• No se han encontrado resultados

TallerN1MicrobiologíaeInmunologíaVeterinariaa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "TallerN1MicrobiologíaeInmunologíaVeterinariaa"

Copied!
14
0
0

Texto completo

(1)

2011

Prof. José Amable Araujo Blanco

Universidad Experimental Francisco de

Miranda UNEFM Curso de Verano

17/08/2011

(2)

Introducción

El taller de Microbiología 1

es una estrategia metodológica que permite al estudiante la búsqueda,

análisis y práctica de los contenidos didácticos desarrollados en los temas del 1 al 8. Este material

ha sido desarrollado especialmente para el curso de verano en Microbiología e Inmunología

Veterinaria. El Taller Posee una Ponderación de 5%.Los Documentos de lecturas están en formato

PDF por lo que recomienda tener el siguiente programa para la lectura Adobe Reader

Introducción a la Microbiología

1.1.

Definición de microbiología

Actividad 1

Visita el siguiente enlace (APORTES VETERINARIOS)

1) Realice un resumen de 200 palabras sobre la lectura tomando en cuenta los descubrimientos y sus descubridores.

2) Con la información contenida en la lectura realice el siguiente cuadro .

Año Investigador Aporte

3) Investigue sobre Jean Baptiste Auguste Chauveau (1827-1917 y la enfermedad causada por Clostridium chauvoei.

a) Realice un resumen de 10 líneas sobre el investigador

b) Explique los efectos de la bacteria en una cuartilla de 5 líneas.

1.2. Historia de la Microbiología

Actividad 2

(3)

4) Resuma los aportes más importantes de la microbiología en una composición de 20 líneas tomando en cuenta todos los aspectos en especial lo referente a la teoría de la Generación Espontanea y la Teoría del Germen y la Enfermedad.

1.3. Clasificación de la Microbiología

1.3.1. Bacteriología.

Actividad 3

Visite el siguiente enlace (

Reporte de campo y aislamiento de

Streptococcus spp

Beta

hemolítico en aves de línea ligera en el centro de Cuba)

Según la lectura antes mencionada, realice un resumen de 200 palabras sobre la importancia de la bacteriología para la realización de este diagnostico, indicando los métodos bacteriológicos usados, y la importancia de estos para el reporte. ¿Cómo solucionaría el Problema presentado una vez conocido el efecto bacteriológico?.

1.3.2. Micología.

Actividad 4

Visite el siguiente enlace (Diagnostico Micológico en animales domésticos) Posterior a la lectura antes mencionada explique:

1)¿Cuál es la importancia de la Micología en la Veterinaria?. Mínimo 10 líneas

2) ¿Como detectar en el animal la siguiente infección y que método usar para la identificación del agente etiológico?. (Escoja según terminal de cedula).

0. Infección por Dermatofitos (Microsporum sp, Trichopyton sp y Epidermophyton sp). 1. Infección por Malassezia sp.

2. Mastitis micótica. 3. Aborto micótico. 4. Aspergilosis. 5. Rinitis micótica.

6. Úlcera corneal por hongos.

7. Micosis de la bolsa gutural en equinos 8. Phythiumicosis.

9. Cryptococosis felina

1.3.3. Virología

(4)

Visite la siguiente revista y lea el artículo: (Globalización y enfermedades virales emergentes pág 23 ).

Según la lectura anterior realice un resumen de 300 palabras, tomando en cuenta los títulos que poseen un doble triangulo invertido.

1.4. Importancia de la Microbiología en Medicina Veterinaria

Actividad 6

Lea el siguiente extracto Tomado del siguiente enlace (La Microbiología en las Noticias). Posterior a la lectura

1) Responda en un texto de 20 Líneas ¿Cuál es la importancia de la Microbiología Veterinaria?. Tomando en cuenta las enfermedades, hospedadores y agentes etiológicos implicados.

Tema N 2 Morfología de los microorganismos

2.1. Diferencia entre célula eucariota y procariotica

Actividad 7

Microbiología Prescott Según la lectura contenida en el enlace:

1) Realice un cuadro colocando 10 diferencias entre la célula procariota y eucariota

Procariota Eucariota

2.2. Definición de Bacteria

2.2.1. Morfologías bacterianas

2.2.2. Agrupaciones bacterianas

2.3. Comparación de morfologías y tamaño entre bacterias hongos y virus.

Actividad 8

(5)

En base a la anterior lectura responda.

1) ¿Qué formas pueden adoptar los cocos y porqué?

2) Coloque Fotos por microscopia electrónica de barrido los géneros de las diversas morfologías presentadas en la lectura.

3) ¿Cuáles tipos de agrupaciones pueden adoptar loa bacilos?

Tema 3 Estructura de la célula bacteriana

3.1. Estructura citoplasmáticas

3.1.1 Nucleoide

Composición química

Funciones

Actividad 9

Visite la siguiente información sobre el (Nucleoide)

¿Cómo es posible observar el nucléolo en el microscopio óptico o electrónico? ¿Cómo es la forma de este tipo de ADN?

¿El episoma es una parte del nucléolo?

3.1.2. Citoplasma

Estructuras

Composición química

Funciones

Actividad 10

(6)

Resuma según la lectura anterior en 20 líneas los elementos contenidos en el citoplasma bacteriano.

3.2. Envolturas celulares

3.2.1. Membrana celular

Localización

Composición química

Funciones

Actividad 11

Utilice el siguiente Microbiología Prescott enlace para responder las preguntas que se plantean a continuación

1)Describa con detalle la composición y la estructura del peptidoglicano, y la pared celular de las bacterias Gram positivas y Gram Negativas. Incluya un diagrama para explicar la respuesta. 2) Establezca 5 diferencias entre la pared bacteriana Gram positiva y Gram negativa.

3) Defina los siguientes términos: Membrana externa, espacio periplásmico, envoltura, ácido tecóico, lipopolisacarido y porina.

4) Explique el papel de la pared celular como protectora frente a la lisis, y ¿Cómo puede demostrarse experimentalmente?.

5) ¿Qué son protoplastos y esferoplastos?

3.2.3. Capsulas

Composición química

Funciones

Actividad 12

Microbiología Prescott Según la lectura contenida en el enlace, realice un Resumen en 20 líneas sobre ¿Qué es la capsula, capa mucosa, glicocalix y capas S?

3.3. Apéndices filamentosos

3.3.1. Flagelos

Composición química

Distribución

Función

Actividad 13

(7)

1)Modelo de distribución flagelar. 2)Estructura y síntesis del flagelo.

3)Mecanismos por el que los flagelos hacer mover a las bacterias

3.4. 2.Fimbrias

Composición química

Función

Actividad 14

Microbiología Prescott Según la lectura contenida en el enlace, en un resumen explique: Distinga entre Fimbria y pili sexual y explique la función de cada uno en 20 líneas.

3.4. Estructuras de resistencia.

3.4.1. Endosporas

Composición química

Función

Ubicación

Actividad 15

Microbiología Prescott Según la lectura contenida en el enlace, en un resumen explique: 1) Describa la estructura de endospora bacteriana.

2) Explique la formación y germinación de la endospora. ¿Cuál es la importancia de la endospora?.

A que puede deberse su termoresitencia?.

3.4.2. Diferencia entre célula vegetativa y endospora.

Tema N 4 desarrollo y reproducción de la célula bacteriana

(8)

4.1.1. Fisión binaría

4.1.1. Gemación

4.2. Curva de crecimiento

4.2.1 fase de la curva

Retardo

Logarítmica

Estacionaria

Declinación

4.3. Desarrollo bacteriano sincronizado

4.4. Cultivos continuos

Definición

Análisis de la curva

Aplicación

4.5. Medidas cuantitativas del desarrollo bacteriano

Actividad 16

Sustrato (S) g -1

Biomasa (X) Cel/ ml

Tiempo (T) h-1

300 200 1

240 250 2

80 700 3

50 5000 4

48 5010 5

20 2000 6

10 400 7

Con el cuadro Proporcionado establezca.

A) Realice la curva de crecimiento con los datos proporcionados. B) Establezca los intervalos de horas para cada fase.

C) Explique la relación entre los nutrientes y las fases. D) ¿Cómo cambiaria la curva si fuese un cultivo continuo?.

E) ¿Qué pasaría con la curva si se aplica un desinfectante a las 3h, 5h.

(9)

5.1. Temperatura

5.1.1. Efecto de la temperatura en el tiempo de proliferación

Temperaturas cardinales

Mínimas

Optimas

Máximas

5.1.2. Clasificación de los microorganismos según la temperatura optima de crecimiento

Psicrofilas

Mesófilas

Termófilas

Extremófilas

Actividad 17

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria).

1) Realice un cuadro clasificando las diversas especies mostradas según la temperatura óptima.

5.2. pH

5.2.1. Clasificación de los microorganismos en la base al pH óptimo.

Basófilos

Neutrófilos

Acidófilos

Actividad 18

Investiga:

1) ¿Qué tipo de clasificación posee según el pH Vibrio cholerae y Mycobacterium?.

2) Investigue algún microorganismos patógeno que mesófilo que afecte algún animal vertebrado y explique porque.

(10)

Actividad 19

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria)

1) Realice un resumen de 30 líneas sobre la clasificación de los microorganismos según su requerimiento de oxigeno.

2) Realice un Cuadro clasificando las especies de la lectura según el requerimiento de oxigeno.

5.5. Tolerancia Osmótica

5.5.1. Definición

5.5.2. Clasificación de las bacterias según su tolerancia osmótica

Halófilas

Halófilas moderadas

No halófilas

Formas marinas

Tema 6 Nutrición y metabolismo Bacteriano

6.1. Fuentes de energía disponibles para las bacterias

6.1.1. Clasificación de las bacterias según fuente de energía utilizada

Fotótrofas

Quimiótrofas

Actividad 20

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria)

1) Realiza un resumen sobre los distintos tipos de nutrición presentados en la lectura.

(11)

Actividad 21

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria) 1) ¿Cuál vía es mas energética y porqué?

6.2.2. Fermentación definición

Tipos de fermentación

Alcohólica

Homoláctica

Heteroláctica

Propionica

Buritica

Acido Mixta

Actividad 22

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria). 1) Realice un resumen en 10 líneas sobre los tipos de fermentación.

2) Realice un cuadro clasificando las especies y el tipo de fermentación que realiza

6.3 Nutrición definición

6.3.1. Requerimientos de Nutrientes

Definición

Clasificación

6.3.2. Toma de Nutrientes

Actividad 23

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria).

1) Realice un esquema para clasificar los elementos nutricionales presentes en la lectura

6.3.3. Enzimas Estructurales

Secreción

Excreción

Actividad

(12)

2) Realice un cuadro colocando:

Nombre de las bacteria (especie) Nombre de la enzima Efecto

Tema N 7 Material Genético bacteriano

7.1. Definición

7.2. Importancia de la genética bacteriana

7.3. Tipos de material genético bacteriano

7.3.1. Cromosomal

Características

Replicación

Función

7.3.2. Extracromosomal (Plásmidos)

Características

Replicación

Función

Actividad 24

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria). 1)¿Las bacterias son haploides, diploides o dipodiploides?, ¿Porqué?. 2)¿Qué es un plásmido y cuantos tipos hay? .

(13)

Tema 8 Alteraciones del Material Genético

8.1. Mutación

8.1.1. Definición

8.1.2. Tipos de Mutación

Selectiva

Nutricional

8.1.3. Mecanismos de Mutación

Espontaneas

Inducidas

8.2. Recombinación

8.2.1. Definición

8.2.2. Procesos de transferencia de Material genético

Transformación

Transducción

Conjugación

Actividad 25

Vea el siguiente enlace (Principios básicos de Bacteriología Veterinaria).

1) Resuma en 10 líneas ¿qué es un mutación y sus tipos y cuál es el efecto que generan en las bacterias?.

2) Resuma los pasos para el proceso de transformación bacteriana en un esquema. 3) ¿Qué efectos fenotípicos genera una mutación?.

4) ¿Qué es una mutación puntual y su efecto en las bacterias?. 5) Resuma los mecanismos de mutaciones en 5 líneas.

6) Realice un esquema para resumir el proceso de transformación bacteriana. 7) Realice un esquema para resumir el proceso de transducción.

(14)

Sobre la Evaluación del Taller

El taller debe ser enviado al correo

[email protected]

el día jueves 25 de Agosto de 2011, este debe

ser escrito en formato Word, con letra Arial 12. Se presentan 25 actividades con una ponderación

de 0,2% X 25 = 5%, la evaluación se realizará en base al siguiente tabla.

Ponderación

Item

0,2

Cumple con todos los elementos

0,15

Cumple con casi todos los elementos

0,1

Cumple con la mitad de los elementos

0,05

Cumple con menos de la mitad de los elementos

0

No cumple con los elementos

Referencias

Documento similar

La coalición Herri Batasuna, tras el bache sufrido en 1980, en que pierde 35.000 votos respecto a las elecciones provinciales de abril de 1979, recupera en estos dos últimos años

Debido a que las lesiones orales son la forma de inicio más frecuente de la enfer- medad, es importante que el odonto-estomatólogo y el cirujano maxilofacial incluyan esta

Sieyès basó su escrito en la idea de que el Tercer Estado merecía una representación política porque el Tercer Estado era responsable de la mayor parte del trabajo en Francia..

Las de bajo flujo o “indirectas” se producen por la ruptura, gene- ralmente espontánea, de ramas de pequeño calibre de la arteria carótida interna o externa y el seno

Infantil, Pedagogía y Educador Social será imprescindible que dicha asignación coincida con la asignación docente del Prácticum del 4º curso, de forma que para cada

- Generar un debate sobre posibles propuestas que como ciudadanas podemos llevar a cabo para cambiar o mejorar esta realidad..5. EJEMPLOS

La oferta existente en el Departamento de Santa Ana es variada, en esta zona pueden encontrarse diferentes hoteles, que pueden cubrir las necesidades básicas de un viajero que

Ahora ve:.. El ayudante de cocina ayudó a la reconocida cocinera con la presentación del plato.. Preparando la presentación del plato, el ayudante de cocina ayudó a la