HORARIO LUNES 27 MARTES 28 MIÉRCOLES 29 JUEVES 30 VIERNES 01 07:30 a 07:45
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco I
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco II
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco III
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco IV
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco V
07:45 a 08:00 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
08:00 a 08:20
14:00 a 14:20 Honores a la Bandera
08:00 a 08:05 14:00 a 14:05
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec. 1
Aprendiendo a redactar un texto
08:05 a 08:10 14:05 a 14:10
2°
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec 2 Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías
y otros textos informativos
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec 2 Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías
y otros textos informativos
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo
08:10 a 08:15 14:10 a 14:15
3°
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec. 2
El periodismo y la diversidad de medios de
comunicación
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec. 2
El periodismo y la diversidad de medios de
comunicación
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec. 2
Los periódicos,
¿quién los hace?
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec. 2
Los periódicos,
¿quién los hace?
Lengua Materna. Español Bloque 1 Sec. 2
Los periódicos,
¿quién los hace?
08:15 a 08:20 14:15 a 14:20
1°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 Aprendiendo a redactar
un texto Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 La importancia de
puntuar un texto Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 La importancia de
puntuar un texto Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Actividad recurrente
¿Cómo seleccionar un texto literario para su lectura?
Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Actividad recurrente
¿Cómo seleccionar un texto literario para su lectura?
Repetición
08:20 a 08:25 14:20 a 14:25
2°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías
y otros textos informativos Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías
y otros textos informativos Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo Repetición
08:25 a 08:30 14:25 a 14:30
3°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 El periodismo y la diversidad de medios de
comunicación Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 El periodismo y la diversidad de medios de
comunicación Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 Los periódicos,
¿quién los hace?
Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 Los periódicos,
¿quién los hace?
Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 Los periódicos,
¿quién los hace?
Repetición
08:30 a 08:35 14:30 a 14:35
1°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 Aprendiendo a redactar
un texto Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 La importancia de
puntuar un texto Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 La importancia de
puntuar un texto Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Actividad recurrente
¿Cómo seleccionar un texto literario para su lectura?
Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Actividad recurrente
¿Cómo seleccionar un texto literario para su lectura?
Repetición
08:35 a 08:40 14:35 a 14:40
2°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías
y otros textos informativos Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 Cómo se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías
y otros textos informativos Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec 2 El trabajo colaborativo en
la comprensión de textos informativo Repetición Dirección General de Materiales Educativos
Dirección de Medios Audiovisuales e Informáticos Subdirección de Normas y Producción Audiovisual
CICLO ESCOLAR SEMANA 5
Septiembre - Octubre 2021
2021-2022
1°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 La importancia de
puntuar un texto
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 1 La importancia de
puntuar un texto
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Actividad recurrente
¿Cómo seleccionar un texto literario para su
lectura?
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Actividad recurrente
¿Cómo seleccionar un texto literario para su
lectura?
08:40 a 08:45 14:40 a 14:45
3°
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 El periodismo y la diversidad de medios de
comunicación Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 El periodismo y la diversidad de medios de
comunicación Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 Los periódicos,
¿quién los hace?
Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 Los periódicos,
¿quién los hace?
Repetición
Lengua Materna.
Español Bloque 1 Sec. 2 Los periódicos,
¿quién los hace?
Repetición 08:45 a 08:50
14:45 a 14:50 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
08:50 a 08:55 14:50 a 14:55
1°
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La historia de las fracciones y los números
decimales Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Matemáticas
Bloque 1 Sec 5 Tutorial para calcular productos de fracciones en
una hoja de cálculo
08:55 a 09:00 14:55 a 15:00
2°
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La regla de los signos de la multiplicación de números
enteros
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La regla de los signos de la multiplicación de números
enteros
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 La proporcionalidad en la
vida cotidiana
09:00 a 09:05 15:00 a 15:05
3°
Matemáticas Bloque 1 Sec. 2 Expresiones cuadráticas
equivalentes 1 Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Expresiones cuadráticas
equivalentes 1 Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2
Ecuaciones cuadráticas 1 Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2
Ecuaciones cuadráticas 1 Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2
Ecuaciones cuadráticas 1
09:05 a 09:10 15:05 a 15:10
1°
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La historia de las fracciones y los números
decimales
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Repetición
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Repetición
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Repetición
Matemáticas Bloque 1 Sec 5 Tutorial para calcular productos de fracciones en
una hoja de cálculo
Repetición
09:10 a 09:15
15:10 a 15:15
2°
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La regla de los signos de la multiplicación de números
enteros
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 3 La regla de los signos de la multiplicación de números
enteros
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Repetición
09:15 a 09:20
15:15 a 15:20
3°
Matemáticas Bloque 1 Sec. 2 Expresiones cuadráticas
equivalentes 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Expresiones cuadráticas
equivalentes 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Ecuaciones cuadráticas 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Ecuaciones cuadráticas 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Ecuaciones cuadráticas 1
Repetición
09:05 a 09:10 15:05 a 15:10
1°
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La historia de las fracciones y los números
decimales
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Repetición
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Repetición
Matemáticas Bloque 1 Sec 4 El orden de las
operaciones Repetición
Matemáticas Bloque 1 Sec 5 Tutorial para calcular productos de fracciones en
una hoja de cálculo
Repetición
09:10 a 09:15
15:10 a 15:15
2°
Matemáticas Bloque 1 Sec 3 La regla de los signos de la multiplicación de números
enteros
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 3 La regla de los signos de la multiplicación de números
enteros
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec 4 Tablas de proporcionalidad
Repetición
09:15 a 09:20
15:15 a 15:20
3°
Matemáticas Bloque 1 Sec. 2 Expresiones cuadráticas
equivalentes 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Expresiones cuadráticas
equivalentes 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Ecuaciones cuadráticas 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Ecuaciones cuadráticas 1
Repetición Matemáticas
Bloque 1 Sec. 2 Ecuaciones cuadráticas 1
Repetición
09:35 a 09:40
15:35 a 15:40 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
09:40 a 09:45 15:40 a 15:45
1°
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2
Los fósiles hablan
Historia Bloque 1 Sec 2
Un paisaje diferente Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los embriones cuentan la
evolución
Historia Bloque 1 Sec 2
Un paisaje diferente Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Y así transcurre la
evolución
09:45 a 09:50 15:45 a 15:50
2°
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 3 Diagrama conceptual.
Historia Bloque 1 Sec 3 Del poblamiento de América a las grandes
culturas del Clásico
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Historia Bloque 1 Sec 4
Cazar o sembrar.
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
09:50 a 09:55 15:50 a 15:55
3°
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3 Coloides y suspensiones
Historia Bloque 1 Sec 4
Los jefes insurgentes
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación
Historia Bloque 1 Sec 4
Los jefes insurgentes
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación
09:55 a 10:00 15:55 a 16:00
1°
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los fósiles hablan
Repetición Historia Bloque 1 Sec 2
Un paisaje diferente Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los embriones cuentan la
evolución Repetición
Historia Bloque 1 Sec 2
Un paisaje diferente Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Y así transcurre la
evolución
Repetición
10:00 a 10:05
16:00 a 16:05
2°
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 3 Diagrama conceptual.
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 2 Del poblamiento de América a las grandes
culturas del Clásico
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición Historia Bloque 1 Sec 2 Cazar o sembrar.
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición
10:05 a 10:10
16:05 a 16:10
3°
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3 Coloides y suspensiones
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición
09:55 a 10:00 15:55 a 16:00
1°
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los fósiles hablan
Repetición Historia Bloque 1 Sec 2
Un paisaje diferente Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los embriones cuentan la
evolución Repetición
Historia Bloque 1 Sec 2
Un paisaje diferente Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Y así transcurre la
evolución
Repetición
10:00 a 10:05
16:00 a 16:05
2°
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 3 Diagrama conceptual.
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 2 Del poblamiento de América a las grandes
culturas del Clásico
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición Historia Bloque 1 Sec 2 Cazar o sembrar.
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición
10:05 a 10:10
16:05 a 16:10
3°
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3 Coloides y suspensiones
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición 10:25 a 10:30
16:25 a 16:30 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
10:30 a 10:35
16:30 a 16:35
1°
Bloque 1 Sec 6Geografía Placas tectónicasGeografía Bloque 1 Sec 6 Nacimiento de los volcanes
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los embriones cuentan la
evolución
Geografía Bloque 1 Sec 7 Formación y modelado del
relieve
Geografía Bloque 1 Sec 7 Formación y modelado del
relieve
10:35 a 10:40 16:35 a 16:40
2°
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 3 Diagrama conceptual.
Historia Bloque 1 Sec 3 Del poblamiento de América a las grandes
culturas del Clásico
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Historia Bloque 1 Sec 4
Cazar o sembrar.
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
10:40 a 10:45 16:40 a 16:45
3°
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3 Coloides y suspensiones
Historia Bloque 1 Sec 4
Los jefes insurgentes
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación
Historia Bloque 1 Sec 4
Los jefes insurgentes
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación
10:45 a 10:50 16:45 a 16:50
1°
Geografía Bloque 1 Sec 6 Placas tectónicas
Repetición Geografía Bloque 1 Sec 6 Nacimiento de los volcanes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los embriones cuentan la
evolución Repetición
Geografía Bloque 1 Sec 7 Formación y modelado del
relieve
Repetición
Geografía Bloque 1 Sec 7 Formación y modelado del
relieve
Repetición
10:50 a 10:55
16:50 a 16:55
2°
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 3 Diagrama conceptual.
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 2 Del poblamiento de América a las grandes
culturas del Clásico
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición Historia Bloque 1 Sec 2 Cazar o sembrar.
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición
10:55 a 11:00
16:55 a 17:00
3°
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3 Coloides y suspensiones
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición
10:45 a 10:50 16:45 a 16:50
1°
Geografía Bloque 1 Sec 6 Placas tectónicas
Repetición Geografía Bloque 1 Sec 6 Nacimiento de los volcanes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología Bloque 1 Sec. 2 Los embriones cuentan la
evolución Repetición
Geografía Bloque 1 Sec 7 Formación y modelado del
relieve
Repetición
Geografía Bloque 1 Sec 7 Formación y modelado del
relieve
Repetición
10:50 a 10:55
16:50 a 16:55
2°
Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 3 Diagrama conceptual.
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 2 Del poblamiento de América a las grandes
culturas del Clásico
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición Historia Bloque 1 Sec 2 Cazar o sembrar.
Repetición Ciencias y Tecnología.
Física Bloque 1 Sec 4
Energía.
Repetición
10:55 a 11:00
16:55 a 17:00
3°
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3 Coloides y suspensiones
Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición
Historia Bloque 1 Sec 4 Los jefes insurgentes
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química Bloque 1 Sec 3
Destilación Repetición 11:15 a 11:20
17:15 a 17:20 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
11:20 a 11:35 17:20 a 17:35
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco I
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco II
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco III
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco IV
El alma de México Cap V Florencimiento del
Barroco V 11:35 a 11:40
17:35 a 17:40 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
INGLÉS 11:40 a 11:55 17:40 a 17:55
FCYE 11:40 a 11:45 17:40 a 17:45
FCYE 11:45 A 11:50
17:45 a 17:50
2°
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec.2 Analizando información
Formación Cívica y Ética
Bloque 1 Sec.3 Búsqueda de fuentes
confiables FCY
FCYE 11:50 a 11:55
17:50 a 17:55
3°
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 2 Factores sociales en la
salud
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 3 Nuestro potencial humano: somos, hacemos
y aspiramos.
INGLÉS 11:55 a 12:10 17:55 a 18:10
FCYE 11:55 a 12:00 17:55 a 18:00
FCYE 12:00 a 12:05
18:00 a 18:05
2°
Formación Cívica y Ética
Bloque 1 Sec. 2 Analizando información
Repetición
Formación Cívica y Ética
Bloque 1 Sec.3 Búsqueda de fuentes
confiables Repetición
FCYE 12:05 a 12:10
18:05 a 18:10
3°
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 1 Factores sociales en la
salud Repetición
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 3 Nuestro potencial humano: somos, hacemos
y aspiramos.
Repetición INGLÉS
12:10 a 12:25 18:10 a 18:25
FCYE 12:10 a 12:15 18:10 a 18:15
FCYE 12:15 a 12:20
18:15 a 18:20
2°
Formación Cívica y Ética
Bloque 1 Sec. 2 Analizando información
Repetición
Formación Cívica y Ética
Bloque 1 Sec.3 Búsqueda de fuentes
confiables Repetición
FCYE 12:20 a 12:25
18:20 a 18:25
3°
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 1 Factores sociales en la
salud Repetición
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 3 Nuestro potencial humano: somos, hacemos
y aspiramos.
Repetición 12:25 a 12:30
18:25 a 18:30 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
Inglés III Unit 1
Lesson 15 Was Iturbide the first president of Mexico?
R E C E S O
1°
Inglés I Unit 1
Lesson 7 My school ID card
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 2 Tener derechos en la
adolescencia
Inglés I Unit 1
Lesson 8 Where do you live?
Inglés I Unit 1
Lesson 9 Ilive in a small town
1°
Inglés II Unit 1
Lesson 13 What do you know about
seahorses?
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 2 Tener derechos en la
adolescencia Repetición
Inglés II Unit 1
Lesson 14 Learn about koalas
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 3 La identidad colectiva
Repetición
Inglés II Unit 1
Lesson 15 Do animals have routines?
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 3 La identidad colectiva
1°
Inglés III Unit 1
Lesson 13 Who was the first president of the United
States?
Formación Cívica y Ética Bloque 1 Sec. 2 Tener derechos en la
adolescencia Repetición
Inglés III Unit 1
Lesson 14 The weren´t actors, they
were muralists Formación Cívica
y Ética Bloque 1 Sec. 3 La identidad colectiva
Repetición
12:30 a 12:35 18:30 a 18:35
Artes
Música El coro de mi clase
Artes
Visuales Transformo al conocer
Artes
Teatro Articulando mi cuerpo y mi
voz en el movimiento, espacio y tiempo.
(Repetición)
12:35 a 12:40 18:35 a 18:40
Artes
Danza Calidades de movimiento 1
(Tiempo/ espacio)
Artes
Música El coro de mi clase
(Repetición)
Artes
Artes Visuales Transformo al conocer
(Repetición)
12:40 a 12:45 18:40 a 18:45
Artes
Teatro Articulando mi cuerpo y mi
voz en el movimiento, espacio y tiempo.
Artes
Danza Calidades de movimiento 1
(Tiempo/ espacio) (Repetición)
Artes
Música El coro de mi clase
(Repetición)
12:45 a 12:50 18:45 a 18:50
Artes Música
Yo ritmo con voz y cuerpo
Artes Visuales Las formas en la Ruta de la
Amistad
Artes Teatro Historias, cuentos y
leyendas (Repetición)
12:50 a 12:55 18:50 a 18:55
Artes Danza Posibilidades expresivas
del cuerpo utilizando estímulos sonoros, táctiles
y visuales
Artes Música Me gusta cantar con ritmo
y melodía (Repetición)
Artes Artes Visuales
Punto, línea y plano (Repetición)
12:55 a 13:00 18:55 a 19:00
Artes Teatro Historias, cuentos y
leyendas
Artes Danza Posibilidades expresivas
del cuerpo utilizando estímulos sonoros, táctiles
y visuales (Repetición)
Artes Música Me gusta cantar con ritmo
y melodía (Repetición)
13:00 a 13:05 19:00 a 19:05
Artes Música Cantar es un músculo que
requiere práctica
Artes Visuales El arte de los ruidos
Artes Teatro
Teatro en movimiento (Repetición)
13:05 a 13:10 19:05 a 19:10
Artes Danza Posibilidades formales, espaciales y temporales del
movimiento en grupos
Artes Música Cantar es un músculo que
requiere práctica (Repetición)
Artes Artes Visuales
El arte de los ruidos (Repetición)
13:10 a 13:15 19:10 a 19:15
Artes Teatro
Teatro en movimiento
Artes Danza Posibilidades formales, espaciales y temporales del
movimiento en grupos (Repetición)
Artes Música Cantar es un músculo que
requiere práctica (Repetición)
13:15 a 13:20
19:15 a 19:20 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
13:20 a 13:35 19:10 a 19:25
1°
Tecnología I Bloque 1 Un plan de acción:
un proyecto
SIGLO XX La vida en México
1920 - 1922 México florido y espinudo
(Parte I)
Tecnología I Bloque 1 Un plan de acción:
un proyecto
SIGLO XX La vida en México
1920 - 1922 México florido y espinudo
(Parte II)
Tutoría y Educación Socioemocional
Bloque I Sec. 2 Adaptación a los cambios
¿Qué tanto conocemos nuestra escuela?
13:35 a 13:50
19:40 a 19:45
2°
Tecnología II IMTA Sobreexplotación de
acuíferos
Talleres y oficios
de México Victoriano Salgado
Morales. El Mascarero.Uruapan,
Michoacán
Tecnología II IMTA El hombre, la tierra y el agua: Uso agrícola del agua en México
Talleres y oficios
de México Pedro Ortega Lozano. El
papel picado. Tlahuac, Distrito Federal
Tutoría y Educación Socioemocional II
Bloque I Sec. 1 Los cambios en la vida
13:50 a 14:00 19:50 a 20:00
3°
Tecnología III IMTA El hombre, la tierra y el agua: Uso agrícola del agua en México
Talleres y oficios de México Cuchillería de Oaxaca.
Javier Maldonado Santiago.
Barrio de Xochimilco, Oaxaca.
Tecnología III IMTA Sobreexplotación de
acuíferos
Talleres y oficios de México Margarita Avendaño Luis /
Los Pasohuancos
Tutoría y Educación Socioemocional III
Bloque I Sec. 1 Los cambios en la vida
(Repetición)
20:00 A 21:00
El alma de México Cap V Florencimiento
del Barroco
Completo
El alma de México Cap V Florencimiento
del Barroco
Completo
El alma de México Cap V Florencimiento
del Barroco
Completo
El alma de México Cap V Florencimiento
del Barroco
Completo
El alma de México Cap V Florencimiento
del Barroco
Completo
3°
Educación Física Bloque I Sec. 1
¿Cómo controlamos nuestras emociones?
(Repetición)
Educación Física Bloque I Sec. 1 Actuó ante mi emoción.
(Repetición)
1°
Educación Física I Bloque I Sec. 2 Lenguaje verbal, escrito y
corporal
Educación Física I Bloque I Sec. 3
Los amigos.
2°
Educación Física II Bloque I Sec. 1
¿Cómo controlamos nuestras emociones?
Educación Física II Bloque I Sec. 1
Actuó ante mi emoción.
