEMESTRE: 9501, 9521, 9590 y 9591

Presupuestos Sub grupo A Sub grupo B

Auditoría I (Fundamentos de auditoría) Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad V Sub grupo A Sub grupo B

Finanzas IV (Planeación financiera) Sub grupo A Sub grupo B Régimen General de Empresas I: ISR e

IAC

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LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

GRUPOS 1er. SEMESTRE: 9151, 9152, 9171, 9172 y 9173

Informática Básica Sub grupo A Sub grupo B

Matemáticas Financieras Sub grupo A Sub grupo B Psicología del Trabajo Sub grupo A Sub grupo B Teoría del Conocimiento Sub grupo A Sub grupo B

Administración I Sub grupo B Sub grupo A

Contabilidad Básica I Sub grupo B Sub grupo A

Conceptos Jurídicos Fundamentales Sub grupo B Sub grupo A

GRUPOS 2do. SEMESTRE: 9251, 9271 y 9272

Administración II Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad Básica II Sub grupo A Sub grupo B

Estadística I Sub grupo A Sub grupo B

Macroeconomía Sub grupo A Sub grupo B

Principios y Técnicas de la Investigación

Recursos Humanos I Sub grupo B Sub grupo A

Derecho Mercantil Sub grupo B Sub grupo A

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Administración III Sub grupo A Sub grupo B

Costos Sub grupo A Sub grupo B

Derecho Laboral Sub grupo A Sub grupo B

Estadística II Sub grupo A Sub grupo B

Mercadotecnia I Sub grupo B Sub grupo A

Microeconomía Sub grupo B Sub grupo A

Recursos Humanos II Sub grupo B Sub grupo A

GRUPOS 4to. SEMESTRE: 9451, 9452, 9471 y 9472

Administración IV Sub grupo A Sub grupo B

Derecho Fiscal Sub grupo A Sub grupo B

Adquisiciones y Abastecimientos Sub grupo A Sub grupo B

Mercadotecnia II Sub grupo A Sub grupo B

Recursos Humanos III Sub grupo B Sub grupo A

Presupuestos Sub grupo B Sub grupo A

Optativa Profesionalizante Sub grupo B Sub grupo A

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Administración V Sub grupo A Sub grupo B

Finanzas I Sub grupo A Sub grupo B

Mercadotecnia III Sub grupo A Sub grupo B

Operaciones I Sub grupo A Sub grupo B

Optativa Profesionalizante Sub grupo A Sub grupo B Optativa Profesionalizante Sub grupo A Sub grupo B

LICENCIATURA EN INFORMÁTICA

GRUPOS 1er. SEMESTRE: 9182 Y 9183

Administración Básica Sub grupo A Sub grupo B

Análisis, Diseño e Implantación de Algoritmos Sub grupo A Sub grupo B

Contabilidad Sub grupo A Sub grupo B

Introducción a la Programación Sub grupo A Sub grupo B

Informática I Sub grupo B Sub grupo A

Matemáticas I (Álgebra lineal) Sub grupo B Sub grupo A

Teoría del Conocimiento Sub grupo B Sub grupo A

GRUPO 2do. SEMESTRE: 9282

ASIGNATURAS

BLOQUE 1 2 de febrero al 6

BLOQUE 2 7 de abril al 5 de

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de abril junio

Costos y Presupuestos Sub grupo A Sub grupo B

Informática II Sub grupo A Sub grupo B

Recursos Humanos Sub grupo A Sub grupo B

Soporte Técnico Sub grupo A Sub grupo B

Programación con Lenguajes de Cuarta Generación

Sistemas Operativos Multiusuarios Sub grupo B Sub grupo A Matemáticas II (cálculo diferencial e

integral)

GRUPO 3er. SEMESTRE: 9382

GRUPO 4to. SEMESTRE: 9482

ASIGNATURAS BLOQUE 1 2 de febrero al 6 BLOQUE 2 7 de abril al 5 de ASIGNATURAS BLOQUE 1 2 de febrero al 6 de abril BLOQUE 2 7 de abril al 5 de junio Matemáticas Financieras Sub grupo A Sub grupo B

Bases de Datos Sub grupo A Sub grupo B

Economía Sub grupo A Sub grupo B

Informática III(Estructuras de datos, estadísticas y dinámicas en memoria secundaria)

Matemáticas III(estadística descriptiva) Sub grupo B Sub grupo A

Programación Sub grupo B Sub grupo A

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de abril junio

Matemáticas IV Sub grupo A Sub grupo B

Ética en las Organizaciones Sub grupo A Sub grupo B Conceptos Jurídicos Fundamentales Sub grupo A Sub grupo B Informática IV (Análisis y diseño de

sistemas estructurados)

Telecomunicaciones I (Redes locales) Sub grupo B Sub grupo A Desarrollo de Aplicaciones en Sistemas

Manejadores de Bases de Datos Relacionales

Optativa Profesionalizante Sub grupo B Sub grupo A

GRUPO 5to. SEMESTRE: 9582

Derecho Informático Sub grupo A Sub grupo B

Informática V (Análisis y diseño orientado a objetos)

Matemáticas V (Matemáticas discretas) Sub grupo A Sub grupo B Telecomunicaciones II (Redes

globales)

Optativa Profesionalizante Sub grupo A Sub grupo B Optativa Profesionalizante Sub grupo A Sub grupo B

A continuación se muestra el Calendario escolar de la División Sistema de

Universidad Abierta y Educación a Distancia de la FCA, para el semestre

2010-2 dividido en los bloques 1 y 2.

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DIVISION SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A

DISTANCIA

CALENDARIO ESCOLAR DE ASESORIAS PARA EL SEMESTRE

2010-2

DIVIDIDO EN DOS BLOQUES

COMBINADO

DÍAS FECHAS ASESORÍAS FECHAS ASESORÍAS

1 02-Feb-10 03-Feb-10 04-Feb-10 05-Feb-10 06-Feb-10 L - M 02 FEB a 06 ABR 16 12 ABR a 01 JUN 15 2 08-Feb-10 09-Feb-10 10-Feb-10 11-Feb-10 12-Feb-10 13-Feb-10 L - MC 03 FEB a 24 MAR 15 07 ABR a 02 JUN 16 3 15-Feb-10 16-Feb-10 17-Feb-10 18-Feb-10 19-Feb-10 20-Feb-10 L - J 04 FEB a 25 MAR 15 08 ABR a 03 JUN 16 4 22-Feb-10 23-Feb-10 24-Feb-10 25-Feb-10 26-Feb-10 27-Feb-10 L - V 05 FEB a 26 MAR 15 09 ABR a 04 JUN 16 5 01-Mar-10 02-Mar-10 03-Mar-10 04-Mar-10 05-Mar-10 06-Mar-10 L - S 06 FEB a 27 MAR 15 10 ABR a 05 JUN 14 6 08-Mar-10 09-Mar-10 10-Mar-10 11-Mar-10 12-Mar-10 13-Mar-10 M - MC 02 FEB a 24 MAR 17 07 ABR a 02 JUN 16 7 15-Mar-10 16-Mar-10 17-Mar-10 18-Mar-10 19-Mar-10 20-Mar-10 M - J 02 FEB a 25 MAR 17 07 ABR a 03 JUN 16 8 22-Mar-10 23-Mar-10 24-Mar-10 25-Mar-10 26-Mar-10 27-Mar-10 M - V 02 FEB a 26 MAR 17 07 ABR a 04 JUN 16 9 05-Abr-10 06-Abr-10 M - S 02 FEB a 27 MAR 17 10 ABR a 05 JUN 14 MC - J 03 FEB a 25 MAR 16 07 ABR a 03 JUN 18 9 07-Abr-10 08-Abr-10 09-Abr-10 10-Abr-10 MC - V 03 FEB a 26 MAR 16 07 ABR a 04 JUN 18 10 12-Abr-10 13-Abr-10 14-Abr-10 15-Abr-10 16-Abr-10 17-Abr-10 MC - S 03 FEB a 27 MAR 16 07 ABR a 05 JUN 16 11 19-Abr-10 20-Abr-10 21-Abr-10 22-Abr-10 23-Abr-10 24-Abr-10 J - V 04 FEB a 26 MAR 16 08 ABR a 04 JUN 18 12 26-Abr-10 27-Abr-10 28-Abr-10 29-Abr-10 30-Abr-10 01-May-10 J - S 04 FEB a 27 MAR 16 08 ABR a 05 JUN 18 13 03-May-10 04-May-10 05-May-10 06-May-10 07-May-10 08-May-10 V - S 05 FEB a 27 MAR 16 09 ABR a 05 JUN 18 14 10-May-10 11-May-10 12-May-10 13-May-10 14-May-10 15-May-10 S 06 FEB a 27 MAR 16 10 ABR a 05 JUN 14 15 17-May-10 18-May-10 19-May-10 20-May-10 21-May-10 22-May-10

16 24-May-10 25-May-10 26-May-10 27-May-10 28-May-10 29-May-10 17 31-May-10 01-Jun-10 02-Jun-10 03-Jun-10 04-Jun-10 05-Jun-10

TOTAL 14 17 17 17 17 15

Días Feriados: 15 de marzo, 29 de marzo a 04 de abril, 01, 10 y 15 de mayo.

Bloque 1: del 02 de febrero al 06 de abril de 2010 Bloque 2: del 07 de abril al 05 de junio de 2010

A continuación se muestra el Calendario Escolar de la División Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la FCA, para el semestre 2010-2 dividido en los bloques 1 y 2.

MARTES MÉRCOLES JUEVES VIERNES Sem.

DIVISÓN SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA CALENDARIO ESCOLAR DE ASESORÍAS

SEMESTRE 2010-2 DIVIDIDO EN DOS BLOQUES

BLOQUE 2 BLOQUE 1

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ANEXO 2

INFORMACIÓN ADICIONAL

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS

Fecha de aplicación: 29 de enero de 2010. Requisitos: Puntualidad e identificación oficial. Horario: 18:00 hrs.

Lugar: Planta baja del Centro de cómputo.

Área responsable: Coordinación de matemáticas. TEMAS INCLUIDOS EN EL EXAMEN:

1. Equivalencia de unidades 2. Porcentajes

3. Proporciones

4. Operaciones con Fracciones 5. Simplificación algebraica 6. Despeje de fórmulas 7. Razonamiento algebraico 8. Factorización

9. Ecuaciones 1er Grado 10. Ecuaciones 2o Grado 11. Ecuaciones Simultáneas

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EXAMEN PARA CAMBIO DE CARRERA A INFORMÁTICA

Fecha de aplicación: 20 de enero de 2010. Requisitos: Puntualidad e identificación oficial. Horarios: 18:00 hrs.

Lugar: Planta baja del Centro de cómputo. Área responsable: Coordinación de informática.

DIRECTORIO

Página electrónica: http://fcaenlinea.unam.mx SUA

Ciudad Universitaria

Facultad de Contaduría y Administración Edificio F Segundo piso

Teléfonos: 56 22 82 80 al 82

DIRECTOR

Dr. Juan Alberto Adam Siade

SECRETARIO GENERAL

L. C. Leonel Moisés Sebastián Chavarría

JEFE DE LA DIVISIÓN

L.A.C. Félix Patiño Gómez

COORDINACIÓN DE OPERACIÓN ACADÉMICA

COORDINACIÓN DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

L.C. Fernando Hidalgo Vaca

COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA

L.A. y Mtro. Javier González Durand

COORDINACIÓN DEL DESARROLLO EDUCATIVO

Ing. y Mtro. Cuauhtémoc Carrasco Rivera

COORDINACIÓN DE SERVICIOS EXTRACURRICULARES