Manifiesto que he leído y comprendido lo establecido en el presente Reglamento Escolar Interno, por lo que acepto de conformidad cumplir con lo referido en el mismo, así como a las medidas disciplinarias a que me haga acreedor(a). Asimismo, acepto las responsabilidades, derechos y obligaciones establecidas para los(las) alumnos(as) en la normatividad que rige al plantel.
Atte. Enterado
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Nombre y firma del Alumno Nombre y firma del padre/madre De familia
Escuela Secundaria Técnica Nº114
Clave: 14DST0114N, Hortensia 824, Col. Agrícola, Zapopan, Jal., Tel. 36841962
R EGLAMENTO E SCOLAR I NTERNO
Con fundamento en lo dispuesto en el Acuerdo de Convivencia Escolar y el Artículo 77 del Reglamento para el Gobierno y Funcionamiento de las Escuelas de Educación Básica del Estado de Jalisco, se extiende el Reglamento Escolar Interno de la Escuela Secundaria Técnica No. 114, con el objetivo de generar ambientes que propicien la convivencia pacífica y el aprendizaje en un ambiente de respeto mutuo entre los distintos actores que conforman nuestra comunidad educativa.
MTRO. MARIO LÓPEZ CONTRERAS DIRECTOR
CONCEPTOS BÁSICOS:
Educación: Es el mejoramiento continuo de la experiencia y de la conducta.
Instrucción: Es la actividad que realiza el Docente día con día, ante los alumnos durante su clase.
Padres de Familia-Maestros-Alumnos-Educación: Es la globalización de los deberes encaminados al mejoramiento integral del alumno, en el ámbito de competencia que a cada quien corresponde.
V ISION
Elevar la calidad educativa de los alumnos de nuestra Institución, para lograr en los estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 114, centro y razón de nuestro quehacer, el desarrollo de habilidades, capacidades y valores que permitan su formación como personas de éxito; comprometidos consigo mismos y con la sociedad, mediante el desarrollo de los rasgos del perfil de egreso afines al nuevo modelo educativo.
M ISION
Conservar el prestigio y reconocimiento de la sociedad, asegurando la formación integral de nuestros alumnos a través de una educación de calidad, que propicie el desarrollo de sus habilidades, conocimientos, valores y a la vez fortalezca su participación en el desarrollo de nuestra comunidad y de Jalisco.
COMPROMISOS QUE DEBE ASUMIR EL PADRE DE FAMILIA:
La educación es y será siempre responsabilidad de los padres de familia. La escuela se encarga de apoyar los valores y las buenas costumbres que los padres brindan a los hijos o trata de inculcarlos cuando los alumnos carecen de éstos.
Propicie momentos para escuchar a su hijo(a) y brindarle apoyo cuando tenga algún problema.
Enseñe a su hijo(a) a distribuir su tiempo, de modo que pueda estudiar y asearse diariamente. Determine la hora en que se acueste a dormir. Un adolescente debe dormir mínimo 8 horas, permita que él(ella) participe en la programación de sus actividades.
Conozca a los amigos de sus hijos(as), a qué se dedican, dónde viven, cuáles son sus números telefónicos de casa y celular.
Revise sus cosas, por lo menos cada semana, si tiene algo que usted no le compró investigue de dónde lo tomó o quien se lo dio, acostúmbrelo(a) a revisar sus útiles y materiales que requiere para el día siguiente.
Salga temprano de su casa para que llegue a tiempo a la escuela.
Muestre al joven tanto verbal como físicamente, que lo quiere, las demostraciones de cariño deben ser sinceras y constantes, ellas le darán mucha seguridad.
Al concluir la Educación Secundaria y por ser el último tramo de la Educación Básica, se espera que el alumno:
1. Utilice su lengua materna para comunicarse con eficacia, respeto y seguridad en distintos contextos con múltiples propósitos e interlocutores.
2. Amplíe su conocimiento de técnicas y conceptos matemáticos para plantear y resolver problemas con distinto grado de complejidad, así como para modelar y analizar situaciones.
3. Identifique una variedad de fenómenos del mundo natural y social, lea acerca de ellos, se informe en distintas fuentes, indague aplicando principios del escepticismo informado, formule preguntas de complejidad creciente, realice análisis y experimentos.
4. Formule preguntas para resolver problemas de diversa índole.
5. Asuma responsabilidad sobre su bienestar y el de los otros y lo exprese al cuidarse a sí mismo y los demás.
6. Reconozca, respete y aprecie la diversidad de capacidades y visiones al trabajar de manera colaborativa.
7. Se identifique como mexicano. Reconozca la diversidad individual, social, cultural, étnica y lingüística del país, y tenga conciencia del papel de México en el mundo.
8. Analice, aprecie y realice distinta manifestaciones artísticas. Identifique y ejerza sus derechos culturales.
9. Active sus habilidades corporales y las adapte a distintas situaciones que se afrontan en el juego y el deporte escolar.
10. Promueva el cuidado de los ecosistemas y las soluciones que impliquen la utilización de los recursos naturales con responsabilidad y racionalidad.
11. Analice, compare y elija los recursos tecnológicos a su alcance y los aproveche con una variedad de fines, de manera ética y responsable.
13.-Evitar manifestaciones de noviazgo o pareja que afectan mi desarrollo escolar, físico o psicológico, adelantándome en vivencias sexuales no propias de mi edad, dentro y fuera del plantel portando mi uniforme escolar;
abstenerme de efectuar actos que denigren al plantel, a la escuela y de fomentar por cualquier medio la indisciplina escolar.
14.-Abstenerme de introducir, vender, ofrecer, consumir u omitir la denuncia de quien o quienes lo hacen o presentarme bajo efectos de bebidas embriagantes, productos enervantes e inhalantes o tóxicos.
15.-Jamás introducir, portar o jugar con armas de fuego, objeto o artefacto peligroso o punzocortante. Ni utilizar objetos con la intención de dañar a otros, así como abstenerme de vender y distribuir producto alguno.
16.- Evitar utilizar equipos, materiales y la señal de internet de la Escuela para otro fin que no sean los educativos.
17.- Abstenerme de participar en agresiones de índole sexual (de manera directa o mediante llamadas, mensajes, videos).
18.- No poseer o consultar pornografía en celulares tabletas y revistas.
19.- Jamás faltar el respeto a autoridades, docentes y personal de la escuela.
20.- Evitar organizarme para no asistir a clases.
21.- Ingresar a todas las clases y no abandonar el salón cuando tenga maestro.
22.- Bajo ninguna circunstancia distribuir, poseer o consumir sustancias tóxicas (alcohol, cigarros, cualquier tipo de drogas, medicamentos no prescritos, etc.).
23.- Cuidar los objetos de su propiedad y abstenerse de tomar los que pertenezcan a otra persona, y evitar participar o promover riñas.
Jamás le diga calificativos como “torpe” o “tonto”, “no sirves”;
porque el joven podría llegar a pensar que realmente lo es. Por el contrario, destaque y haga referencia a sus cualidades.
Muestre aprobación por toda labor bien hecha y aún por los esfuerzos cuyos resultados no sean tan buenos, esto ayudará a tener un mayor vínculo entre usted y su hijo(a).
Atienda el llamado de la escuela a la entrega de calificaciones de cada trimestre, reuniones o pláticas, citatorios en tiempo y hora solicitados.
Si el alumno(a) tiene citatorio, este NO podrá reincorporarse a clases hasta que asistan sus Padres o tutores a atenderlo.
Esté al pendiente de los accesos a las redes sociales de internet a las que su hijo(a) pertenece, oriéntelo del buen uso, del tiempo que le invierte, así como a quienes puede tener en contacto, pongan reglas claras sobre el uso del internet.
Asista regularmente a la Coordinación de Asistencia Educativa para conocer el avance conductual de su hijo(a).
Revise sus cuadernos para que conozca sus avances así como los recados de los maestros, verificando firmas y fechas de las actividades.
Si su hijo cuenta con celular con internet o tiene libre acceso al mismo, manténganse alerta para prevenir el ciberbullying y esté consciente que la escuela no se hace responsable de la pérdida de dicho aparato, ni de agresiones originadas en las redes sociales.
¡ADELANTE Y ÉXITO!
RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA Y TUTORES
Uno de los ejes fundamentales para el éxito educativo es la participación activa de los PADRES DE FAMILIA. Por ello, se comprometen a:
Los Padres de Familia o Tutores son responsables directos de la inscripción de sus hijos o tutorados.
Conocer y apoyar las Reglas de Convivencia de la Escuela Secundaria Técnica 114.
Manifestar interés y colaboración en la formación de sus hijos y establecer la comunicación adecuada con el personal y acudir a los llamados, que siempre serán en beneficio de su hijo(a).
Proveer en el transcurso de las primeras semanas de agosto los materiales e indumentarias de trabajo que se señalen como indispensables estando siempre al pendiente que lo porte adecuadamente y sin alteraciones o modificaciones
En caso de requerir el retiro anticipado de su hijo(a) antes de la conclusión del turno, presentarse con identificación oficial.
Vigilar y apoyar en la realización de los trabajos que el alumno elabore en casa.
Regresar firmados los avisos que reciba de la escuela.
Informar por escrito de cualquier problema de salud por el que su hijo no pueda desarrollar alguna actividad. (Avalándolo con certificado o receta médica de alguna institución de salud oficial).
Asistir a la entrega de resultados de la evaluación a que se convocará cada trimestre mediante aviso que se envía por parte de la escuela, así como cuando sea solicitada su presencia por escrito, de no asistir se registrará su falta en el expediente de su hijo.
Revisar de forma constante en sus hijos: la portación adecuada del uniforme, la credencial, corte de cabello, y no permitir el uso de piercing, perforaciones, tatuajes, etc.
Que sus hijas no porten maquillaje de ningún tipo, uñas largas, postizas y/o pintadas, tinte en su cabello (mechas o el cabello total) y en los alumnos están prohibidos los rapados parciales en su cabello, ya que el corte es parejo.
5.- Esforzarme para que cada día mi promedio, aprovechamiento y conducta sean mejores, cumpliendo con mis actividades y material que necesito.
6.- Demostrar mi educación con respeto, justicia, equidad, tolerancia y evitar el maltrato entre iguales (de forma física, verbal sin utilizar palabras inadecuadas, indecentes, vulgares o de exclusión social). Y a ejercer los derechos y obligaciones que me sean propios de mi condición escolar.
7.-Evitar realizar actos de vandalismo a los bienes de la Escuela, del personal, de estudiantes y/o terceros. (Grafitti, romper vidrios, destruir mobiliario, rayar muros, dañar material de sus compañeros, maestros, deteriorar las aulas didácticas etc.)
8.- Participar con total respeto, responsabilidad y puntualidad en los actos cívicos, simulacros de emergencia, eventos sociales y culturales y a todas las actividades que con carácter obligatorio se realicen en la escuela.
9.-Portar mi credencial a la vista y sin alteraciones durante la jornada escolar, misma que requiero para cualquier trámite.
10.-Entregar a mis Padres o Tutores los citatorios, avisos, así como cualquier información generada en la escuela, a tiempo y sin alteraciones.
11.-Realizar los trabajos de clase y extraescolares de manera oportuna, con la calidad y cantidad que se requiera en cada asignatura, aun habiendo presentado justificante. Tramitar mi justificante de inasistencia en tiempo y forma, presentándolo a los profesores dentro de los tres días hábiles posteriores a mi ausencia.
12.-Ser responsable de presentarme al plantel con mis libros y materiales de acuerdo a lo que mis Maestros me indiquen en el horario escolar, identificarlos y cuidarlos. No traer objetos que distraigan mi atención y asumir las consecuencias que esto genere.
8.- Recibir de la escuela la credencial que me acredita como alumno.
9.-Recibir información oportuna, veraz y puntual por parte de las autoridades correspondientes para informar a mis Padres o Tutores sobre cualquier situación escolar.
10.-Presentar la Justificación a más tardar dos días después de las inasistencias y retardos recibiendo la validación para presentar mis tareas, trabajos y/o ser evaluado.
11.-Recibir los libros de texto de manera gratuita sin condición alguna.
12.-Recibir información acorde a mi grado de desarrollo y madurez psico- emocional.
13.-Recibir asesoría, orientación y canalización a otras instituciones cuando así lo requiera para atención de mis necesidades educativas.
14.-Ser protegido, atendido y canalizado para mi sano desarrollo físico, mental, moral y social.
OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS
1.- Ser puntual al llegar al plantel y a todas las actividades escolares, permanecer en clase, salvo que por causa justificada se autorice lo contrario.
2.- Respetar a mis maestros, personal de la escuela y a mis compañeros, de manera física, verbal y psicológica; evitando la exclusión social, bullying y acoso cibernético, teniendo siempre como principio la buena educación y los valores.
3.- Ser limpio en mi persona, con mis pertenencias, así como en mi lugar de trabajo.
4.- Portar mi uniforme completo sin modificaciones, ni alteraciones y utilizar el uniforme deportivo sólo los días que me corresponde clase de Educación Física.
Justificar en tiempo y forma las inasistencias de sus hijos, exclusivamente por enfermedad, con receta de institución oficial.
Notificar a Trabajo Social la ausencia (falta) de su hijo a más tardar dos días después de la falta.
En caso de que su hijo no acredite el Ciclo Escolar deberá vigilar que haga el pago correspondiente y presente los exámenes extraordinarios de regularización en las fechas establecidas.
No enviar a la escuela al alumno(a) en caso de presentar alguna enfermedad (gripe, hepatitis, infección estomacal, varicela, etc.) y realizar la justificación correspondiente (recuerde que no hay médico en el plantel). Realizar revisiones periódicas al cabello de su hijo(a) para prevenir, la pediculosis (piojos) y en caso de presentar la enfermedad tomar las medidas pertinentes para exterminarla, por lo que no podrá asistir hasta que esté libre de contagio.
Vigilar y controlar el uso excesivo de internet, celular y video juegos.
Vigilar que descansen mínimo 8 horas.
Reflexione como es su hijo, descubra sus virtudes y cualidades;
enfatícelas cuando con ellas obtenga logros y éxitos.
Asumir la responsabilidad de los daños materiales o de salud, que causen su hijo(a) por negligencia, abuso o por acoso escolar, realizando la reparación del daño ya sea económico, moral y/o psicológico derivado de los actos que causó la misma falta.
Reportar a la Coordinación de Asistencia Educativa en tiempo y forma la falta al reglamento escolar en la que su hijo(a) fue agraviado, para que se pueda actuar de acuerdo al presente reglamento y al protocolo establecido por la SEJ.
JOVEN ALUMNO:
Tu escuela forma parte del Sistema Educativo Nacional, la sostiene el Gobierno de la República Mexicana en cuanto a la construcción y equipamiento de las instalaciones, así como en lo que se refiere al pago de los sueldos del personal que en ella labora. Por lo anterior, nunca debes perder conciencia de que representa un esfuerzo del pueblo de México, para que tengas la oportunidad de prepararte.
La Educación Secundaria Técnica es eminentemente FORMATIVA esto significa que durante los tres años que permanezcas en E. S. T. 114, se tratará de fijar en ti la práctica de hábitos y valores positivos.
La disciplina será el resultado de la actuación conjunta de Directivos, Personal Docente, Administrativos y de Apoyo, Padres de familia o Tutores y alumnos; estará fundamentada en el cumplimiento del deber y el respeto a terceros, para lograr los fines de la Educación.
Las Reglas de Conducta que tienes en tus manos representan las aspiraciones de esta Escuela Secundaria Técnica 114 para promoverte una educación integral.
Por la necesidad de una educación formativa, no solo informativa, es importante que tú joven adolescente, seas una persona consciente de la importancia del ser humano, en este proceso de crecimiento trabajaremos sobre el reforzamiento de tus valores familiares, culturales y sociales.
Para lograr lo anterior, tu escuela junto con los Padres de Familia, han establecido la siguiente normatividad para tu mejor desempeño en nuestra sociedad.
Tendrás un expediente conductual con puntual seguimiento en la Coordinación de Asistencia Educativa, donde se registrarán las amonestaciones recibidas durante toda tu estancia en la institución. Desde primero hasta tercer grado, las cuáles serán del conocimiento del Padres de familia o Tutor.
Con la finalidad de que tu permanencia en esta Escuela Secundaria Técnica 114 sea una estancia agradable, en el marco de armonía y respeto, en este documento te proporcionamos los elementos básicos institucionales que te serán de gran utilidad en tu Educación Secundaria. Te invitamos a poner tu máximo esfuerzo por seguirlos, y de esta manera tendrás la gran satisfacción de haber contribuido a engrandecer tu persona, tu familia, tu escuela a Jalisco y a México.
DERECHOS DE LOS ALUMNOS
1.- Recibir de Padres de Familia y Docentes, una educación de calidad, con equidad y respeto a su persona, conforme a los Planes y Programas de Estudio y demás disposiciones vigentes. Participar en el proceso educativo como agente de mi propia formación.
2.-Recibir del personal escolar un trato digno, respetuoso y de aceptación, así como el apoyo necesario para resolver mis problemas de estudio, en correspondencia con los Padres de Familia.
3.- Identificarme como alumno del plantel con la portación del uniforme, en buen estado, limpio, sin alteraciones y con la portación de la credencial oficial.
4.-Ser evaluado y conocer el resultado de mis evaluaciones de manera oportuna para hacer cualquier aclaración o corrección y poder formular peticiones respetuosas ante los Profesores y Autoridades, de forma verbal o escrita, individual o colectiva que se relacionen con mi situación escolar.
5.- Ser tratado con respeto y sin distinción alguna, independientemente de mi raza, situación económica, color, sexo, idioma, religión, opinión, circunstancia de nacimiento o cualquier otro factor.
6.-Hacer un buen uso de los bienes y servicios que dispone el plantel como:
biblioteca, laboratorio, canchas, audiovisual, talleres, sanitarios, aulas, etc.
en forma responsable y conforme a los horarios establecidos.
7.- Formar parte de los Órganos Colegiados y participar respetuosa y activamente en todos los actos cívicos, culturales, sociales y deportivos.
