ACTA CONSEJO ORDINARIO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Sesión N°8/2016Correspondiente a la sesión celebrada el día martes 13 de septiembre de 2016
Hora inicio sesión: 15:30 hrs/ Hora Término sesión: 17:30 hrs/
Preside el señor Decano, don Eduardo Valenzuela.
Actúa como Secretaria Académica de la Facultad, señora Judith Scharager. Asisten:
Sr. David Preiss, Director de la Escuela de Psicología
Sra. Angela El Moro, Directora Económica y Administrativa de la Facultad
Sra. Carolina Guzmán, Directora de la Escuela de Trabajo Social
Sra. Soledad Herrera, Directora Instituto Sociología
Sra. Mariane Krause, representante profesores Escuela Psicología
Sra. Paula Miranda, Representante de los Profesores de la Escuela de Trabajo Social
Sra. Marjorie Murray, Jefa del Programa de Antropología
Sr. Ismael Aguirre, Vicepresidente Centro de Estudiantes de Antropología
Srta. Alejandra Garrido, Presidenta Centro de Estudiantes de Trabajo Social
Sr Mauricio Moreno Centro de Estudiantes de PsicologíaSe excusan:
Sr. Juan Carlos Castillo, Representante de los Profesores del Instituto de Sociología Tabla1. Aprobación del Acta del Consejo anterior 2. Cuenta del Decano
3. Estudios que Atañen a la Facultad
4. Reglamento Doctorado de Neurociencias 5. Promociones
1. Aprobación del Acta del Consejo anterior.
El Decano recuerda los puntos que se trataron en la sesión del martes 09 de agosto, refiriéndose especialmente a la resolución de aprobación del Reglamento de la Escuela de Gobierno, que también fue aprobado en las otras 4 Facultades que la conforman, con mínimas observaciones.
El Decano, una vez dicho lo anterior, solicita la aprobación del Acta anterior.
Se aprueba./
2. Cuenta del Decano
a. Menciona el fallecimiento del ex Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, don Francisco Rosende y de la Directora Económica y de Gestión de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política, Geraldine Storm producto de un accidente ocurrido en el cerro Manquehue. También informa del fallecimiento de don Jaime del Valle, ex Decano de la Facultad de Derecho y del Profesor Emérito de la Facultad de Artes, don José Balmes.
b. Se inauguró el edificio de Aulas de Construcción Civil y se terminó la remodelación de la piscina temperada.
c. Informe del Ombudsman UC, profesor José Ignacio González (ex Decano de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política), quien está por cumplir los tres años en el cargo. En el informe se señala que atendió cerca de 100 casos anuales (74, 84 y 102 casos en el período 204-2016). El 30% corresponde a casos presentados por profesores y 14% por administrativos, mientras que los restantes provienen de estudiantes. En el informe hace una clasificación de motivos de consulta, distinguiendo los siguientes: hostilidad – bullying – problemas con evaluaciones- acoso laboral, abuso de poder y acoso sexual.
A partir de esta experiencia, se concluye que hay 4 focos de problemas que requieren atención:
1. Delimitar y reglamentar la función de ayudantes de docencia en la UC, ya que muchos de los casos de hostilidad y de abuso se producen en la relación ayudante-alumno;
2. Mejorar la relación profesor-alumno especialmente entre profesor guía y tesistas de post grado que constituye otra fuente principal de tensiones, en particular por la desatención académica de tesis de postgrado;
3. Perfeccionar canales de comunicación al interior de las Facultades a nivel de los profesores, puesto que se identifican fallas en los procesos de comunicación, especialmente evidenciadas en el desconocimiento de las reglas o los procedimientos.
4. Considerar las asimetrías de poder en el caso de los administrativos, que también se revelan como fuente de conflictos.
d. Comenzó la campaña de firma del Código de Honor. Hay un plan de lanzamiento y una jornada de sensibilización y difusión a toda la comunidad que comenzará en septiembre.
e. La UC informó que el Ranking QS la ubicó en lugar 147 del mundo. La PUC se ubica en el lugar 28 en reputación de empleadores y 68 en reputación de académicos. El ranking QS pondera alto la reputación, lo que hace que las UES que no son líderes en investigación tengan un lugar aceptable. Es un orgullo que la PUC haya subido posiciones y se ubique como la 1ª de Chile y 3ª de América Latina en este Ranking. f. El Decano informa que profesores de la Facultad se adjudicaron 6 proyectos FONDEDOC en el concurso 2016: 2 de la Escuela de Trabajo Social, 1 de la Escuela de Psicología, 1 de Antropología y 2 del Instituto de Sociología
g. Participación en concurso regular de FONDECYT: Se presentaron alrededor de 25 proyectos provenientes de la Facultad.
3. Estudios que Atañen a la Facultad:
El Decano da a conocer el resultado de 2 informes presentados en Consejo Superior: i. Clima laboral: Se hace un estudio cada 2 años. La tasa de respuestas tanto de
académicos como de administrativos disminuyó Los resultados del 2015 son positivos para la Facultad. Subimos 10 puntos respecto del 2013; pasamos de “regular” a “muy bueno”. Los resultados del estudio, se desagregan por estamento y por Dimensión (estructura, recompensa, relaciones personales, equipos y materiales, comunicación, supervisión y motivación).
En nuestra Facultad, las dimensiones Comunicación y Recompensa están relativamente bajas, pero esto se compensa con los buenos resultados de las otras dimensiones. Respecto de la PUC (72%), la Facultad está levemente sobre el promedio, excepto en la dimensión Comunicación. Haciendo una comparación entre las Escuelas de la Facultad, se destaca la mejoría en los indicadores de clima laboral de la Escuela de Trabajo Social.
ii. Egresados UC: se hace un seguimiento de egresados a nivel de toda la universidad a través de un cuestionario estructurado (se aplicó a 15.000 titulados y se obtuvieron 5.000 respuestas), vía on-line. Abarca a titulados y egresados de los últimos 5 años (2010-2014). Las tasas de respuesta fueron un 43% Escuela de Psicología, 61% Instituto de Sociología y 49% Escuela de Trabajo Social. El informe se entregará detalladamente a las unidades. El Decano presenta los principales resultados de este informe que entrega datos de empleabilidad muy favorables para los distintos programas de la Facultad, y destaca la importancia de esta información que constituye una de las evaluaciones más ajustadas que se puede hacer de la efectividad de los programas que se implementan.
4. Modificación al Reglamento del Doctorado de Neurociencias
Presenta el profesor Diego Cosmelli, Subdirector de Investigación y Postgrado de la Escuela de Psicología. Señala que el programa se creó el 2011 y tuvo su primer ingreso el 2012. El programa ha pasado por dos procesos de acreditación. Hasta el 2012 había un reglamento refundido de Postgrado, que después se dividió en dos: uno para Magíster y
otro para Doctorado. El año 2015, la VRI decide incorporar el programa de Doctorado al sistema de Créditos Transferibles y probar su aplicabilidad en este este programa. Para hacerlo, se inició el proceso de revisión del currículum y, en segunda instancia, del reglamento. El profesor Cosmelli señala que inicialmente la coordinación del programa se alternaría entre las Facultades que participan. Actualmente, sigue alojado en Medicina, aunque le correspondía a Psicología coordinarlo. Sin embargo, la recarga que implica la conducción de varios procesos de acreditación simultáneos, en esta escuela, ha producido una postergación en el traspaso de la coordinación.
El reglamento aplicará desde el 2017. Sin embargo, antes de su puesta en marcha, se debe revisar un punto que genera controversia, relacionado con las exigencias para la graduación. Inicialmente se establecía la exigencia de tener un artículo publicado en revista indexada en cuartil 2, para obtener el grado. La propuesta de cambio plantea ser autor principal en al menos un artículo científico enviado a revisión (no aceptado o publicado) a una revista ISI de impacto Q2 en el área.
Los consejeros debaten sobre este punto y se comparten diferentes posturas respecto de la conveniencia que se exijan publicaciones a los doctorantes. Aparentemente, la disminución de esta exigencia se debe que se extienden los tiempos de graduación, lo que no solo impacta a la acreditación sino que redunda en que algunos estudiantes se han quedado sin beca, con las consecuencias negativas que esto implica.
El Decano invita a aceptar la modificación propuesta tratándose de una decisión reglamentaria que ha tomado el organismo colegiado del Programa. No obstante, plantea que se reunirá evidencia de indicadores de titulación y productividad para evaluar cuántas personas han tenido que retrasar su graduación por tener que esperar la aceptación de su artículo en la revista a la cual lo ha enviado. Se inclina por apoyar el reglamento, incluyendo la cláusula en debate, pero sugiere que el profesor Cosmelli lo deje como un punto abierto.
Se aprueba./
5. Promociones:
a. Grado de Profesor Emérito al Profesor Pedro Morandé: comenta el Decano que esta solicitud ha sido conversada favorablemente con el Rector. La PUC evalúa esencialmente los méritos académicos para entregar este grado y en la Facultad sólo dos académicos lo han obtenido: Neva Milicic y Ana Maria Arón, ambas de la Escuela de Psicología. El profesor Morandé ya obtuvo el premio Carlos Casanueva que se otorga por una trayectoria destacada al servicio de la Universidad. La emeritación, sin embargo, honra específicamente las cualidades académicas de un profesor que dejó huella profunda en la investigación y formación de personas.
Se aprueba./
Son profesores asistentes que ya tienen una trayectoria en esa categoría y han acumulado méritos suficientes para pasar a asociado.
Juan Carlos Castillo: Psicólogo- Doctorado en Sociología. Es profesor del Instituto de Sociología. Es un investigador especialmente activo de alta productividad científica, con responsabilidad en sucesivos proyectos de investigación en una línea de desarrollo propia y sostenida. Ha sido subdirector del Centro de Estudios en Cohesión y Conflicto (COES) en su primer quinquenio de ejecución. Presenta una buena evaluación como docente por sus alumnos. Ha sido investigador en MIDE UC y docente responsable de la formación en metodología avanzadas de investigación cuantitativa.
Se aprueba./
Piergiorgio Di Giminiani: Antropólogo- Doctor en Antropología Social. Es profesor del Instituto de Sociología. Presenta un registro de publicaciones muy amplio, que incluye artículos indexados, libros y capítulos de libros. Es investigador principal del Centro de Estudios Interculturales e Indígenas (CIIR). Profesor con docencia consolidada y dirección de tesis de magister. Fue profesor visitante en la Universidad de Edimburgo. Buena evaluación docente. Es uno de los responsables del diseño del programa de Antropología. El sería el segundo profesor de Antropología en ser promovido a Asociado.
Se aprueba./
Sandy Taut: Psicóloga- Doctora en Educación. Es profesora de la Escuela de Psicología. Estuvo a cargo de la Unidad de Investigación en MIDE UC (2008-2012), y se ha desempeñado en la Escuela de Psicología en el área de Psicología Educacional, con docencia en varios cursos de pre y postrgrado. Ha dirigido dos proyectos FONDECYT regular como investigadora responsable. Presenta publicaciones indexadas de mérito en número y calidad. Mantiene colaboraciones activas y comparte publicaciones con académicos de la UCLA, EE.UU. y del Instituto Alemán de Investigación Educacional Internacional (DIPF), Frankfurt, Alemania. En el área de su especialización, a través de proyectos de investigación y servicio, publicaciones y presentaciones, la Dra. Taut se ha posicionado como una experta con reconocimiento nacional e internacional.
Se aprueba./
El Director de la Escuela de Psicología, David Preiss, comenta que es un orgullo que dos de los semilleros del MIDE UC hayan sido promovidos. El Decano llama la atención también que dos de los tres curriculums aprobados provengan de profesores extranjeros.
6. Varios:
La señora Judith Scharager, en su rol de Secretaria Académica de la Facultad, recuerda que se debe votar por los miembros del Comité de Búsqueda y que los Consejos Académicos de las tres unidades, deben presentar sus candidatos en el próximo Consejo.
Se comenta cómo se votará: cada Consejero deberá votar por dos de los tres candidatos que presente cada Escuela.
Se hace un reconocimiento al Jefe de Extensión de la Escuela de Trabajo Social, Sr. Humberto Camarena, quien desarrolló una propuesta de sustentabilidad y gracias a su esfuerzo se ganaron un premio de Oficina Sustentable.
Se fija la próxima sesión para el martes 11 de octubre a las 13:30hrs.
