Presentación. Cordialmente, Francisco Piedrahita Rector

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Presentación

Bienvenidos a la décima edición del Boletín Estadístico

de la universidad Icesi: un documento con la información

y las cifras más representativas de las actividades

académicas y administrativas de la Universidad durante

el año 2014.

Este documento les permitirá apreciar el fortalecimiento y

crecimiento de la Universidad en el último año, como

respuesta a los objetivos y las metas propuestas en nuestro

Plan de Desarrollo Institucional.

Además de presentar cuadros y gráficos nuevos, esta edición

hace posible que profesores y colaboradores de la Universidad

accedan a toda la información en formato Excel.

Quiero agradecer a todas las áreas que aportaron la

información para la construcción de este documento. Los

comentarios o sugerencias relacionados con esta publicación

pueden ser enviados al correo electrónico

[email protected]

.

Cordialmente,

Francisco Piedrahita

Rector

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Página Proyecto de Desarrollo Institucional al año 2022 4

Organigrama Académico 6

Organigrama de Apoyo Académico - Administrativo 7 1.

1.1 Datos al año 2014 9

2.

2.1 Programas 12

2.2 Población estudiantil 14

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos 14

2.2.2 Total matriculados 23

2.3 Promedios de calificaciones 30

2.4 Retiro neto estudiantil 31

2.5 Transferencias 34

2.6 Simultaneidad 36

2.7 Duración efectiva de estudio 39

2.8 Grados y Graduados 42 3. 3.1 Programas 47 3.2 Población estudiantil 49 3.2.1 Admitidos 49 3.2.2 Total de matriculados 51

3.3 Deserción estudiantil y duración promedio de estudios 58

3.4 Graduados 60

4.

4.1 Profesores de planta 63

4.2 Profesores hora cátedra de pregrado 67

4.3 Profesores de posgrado 69

4.4 Profesores del Sistema Icesi - Fundación Valle del Lili (FVL) 71

4.5 Profesores extracurriculares 72

4.6 Total de profesores 72

4.7 Profesores extranjeros 73

4.8 Centro de Recursos para el Aprendizaje - CREA 74 Icesi en cifras

Formación Universitaria de Pregrado

Formación Universitaria de Posgrado

Profesores

Página 5.

5.1 Investigación 79

5.1.1 Grupos de investigación registrados y reconocidos en Colciencias 79 5.1.2 Proyectos de investigación 83 5.1.3 Financiación para la investigación 84 5.1.4 Dedicación a la investigación 87 5.1.5 Resultados de investigación 88 5.1.6 Socialización de la investigación 91 5.1.7 Bonificaciones 92 5.1.8 Investigación formativa 92 5.2 Publicaciones 93 6.

6.1 Participación en programas de Bienestar Universitario 96 6.2 Proyecto Social de Bienestar Universitario - PSU 100 7.

7.1 Población estudiantil beneficiada por becas y ayudas económicas 103 7.2 Estudiantes becados de los estratos 1, 2 y 3 107 7.3 Información de becas otorgadas por la Universidad 108 8.

8.1 Desarrollo histórico del campus universitario 112

8.1.1 Terrenos própios 113

8.1.2 Construcciones 115

8.1.3 Espacios físicos para actividades académicas 117 8.1.4 Distribución de estudiantes por salón de clase 118 8.2 Recursos físicos y tecnológicos 119

8.2.1 Biblioteca 119 8.2.2 Computadores e Internet 121 8.2.3 E-learning pregrado 126 8.2.4 E-learning posgrado 127 8.2.5 Laboratorios 128 9.

9.1 Consultorías y programas de acompañamiento de las facultades 131

9.2 Educación Continua 133

9.2.1 Educación Continua de las facultades 133 Bienestar Universitario

Becas y Ayudas Económicas

Infraestructura, Recursos Físicos y Tecnológicos

Centros Especializados y Relación con el Entorno Investigaciones y Publicaciones

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Página 9.

9.2.2 Pequeños Científicos 134

9.3 Centros Académicos Especializados 136 9.3.1 Centro de Desarrollo de Espíritu Empresarial - CDEE 136 9.3.2 Centro de Desarrollo Profesional-CEDEP 147 9.3.3 Centro de Investigación en Economía y Finanzas - CIENFI 159 9.3.4 Observatorio de Políticas Públicas - POLIS 162 9.3.5 Estudios Interdisciplinarios Jurídicos, Sociales y Humanistas - CIES 167 9.3.6 Centro Icesi de Gobierno Organizacional - CIGO 174 9.3.7 Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación 178 9.3.8 Grupo de Acciones Públicas - GAPI 181 9.3.9 Consultorio de Comercio Exterior - Icecomex 186 9.3.10 Observatorio de Globalización - GEO 190 9.3.11 Consultorio Contable y Financiero - CENSEA 192

9.3.12 Laboratorio Etnográfico 198

9.3.13 Centro de Inv. en Anomalías Congénitas y Enf. Raras - CIACER 204 9.3.14 Centro de Estudios de Vida Estudiantil - CEVE 207 9.3.15 Centro de Entrenamiento en Urgencias y Emergencias Médicas 209 9.3.16 Centro de Estudios Afrodiaspóricos - CEAF 211 9.3.17 Consultorio de Atención Psicosocial - CAPsi 214 9.3.18 Observ. de Coop. Inter., Intervención y Resp. Social-OCIR 218 9.3.19 Centro de Toma de Decisiones Organizacionales - Tamiz 221

9.4 Alianzas Estratégicas 223

9.4.1 Centro Intl. de Entrenamiento e Inv. Médicas - CIDEIM 223

9.4.2 Fundación Valle del Lili 226

9.4.3 Tulane University 230

9.4.4 Punto de Bolsa de Valores de Colombia en la Universidad Icesi 231 9.4.5 Centro de Est. en Protección Social y Eco. de la Salud - PROESA 235 Página 10. Internacionalización

10.1 Resultados en el área de idiomas 244 10.2 Experiencias internacionales 245 10.2.1 Comunidad Icesi en el exterior 245 10.2.2 Estudiantes extranjeros en Icesi 249 10.3 Cooperación y colaboración internacional 250 11.

11.1 Acreditaciones nacionales de Alta Calidad 255 11.1.1 Acreditación Institucional de Alta Calidad 255 11.1.2 Acreditación de Alta Calidad de programas académicos 256 Acreditaciones y Certificaciones de Alta Calidad

Centros Especializados y Relación con el Entorno

Página 11.

11.2 Acreditaciones internacionales de Alta Calidad 258 11.2.1 Acreditación internacional del AMBA - Association of MBAs 258

11.2.2 Acred. Intl. de la FACAE 258

11.2.3 Acred. Intl. de programas de la facultad de Ingeniería 261 11.2.4 Resumen acreditaciones internacionales 261 11.3 Certificaciones de Alta Calidad 262 11.3.1 Certificación ISO 9001:2008, Educación Continua y Consultoría 262 11.3.2 Certificación de Calidad al Centro de Conciliación Académico 262 12. Visibilidad

12.1 Pruebas Saber Pro 266

12.2 Ranking Webometrics 268

12.2.1 Visibilidad de los sitios web de universidades en el mundo 268

12.2.2 Ranking web repositorios 271

12.3 Reconocimientos 274

12.3.1 Rec. obtenidos en el año 2014, relacionados con la Universidad 274 12.3.2 Rec. relacionados con los estudiantes y egresados 276 12.3.3 Rec. relacionados con los profesores 279 12.3.4 Rec. relacionados con la Investigación 282 12.3.5 Rec. relacionados con Bienestar Institucional 283 12.4 Grandes logros o realizaciones de la Universidad 284 12.4.1 Misión y Proyecto Institucional 284

12.4.2 Estudiantes 284

12.4.3 Profesores 287

12.4.4 Investigaciones 288

12.4.5 Pertinencia e impacto social 289

12.4.6 Bienestar Institucional 290

12.4.7 Recursos de apoyo académico y planta física 292 12.5 Observatorio Laboral para la Educación Superior 293 13. Información financiera

13.1 Balance General 297

13.2 Estado de resultados 299

13.3 Estado de cambios en la situación financiera 300 13.4 Estado de flujos de efectivo 302

13.5 Donaciones 303

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Misión

• Aprendemos a conocer y actuar para construir un mundo mejor

Valores centrales

• Reconocimiento de la dignidad de toda persona

• Honestidad en las acciones personales y en las actuaciones institucionales

• Pasión por el aprendizaje

• Compromiso con el bienestar de la sociedad

Visión al año 2022

En el año 2022, la universidad Icesi será reconocida por la sociedad colombiana, las

organizaciones nacionales y pares académicos de prestigio internacional, por la

excelente formación de sus egresados, por la creciente visibilidad de sus resultados

de investigación y por el impacto positivo de su interacción con la región y con el

país.

13 objetivos institucionales

Enmarcados en tres ejes estratégicos:

• Formación de excelencia

• Investigación y visibilidad de resultados

• Integración con la región y el país

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OBJETIVO 1: RECONOCIMIENTO DE LOS EGRESADOS

Mantener y consolidar el reconocimiento de los egresados, por sus valores humanos y sus capacidades profesionales, por parte de las organizaciones y de la sociedad en general

OBJETIVO 2: CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

Avanzar en el reconocimiento de la calidad de la investigación realizada por nuestros grupos, por parte de la comunidad académica nacional e internacional

OBJETIVO 3: CONTRIBUCIÓN A LA SOCIEDAD

Contribuir al mejoramiento de la sociedad colombiana: sus empresas, sus organizaciones sociales, sus comunidades y el Estado

OBJETIVO 4: EQUIDAD E INCLUSIÓN

Contribuir a la equidad y a la inclusión, mediante el apoyo al ingreso y a la permanencia de estudiantes provenientes de los estratos socioeconómicos de menores ingresos y de las minorías étnicas

OBJETIVO 5: REDUCCIÓN DE DESERCIÓN

Aumentar el porcentaje de graduación de los estudiantes, manteniendo el nivel de excelencia en la formación

OBJETIVO 6: PROFESORES Y COLABORADORES

Mantener un grupo de colaboradores, con las capacidades humanas y profesionales requeridas, que incluya un número creciente de profesores de planta, con una alta formación académica, en un ambiente que propicia el desarrollo personal e institucional

OBJETIVO 7: DIVERSIDAD ACADÉMICA

Fortalecer y ampliar la presencia de la Universidad en el ámbito académico, mediante la apertura de nuevos programas de pregrado, maestría y doctorado

OBJETIVO 8: CALIDAD DEL APRENDIZAJE

Mantener y consolidar la calidad de los procesos de aprendizaje presencial, y alcanzar alta calidad de los procesos de aprendizaje virtual

OBJETIVO 9: INTERNACIONALIZACIÓN Avanzar en la internacionalización de la Universidad OBJETIVO 10: VISIBILIDAD

Asegurar una comunicación efectiva de nuestras realizaciones y logros OBJETIVO 11: CALIDAD DE LOS PROCESOS

Mejorar continuamente la calidad de los procesos institucionales, y lograr su reconocimiento mediante acreditaciones y certificaciones nacionales e internacionales

OBJETIVO 12: DISPONIBILIDAD DE RECURSOS

Asegurar la disponibilidad oportuna de los recursos físicos y tecnológicos necesarios para el desarrollo de la Universidad

OBJETIVO 13: SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA Asegurar la sostenibilidad económica de la Universidad

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1. Icesi en cifras

1.1 Datos al año 2014

Cuadro 1.1 Datos al segundo semestre de 2014

Número de programas activos de pregrado 19

Número de estudiantes de pregrado 4.959

Número de programas activos de Maestría y Especialidades médico-quirúrgicas 31

Número de estudiantes de Maestría o de Especialidades médico-quirúrgicas 849

Número de programas de Especialización 10

Número de estudiantes de Especializaciones 41

Número de egresados de pregrado y posgrado - histórico 13.809

Número total de títulos otorgados en pregrado y posgrado - histórico 15.521

Número de programas con Acreditación de Alta Calidad 9

Número de profesores de planta 186

Número de profesores de planta con Doctorado 76

Número de profesores de planta Candidatos a Doctorado 25

Número de profesores de planta con Doctorado en curso 24

Número de profesores de planta con Maestría o con Maestría en curso 53

Número de profesores hora cátedra de pregrado 406

Número de estudiantes de pregrado diurno por profesor de planta 26

Número de profesores del Sistema FVL-Icesi (pregrado y posgrado) 226

Número de profesores de planta de nacionalidad extranjera 16

Número promedio de estudiantes por grupo 23

Número de Empleados Administrativos y de Apoyo de tiempo completo 330

Número de grupos de investigación 12

Número de proyectos de investigación en convocatoria interna 179

Número de títulos de libros impresos en la biblioteca 41.940

Número de títulos de revistas electrónicas (bases de datos) 46.951

Área total de terreno (Mts²) 125.551

Área construída (Mts²) 44.315

Área deportiva (Mts²) 14.648

Número de parqueaderos 940

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1.1 Datos al año 2014

Gráfico 1.1 Datos al segundo semestre de 2014

4.655 4.807 4.760 4.817 4.741 4.959 106 135 ₇₀ ₂₈ 16 41 855 829 809 871 762 849 0 500 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000 3.500 4.000 4.500 5.000 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 N úm er o d e est ud ia nt es Períodos académicos

Pregrado Especializaciones Maestrías y Especialidades médico-quirúrgicas

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2. Formación Universitaria de Pregrado

2.1 Programas

Cuadro 2.1 Programas según fecha de creación al segundo semestre de 2014

Programas de pregrado Documento de aprobación Entidad que lo aprueba Fecha del documento Registro SNIES Resolución 2433 ICFES 08/10/1979 Resolución 2433 ICFES 15/12/1983

Economía y Negocios Internacionales Acta No. 6 Consejo Superior 17/09/1997 6591

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales Acta No. 6 Consejo Superior 17/07/1997 7620

Mercadeo Internacional y Publicidad Resolución 972 MEN 16/03/2005 21548

Economía* Resolución 4827 MEN 21/10/2005 20443

Ingeniería de Sistemas Acuerdo No.299

Resolución 3434 ICFES

14/12/1983

30/12/1988 54021

Ingeniería Industrial Acta No. 5 Consejo Superior 14/11/1996 4349

Diseño Industrial Acta No. 5 Consejo Superior 14/11/1996 4343

Ingeniería Telemática Acta No. 6 Consejo Superior 17/07/1997 5093

Diseño de Medios Interactivos Resolución 1328 MEN 20/04/2005 19938

Derecho Acta No. 9 Consejo Superior 28/05/1999 9451

Antropología Resolución 3617 MEN 26/08/2005 20433

Sociología Resolución 3597 MEN 26/08/2005 20437

Psicología Resolución 5721 MEN 06/12/2005 20436

Ciencia Política** Resolución 1054 MEN 13/03/2006 52059

Biología Resolución 3878 MEN 10/07/2007 52966

Química Resolución 1212 MEN 06/03/2008 53512

Química Farmacéutica Resolución 1213 MEN 06/03/2008 53511

Medicina Resolución 1919 MEN 06/04/2009 54533

Facultad de Ciencias de la Salud

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Administración de Empresas 1991

Facultad de Ingeniería

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

Facultad de Ciencias Naturales

*Este programa se ofrece con énfasis en Políticas Públicas

**Este programa se ofrece con énfasis en Relaciones Internacionales

La Ley 30 de 1992 facultó a las universidades para crear su propios programas.

La Ley 749 de 2002 dispone que para abrir nuevos programas se requiere obtener el registro calificado que otorga el MEN.

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2.1 Programas

Cuadro 2.2 Programas académicos acreditados por el Consejo Nacional de

Acreditación - CNA

Programa Fecha resolución Resolución Vigencia (años) Fecha resolución Resolución Vigencia (años) Pregrado Administración de Empresas 25-ago-09 5605 8 Economía y Negocios Internacionales 01-jul-11 5381 6 Contaduría Pública y

Finanzas Internacionales 22-ago-12 9875 6 Mercadeo Internacional

y Publicidad 17-dic-14 21363 6

Ingeniería de Sistemas 20-may-13 6041 6

Ingeniería Industrial 30-mar-11 2501 6

Diseño Industrial* 21-feb-11 1234 4

Ingeniería Telemática 28-dic-10 12744 6

Derecho* 21-feb-11 1235 4 20 20 20 19 20 18 Acreditación Renovación 20 10 20 11 20 12 20 09 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17

*El programa se encuentra en espera de la resolución de reacreditación por parte del CNA.

Para ampliar la información relacionada con acreditaciones nacionales, acreditaciones internacionales y certificaciones de calidad, visite el Capítulo 11 – Acreditaciones y Certificaciones de Alta Calidad.

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2.2 Población estudiantil

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Cuadro 2.3A Admitidos y matriculados nuevos por facultad y programa, primeros

periodos

Notas:

1. Para cada período académico se observan en el cuadro bajo la columna "Adm" los aspirantes admitidos por la Universidad en el período. El número de admitidos también incluye aspirantes que desde períodos anteriores contaban con reserva de cupo y no habían ingresado a la Universidad. La columna "R.C" contiene el número de aspirantes que solicitaron se les reservara el cupo para hacer uso de este en un período futuro. Por último, la columna bajo el nombre "Mat" muestra los matriculados nuevos que tuvo la Universidad en el período académico.

2. En otros cuadros incluidos en este Boletín (que presentan información similar a la contenida en este cuadro) se podrán encontrar leves diferencias en los datos totales por período; esa diferencia es causada por la fecha de generación de los datos.

Datos generados por la Oficina de Admisiones y Registro.

Adm R.C Mat Adm R.C Mat Adm R.C Mat

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 211 12 160 230 21 174 207 18 148

Administración de Empresas - Jornada diurna 31 4 23 39 6 28 42 3 28 Administración de Empresas - Jornada nocturna 8 0 5 0 0 0 0 0 0

Economía y Negocios Internacionales 91 6 69 118 11 91 94 10 66

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 28 0 23 20 0 11 20 2 16

Mercadeo Internacional y Publicidad 49 2 37 53 4 44 48 3 36

Economía 4 0 3 0 0 0 3 0 2 Facultad de Ingeniería 163 10 120 178 23 124 167 17 119 Ingeniería de Sistemas 22 1 17 21 1 16 23 0 19 Ingeniería Industrial 77 4 53 90 12 59 74 5 54 Diseño Industrial 22 2 18 24 4 17 22 1 18 Ingeniería Telemática 18 2 12 18 1 14 16 2 11

Diseño de Medios Interactivos 24 1 20 25 5 18 32 9 17

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 90 5 63 101 14 64 116 18 77

Derecho 37 4 25 45 7 27 34 4 24

Antropología 5 0 3 7 2 5 10 2 7

Sociología 7 1 5 6 0 4 4 0 4

Psicología 24 0 16 31 3 19 44 7 24

Ciencia Política 17 0 14 12 2 9 24 5 18

Facultad de Ciencias Naturales 78 3 55 83 6 62 108 12 69

Biología 22 1 16 14 2 13 28 3 18

Química 12 0 11 16 1 9 14 0 8

Química Farmacéutica 44 2 28 53 3 40 66 9 43

Facultad de Ciencias de la Salud 83 4 53 83 10 53 111 25 59

Medicina 83 4 53 83 10 53 111 25 59 Total Universidad 625 34 451 675 74 477 709 90 472 2014-1 2012-1 Programas de pregrado 2013-1 14

(16)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Cuadro 2.3B Admitidos y matriculados nuevos por facultad y programa, segundos

periodos

Datos generados por la Oficina de Admisiones y Registro.

Adm R.C Mat Adm R.C Mat Adm R.C Mat

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 326 33 261 276 19 212 368 44 286

Administración de Empresas - Jornada diurna 55 10 37 53 3 36 75 14 51 Administración de Empresas - Jornada nocturna 14 0 13 0 0 0 0 0 0 Economía y Negocios Internacionales 139 14 117 138 9 101 150 15 117 Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 23 0 19 10 1 10 22 0 21

Mercadeo Internacional y Publicidad 91 7 75 65 4 56 109 12 90

Economía 4 2 0 10 2 9 12 3 7 Facultad de Ingeniería 238 26 182 211 15 156 247 24 178 Ingeniería de Sistemas 23 1 17 25 2 20 27 1 24 Ingeniería Industrial 108 14 79 83 7 60 113 8 77 Diseño Industrial 46 5 38 51 3 33 45 7 36 Ingeniería Telemática 11 1 9 15 0 13 21 2 15

Diseño de Medios Interactivos 50 5 39 37 3 30 41 6 26

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 140 14 99 108 6 72 145 12 104

Derecho 67 7 47 44 4 27 56 3 39

Antropología 10 3 6 18 0 13 8 1 7

Sociología 7 0 6 4 0 4 5 0 4

Psicología 34 3 22 19 1 11 39 6 21

Ciencia Política 22 1 18 23 1 17 37 2 33

Facultad de Ciencias Naturales 102 7 84 113 2 83 136 8 108

Biología 21 2 16 24 0 21 29 1 19

Química 15 1 13 24 0 17 21 2 17

Química Farmacéutica 66 4 55 65 2 45 86 5 72

Facultad de Ciencias de la Salud 102 15 62 99 7 57 127 18 67

Medicina 102 15 62 99 7 57 127 18 67

Total Universidad 908 95 688 807 49 580 1023 106 743

2014-2 2012-2

Programas de pregrado 2013-2

La Tasa de aceptación es la suma de estudiantes matriculados más los cupos reservados, resultado que se divide entre la cantidad de personas admitidas.

(17)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Gráfico 2.1A Estudiantes admitidos y matriculados nuevos, primer semestre de

cada año

Gráfico 2.1B Estudiantes admitidos y matriculados nuevos, segundo semestre de

cada año

625 675 709 34 74 90 451 477 472 0 100 200 300 400 500 600 700 800 2012-1 2013-1 2014-1 N úm er o d e Est ud ia nt es Períodos académicos

Admitidos Reserva de cupo Matriculados

908 807 1.023 95 ₄₉ 106 688 580 743 0 200 400 600 800 1000 1200 2012-2 2013-2 2014-2 N úm er o d e Est ud ia nt es Períodos académicos

Admitidos Reserva de cupo Matriculados

(18)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Gráfico 2.2A Evolución del proceso de admisiones, primeros períodos 2008 a 2014

2008-1 2009-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 Inscritos 513 502 504 626 756 773 783 Admitidos 448 470 440 552 625 675 709 Matriculados nuevos 347 346 312 405 447 477 472 % Admitidos/inscritos (selectividad) 87% 94% 87% 88% 83% 87% 91% % Nuevos/admitidos (absorción) 77% 74% 71% 73% 72% 71% 67% % Nuevos/inscritos 68% 69% 62% 65% 59% 62% 60% 87% 94% 87% 88% 83% 87% 91% 77% 74% 71% 73% 72% _71% 67% 68% 69% 62% 65% 59% 62% 60% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 N úm er o p er so na s

En promedio, el índice de selectividad del comparativo de inscritos y admitidos durante los primeros períodos de los años 2008 a 2014 en los programas de pregrado es de 88.1%. El promedio en el índice de absorción del comparativo de admitidos y matriculados nuevos durante los primeros períodos para los años 2008 a 2014 es de 72.0%.

(19)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Gráfico 2.2B Evolución del proceso de admisiones, segundos períodos 2008 a

2014

2008-2 2009-2 2010-2 2011-2 2012-2 2013-2 2014-2 Inscritos 1.159 1.108 879 1.078 1.001 881 1.144 Admitidos 1.086 953 827 956 908 807 1.023 Matriculados nuevos 776 683 611 708 685 580 743 % Admitidos/inscritos (selectividad) 94% 86% 94% 89% 91% 92% 89% % Nuevos/admitidos (absorción) 71% 72% 74% 74% 75% 72% 73% % Nuevos/inscritos 67% 62% 70% 66% 68% 66% 65% 94% 86% 94% 89% 91% 92% 89% 71% 72% 74% 74% 75% 72% 73% 67% 62% 70% 66% 68% 66% _65% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0 200 400 600 800 1.000 1.200 1.400 N úm er o p er so na s

En promedio, el índice de selectividad del comparativo de inscritos y admitidos durante los segundos períodos de los años 2008 a 2014 en los programas de pregrado es de 90.6%. El promedio en el índice de absorción del comparativo de admitidos y matriculados nuevos durante los segundos períodos para los años 2008 a 2014 es de 73.0%.

(20)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Cuadro 2.4B Matriculados nuevos por ciudad de procedencia, segundo período de

cada año

Cuadro 2.4A Matriculados nuevos por ciudad de procedencia, primeros períodos de

cada año

Ciudad de procedencia* 2012-1 % 2013-1 % 2014-1 %

Área metropolitana de Cali ** 292 64,7% 315 65,9% 333 69,4% Otras Ciudades del Valle del Cauca 81 18,0% 96 20,1% 87 18,1%

Subtotal Valle del Cauca 373 82,7% 411 86,0% 420 87,5%

Otras ciudades de Colombia y el exterior 78 17,3% 67 14,0% 60 12,5%

Total por período 451 100,0% 478 100,0% 480 100,0%

Ciudad de procedencia* 2012-2 % 2013-2 % 2014-2 %

Área metropolitana de Cali ** 542 78,8% 469 80,9% 583 78,4% Otras Ciudades del Valle del Cauca 73 10,6% 63 10,9% 95 12,8%

Subtotal Valle del Cauca 615 89,4% 532 91,7% 678 91,1%

Otras ciudades de Colombia y el exterior 73 10,6% 48 8,3% 66 8,9%

Total por período 688 100,0% 580 100,0% 744 100,0%

* La ciudad de procedencia corresponde a la ciudad donde se encuentra ubicado el colegio del que se graduó el estudiante. ** Incluye Cali, Yumbo y Jamundí.

Nota: Información suministrada por la Oficina de Admisiones y Registro el 30 de septiembre de 2014. Los totales incluidos en

este cuadro pueden presentar ligeras diferencias con respecto a otros cuadros que incluyen totales similares. Esa diferencia se debe a que los datos fueron generados en fechas diferentes.

(21)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Cuadro 2.5 Matriculados nuevos según el puesto obtenido en la prueba de Estado

Saber 11, al momento de ingresar a la Universidad

2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 1 - 50 100 171 103 200 136 196 168 180 158 212 51 - 100 65 136 88 153 120 164 120 127 110 177 101 - 150 56 88 77 133 84 109 87 89 91 131 151 - 200 37 84 60 82 63 98 48 77 54 96 201 - 250 23 54 31 60 26 52 18 47 28 60 251 - 300 21 38 24 37 14 32 15 33 24 44 301 - 350 0 21 8 29 4 24 16 25 11 23 351 - 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 401 - o más 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Sin puesto 11 16 14 14 4 13 6 2 4 1 Total 313 608 405 708 451 688 478 580 480 744 Rango de puestos Períodos Académicos Notas:

1. Datos generados por la Oficina de Admisiones y Registro el 30 de septiembre de 2014. Los totales incluidos en este cuadro pueden presentar ligeras diferencias con respecto a otros cuadros que incluyen totales similares. Esa diferencia se debe a que los datos fueron generados en fechas diferentes

2. Para la evaluación de los puestos en la prueba de Estado Saber 11, la Universidad sólo considera válidos los resultados de la prueba posteriores a octubre de 2004. Los datos de los estudiantes que presentaron las pruebas Saber 11 antes de octubre de 2004 y se matricularon en los períodos correspondientes al cuadro, se pueden observar en el rango de puestos "Sin puesto".

3. Entre los años 2003 y 2006, el requisito mínimo de inscripción a la Universidad se basó en los resultados obtenidos por el aspirante en la prueba del ICFES. Así, hasta el primer período de 2006, el puntaje mínimo de inscripción fue de 280 para quienes presentaron las pruebas del ICFES hasta el año 1999, y fue de 350* para quienes lo presentaron a partir del año 2000. Desde el segundo período de 2006, se decidió adoptar la escala de medición ordinal proporcionada por el ICFES, en los resultados de las pruebas de estado (medición por puestos), lo que permitió una comparación objetiva entre pruebas presentadas en distintos períodos. Por lo tanto, para las pruebas presentadas a partir de octubre de 2004, se definió como criterio de inscripción haber obtenido un puesto entre 1y 450. A partir del segundo período de 2007, el rango exigido como criterio de inscripción para las pruebas presentadas a partir de octubre de 2004 disminuyó en 100 puestos, estableciendo un nuevo rango de inscripción entre el puesto 1 y el 350. A partir del segundo período de 2008 y hasta el año 2009, el rango se ajustó nuevamente para quedar establecido entre el puesto 1 y el 300, disminuyendo 50 puestos más. En el año 2010 el rango quedó establecido entre el puesto 1 y el 350. Desde el año 2011, los puestos del ICFES máximos admitidos para inscripción se han manejado de la siguiente manera: para los presentados en marzo fue 350, para los presentados en septiembre fue 300. Los rangos se han venido ajustando de acuerdo con los cambios que se van presentando en el sistema educativo. Para la admisión de los aspirantes, se tuvo en cuenta lo siguiente: el puntaje o puesto obtenido en la prueba Saber 11, la entrevista individual y la historia académica y personal del estudiante en el colegio.

*Este puntaje se obtiene sumando el resultado de las áreas del núcleo común, sin tener en cuenta el idioma extranjero ni el área interdisciplinar.

(22)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Gráfico 2.3A Distribución porcentual por puesto pruebas Saber 11 de estudiantes

matriculados nuevos, primeros periodos

1 - 50 51 - 100 101 - 150 151 - 200 201 - 250 251 - 300 301 - 350 2014-1 33,2% 23,1% 19,1% 11,3% 5,9% 5,0% 2,3% 2013-1 35,6% 25,4% 18,4% 10,2% 3,8% 3,2% 3,4% 2012-1 30,4% 26,8% 18,8% 14,1% 5,8% 3,1% 0,9% 2011-1 26,3% 22,5% 19,7% 15,3% 7,9% 6,1% 2,0% 2010-1 33,1% 21,5% 18,5% 12,3% 7,6% 7,0% 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

Gráfico 2.3B Distribución porcentual por puesto pruebas Saber 11 de estudiantes

matriculados nuevos, segundos periodos

1 - 50 51 - 100 101 - 150 151 - 200 201 - 250 251 - 300 301 - 350 2014-2 28,5% 23,8% 17,6% 12,9% 8,1% 5,9% 3,1% 2013-2 31,1% 22,0% 15,4% 13,3% 8,1% 5,7% 4,3% 2012-2 29,0% 24,3% 16,1% 14,5% 7,7% 4,7% 3,6% 2011-2 28,8% 22,0% 19,2% 11,8% 8,6% 5,3% 4,2% 2010-2 28,9% 23,0% 14,9% 14,2% 9,1% 6,4% 3,5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 21

(23)

2.2.1 Admitidos y matriculados nuevos

Cuadro 2.6A Puesto en las pruebas Saber 11 de los estudiantes matriculados a primer

semestre, primeros periodos

Percentil 1% 5% 10% 20% 1% 5% 10% 20% 1% 5% 10% 20%

Puesto Saber 11 1-10 1-50 1-100 1-200 1-10 1-50 1-100 1-200 1-10 1-50 1-100 1-200

Administración de Empresas 0% 18% 36% 91% 4% 27% 46% 92% 4% 21% 57% 79%

Economía y Negocios Internacionales 4% 32% 51% 81% 7% 32% 60% 90% 11% 27% 41% 77%

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 0% 13% 39% 91% 0% 27% 73% 91% 0% 13% 44% 88%

Mercadeo Internacional y Publicidad 3% 16% 42% 92% 5% 19% 37% 79% 6% 22% 39% 81%

Economía 33% 33% 33% 33% 0% 0% 0% 50%

Ingeniería de Sistemas 0% 12% 53% 100% 0% 38% 56% 94% 0% 32% 63% 95%

Ingeniería Industrial 15% 33% 63% 94% 2% 40% 64% 93% 4% 35% 61% 91%

Diseño Industrial 11% 39% 72% 100% 12% 29% 59% 100% 11% 28% 56% 83%

Ingeniería Telemática 8% 17% 42% 100% 15% 38% 62% 85% 9% 18% 27% 82%

Diseño de Medios Interactivos 15% 55% 70% 100% 6% 41% 76% 94% 16% 58% 79% 100%

Derecho 4% 24% 52% 84% 7% 21% 50% 82% 4% 13% 29% 88% Antropología 0% 0% 0% 100% 0% 0% 40% 80% 14% 29% 57% 71% Sociología 0% 20% 20% 100% 25% 50% 75% 100% 0% 25% 25% 100% Psicología 0% 0% 44% 81% 6% 11% 39% 83% 4% 13% 43% 83% Ciencia Política 0% 14% 50% 86% 11% 22% 44% 67% 6% 44% 61% 83% Biología 0% 25% 56% 81% 0% 23% 62% 92% 0% 22% 44% 89% Química 0% 9% 73% 100% 11% 56% 67% 89% 14% 43% 43% 71% Química Farmacéutica 0% 15% 52% 81% 3% 28% 54% 87% 5% 32% 59% 91% Medicina 26% 79% 100% 100% 25% 85% 100% 100% 12% 72% 100% 100% 2012-1 2013-1 2014-1

Cuadro 2.6B Puesto en las pruebas Saber 11 de los estudiantes matriculados a

primer semestre, segundos periodos

Percentil 1% 5% 10% 20% 1% 5% 10% 20% 1% 5% 10% 20%

Puesto Saber 11 1-10 1-50 1-100 1-200 1-10 1-50 1-100 1-200 1-10 1-50 1-100 1-200

Administración de Empresas 0% 14% 43% 86% 0% 19% 42% 64% 2% 16% 39% 75%

Economía y Negocios Internacionales 3% 27% 57% 84% 9% 31% 59% 81% 5% 28% 49% 83%

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 0% 5% 26% 89% 0% 30% 60% 70% 0% 32% 45% 86%

Mercadeo Internacional y Publicidad 7% 27% 39% 71% 4% 14% 36% 73% 2% 11% 36% 70%

Economía 11% 33% 56% 89% 25% 50% 88% 100%

Ingeniería de Sistemas 18% 29% 53% 82% 5% 40% 70% 90% 0% 8% 29% 79%

Ingeniería Industrial 5% 26% 58% 92% 7% 30% 55% 88% 13% 30% 55% 84%

Diseño Industrial 0% 34% 63% 100% 9% 42% 52% 94% 0% 47% 75% 100%

Ingeniería Telemática 22% 33% 44% 89% 15% 46% 54% 85% 7% 40% 47% 80%

Diseño de Medios Interactivos 5% 34% 58% 89% 3% 33% 53% 87% 0% 38% 65% 85%

Derecho 5% 18% 52% 80% 4% 11% 29% 82% 0% 13% 50% 71% Antropología 0% 33% 33% 67% 0% 23% 31% 54% 0% 14% 57% 86% Sociología 0% 33% 33% 67% 0% 0% 25% 50% 0% 0% 0% 75% Psicología 5% 14% 38% 62% 9% 27% 45% 100% 0% 5% 33% 90% Ciencia Política 0% 28% 50% 83% 6% 24% 47% 76% 0% 33% 50% 73% Biología 0% 13% 44% 81% 5% 25% 45% 85% 0% 5% 47% 84% Química 23% 23% 54% 85% 18% 24% 35% 76% 6% 12% 59% 94% Química Farmacéutica 4% 17% 33% 73% 2% 18% 38% 69% 3% 18% 43% 83% Medicina 27% 79% 100% 100% 18% 75% 100% 100% 21% 88% 100% 100% 2012-2 2013-2 2014-2

Para el período 2014-2, el 52% de los nuevos matriculados estaba entre los primeros 100 puestos del examen de estado Saber 11.

(24)

2.2.2 Total de matriculados

Cuadro 2.7 Total de matriculados por facultad, programa y período académico

Datos generados en la quinta semana de cada período académico por la Oficina de Información y Estadísticas Institucionales.

Programas de pregrado 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 2276 2261 2175 2140 2028 2061

Administración de Empresas - Jornada diurna 437 431 423 393 390 422 Administración de Empresas - Jornada nocturna 316 291 257 225 193 146

Economía y Negocios Internacionales 681 711 727 755 720 732

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 157 151 140 138 140 138

Mercadeo Internacional y Publicidad 623 626 581 583 543 575

Economía 62 51 47 46 42 48 Facultad de Ingeniería 1272 1284 1276 1250 1215 1243 Ingeniería de Sistemas 146 144 144 133 138 144 Ingeniería Industrial 568 577 574 557 522 519 Diseño Industrial 246 244 245 249 236 258 Ingeniería Telemática 95 87 95 95 96 93

Diseño de Medios Interactivos 217 232 218 216 223 229

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 549 596 595 629 653 697

Derecho 243 254 247 259 252 264

Antropología 51 55 53 61 64 69

Sociología 31 37 36 34 35 38

Psicología 107 129 147 152 160 172

Ciencia Política 117 121 112 123 142 154

Facultad de Ciencias Naturales 320 378 392 432 432 490

Biología 55 70 73 90 97 106

Química 29 32 32 44 40 52

Química Farmacéutica 236 276 287 298 295 332

Facultad de Ciencias de la Salud 238 288 322 366 413 468

Medicina 238 288 322 366 413 468

Total Universidad 4.655 4.807 4.760 4.817 4.741 4.959

(25)

Gráfico 2.4 Evolución de la población de pregrado por facultad

0 200 400 600 800 1.000 1.200 1.400 1.600 1.800 2.000 2.200 2.400 2.600 2008-1 2008-2 2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 FCAE FING FDCS FCS FCN

FCAE Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas FING Facultad de Ingeniería

FDCS Facultad de Derecho y Ciencias Sociales FCS Facultad de Ciencias de la Salud FCN Faculta de Ciencias Naturales

2.2.2 Total de matriculados

(26)

2.2.2 Total de matriculados

Gráfico 2.5 Porcentaje de estudiantes matriculados por género y por período

47,4 47,8 48,8 47,5 47,8 48,2 52,6 52,2 _51,2 52,5 52,2 51,8 0% 20% 40% 60% 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 % de H om br es y M uj er es Períodos académicos Hombres Mujeres

Sobre el total de matriculados de pregrado en los períodos académicos 2012-1 a 2014-2, se observa que la población de estudiantes mujeres ha sido ligeramente superior en número a la de estudiantes hombres. De los 6 períodos analizados puede concluirse que en promedio la población de estudiantes mujeres ha sido mayor que la de estudiantes hombres en un 4,2%.

(27)

2.2.2 Total de matriculados

Gráfico 2.6 Porcentaje de la población estudiantil por género y por programa, en

el segundo período de 2014 – parte 1

59 ₅₅ 51 40 35 40 41 45 49 60 65 60 0% 20% 40% 60% 80%

ADD ADN ENI COF MIP ECO

Hombres Mujeres 91 61 34 82 75 9 39 66 18 25 0% 20% 40% 60% 80% 100%

SIS IND DIS TEL DMI

Hombres Mujeres

En el segundo periodo académico de 2014, la diferencia entre el número de estudiantes hombres y mujeres en la facultad de Ciencias Administrativas y

Económicas se ha acentuado

principalmente en los programas de Mercadeo Internacional y Publicidad, Economía con énfasis en Políticas Públicas y Contaduría Pública y Finanzas Internacionales, programas en los cuales predominan las mujeres con una diferencia de 29, 21 y 20 puntos porcentuales, respectivamente. En los otros programas de la Facultad hay mayor similitud entre la proporción de hombres y la de mujeres.

Lo contrario ocurrió con la mayoría de los programas de la facultad de

Ingeniería, en los cuales fue

predominante la cantidad de

estudiantes hombres. Por ejemplo, en el programa de Ingeniería de Sistemas la cantidad de hombres matriculados sobrepasó a la cantidad de mujeres en 82 puntos porcentuales. La excepción fue el programa de Diseño Industrial, cuya población de estudiantes mujeres superaba en cantidad a la de estudiantes hombres en 33 puntos porcentuales.

ADD Administración de Empresas,

jornada diurna ADN

Administración de Empresas, jornada nocturna

ENI Economía y Negocios _{Internacionales} COF Contaduría Pública y Finanzas _{Internacionales} MIP Mercadeo Internacional y ECO Economía

SIS Ingeniería de Sistemas IND Ingeniería Industrial DIS Diseño Industrial TEL Ingeniería Telemática DMI Diseño de Medios Interactivos

(28)

2.2.2 Total de matriculados

Gráfico 2.6 Porcentaje de la población estudiantil por género y por programa, en

el segundo período de 2014 – parte 2

42 33 24 19 42 58 67 76 81 58 0% 20% 40% 60% 80% 100%

DER ANT SOC PSI CIP

Hombres Mujeres 42 44 ₃₉ 42 58 ₅₆ 61 58 0% 20% 40% 60% 80%

BIO QUI QUF MED

Facultad de Ciencias Naturales y Facultad de Ciencias de la Salud

Hombres Mujeres

En la facultad de Derecho y Ciencias

Sociales, todos los programas

presentaron predominio en el número de estudiantes mujeres. La mayor diferencia se pudo apreciar en los programas de Psicología, Sociología y Antropología, ya que el porcentaje de

estudiantes mujeres de estos

programas fue mayor que el de estudiantes hombres en 62, 53 y 33

puntos porcentuales,

respectivamente.

En la facultad de Ciencias Naturales, todos los programas, Química Farmacéutica, Biología y Química, presentaron predominancia femenina pues mostraron una diferencia de 22, 17 y 12 puntos porcentuales con respecto a la población masculina, respectivamente

En la facultad de Ciencias de la Salud, el programa de Medicina presentó una diferencia de 17 puntos porcentuales a favor de la población femenina.

DER Derecho ANT Antropología

SOS Sociología PSI Psicología

CIP Ciencia Política BIO Biología

SIS Ingeniería de Sistemas IND Ingeniería Industrial

QUI Química QUF Química Farmacéutica

MED Medicina

(29)

2.2.2 Total de matriculados

Gráfico 2.7A Matriculados por estrato, primeros períodos

Nota: Los datos de total de matriculados de los periodos 2008-1 a 2013-1 de esta tabla no coinciden con los de otros

cuadros publicados en este Boletín y en boletines anteriores debido a que los datos se generaron con fechas de corte distintas. Sin embargo, estos datos son confiables y reflejan la realidad de la Universidad.

En el gráfico se observa la evolución de estudiantes matriculados por estrato socioeconómico en los primeros periodos del año. El crecimiento de estudiantes de pregrado matriculados en los estratos 1 y 2 mantiene una tendencia positiva. Por ejemplo, entre los períodos 2008-1 y 2014-1, se ha presentado un incremento del 186% en los estudiantes de estrato 2 matriculados en alguno de los programas de pregrado de la Universidad, pasando de 354 estudiantes en 2008-1 a 1.013 estudiantes matriculados en el período 2014-1.

. 28 1 2 3 4 5 6 En blanco 2008-1 2% 10% 24% 22% 30% 10% 1% 2009-1 3% 13% 23% 20% 30% 10% 1% 2010-1 3% 13% 23% 20% 29% 11% 1% 2011-1 4% 15% 23% 19% 28% 11% 1% 2012-1 4% 18% 23% 18% 26% 11% 1% 2013-1 5% 20% 23% 18% 23% 11% 0% 2014-1 6% 21% 23% 17% 21% 10% 1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% N úm er o de est udia nt es

(30)

2.2.2 Total de matriculados

Gráfico 2.7B Matriculados por estrato, segundos períodos

Nota: Los datos de total de matriculados de los periodos 2008-2 a 2013-2 de esta tabla no coinciden con los de otros

cuadros publicados en este Boletín y en boletines anteriores debido a que los datos se generaron con fechas de corte distintas. Sin embargo, estos datos son confiables y reflejan la realidad de la Universidad.

En el gráfico se observa la evolución de estudiantes matriculados por estrato socioeconómico en los segundos periodos del año. El crecimiento de estudiantes de pregrado matriculados en los estratos 1 y 2, mantiene una tendencia positiva. Por ejemplo, entre los períodos 2008-2 y 2014-2, se ha presentado un incremento del 138% en los estudiantes de estrato 2 matriculados en alguno de los programas de pregrado de la Universidad, pasando de 438 estudiantes en 2008-2 a 1.041 estudiantes matriculados en el período 2014-2.

29 1 2 3 4 5 6 En blanco 2008-2 2% 11% 24% 21% 30% 10% 1% 2009-2 3% 12% 23% 20% 30% 11% 1% 2010-2 3% 14% 22% 19% 29% 12% 1% 2011-2 4% 16% 23% 19% 27% 11% 1% 2012-2 4% 18% 23% 18% 25% 11% 1% 2013-2 6% 20% 23% 18% 22% 11% 0% 2014-2 6% 21% 23% 16% 22% 11% 1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% N úm er o de est udia nt es

(31)

2.3 Promedios de calificaciones

Cuadro 2.8 Promedio de calificaciones por programa y período académico

Administración de Empresas - Jornada diurna 3,83 3,81 3,76 3,86 3,84 3,83

Administración de Empresas - Jornada nocturna 3,79 3,82 3,82 3,81 3,71 3,91

Economía y Negocios Internacionales 3,76 3,78 3,77 3,76 3,78 3,75

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 3,78 3,86 3,85 3,94 3,85 3,83

Mercadeo Internacional y Publicidad 3,80 3,79 3,76 3,81 3,79 3,77

Economía 3,71 3,85 3,78 3,67 3,83 3,78

Ingeniería de Sistemas 3,66 3,63 3,55 3,55 3,43 3,55

Ingeniería Industrial 3,90 3,89 3,92 3,89 3,91 3,91

Diseño Industrial 3,80 3,84 3,87 3,86 3,87 3,97

Ingeniería Telemática 3,66 3,69 3,71 3,71 3,64 3,65

Diseño de Medios Interactivos 3,73 3,70 3,73 3,83 3,81 3,85

Derecho 3,73 3,73 3,84 3,83 3,75 3,74 Antropología 3,96 3,76 3,85 3,84 3,95 3,77 Sociología 3,79 3,66 3,90 4,01 3,94 3,89 Psicología 3,82 3,83 3,89 3,87 4,01 3,98 Ciencia Política 3,93 3,99 3,95 4,00 4,01 3,93 Biología 3,68 3,50 3,62 3,56 3,54 3,45 Química 3,23 3,57 3,49 3,44 3,60 3,61 Química Farmacéutica 3,62 3,56 3,60 3,62 3,66 3,64 Medicina 3,74 3,82 3,76 3,81 3,86 3,78 Total Universidad 3,83 3,83 3,83 3,85 3,85 3,85 Facultad de Ciencias de la Salud

Facultad de Ciencias Naturales

2014-1 2014-2 2013-2

2012-1 2012-2 2013-1 Programas de pregrado

(32)

2.4 Retiro neto estudiantil

Gráfico 2.8 Retiro neto de estudiantes por período académico

* El cálculo del retiro neto incluye los estudiantes readmitidos.

6,2 7,3 5,8 6,9 6,1 6,9 3,0 3,2 2,8 3,3 2,6 3,4 3,2 4,1 3,1 3,6 3,5 3,5 0,0% 1,0% 2,0% 3,0% 4,0% 5,0% 6,0% 7,0% 8,0% 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 % de est udia nt es r et ir ado s Período académico

Porcentaje de retiro total neto

Porcentaje de retiro neto por bajo rendimiento académico Porcentaje de retiro neto por otras causas

(33)

2.4 Retiro neto estudiantil

Cuadro 2.9A Retiro neto de estudiantes por bajo rendimiento académico, por

programa y por período académico, primeros períodos

Programas de Pregrado 2012-1 % 2013-1 % 2014-1 % Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 67 2,9% 51 2,4% 41 2,0%

Administración de Empresas - Jornada diurna 7 1,6% 9 2,2% 0 0,0% Administración de Empresas - Jornada nocturna 13 4,1% 11 4,3% 4 2,1%

Economía y Negocios Internacionales 21 3,1% 16 2,2% 23 3,2%

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 5 3,2% 2 1,4% 1 0,7%

Mercadeo Internacional y Publicidad 16 2,6% 13 2,2% 14 2,6%

Economía 5 8,1% 0 0,0% -1 -2,4% Facultad de Ingeniería 30 2,4% 38 3,0% 40 3,3% Ingeniería de Sistemas 4 2,7% 9 6,3% 13 9,4% Ingeniería Industrial 10 1,8% 8 1,4% 16 3,1% Diseño Industrial 5 2,0% 2 0,8% 1 0,4% Ingeniería Telemática 7 7,4% 2 2,1% 4 4,2%

Diseño de Medios Interactivos 4 1,8% 17 7,8% 6 2,7%

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 21 3,8% 10 1,7% 10 1,6%

Derecho 16 6,6% 4 1,6% 7 2,8%

Antropología 1 2,0% 1 2,0% 0 0,0%

Sociología 0 0,0% 1 2,9% 0 0,0%

Psicología 0 0,0% 2 1,4% 0 0,0%

Ciencia Política 4 3,4% 2 1,8% 3 2,2%

Facultad de Ciencias Naturales 14 4,4% 23 5,9% 25 5,8%

Biología 1 1,8% 1 1,4% 5 5,2%

Química 5 17,2% 3 9,4% 1 2,5%

Química Farmacéutica 8 3,4% 19 6,6% 19 6,4%

Facultad de Ciencias de la Salud 8 3,4% 9 2,8% 6 1,5%

Medicina 8 3,4% 9 2,8% 6 1,5%

Total Universidad 140 3,0% 131 2,8% 122 2,6%

Nota: El retiro neto tiene en cuenta a los estudiantes retirados del período y descuenta a los estudiantes readmitidos. El período de retiro de los readmitidos no es necesariamente el período anterior al periodo de su readmisión; por esta razón el cuadro presenta algunas cifras negativas.

(34)

2.4 Retiro neto estudiantil

Cuadro 2.9B Retiro neto de estudiantes por bajo rendimiento académico, por

programa y por período académico, segundos períodos

Programas de Pregrado 2012-2 % 2013-2 % 2014-2 % Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 57 2,5% 65 3,0% 58 2,8%

Administración de Empresas - J. diurna 3 0,7% 9 2,3% 11 2,7%

Administración de Empresas - J. nocturna 6 2,1% 8 3,6% 3 2,1%

Economía y Negocios Internacionales 25 3,5% 30 4,0% 27 3,7%

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 5 3,3% 0 0,0% 1 0,7%

Mercadeo Internacional y Publicidad 16 2,6% 15 2,6% 15 2,6%

Economía 2 3,9% 3 6,5% 1 2,1% Facultad de Ingeniería 38 3,0% 33 2,6% 53 4,3% Ingeniería de Sistemas 7 4,9% 4 3,0% 17 11,9% Ingeniería Industrial 18 3,1% 18 3,2% 17 3,3% Diseño Industrial 1 0,4% 7 2,8% 2 0,8% Ingeniería Telemática 2 2,3% 1 1,1% 7 7,5%

Diseño de Medios Interactivos 10 4,3% 3 1,4% 10 4,4%

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 13 2,2% 14 2,3% 18 2,6%

Derecho 10 3,9% 2 0,8% 13 4,9%

Antropología 2 3,6% 1 1,7% -1 -1,5%

Sociología 2 5,4% 0 0,0% 2 5,6%

Psicología -2 -1,6% 10 6,6% 2 1,2%

Ciencia Política 1 0,8% 1 0,9% 2 1,3%

Facultad de Ciencias Naturales 35 9,3% 37 8,6% 33 6,7%

Biología 7 10,0% 6 6,7% 11 10,5%

Química 5 15,6% 7 15,9% 2 3,8%

Química Farmacéutica 23 8,3% 24 8,1% 20 6,0%

Facultad de Ciencias de la Salud 12 4,2% 8 2,2% 5 1,1%

Medicina 12 4,2% 8 2,2% 5 1,1%

Nota: El retiro neto tiene en cuenta a los estudiantes retirados del período y descuenta a los estudiantes readmitidos. El período de retiro de los readmitidos no es necesariamente el período anterior al periodo de su readmisión; por esta razón el cuadro presenta algunas cifras negativas.

(35)

2.5 Transferencias

Cuadro 2.10 Transferencias internas según programa de destino, por período

académico

2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 64 63 56 52 61 60

Administración de Empresas - Jornada diurna 18 23 29 16 36 31

Administración de Empresas - Jornada nocturna 22 25 15 14 13 3

Economía 0 3 0 3 1 4 Facultad de Ingeniería 9 4 8 7 3 5 Ingeniería de Sistemas 2 0 1 0 1 1 Ingeniería Industrial 5 4 3 2 0 0 Diseño Industrial 1 0 3 2 0 2 Ingeniería Telemática 0 0 0 0 0 0

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 11 17 11 15 19 20

Derecho 5 4 1 5 8 3

Sociología 0 1 0 0 2 3

Psicología 2 6 6 7 5 6

Facultad de Ciencias Naturales 4 3 4 2 6 8

Biología 2 0 1 2 4 7

Química 0 0 0 0 0 1

Facultad de Ciencias de la Salud 0 2 2 2 1 2

Medicina 0 2 2 2 1 2 Total Universidad 88 89 81 78 90 95 Total Matriculados 4.655 4.807 4.760 4.817 4.741 4.959 % de Transferencias 1,9% 1,9% 1,7% 1,6% 1,9% 1,9% Programas de pregrado (Programas destino) Transferencias internas 34

(36)

Cuadro 2.11 Transferencias externas según programa de destino, por período

académico

2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas 4 5 7 7 6 6

Administración de Empresas - Jornada diurna 2 1 1 4 5 5

Administración de Empresas - Jornada nocturna 0 0 0 0 0 0

Economía 1 0 0 0 0 0 Facultad de Ingeniería 6 2 3 5 2 3 Ingeniería de Sistemas 0 0 0 0 1 0 Ingeniería Industrial 2 1 2 1 0 1 Diseño Industrial 1 1 1 2 1 2 Ingeniería Telemática 0 0 0 0 0 0

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales 0 2 2 0 2 2

Derecho 0 1 1 0 0 1

Sociología 0 0 0 0 0 0

Psicología 0 1 0 0 0 0

Facultad de Ciencias Naturales 5 0 0 2 1 0

Biología 1 0 0 2 0 0

Química 1 0 0 0 0 0

Facultad de Ciencias de la Salud 3 0 5 3 9 7

Medicina 3 0 5 3 9 7 Total Universidad 18 9 17 17 20 18 Total Matriculados 4.655 4.807 4.760 4.817 4.741 4.959 % de Transferencias 0,4% 0,2% 0,4% 0,4% 0,4% 0,4% Programas de pregrado (Programas destino) Transferencias externas

2.5 Transferencias

35

(37)

Cuadro 2.12 Estudiantes con doble programa académico

Gráfico 2.9 Porcentaje de estudiantes con doble programa académico

Período 2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

Número de estudiantes 365 370 395 445 403 403

Total matriculados 4.655 4.807 4.760 4.817 4.741 4.959

% con doble programa 7,8% 7,7% 8,3% 9,2% 8,5% 8,1%

2012-1 2012-2 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2

Total matriculados 4.655 4.807 4.760 4.817 4.741 4.959

% con doble programa 7,8% 7,7% 8,3% 9,2% 8,5% 8,1%

7,8% _7,7% 8,3% 9,2% 8,5% _8,1% 0,0% 3,0% 6,0% 9,0% 12,0% 15,0% 4.500 4.600 4.700 4.800 4.900 5.000 P or ce nt aje e n d ob le p rog ra m a Est ud ia nt es d e p reg ra do

El modelo educativo de la Universidad, y en particular la estructura de los planes académicos de los programas, al compartir un grupo de materias de formación liberal y algunas de formación profesionalizante, permite que los estudiantes con buen desempeño académico cursen dos programas de manera simultánea, tomando sólo las materias del segundo programa que no son comunes con el primero.

2.6 Simultaneidad

(38)

2.6 Simultaneidad

Cuadro 2.13A Estudiantes con doble programa académico en el primer período de

2014

Como ejemplo se puede observar que en el primer semestre del año 2014, en la facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, 47 estudiantes de Economía y Negocios Internacionales estaban cursando en simultaneidad el programa de Administración de Empresas jornada diurna. De igual forma, en la facultad de Ingeniería, 3 estudiantes de Ingeniería Industrial estaban cursando en simultaneidad el programa Química, de la facultad de Ciencias Naturales.

Administración de Empresas Plan Diurno (ADD) 1 2 7 3 2 24 1 1 41 Ingeniería de Sistemas (SIS) 4 6 10 Ingeniería Industrial (IND) 8 3 3 9 4 1 8 3 39 Diseño Industrial (DIS) 1 1 7 4 3 1 1 18 Economía y Negocios Internacionales (ENI) 47 7 16 3 27 1 3 2 3 109 Ingeniería Telemática (TEL) 6 1 7 Contaduría Pública y Finanzas Internacionales (COFI) 5 5 1 1 12 Derecho (DER) 3 4 1 3 1 2 8 22 Mercadeo Internacional y Publicidad (MIP) 47 1 7 5 4 3 67 Diseño de Medios Interactivos (DMI) 2 2 2 6 Antropología (ANT) 1 2 1 1 5 Sociología (SOC) 1 5 3 3 12 Economía (ECO) 1 3 1 3 8 Psicología (PSI) 1 5 6

Ciencia Política (CIP) 1 1 9 5 13 2 1 32

Química (QUI) 1 1

Química Farmacéutica

(QUF) 2 6 8

Total general 113 0 12 16 5 33 10 20 20 69 9 16 31 7 12 18 2 10 403

ADN SIS IND DIS

Programa secundario

SOC ECO PSI

ENI TEL COFI DER BIO

ADD

Programa principal MIP DMI ANT CIP QUI Total

(39)

2.6 Simultaneidad

Cuadro 2.13B Estudiantes con doble programa académico en el segundo período

de 2014

Como ejemplo se puede observar que en el segundo semestre del año 2014, en la facultad de Derecho y Ciencias Sociales 6 estudiantes de Psicología estaban cursando en simultaneidad el programa de Sociología, mientras que 5 estudiantes del programa Química Farmacéutica de la facultad de Ciencias Naturales, estaban cursando en simultaneidad el programa de Química.

Administración de Empresas Plan Diurno (ADD) 1 1 6 3 2 23 1 1 38 Ingeniería de Sistemas (SIS) 1 4 5 10 Ingeniería Industrial (IND) 9 3 2 8 4 1 9 2 38 Diseño Industrial (DIS) 1 1 8 3 1 2 1 1 18 Economía y Negocios Internacionales (ENI) 47 7 16 3 23 2 4 2 1 105 Ingeniería Telemática (TEL) 5 1 6 Contaduría Pública y Finanzas Internacionales (COFI) 5 7 2 14 Derecho (DER) 2 5 2 3 1 2 7 22 Mercadeo Internacional y Publicidad (MIP) 56 1 6 4 4 4 75 Diseño de Medios Interactivos (DMI) 2 1 1 2 6 Antropología (ANT) 1 1 1 1 4 Sociología (SOC) 1 4 3 2 10 Economía (ECO) 1 2 1 3 7 Psicología (PSI) 1 1 6 8

Ciencia Política (CIP) 2 1 10 6 14 1 34

Química (QUI) 1 1

Química Farmacéutica

(QUF) 2 5 7

Total general 124 0 11 15 4 33 10 21 18 68 7 18 31 7 12 14 2 8 403

ADD ADN SIS IND

Programa principal QUI Total

Programa secundario

COFI DER MIP DMI ANT SOC ECO PSI CIP BIO DIS ENI TEL

(40)

Período de ingreso 2003-2 2004-1 Programa In gr es os No . de tr ans fe re nc ia s a o tr o pr og ra m a No . de tr ans fe re nc ia s de o tr o pr og ra m a % de G ra dua do s % de G ra dua do s e n 5 a ño s o m eno s % de G ra dua do s en 6 a ño s % de G ra dua do s en 7 a ño s % de G ra dua do s en m ás de 7 a ño s Es tudi ant es a ct iv os In gr es os No . de tr ans fe re nc ia s a o tr o pr og ra m a No . de tr ans fe re nc ia s de o tr o pr og ra m a % de G ra dua do s % de G ra dua do s e n 5 a ño s o m eno s % de G ra dua do s en 6 a ño s % de G ra dua do s en 7 a ño s % de G ra dua do s en m ás de 7 a ño s Es tudi ant es a ct iv os

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Administración de Empresas - Jornada diurna 56 8 25 55% 43% 43% 13% 3% 2 23 3 7 52% 36% 29% 21% 14% 0 Economía y Negocios Internacionales 144 26 2 58% 63% 30% 6% 1% 3 49 7 0 36% 60% 27% 13% 0% 0 Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 17 2 1 56% 11% 56% 22% 11% 0 9 1 0 50% 25% 75% 0% 0% 0 Mercadeo Internacional y Publicidad

Facultad de Ingeniería

Ingeniería de Sistemas 41 5 3 46% 11% 61% 22% 6% 0 8 2 0 33% 50% 0% 50% 0% 0

Ingeniería Industrial 53 10 4 53% 52% 36% 8% 4% 1 13 2 1 58% 43% 43% 14% 0% 1

Diseño Industrial 34 0 3 73% 59% 19% 19% 4% 0 16 0 1 82% 43% 57% 0% 0% 0

Ingeniería Telemática 43 8 0 37% 15% 38% 46% 0% 3 12 4 1 33% 0% 67% 0% 33% 0

Diseño de Medios Interactivos Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

Derecho 27 1 3 45% 38% 62% 0% 0% 0 10 0 2 75% 22% 78% 0% 0% 0

Total 415 60 41 54% 47% 38% 13% 3% 9 140 19 12 51% 40% 46% 10% 4% 1

2.7 Duración efectiva de estudio

Cuadro 2.14 Duración efectiva de estudio por programa diurno y período de

ingreso – parte 1

Para cada período académico y para cada programa se observa lo siguiente:

Notas:

1.Todos los estudiantes que terminaron requisitos académicos se graduaron. 2. Los datos de graduados han sido consultados a septiembre de 2014.

Ingresos: No. de estudiantes que ingresaron al programa en el período académico.

No. transf. a otro programa: No. de estudiantes que hicieron transferencia interna hacia otro programa.

No. transf. de otro programa: No. de estudiantes que llegaron al programa por transferencia interna desde otro

programa.

% graduados: Porcentaje de los estudiantes de esa cohorte que se ha graduado.

% graduados en 5 años o menos: Del total de graduados, el porcentaje de estudiantes que se graduó en un período

inferior o igual a 5 años.

% graduados en 6 años: Del total de graduados, el porcentaje de estudiantes que se graduó en 6 años.

% graduados en 7 años: Del total de graduados, el porcentaje de estudiantes que se graduó en 7 años.

% graduados en más de 7 años: Del total de graduados, el porcentaje de estudiantes que se graduó en un período

superior a 7 años.

Estudiantes activos: No. De estudiantes que continúan activos en el segundo período de 2014.

Período de ingreso Programa In gr es o s N o . d e t ra n sf er en ci as a o tr o p ro gr am a N o . d e t ra n sf er en ci as d e o tr o p ro gr am a % d e G ra d u ad o s % d e G ra d ua d o s e n 5 a ño s o m eno s % d e G rad u ad o s e n 6 añ o s % d e G rad u ad o s e n 7 añ o s % d e G rad u ad o s e n m ás d e 7 añ o s E stu d ia n te s a cti vo s In gr es o s N o . d e t ra n sf er en ci as a o tr o p ro gr am a N o . d e t ra n sf er en ci as d e o tr o p ro gr am a % d e G ra d u ad o s % d e G ra d ua d o s e n 5 a ño s o m eno s % d e G rad u ad o s e n 6 añ o s % d e G rad u ad o s e n 7 añ o s % d e G rad u ad o s e n m ás d e 7 añ o s E stu d ia n te s a cti vo s

Administración de Empresas - Jornada diurna 56 8 25 55% 43% 43% 13% 3% 2 23 3 7 52% 36% 29% 21% 14% 0

Economía y Negocios Internacionales 144 26 2 58% 63% 30% 6% 1% 3 49 7 0 36% 60% 27% 13% 0% 0

Contaduría Pública y Finanzas Internacionales 17 2 1 56% 11% 56% 22% 11% 0 9 1 0 50% 25% 75% 0% 0% 0

Mercadeo Internacional y Publicidad

Ingeniería de Sistemas 41 5 3 46% 11% 61% 22% 6% 0 8 2 0 33% 50% 0% 50% 0% 0

Ingeniería Industrial 53 10 4 53% 52% 36% 8% 4% 1 13 2 1 58% 43% 43% 14% 0% 1

Diseño Industrial 34 0 3 73% 59% 19% 19% 4% 0 16 0 1 82% 43% 57% 0% 0% 0

Ingeniería Telemática 43 8 0 37% 15% 38% 46% 0% 3 12 4 1 33% 0% 67% 0% 33% 0

Diseño de Medios Interactivos

Derecho 27 1 3 45% 38% 62% 0% 0% 0 10 0 2 75% 22% 78% 0% 0% 0

Total 415 60 41 54% 47% 38% 13% 3% 9 140 19 12 51% 40% 46% 10% 4% 1

2003-2 2004-1