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PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Comportamiento del Consumidor"

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Academic year: 2021

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Grupo: Grp Clases Teóricas-Prácticas de Comportamiento del Consumidor(955433)

ASIGNATURA:

"Comportamiento del Consumidor"

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO

Titulación:

Asignatura: Código:

Curso:

Año del plan de estudio:

Tipo: Ciclo: Período de impartición: Departamento: Créditos: Dirección postal: Centro: Dirección electrónica:

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES, AVDA. RAMÓN Y CAJAL, 1 41018 -SEVILLA

Primer Cuatrimestre

Grado en Marketing e Investigación de Mercados

Comportamiento del Consumidor

http://admark.us.es

Facultad de CC. Económ. y Empresariales

Administración de Empresas y Marketing (Departamento responsable) 6

2009

4º Obligatoria 1800032

Grp Clases Teóricas-Prácticas de Comportamiento del Consumidor (1) Grupo:

Horas: Área:

150

Comercialización e Investigación de Mercados (Área principal)

PROFESORADO

VELICIA MARTIN, FELIX ANTONIO 1

SANCHEZ FRANCO, MANUEL JESUS 2

Titulacion: Grado en Marketing e Investigación de Mercados

Curso: 2017 - 2018

PROYECTO DOCENTE

COORDINADOR DE LA ASIGNATURA

(2)

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Competencias transversales/genéricas

Objetivos docentes específicos

La asignatura: Comportamiento del Consumidor, ofrece un marco teórico y práctico de descripción y explicación del comportamiento de consumidor, y su proceso de toma de decisiones comerciales. Los contenidos básicos a desarrollar se resumen en: el impacto de la cultura, la clase social y los diversos grupos sociales, así como el contexto familiar del consumidor, entre otros factores de influencia. Se presenta además un análisis detallado del proceso de aprendizaje del consumidor (i.e., memoria, actitud, intención y comportamiento; conceptos y procesos de formación y cambio) y las diferentes variables que moderan, fortaleciendo o debilitando, el comportamiento del consumidor.

No obstante, y más allá de los contenidos previamente señalados, la asignatura pretende modelizar las respuestas del consumidor a los diversos estímulos comerciales; en suma, a las diversas estrategias y tácticas de marketing diseñadas por el profesional.

Competencias

Capacidad de análisis y síntesis (Se entrena de forma intensa) Capacidad de organizar y planificar (Se entrena de forma intensa)

Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes (Se entrena de forma intensa) Resolución de problemas (Se entrena de forma intensa)

Toma de decisiones (Se entrena de forma intensa) Competencias específicas

COMPETENCIA 1 (Grado Alto):

- TRANSMITIR UNA IDENTIDAD Y ESTRATEGIA CORPORATIVAS MEDIANTE LA COMPRENSIÓN POR EL ESTUDIANTE DE LAS HERRAMIENTAS DE MARKETING Y CONCEPTOS APLICABLES DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

- MANEJAR CRITERIOS, INSTRUMENTOS Y TENER HABILIDADES EN EL PROCESO DE APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS COMERCIALES Y DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN COMERCIAL.

Para el desarrollo de estas competencias -GRADO ALTO- será necesario conocer y ser capaz de:

- CONOCER LOS ELEMENTOS Y FLUJOS DEL PROCESO DE DECISIÓN DEL CONSUMIDOR

- CONOCER LAS PRINCIPALES TÉCNICAS DE MARKETING APLICABLES POR LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR.

COMPETENCIAS 2 (Grado Básico):

- RECONOCER LOS PERFILES SOCIODEMOGRÁFICOS Y PSICOGRÁFICOS DE LOS INDIVIDUOS EN SU COMPORTAMIENTO COMO CONSUMIDORES

- ACCEDER A LAS DISTINTAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y UTILIZAR MODELOS TÉORICOS - ANTICIPARSE A LAS EXPECTATIVAS DEL CLIENTE Y LAS INFLUENCIAS DE SU ENTORNO.

Cognitivas:

1.1.- Conocer los principios básicos del comportamiento del consumidor.

1.2.- Conocer los principales factores de influencia (internos y externos al individuos) en su comportamiento de compra. 1.3.- Conocer los distintos modelos de decisión de compra.

Actitudinales:

1.10.- Escuchar atentamente y apreciar las aportaciones de los demás. 1.11.- Buscar activamente fuentes de datos.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

A) INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR Y SU INFLUENCIA EN LAS DECISIONES DE MARKETING B) INFLUENCIA DE LOS FACTORES EXTERNOS DESDE UNA ÓPTICA DE MARKETING EN EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR: ENTORNO DEL CONSUMIDOR

-La cultura y las subculturas -La clase social

-Los grupos sociales -La familia

-Otros factores externos

C) INFLUENCIA DE LOS FACTORES INDIVIDUALES DESDE UNA ÓPTICA DE MARKETING EN EL COMPORTAMIENTO DEL

(3)

-Influencia de las estrategias de segmentación, comunicación y posicionamiento en el proceso de decisión de compra

BLOQUE 1) INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR BLOQUE 2) ENTORNO DEL CONSUMIDOR

a) La cultura y las subculturas b) La clase social

c) Los grupos sociales d) La familia

e) Otros factores externos

BLOQUE 3) APRENDIZAJE DEL CONSUMIDOR a) Memoria y percepción del consumidor b) Emoción y motivación

c) Actitud del consumidor: c.1) formación de actitudes c.2) cambio de actitudes

BLOQUE 4) INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS DE MARKETING EN EL PROCESO DE COMPRA a) Estrategias de marketing y decisión de compra:

a.1) segmentación a.2) comunicación a.3) posicionamiento

NÚMERO DE HORAS DE DEDICACIÓN EN SESIÓN PRESENCIAL O ADD SIN PRESENCIA DEL PROFESOR: BLOQUE 1: 5 horas

BLOQUE 2: 5 horas BLOQUE 3: 40 horas BLOQUE 4: 10 horas

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Relación de actividades formativas del cuatrimestre

Horas presenciales: Horas no presenciales:

Competencias que desarrolla:

Metodología de enseñanza-aprendizaje: 60.0

0.0

- Capacidad de análisis y síntesis - Capacidad de organizar y planificar - Lección magistral. Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: 0.0 10.0 Exámenes

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Horas presenciales: Horas no presenciales:

0.0 80.0 Preparación de las pruebas evaluativas

BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general

Comportamiento del consumidor

León G. Schiffman, Leslie Lazar Kanuk;

con la colaboración de Joseph Wisenblit 2010 Pearson Educación

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Comportamiento del consumidor

Michael R. Solomon 2008

Pearson Educación de México

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Comportamiento del consumidor: decisiones y estrategia de marketing Javier Alonso Rivas, Ildefonso Grande

Esteban 2004

Madrid ESIC

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Comportamiento del consumidor: construyendo estrategias de marketing Del I. Hawkins, Roger J. Best, Kenneth A.

Coney 2004

Mcgraw-Hill Interamericana

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Psicología social

J. Francisco Morales Domínguez (coord.) 2010 Mcgraw-Hill Interamericana

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Psicología social

Robert A. Baron, Donn Byrne 2008

Pearson

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Emoción, afecto y motivación: un enfoque de procesos

Luis Aguado 2007

Alianza

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Eficacia publicitaria: teoría y práctica

Manuel Jesús Sánchez Franco 1999

McGraw-Hill

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Marketing en internet: estrategia y empresa

Ana María Gutiérrez Arranz, Manuel J.

2005

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Comportamiento del Consumidor

Wayne D. Hoyer, Deborah J. Maclnnis 2011 (5ª Ed.) Cengage

Autores: Edición:

Publicación: ISBN: 978-607-481-233-6

Bibliografía específica

La tabla rasa : la negación moderna de la naturaleza humana

Steven Pinker 2005

Paidós Ibérica

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Y el cerebro creó al hombre : ¿cómo pudo el cerebro generar emociones, sentimientos, ideas y el yo?

Antonio Damasio 2010

Destino

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Flow : the psychology of optimal experience

Mihaly Csikszentmihalyi 2008

Harper Perennial

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Cómo percibimos el mundo : una exploración de la mente y los sentidos

Ignacio Morgado Bernal 2012

Ariel

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Attitudes and persuasion : classic and contemporary approaches

Richard E. Petty, John T. Cacioppo 1996 Westview Press

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Predicting and changing behavior : the reasoned action approach

Martin Fishbein, Icek Ajzen 2010

Psychology Press

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

La psicología social : estudios experimentales

Robert B. Zajonc 1967

Marfil

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Culture and Interpersonal Communication

William B. Gudykunst, Stella

Ting-Toomey 1988

SAGE Series

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Psychological processes and advertising effects: Theory, research, and applications

Linda F. Alwitt, Andrew A. Mitchell 1985 L. Erlbaum Associates

Autores: Edición:

(6)

El libro "Comportamiento del consumidor" de los autores Wayne D. Hoyer y Deborah J. Maclnnis referenciado en bibliografía, constituye el libro guía de la asignatura.

La referencia en biblioteca es:

http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb2592617?lang=spi

Información adicional

Revista Española de Investigación de Marketing ESIC

1996-... Madrid ESIC

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Revista europea de dirección y economía de la empresa

1992-... AEDEM

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Cuadernos de Economía y Dirección de la Empresa

1998-... ACEDE Autores: Edición: Publicación: ISBN: Psicothema 1990-... Universidad de Oviedo.Servicio de Publicaciones Autores: Edición: Publicación: ISBN:

The Journal of Consumer Research

1974-... American Association for Public Opinion

Research

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Journal of Consumer Marketing

2002-... Emerald Group Publishing

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

Journal of Marketing

1936-... American Marketing Association

Autores: Edición:

Publicación: ISBN:

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Sistema de evaluación

Examen

El examen versará sobre los contenidos de la materia y los objetivos específicos de la misma.

El profesor se reserva el derecho a evaluar la competencia del estudiante y complementar su calificación final de conformidad con su desempeño/participación/asistencia a las sesiones presenciales.

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Aprobado por curso

El equipo de profesores diseñará el sistema de aprobado por curso en coordinación con los estudiantes al comienzo del ciclo de sesiones presenciales.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN: EXAMEN (final): El porcentaje de representación del examen final (según convocatoria oficial) es igual al 100% de la calificación final del estudiante.

Se informa que dependiendo de las incidencias académicas o imprevistos acaecidos durante el curso los criterios de calificación aprobados podrán sufrir cambios siguiendo el procedimiento regulado por la Universidad de Sevilla, y sobre los que el cuerpo de profesores dará la información precisa según las vías oficialmente establecidas.

ACTIVIDADES PRESENCIALES: El profesor se reserva además su derecho a evaluar (hasta un máximo de 2 puntos) la participación e integración activa del estudiante y complementar su calificación final de conformidad con su desempeño en las sesiones presenciales. La no asistencia o participación del estudiante no será penalizada en ningún caso.

OBSERVACIÓN: El concepto de aprobado por curso se aplicará de conformidad con la normativa base de la Universidad de Sevilla y atendiendo a los reglamentos u otras normativas que regulen su aplicación.

Criterios de calificación

CALENDARIO DE EXÁMENES

La información que aparece a continuación es susceptible de cambios por lo que le recomendamos que la confirme con el Centro cuando se aproxime la fecha de los exámenes.

CENTRO: Facultad de CC. Económ. y Empresariales

22/1/2018 Por definir Por definir 1 ª Convocatoria Fecha: Aula: Hora:

CENTRO: Facultad de CC. Económ. y Empresariales

5/9/2018 Por definir Por definir 2 ª Convocatoria Fecha: Aula: Hora:

CENTRO: Facultad de CC. Económ. y Empresariales

4/12/2017 Por definir Por definir Diciembre Fecha: Aula: Hora:

Anotaciones relativas al calendario de exámenes

DATOS NO OFICIALES. EL ALUMNO DEBE NECESARIAMENTE CONFIRMARLO EN LA SECRETARÍA DEL CENTRO.

TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN

ANTONIO NAVARRO GARCIA Presidente:

Vocal: FRANCISCO JAVIER RONDAN CATALUÑA ANGEL FRANCISCO VILLAREJO RAMOS Secretario:

Primer suplente: MARIA DE LOS ANGELES OVIEDO GARCIA RAMON BARRERA BARRERA

Segundo suplente:

JORGE ARENAS GAITAN Tercer suplente:

(8)

ANEXO 1:

HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE

Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.

GRUPO: Grp Clases Teóricas-Prácticas de Comportamiento del Consumidor (955433)

Calendario del grupo

CLASES DEL PROFESOR: SANCHEZ FRANCO, MANUEL JESUS

Martes Del 10/12/2017 al 16/01/2018 De 09:30 a 11:30 AULA 01 Fecha: Hora: Aula: Jueves Del 10/12/2017 al 16/01/2018 De 09:30 a 11:30 AULA 01 Fecha: Hora: Aula:

CLASES DEL PROFESOR: VELICIA MARTIN, FELIX ANTONIO

Martes Del 20/09/2017 al 04/12/2017 De 09:30 a 11:30 AULA 01 Fecha: Hora: Aula: Jueves Del 20/09/2017 al 04/12/2017 De 09:30 a 11:30 AULA 01 Fecha: Hora: Aula:

Referencias

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