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RAZONAMIENTO VERBAL
INTRODUCCIÓN
Como su propio nombre indica, razonamiento o aptitud verbal, es la capacidad para razonar con contenidos verbales estableciendo entre ellos principios de clasificación, ordenación, relación, significados, entre otros.
La práctica demuestra que el razonamiento verbal es una de las capacidades intelectuales que se encuentran
menos desarrolladas en los alumnos. ¿Por qué? ¿Cómo solucionarlo?
La razón de que esto sea así responde a una doble vertiente. En primer lugar observamos que en la mayoría de Instituciones educativas no se le da la suficiente importancia a esta capacidad, ya que la importancia de objetivos fundamentales del área de Comunicación (lectura, comprensión lectora, ortografía, expresión escrita o gramática) no deja lugar a espacios para razonar con contenidos verbales. Para compensar este desequilibrio sería positivo introducir momentos de debates, exposiciones orales, presentaciones, ejercicio de vocabularios, etc. que otorguen a los alumnos, en definitiva, la oportunidad de hacer uso del lenguaje.
Como una segunda razón, la encontramos en el cambio que está experimentando la sociedad hoy en día. Si nos fijamos en los juegos de nuestros niños vemos que estos suelen ser el ordenador, las videoconsolas u otros juegos individuales. Del mismo modo el tiempo libre suele ser empleado en deportes de carácter individual, en ver la televisión y en ocasiones en pasar bastante tiempo fantaseando con su imaginación.
En resumen, no hay un uso del lenguaje. Por ello sería bueno volver a potenciar prácticas que han caído en desuso, tal y como los juegos colectivos entre iguales, actividades extraescolares que les obliguen a interactuar con sus semejantes (por ejemplo grupos de teatro) o veladas familiares donde se establece un diálogo entre los miembros de la familia.
Existen algunos ejercicios destinados a potenciar el razonamiento verbal que a continuación exponemos junto a algún ejemplo que pueden servir de ejemplo para practicar, como analogías verbales, completar oraciones, ordenar frases y textos, ejercicios de excluir un concepto de un grupo, seguir instrucciones (Ej.: Dibuja tres rectángulos en fila, de manera que el primero sea más grande que el segundo pero más pequeño que el tercero. Establecer diferencias y semejanzas entre conceptos (Ej. ¿En qué se parecen una sierra y un cuchillo? Respuesta: Sirven para cortar, son de acero) Corregir en una frase la palabra inadecuada (Buscar la palabra errónea o inadecuada, y posteriormente indicar la palabra correcta que tendría que figurar en substitución a la otra. Ejemplo: El elefante es un reptil de gran envergadura. Respuesta: Mamífero) y Buscar antónimos y sinónimos de una misma palabra.
En tal sentido, a continuación se presentan aspectos fundamentales relacionados con Aptitud o
Razonamiento Verbal, correspondientes a los grados de 1º, 2º y 3 º de secundaria; partiendo de un breve
marco teórico que permitirá reforzar los conocimientos del educando, y algunas estrategias que permitirá
lograr desarrollar las capacidades comunicativas y enfrentar con éxito los exámenes de admisión.
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ANALOGÍAS
1. CONCEPTO:
Las analogías son las relaciones de semejanza que hay entre parejas de palabras.
2. ESTRUCTURA:
PUERTA: CASA:: PREMISA O PAR BASE a) Silla: comedor
b) Llave: candado Distractores c) Perro: ladrar
d) Alumno: estudiar
e) Pantalla: televisor Respuesta o par análogo
3. RELACIONES ANALÓGICAS A) RELACIÓN DE SINONIMIA Bello: hermoso:: Triste: apenado B) RELACIÓN DE ANTONIMIA Sincero: infiel:: Trabajador: ocioso C) PARTE- TODO Dedo : mano :: Ojo: cara D) ELEMENTO – CONJUNTO Perro: jauría:: Casa: caserío E) GÉNERO-ESPECIE Flor: rosa:: Profesión: derecho F) OBJETO- FUNCIÓN Foco: alumbrar:: Cuchillo: cortar G) AGENTE- FUNCION Profesor: enseñar:: Médico: curar H) AGENTE- LUGAR Soldado: cuartel:: Sacerdote: iglesia I) CAUSA-EFECTO Terremoto: destrucción:: Broma: risa J) COMPLEMENTACIÓN Llave: candado:: Flecha: arco K) AUTOR: OBRA
Arguedas: Warma Kuyay:: Vallejo: Paco Yunque
L) MATERIA PRIMA- PRODCUTO ELABORADO
Trigo: pan:: Cebada: cerveza
M) ETC.
4. METODOLOGÍA
PRIMERO: establecer una RELACIÓN entre la pareja de palabras.
SEGUNDO: verificar que el ORDEN de nuestra respuesta sea el mismo que el del par base.
TERCERO: si no podemos todavía tener una respuesta, establecemos la NATURALEZA de la relación, es decir el campo del conocimiento o tema que trata.
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PRÁCTICA DE ANALOGÍAS
NIVEL I
1. Completa correctamente las analogías
con las palabras del recuadro:
a) Pinacoteca es cuadro como hemeroteca es
a
...
b) Gallina es a cacarear como pollo es a
...
c) Ciego es a visión como sordo es a
...
d) Claro es a oscuro como compañía es a
...
e) Rosa es a flor como gato es a
...
2. Escoge palabras del recuadro para
formar analogías. Luego, escríbelas.
*...:...::
...:...::
*...:...::
...:...::
*...:...::
...:...::
*...:...::
...:...::
3. Escribe la relación que existe entre las
siguientes parejas de palabras:
a) Hornilla: cocina...
b) pescador: red...
c) enjambre: abejas...
d) secretaria: oficina...
e) vanidad: humildad...
f) infección: fiebre...
g) médico: enfermera...
h) martillo: clavar...
i) cuero: zapato...
j) zoología: animales...
k) maquina de escribir: computadora...
l) colegio: educación...
m) enjuto: escuálido...
4. Subraya la pareja análoga a las
palabras en mayúscula:
a) ESTRICTO: RIGUROSO::
*alto: grande *conveniente: apropiado
*grueso: doble
b) EPIDEMIA: MORTANDAD::
*cólera: ira * tsunami: destrucción
*algodón: tela
c) ALA: AVIÓN::
*lápiz: tajador *ave: pata
*asa: taza
d) SOFÁ: SALA::
*cuadro: pared * cigarro: fuego
* catre: colchón
e) INVENTOR: IMAGINACIÓN::
*ferocidad: león * abogado: defensa
*torero: agilidad
f) ELOGIAR: ALABAR::
*criticar: censurar *caos: multitud
*fracasar: triunfar
g) ALTAR: TEMPLO::
*sello: tinta *escenario: teatro
*país: capital
h) CACAO: CHOCOLATE::
*madera: mesa *trigo: pan
* chancho: chicharrón
i) EL QUIJOTE: CERVANTES
*Tristitia: Valdelomar
*Los Ríos Profundos: Arguedas
* Sangre de Campeón: Vallejo
Audición, animal, piar,
distrito, soledad, revista
*persona *soldado *marzo *ovíparo *geranio *gato *roble *piscis *picaflor *flor *enero *vivíparo * capricornio *árbol *ejército *muchedumbre
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NIVEL I
ENCIERRA EN UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA. 1. CITOLOGÍA : CÉLULA :: A) anfibología : anfibio B) enología : vino C) hidrología : hidrógeno D) analogía : ánade E) lexicología : revistas 2. ABSORBER : ABSORTO :: A) abortar : aborto B) agolar : agoto C) soler : solito D) bendecir : bendito E) deferir : defecto 3. ATEO : DIOS :: A) heterodoxo : régimen B) anárquico : caos C) democracia : pueblo D) iconoclasta : imagen E) amorfo : forma 4. INDEMNE : ILESO :: A) precipitado : caído B) lego : profeso C) corcel : caballo D) inmaculado : impoluto E) nefasto : aciago 5. LIMONADA : ZUMO :: A) fruta : vegetal B) vinagre : vino C) estofado : comida D) cerveza : licor E) jamonada : cerdo 6. HIJO : FAMILIA :: A) elemento : conjunto B) parte : todo C) especie : género D) defecto : causa E) derivación : raíz 7. OSCURIDAD : TEMOR :: A) luz : sombra B) comezón : picadura C) delito : castigo D) tiniebla : neblina E) silencio : sonido 8. OLFATO : AROMA :: A) percepción : sensación B) tacto : suavidad C) gusto : amargo D) vista : guiño E) oído : silencio 9. CAUCHO : LLANTA :: A) petróleo : combustible B) fruta : mermelada C) madera : carpintería D) acero : mueble E) cera : vela 10. TEJA : TECHO :: A) carpa : circo B) tapiz : piso C) pintura : pared D) cuaderno : pupitre E) toldo : tienda 11. APOYO : MULETA :: A) obstáculo : valla B) soporte : montura C) transporte : vehículo D) abrigo : saco E) respaldo : cheque 12. CUELLO : CABEZA :: A) oreja : oído B) corazón : órgano C) pulmón : respiración D) pierna : rodilla E) tórax : músculo 13. OLLA : GUISO :: A) jardín : flores B) tanque : petróleo C) cuchara : tenedor D) vaso : recipiente E) fosa : cadáver 14. CABALLO : TROTE :: A) león : garras B) perro : correr C) serpiente : reptar D) canguro : salto E) gato : maullido 15. LAZARETO : LEPROSO:: A) manicomio : loco B) reo : cárcel C) colegio : director D) municipio : edil E) país : gobierno 16. PREFACIO : COLOFÓN:: A) papel : ceniza B) negro : albiceleste C) inteligente : tonto D) comienzo : principio E) infancia : senilidad 17. PESCAR : RED:: A) escritor : pintura B) picar : pinzas C) vencer : armas D) desinfectar : yodoformo E) doblar : alicates 18. ISLOTE : ISLA:: A) desierto : oasis B) árbol : paisaje C) mar : playa D) peña : peñasco E) radio : televisor 19. CASA : CASERÍO:: A) hombre : orbe B) mueble : menaje C) vestido : ajuar D) calle : ciudad E) choza : aldea 20. FÉMUR : MUSLO:: A) humero : antebrazo B) temporal : cara C) tibia : pierna D) rótula : rodilla E) calcáneo : mano 21. AVE : ÑANDÚ:: A) delfín : potro B) barco : submarino C) chimpancé: primate D) ardilla : conejo E) mueble : sillón 22. SEMANA : SIETE:: A) nota : cinco B) zodiaco : diez C) vocales : siete D) estaciones : cuatro E) decálogo : once 23. PUERTA : CERRADURA :: A) barco : popa B) cajón : chapa C) candado : llavero D) cable : electricidad E) cordón : luz 24. PSICÓLOGO: CONDUCTA:: A) sociólogo : cultura B) abogado : leyes C) profesor : libros D) médico : microbios E) político : constituyente 25. UVA : VINO:: A) abeja : miel B) algodón : tela C) caña : caramelo D) maíz : chicha E) pina : conserva 26. SUTILEZA : INGENIO:: A) necedad : intelecto B) agudeza : sagacidad C) inteligencia : imbecilidad D) perspicacia : torpeza E) inepcia : cacumen 27. LEÓN : JAULA :: A) paloma : cazador B) guardián : zoológico C) reo : mazmorra D) condenado : juicio E) inculpado : tribunal 28. CINE : CÁMARA :: A) arte : pincel B) escultura : cincel C) poeta : rima D) lienzo : grabado E) relato : técnica 29. LIBRO : ENCICLOPEDIA :: A) música : divertimiento B) rima : consonante C) folleto : aprendizaje D) saber : diccionario E) manual : auto
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TÉRMINO EXCLUIDO
I.
CAMPO SEMÁNTICO
El campo semántico es el grupo de palabras relacionadas por el significado; es decir, que tratan de un
mismo tema. EJEMPLO:
Rosa, girasol, clavel, margarita.
CAMPO SEMÁNTICO: FLORES
Cuadrado, triangulo, círculo, rectángulo.
CAMPO SEMÁNTICO: FIGURAS GEOMÉTRICAS
II.
DEFINICIÓN
El término excluido es la palabra que no pertenece a un mismo campo semántico.
EJEMPLO:
a) Televisor
b) Plancha
c) Refrigeradora
d) Computadora
e) Celular TÉRMINO EXCLUIDO
III.
ESTRUCTURA
PINO PREMISA
a) Molle
b) Eucalipto
c) Roble
d) Álamo
e) Ruda TÉRMINO EXCLUIDO
IV.
MÉTODO DE SOLUCIÓN
1. Definir con precisión el significado de la PREMISA y relacionarla con las opciones propuestas.
2. Identificar el CAMPO SEMÁNTICO determinado por la PREMISA y verificar cuales son los términos cuyos
significados se conectan entre sí con la palabra principal.
3. Excluir aquél término cuyo significado no se conecta ni con la premisa ni con el resto de vocablos.
EJEMPLO DE APLICACIÓN:
LIMA
a) Quito
b) Bogotá
c) Uruguay
d) Caracas
e) Santiago
ARTEFACTOS ELÉCTRICOS
ÁRBOLES
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PRÁCTICA DIRIGIDA
NIVEL I
1. SUBRAYA LA PALABRA QUE NO PERTENECE AL GRUPO Y ESCRIBE EL CAMPO SEMÁNTICO.
a) gato- perro- gallina- caballo- oveja.
CS:...
b) jurel- bonito- armadillo- pejerrey- cojinova. CS:...
c) boxeo- tenis- fútbol- beisbol- ajedrez
CS:...
d) Prefacio, prólogo, introducción, conclusión, exordio. CS:...
e) Lima- Piura- Ancash- Moquegua- Cajamarca CS:...
f) reducir-disminuir-menguar- esparcir- acortar CS:...
g) Ronaldo-Guerrero-Messi- Gian Marco- Forlan CS:...
h) nariz- pestaña- ceja- amígdala- mejilla
CS:...
i) pillar- cacarear- mugir- rebuznar- repicar
CS:...
j) Vallejo-Arguedas-Valdelomar - Vargas Llosa- Ribeyro CS:...
k) alcalde-párroco-comisario-presidente- hacendado CS:... l) Raro, extraño, común, extraordinario, sorprendente. CS:...
m) alfil- torre- reina- dado- peón
CS:...
n) pelícano- pato- gaviota- guanay- pingüino CS:...
o) Hipócrita, falso, talismán, fingido, impostor, Judas. CS:...
p) lagartija- boa- iguana- pulpo- tortuga
CS:...
q) yo- nosotros- mí- ti- ellos- té
CS:...
r) plata- plomo- oxigeno- oro- cobre
CS:...
s) chavín- Paracas- Inca- Wari- Warpa
CS:...
t) Rímac- Amazonas- Nilo- Ene- Muyurina CS:...
u) teclado- mouse- scanner- monitor- usb
CS:...
2. MARCA EL TÉRMINO EXCLUIDO EN LOS SIGUIENTES GRUPOS Y AGREGA UNO QUE SÍ CUMPLA CON LA RELACIÓN.
limón lima mandarina piña --- herramienta serrucho alicate martillo --- caballo mula asno toro --- oficio carta solicitud ensayo --- gimnasta futbolista atleta deportista --- Mercurio Tierra Plutón Venus --- dos ocho noveno veinte --- suplente mediocampista defensa arquero --- huevo leche pan pescado --- Cangallo Víctor Fajardo Huanta Quinua --- pared ñandú tambor árbol --- Paco Yunque El caballero Carmelo Warma Kuyay Ollantay
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NIVEL II
1. RELACIONA LA SECUENCIA DE TÉRMINOS CON SU RESPECTIVO CAMPO SEMÁNTICO.
2.
SUBRAYA LA PALABRA QUE NO PERTENECE AL GRUPO.01. Valle
Meseta
Cañón
Huracán
Pongo
02. Boxeo
Esgrima
Fútbol
Béisbol
Tenis
03. Igualdad
Honestidad
Veracidad
Lealtad
Castidad
04. Dulce
Suave
Melodioso
Fragante
Inodoro
05. Teatro
Música
Pintura
Escultura
Deporte
06. Lograr
Conseguir
Obtener
Alcanzar
Ostentar
07. Embaucar
Estafar
Falsear
Hurtar
Fingir
08. Sedición
Rebelión
Insurrección
Sublevación
Indulgencia
09. Baquiano
Diligente
Experto
Ducho
Perito
10. Decimal
Fracción
Primo
Aritmética
Entero
11. Vómito
Cólico
Nauseas
Pesimismo
Fiebre
12. Casualidad Antonimia
Cogenérico
Complementación Causalidad
13. Mordaz
Satírico
Cáustico
Crítico
Irónico
14. Vilipendiar Agraviar
Vituperar
Amonestar
Escarnecer
15. Lodo
Cieno
Barro
Inundación
Légamo
VOCABLOS
CAMPO SEMÁNTICO
01. Álamo, naranjo, roble, ciprés
( ) Asociado a la excesiva estimación
propia.
02. Baile, oleaje, rotación, trote
( ) Decisiones judiciales.
03. Oriundo, aborigen, nativo
( ) Asociado a una edificación.
04. Ventana, puerta, zócalo, techo
( ) Comparten la idea de disminución.
05. Ley, norma, decreto, ordenanza
( ) Relacionado a las normas legales.
06. Nupcias, himeneo, boda
( ) Implica contrato de convivencia.
07. Arrogante, fatuo, presumido
( ) Asocia y contrasta especies de árboles.
08. Aplacar, calmar, amansar, sosegar
( ) Vinculado a la idea de movimiento.
09. Intimidar, amedrentar, atemorizar
( ) Asociado al miedo.
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NIVEL III
ENCIERRA EN CÍRCULO EL TÉRMINO EXCLUIDO. 1. TV a. radio b. internet c. diario d. revista e. computadora 2. PLANETA a. cometa b.asteroide c. satélite d. estrella e. cohete 3. AMOR a) Estimación b) Querencia c) Afectuosidad d) Simpatía e) Beso 4. COMBUSTIBLE a. energía b. leña c. carbón d. petróleo e. gasolina 5. MENUDO a) Minúsculo b) Diminuto c) Breve d) Exiguo e) Mínimo 6. DICIEMBRE a) si b) zeta c) Neptuno d) infinito e) omega 7. PARED a. tambor b. castor c. patrón d. árbol e. café 8. NECESARIO a. sustancial b. central c. correlativo d. importante e. medular 9. EMISOR a. código b. receptor c. diálogo d. canal e. mensaje 10. ORO a) costoso b) brillante c) dorado d) maleable e) insustituible 11. CIENO a) lodo b) barro c) fango d) légamo e) suciedad 12. ENCOMIAR a. alabar b. adular c. elogiar d. celebrar e. loar 13. HOMICIDIO a. uxoricidio b. parricidio c. deicidio d. filicidio e. suicidio 14. DIACRITICOS a) mí b) se c) si d) di e) el 15. BOHÍO a. habitación b. cabaña c. casa d. chalet e. choza 16. PROFESOR a. cátedra b. pizarra c. plumón d. alumno e. patio 17. ABOGADO a) defensa b) pruebas c) alegato d) sentencia e) patrocinado 18. POEMA a. verso b. metáfora c. ritmo d. lector e. estrofa 19. GRANDIOSO a. estupendo b. formidable c. maravilloso d. grandilocuente e. magnífico 20. TERREMOTO a. tristeza b.destrucción c.pánico d. desesperación e. muerte 21. HONESTIDAD a) Filantropía b) Temperancia c) Felicitación d) Humildad e) Castidad 22. ASTUTO a. Pícaro b. Ladino c. Tunante d. Bribón e. Suspicaz 23. GENTÍO a) turba b) caterva c) elenco d) multitud e) muchedumbre 24. PUSILÁNIME a) cobarde b) medroso c) timorato d) trágico e) apocado 25. AULA a) alumno b) maestro c) didáctica d) pizarra e) carpeta 26. BOLÍGRAFO a) aguja b) regla c) tela d) tenaza e) bisturí 27. CÁRCEL a) robo b) delito c) violación d) usurpación e) prevaricato 28. CARNE a) bizcocho b) comida c) banana d) pescado e) jamón 29. VENUSTEZ a) beldad b) belleza c) encanto d) sensualidad e) hermosura 30. LASCIVO a) lúbrico b) rijoso c) salaz d) mordaz e) lujurioso 31. JAURÍA a) boyada b) cardumen c) roquedal d) bandada e) recua 32. AYACUCHANO a) peruano b) piurano c) cusqueño d) puneño e) iqueño 33. ALBERTO FUJIMORI a) Alejandro Toledo b) Alán García c) Velazco Alvarado d) Lourdes Flores e) Ollanta Umala 34. ADJETIVO a) sustantivo b) verbo c) articulo d) preposición e) pronombre 35. TRES a) cinco b) nueve c) veintisiete d) seis e) quince
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SERIES VERBALES
1. DEFINICIÓN
Una serie verbal es un conjunto de palabras que guardan una relación determinada entre sí.
Ejemplos:
Catolicismo, Budismo, Islamismo, Judaísmo SERIE DE RELIGIONES
Aritmética, álgebra, geometría, trigonometría SERIE DE RAMAS DE LA MATEMÁTICA Paracas, Chavín, Tiahuanaco, Nazca SERIE DE CULTURAS PREINCAS
2. TIPOS
A. SERIES SIMPLES
Cuando la serie se completa con un término. Ejemplo:
La relación de la serie anterior es jugadores profesionales de fútbol. La palabra que completa serie es Guerrero
.
B. SERIES COMPLEJASCuando la serie se completa con una pareja de términos. En este tipo se consideran las relaciones analógicas: sinonimia, antonimia, parte-todo, elemento-conjunto, causalidad, etc. Ejemplos:
a) Voluptuoso, hedonista; pimpollo, hermoso;...
a) perro, chucho b) aptitud, actitud c) cebollino, listo d) púdico, indecoroso
La relación de la serie anterior es de sinonimia. La pareja de palabras que completa la serie es perro, chucho. b) Perro, jauría; cerdo, piara; abeja, enjambre;………….
a) Árbol, arboleda b) caserío, casa c) raíz, planta d) pez, cardumen
La relación de la serie anterior es animales con sus respectivos colectivos .La pareja de palabras que completa la serie es pez, cardumen.
3. MÉTODO DE SOLUCIÓN
Reconocer los términos presentados en la serie.
Reconocer las relaciones que tienen las distintas palabras.
Completar la serie con el o los términos adecuados, que conserven la coherencia de la serie.
Ejemplo: Huayno, festejo, marinera,...
A) baile B) ritmo C) música D) danza
E) vals
En la serie tenemos tres palabras referidas a las danzas peruanas, entonces el término que completa la serie es VALS, ya que al igual que las demás es una danza peruana.
Ronaldinho, Messi, Pizarro, Berón... a) Kina Malpartida
b) Guerrero
c) Gianmarco d) Maradona
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PRÁCTICA DE SERIES VERBALES NIVEL I
1. Escribe qué relación hay entre las palabras de cada serie. Luego agrega tres palabras más:
2. Escribe una serie de cinco palabras que cumplan la relación que se indica:
RELACIÓN
SERIES VERBALES
1. Ríos del Perú
2. Presidentes del Perú
3. Equipos de fútbol
4. Enfermedades respiratorias
5. Órganos del sistema digestivo
6. Frutos cítricos 7. Océanos 8. Congresistas peruanos 9. Astros 10. Novelistas peruanos 11. Enfermedades víricas 12. Países asiáticos 13. Adverbios de tiempo 14. Cánidos 15. Rumiantes 16. Sinónimos de terco 17. Redes sociales
18. Países limítrofes con Perú
19. Monedas de países
20. Oficios
SERIES VERBALES
RELACIÓN
CONTINUACIÓN
1.Marte, Venus, Júpiter... Planetas Tierra, Neptuno, Urano
2. Asunción, Lima, Santiago...
3. León, tigre, puma...
4. Periódico, tv, internet...
5. Hortensia, gladiolo, lluvia...
6. Delgado, flaco, enjuto...
7. Huamanga, Huanta, La Mar...
8. Asia, América, Europa...
9. Arboleda, boyada, archipiélago
10. Túpac Amaru, Sinchi Roca, Huáscar
11. Camión, motocicleta, coche...
12. Cuy, ratón, conejo...
13. Él, ustedes, ellos...
14. Bolognesi, Grau, Cáceres...
15. Barritar, croar, pillar...
16. Messi, Pizarro, Ronaldinho...
17. Honduras, Costa Rica, Guatemala...
18. San Juan, San Lucas, San Mateo..
19. Zoofobia, cinofobia, airulofobia...
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NIVEL II
Completa adecuadamente las siguientes series lineales: 1. Jaguar, tigre, guepardo...
A) gato B) perro C) felino D) puma
2. Chapadas, escondidas, lingo... A) ludo
B) ajedrez
C) ping pong D) Mundo
3. jabón, champú, dentífrico,. ... A) esponja
B) talco C) toalla D) sandalia
4. corazón, hígado, riñón,... A) cráneo
B) miembro C) órgano D) pulmón
5. fruta, flor, hierba,... A) vegetal
B) árbol C) margarita D) tallo
6. licuadora, cocina, refrigerador,... A) lavadora
B) televisor C) horno D) plancha
7. galleta, pan, bizcocho,... A) flan
B) caramelo C) tostada D) vainilla
8. año, semana, mes,... A) tiempo
B) calendario C) hora D) periodo
9. corazón, venas, capilares... A) arterias
B) páncreas C) bazo D) hígado
10. queso, yogurt, mantequilla,... A) leche
B) natilla C) pate D) mermelada
11. belga, búlgaro, austriaco,... A) caribeño
B) chipriota C) carioca
D) danés
12. jugaste, vendí, contuve,... A) traerá
B) generaría C) trajo D) participa
13. fue, dio, fe, buen………... a. pan b. panes c. té d. café 14. monitor,teclado,mouse,……….. a. CPU b. memoria c. word d. paint
15. imposible, inaceptable, inoperante... A) inadmisible
B) inteligente C) intrépido D) inicial
16. ocular, visual, oculista,... A) ovalado
B) ovoide C) oscuro D) oftalmológico
17. bronquitis, sinusitis, hepatitis,... A) infarto
B) osteoporosis C) tumor D) rinitis
18. Fémur, peroné, tibia,……….. A) manos
B) húmero C) muslo D) hueso
19 .Pediatra, cirujano, veterinario,……… A. vendedor
B. jardinero C. carnicero D. neurólogo
20. Novela, cuento, mito,……… a. fábula
b. poema c. poesía d. acróstico
21. España, Francia, Bélgica………... a. Uruguay
b. Israel c. Japón d. Italia
22. Escribir, leer, repasar, subrayar,……….. a. estudiar b. libro
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NIVEL III
Completa adecuadamente las siguientes series lineales: 1. Hazaña, proeza; calamidad,...
A) aciago B) nefando C) desgracia D) triunfo
2. Twitter, Facebook, myspace... A) google
B) yahoo C) hi5 D) youtube
3. Catolicismo, judaísmo, luteranismo, islamismo... A) escolasticismo
B) budismo C) ateísmo D) espiritualismo
4. alcalde, alcaide; ablación,... A) turbación
B) remolón C) oblación D) marcación
5. Hético, ético; beso, ... A) queso
B) rezo C) bezo D) leso
6. Alférez, teniente, capitán, ... A) comandante
B) mayor C) general D) coronel
7. Cardiólogo, corazón; nefrólogo, riñones; A) biólogo, vida
B) oftalmólogo, ojos C) traumatólogo, traumas D) patólogo, tumores
8. Zapato, correa, cartera, ... A) tintura
B) camuflaje C) monedero D) talega
9. Alameda, rosedal, pinar, ... A) vegetal
B) roquedal C) floral D) maizal
10. cacarear, zumbar, musitar, ..., parpar A) blandir
B) tremular C) pavonear D) ulular
11. Perro, lobo, ..., coyote, zorro A) lince
B) jaguar C) dingo D) zorrillo
12. Águila, aguilucho; cuervo, corvato; gorrión,... A) gorrino
B) gurriato C) gorrito
D) anatoliita
13. Filofobia, amor; gamofobia,... A) matrimonio
B) mujer C) varón D) fileno
14. Edipo, Hamlet, María, Fausto... A. Crimen y castigo
B.La divina comedia C.Azul
D. Doña Bárbara
15. Paraguay, hioides, Huahura, expiáis... A. julio
B.enviéis C.inicien D. reían
16.épico, narrativo, lirico, dramático... A. expositivo
B.novela C.descriptivo D.argumentativo
17. Fútbol, baloncesto, vóley, beisbol... A. natación
B.atletismo C. balonmano D.ciclismo
18. Quechua, janca, chala, puna... A. Selva alta
B.aimara C.cordillera D.costa
19. Manecilla, reloj; pata, mesa; asa, sartén;... A. Tv, pantalla
B.practicante, maestro C.mano, dedo D. timón, automóvil
20.San Juan, San Mateo, San Lucas... A. San Luis
B.San Marcos C.San Pedro D.San Anatolio
21. vouyerismo, fetichismo, zoofilia, necrofilia... A.androfilia
B.pedofilia C.clasicismo D. halofilia
22. Hiperbaton, metáfora, símil, hipérbole... A.drama
B.etopeya C.sinonimia D.animismo
23. pescado, ...;leche, calcio; plátano, potasio. A. harina
B.cobre C.azufre D.fosforo
24. Fémur, muslo; omóplato, hombro; A.tibia, antebrazo B.húmero, brazo
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ESTRUCTURA DE LA PALABRA
1. MORFOLOGÍA.- Rama de la lingüística que describe las reglas que rigen la estructura interna de las palabras.
2. LA PALABRA.- Unidad lingüística formada por uno o más morfemas dotados de significación y de acento .
3. ESTRUCTURA: MORFEMAS
3.1 Lexemas (raíces).- Dan el significado principal. Permanecen generalmente invariables en una familia léxica.
3.2 MORFEMAS: Es la secuencia de sonios que adquieren significado dentro de una palabra puede ser
monofonemáticos y polifonemáticos. Clases:
a) Gramaticales o flexivos: añaden ideas de “accidentes gramaticales” género y número (sust.-adjet.). 5 accidentes
en verbos: (número-tiempo-persona-modo-aspecto).
b) Derivativos: se unen al lexema para formar nuevas palabras. Los lexemas toman el nombre, es decir los
elementos que se anteponen posponen al lexema. Se dividen en:
AFIJOS: Partículas que se anteponen y posponen al lexema. ¨ Prefijos o antefijos: se anteponen a la raíz.
¨ Sufijos : se posponen a y sirve para ampliar o limitar a la palabra en formación. Ejemplo:
Des - en - tornill - ado Pref. Pref. Raíz. Suf.
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PRINCIPALES PREFIJOS
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PRINCIPALES SUFIJOS DEL ESPAÑOL
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PRÁCTICA DE ESTRUCTURA DE LA PALABRA
01.
En cada palabra reconozca la raíz y los afijos
PALABRAS PREFIJOS RAÍZ SUFIJOS 1. bicameral 2. exportación 3. indesmayable 4. subyugar 5. postmodernismo 6. equilátero 7. interlineado 8. afónico 9. disgustar 10. polifacético 11. amasar 12. desconsuelo 13. amoblar 14. bisabuelo 15. copiloto
02. El lexema de la palabra DESPROPORCIONADO es: A)despropor B)propor C)porción D)proporción E)proporciona 03. El lexema de la palabra EXTRAVAGANCIA es:
A)vagancia B)extravaga C)vagan D)vag E)vaga
04. La descomposición correcta de AMBIGÜEDADES A)ambigü – ed – ad – es B)ambigüe – dad – es C)ambi – güeda – des D)am – bi – güeda – de – es E)ambigüe – da – de – s
05. La correcta descomposición de la palabra ULTRAMARINOS es: A) ultra – mar – inos B) ultra – mar – in – os C) ultra – mar – in – o – s D) ul – tra – mar – in – o – s E) ultra – marin – o – s
06. El morfema lexical de la palabra RESGUARDAR es:
A) res B) guar C) ar
D) guard E) guardar
07. ¿Cuántos morfemas tiene el término DESPISTAR? A) 3 B) 4 C) 2 D) 5 E) 6
08. La palabra que no posee prefijo es:
A) entrepiso B) predecir C) despacio D) bicéfalo E) seudópodo
09. MESERO tiene como morfema derivativo a:
A) mes B) ero C) o
D) er E) sero
10. La parte subrayada de la palabra ANALFABETO se denomina: A) lexema B) flexivo C) sufijo
D) prefijo E) raíz
11. Marque el término que no tiene sufijo
A) maneras B) blanquecino C) atiborrar D) infiel E) vírgenes
12. Qué prefijo significa “en exceso”
A) perímetro B) hipertrofia C) hemisferio D) paralelo E) endocéntrico
13. La serie de palabras que no presenta prefijos es: A) irreprochable – indócil – delimitar B) encadenados – disentir – desmembrar C) irreparable – antimotín – cogenérico D) irradiar – inmaculada – enquistar E) debacle – inauguración – distanciados
14. La palabra REINSERTADOS se estructura de la siguiente manera. A) re – insert – ad – o – s B) reinsert – ad – os C) re – insert – ad – os D) re – in – sert – ad – o – s E) re – insert - ado – s
15. De la palabra INFIERNO señale lo correcto. A) Tiene como prefijo IN
B) El morfema lexical es INFIERN C) El sufijo flexivo es NO D) El morfema derivativo es ER E) El morfema gramatical es FIERN
16. Sobre las palabras INTERNADOS e IMPUREZAS podemos decir:
A) poseen prefijos B) cada una tiene 4 morfemas C) carecen de prefijos D) comparten el mismo género
E) tienen el mismo número de morfemas flexivos
17. La correcta descomposición de la palabra EXALUMNITOS es: A) exa – lumn – ito - s
B) exalumn – It – o - s C) ex – alumn – it – o – s D) ex – alumn – it - os E) ex – alumn – ito – s
18. Cuántos morfemas tiene la palabra INFIELES A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
19. Los lexemas de las siguientes palabras son respectivamente:
NIÑITOS – DESEMPOLVAR
A) niñ – pol B) niñ – polv C) niñit – polva D) niñ – empolv E) niñi – polv
20.Señale la serie de términos que presenten sufijos flexivos. A) juguetón – informar – amenidades
B) desmedidos – tabúes – denostar C) imaginé – envolver – agarré D) veteranos – ilegibles – discriminé E) engatusados – informados – robar
21. Los sufijos de las siguientes palabras son respectivamente:
GALLINA – PALABREJA – PARDUZCO
A) –ina –eja –uzco B) –llina –breja –uzco C) –ina –ja –uzco D) –llina –eja –uzco E) –llina –eja -duzco
22. EL lexema de la palabra PRISIONEROS es: A) prisio B) prisi C) prisioner D) prisión E) presión
23. La correcta descomposición de la palabra ENCADENADOS es: A) en – cade – nad – os D) en – caden – ad – os
B) en – cadena - do – s E) en – caden – ados C) en – caden – ad – o – s
24. La descomposición de la palabra COMERCIALIZACIÓN es: A) comerci-al-iz-ación B) comerci-al-iza-ción C) comercial-iz-ación D) comercial-iza-ción
E) comer-cial-iz-ación
25. Indique los morfemas flexivos de SECRETARIAS:
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INCLUSIÓN E IMPLICANCIA
I.
INCLUSIÓN
Dado los conceptos A y B, razonaremos la inclusión de conceptos del siguiente modo:
Si el concepto A es absolutamente necesario para definir el concepto B, entonces diremos que:
El concepto A está incluido en el concepto B= el concepto A es necesario para definir el concepto B.
El concepto B incluye al concepto A. El concepto B necesita al concepto A en su definición.
EJEMPLO:
Dados los conceptos DEPORTE y FÚTBOL, afirmaremos que:
El concepto DEPORTE está incluido en el concepto FÚTBOL porque, al definir el concepto FÚTBOL, siempre necesitarás hacer
mención al concepto DEPORTE. Así, te darás cuenta de que FÚTBOL es un tipo de DEPORTE que se practica entre dos
equipos formados por 11 jugadores.
II.
IMPLICANCIA
La implicancia consiste en identificar el concepto común que está presente en un grupo de palabras. Por ejemplo:
Uno de los siguientes conceptos está implicado en los otros cuatro. Señale cuál es:
a) Terremoto
b) Viaje
c) Movimiento
d) Transporte
e) Traslación
En este caso, terremoto alude a un movimiento telúrico; viaje implica de todas maneras un movimiento o desplazamiento, de la
misma forma que transporte, y traslación es el movimiento de la Tierra alrededor del Sol. Entonces, la respuesta es C.
PAUTAS PARA RESOLVER:
Definir los conceptos que contiene las alternativas.
De los conceptos propuestos, escoge el más general, probablemente es el que está en la definición de los restantes.
Ejemplo:
Señale el término que está implicado en los demás.
A) palto
B) naranjo
C) guindo
D) árbol
E) manzano
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ETIMOLOGÍA GRECO-LATINA
Definición: Es la ciencia que estudia el origen, estructura y formación de palabras.
Es el proceso de formación de la lengua española, éste se ha nutrido de distintos prefijos, raíces y sufijos de origen griego
y latino.
Prefijos y sufijos
Los sufijos y prefijos forman parte del proceso de derivación, a través del cual se pueden ir creando nuevos vocablos a
partir de otros ya existentes. La diferencia entre ambos radica en la posición en que se ubican los elementos: el sufijo se
agrega hacia el final de las palabras, mientras que el prefijo se ubica al comienzo.
PRINCIPALES PREFIJOS GIEGOS Y LATINOS
DEFINICIÓN EJEMPLO
1. A, an : _________________________ _________________________ 2. Alter : _________________________ _________________________ 3. Aero : _________________________ _________________________ 4. Ambi : _________________________ _________________________ 5. Anfi : _________________________ _________________________ 6. Ante : _________________________ _________________________ 7. Anti : _________________________ _________________________ 8. Api : _________________________ _________________________ 9. Archi : _________________________ _________________________ 10. Astro : _________________________ _________________________ 11. Auto : _________________________ _________________________ 12. Bi : _________________________ _________________________ 13. Biblio : _________________________ _________________________ 14. Céfalo : _________________________ _________________________ 15. Cosmos : _________________________ _________________________ 16. Cromo : _________________________ _________________________ 17. Circun : _________________________ _________________________ 18. Crono : _________________________ _________________________ 19. Deca : _________________________ _________________________ 20. Di : _________________________ _________________________ 21. De : _________________________ _________________________ 22. Equi : _________________________ _________________________ 23. Epi : _________________________ _________________________ 24. Eu : _________________________ _________________________ 25. Eno : _________________________ _________________________ 26. Foto : _________________________ _________________________ 27. Gastro : _________________________ _________________________ 28. Hecto : _________________________ _________________________ 29. Hema : _________________________ _________________________ 30. Hemi : _________________________ _________________________ 31. Hepta : _________________________ _________________________ 32. Hetero : _________________________ _________________________ 33. Hexa : _________________________ _________________________PROF. LUIS R. MELGAR H.
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34. Hiper : _________________________ _________________________ 35. Homo : _________________________ _________________________ 36. Icono : _________________________ _________________________ 37. Ictio : _________________________ _________________________ 38. Infra : _________________________ _________________________ 39. Inter : _________________________ _________________________ 40. Intra : _________________________ _________________________ 41. Lito : _________________________ _________________________ 42. Macro : _________________________ _________________________ 43. Mega : _________________________ _________________________ 44. Melo : _________________________ _________________________ 45. Meso : _________________________ _________________________ 46. Micro : _________________________ _________________________ 47. Mito : _________________________ _________________________ 48. Mono : _________________________ _________________________ 49. Necro : _________________________ _________________________ 50. Neo : _________________________ _________________________ 51. Neuro : _________________________ _________________________ 52. Nona : _________________________ _________________________ 53. Octa : _________________________ _________________________ 54. Oligo : _________________________ _________________________ 55. Osteo : _________________________ _________________________ 56. Omni : _________________________ _________________________ 57. Pan : _________________________ _________________________ 58. Penta : _________________________ _________________________ 59. Primo : _________________________ _________________________ 60. Piro : _________________________ _________________________ 61. Poli : _________________________ _________________________ 62. Psico : _________________________ _________________________ 63. Quiro : _________________________ _________________________ 64. Rino : _________________________ _________________________ 65. Re : _________________________ _________________________ 66. Retro : _________________________ _________________________ 67. Sin : _________________________ _________________________ 68. Semi : _________________________ _________________________ 69. Sobre : _________________________ _________________________ 70. Sub : _________________________ _________________________ 71. Tele : _________________________ _________________________ 72. Termo : _________________________ _________________________ 73. Tomo : _________________________ _________________________ 74. Ultra : _________________________ _________________________ 75. Uro : _________________________ _________________________ 76. Vice : _________________________ _________________________ 77. Xeno : _________________________ _________________________ 78. Xero : _________________________ _________________________ 79. Xilo : _________________________ _________________________ 80. Yuxta : _________________________ _________________________PROF. LUIS R. MELGAR H.
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PRINCIPALES SUFIJOS GRIEGOS Y LATINOS
DEFINICIÓN EJEMPLOS
1. Algia : _________________________ ____________________________________ 2. Arquía : _________________________ ____________________________________ 3. Cito : _________________________ ____________________________________ 4. Cida : _________________________ ____________________________________ 5. Cisión : _________________________ ____________________________________ 6. Cracia : _________________________ ____________________________________ 7. Cronos : _________________________ ____________________________________ 8. Derma : _________________________ ____________________________________ 9. Dromo : _________________________ ____________________________________ 10. Ducto : _________________________ ____________________________________ 11. Edro : _________________________ ____________________________________ 12. Emia : _________________________ ____________________________________ 13. Errimo : _________________________ ____________________________________ 14. Fago : _________________________ ____________________________________ 15. Fono : _________________________ ____________________________________ 16. Filia : _________________________ ____________________________________ 17. Filo : _________________________ ____________________________________ 18. Fito : _________________________ ____________________________________ 19. Fobia : _________________________ ____________________________________ 20. Forme : _________________________ ____________________________________ 21. Geo : _________________________ ____________________________________ 22. Gono : _________________________ ____________________________________ 23. Grafía : _________________________ ____________________________________ 24. Ínsula : _________________________ ____________________________________ 25. Ismo : _________________________ ____________________________________ 26. Itis : _________________________ ____________________________________ 27. Lito : _________________________ ____________________________________ 28. Logía : _________________________ _____________________________________ 29. Mancia : _________________________ ____________________________________ 30. Mania : _________________________ ____________________________________ 31.Metro : _________________________ ____________________________________ 32.Polis : _________________________ ____________________________________ 33.Teca : _________________________ ____________________________________ 34.Teo : _________________________ ____________________________________ 35.Terapia : _________________________ ____________________________________ 36.Voro : _________________________ ____________________________________PROF. LUIS R. MELGAR H.
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PRÁCTICA DE ETIMOLOGÍA GRECO-LATINA
I. Escribe el significado de los siguientes términos, teniendo en cuenta la lista de sufijos y prefijos.
A o AN (de origen griego) Sin, pérdida, carencia, falta, etc.
Ablefaria : _________________________________________________
Abulia – apatía : _________________________________________________
Acárida : _________________________________________________
Acefalia : _________________________________________________
Afilia : _________________________________________________
Acracia : _________________________________________________
Adactilia : _________________________________________________
Adipsia : _________________________________________________
Afasia : _________________________________________________
Agenesia : _________________________________________________
Agrafia : _________________________________________________
Alexia : _________________________________________________
Alopecia : _________________________________________________
Amnesia : _________________________________________________
Amorfo : _________________________________________________
Anafia : _________________________________________________
Analfabeto : _________________________________________________
Anemia : _________________________________________________
Anorexia : _________________________________________________
Anosmia : _________________________________________________
Anuria : _________________________________________________
Anuro : _________________________________________________
Ápodo : _________________________________________________
Apoplejía : _________________________________________________
Arritmia : _________________________________________________
Ateo : _________________________________________________
Atrofia : _________________________________________________
Ayunar : _________________________________________________ ALGIA (De origen griego) Dolor
Cefalgia – Cefalea : _________________
Cistalgia : ______________________
Coxalgia : ______________________
Dermalgia : ______________________
Enteralgia : ______________________
Mialgia : ______________________
Nefralgia : ______________________
Neuralgia : ______________________
Quiralgia : ______________________
Rinalgia : ______________________
Ulalgia : ______________________ CIDA (De origen griego) Persona o sustancia que mata
Acaricida : _________________________________________________
Bactericida : _________________________________________________
Febricida : _________________________________________________
Filicida : _________________________________________________
Fraticida : _________________________________________________
Fungicida : _________________________________________________
Genocida : _________________________________________________
Germicida : _________________________________________________
Homicida : _________________________________________________
Infanticida : _________________________________________________VERBAL I-II
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Insecticida : _________________________________________________
Magnicida : _________________________________________________
Matricida : _________________________________________________
Parricida : _________________________________________________
Regicida : _________________________________________________
Suicida : _________________________________________________
Uxoricida : _________________________________________________
Vermicida : _________________________________________________
Virucida : _________________________________________________ CRACIA - ARQUÍA (De origen griego) Autoridad, poder, fuerza
Anarquía : ____________________
Androcracia : ____________________
Aristocracia : ____________________
Autocracia : ____________________
Democracia : ____________________
Diarquía : ____________________
Factocracia : ____________________
Gerontocracia : ____________________
Ginecocracia : ____________________
Mesocracia : ____________________
Octocracia : ____________________
Plutocracia : ____________________ FILIA (De origen griego) Amor, inclinación irresistible
Bibliofilia : ____________________
Hemofilia : ____________________
Efebofilia : ____________________
Entomofilia : ____________________
Enofilia : ____________________
Halofilia : ____________________
Heliofilia : ____________________
Hidrofilia : ____________________
Necrofilia : ____________________
Paidofilia : ____________________
Teofilia : ____________________
Xenofilia : ____________________ FOBIA (De origen griego) Aversión, miedo, rechazo
Acrofobia : ____________________
Aerofobia : ____________________
Agorafobia : ____________________
Ailurofobia : ____________________
Androfobia : ____________________
Apifobia : ____________________
Aritmofobia : ____________________
Bromatofobia : ____________________
Cinofobia : ____________________
Claustrofia : ____________________
Galofobia : ____________________
Gerontofobia : ____________________
Helmintofobia : ____________________
Hematofobia : ____________________
Herpetofobia : ____________________
Iconofobia : ____________________
Lupofobia : ____________________
Micofobia : ____________________
Ornitofobia : ____________________
Xilofobia : ____________________ LOGIA (De origen griego) Razón, tratado, ciencia
Arqueología : ____________________
Biología : ____________________
Citología : ____________________
Coprología : ____________________
Criminología : ____________________
Demología : ____________________
Ecología : ____________________
Embriología : ____________________
Enterología : ____________________
Epidemiología : ____________________
Estomatología : ____________________
Etimología : ____________________
Etiología : ____________________
Etnología : ____________________VERBAL I-II
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Frenología : ____________________
Geología : ____________________
Gnoseología : ____________________
Grafología : ____________________
Hepatología : ____________________
Histología : ____________________
Limnología : ____________________
Litología : ____________________
Mitología : ____________________
Nefrología : ____________________
Neumología : ____________________
Oncología : ____________________
Onicología : ____________________
Otorrinolaringología : ________________
Paidología : ____________________
Paleontología : ____________________
Pluviología : ____________________
Potamología : ____________________
Sismología : ____________________
Sociología : ____________________
Somatología : ____________________
Tanatología : ____________________
Tisiología : ____________________
Toxicología : ____________________
Zoopsicología : ____________________II. Escribe la palabra primaria (raíz de cada una de las siguientes familias léxicas. Las encontrarás en el recuadro.
1. Acuarela, acuático, acuario ___________________________ 2. Urbanidad, urbanizar, interurbano ___________________________ 3. Binocular, ocular, oculista ___________________________ 4. Confortar, fortalecer, reconfortar ___________________________ 5. Mortalidad, inmortal, mortaja ___________________________ 6. Pernoctar, nocturno, noctámbulo ___________________________ 7. Somnífero, insomne, sonámbulo ___________________________ 8. Designar, significar, insigne ___________________________ 9. Audífono, auditivo, lactante ___________________________ 10. Lácteo, lactancia, lactante ___________________________ 11. Corpulento, incorpóreo, corporación ___________________________ 12. Refrigeradora, frigorífero, refrigerio ___________________________ 13. Liberal, libérrimo, liberalismo ___________________________ 14. Denominar, nominal, nomenclatura ___________________________
III. Relaciona las palabras con sus significados.
1. Miología ( ) Gobierno de los niños
2. Piromancia ( ) Miedo a los extranjeros
3. Acrópolis ( ) Inflamación del hígado
4. Neuralgia ( ) Seis pies
5. Acracia ( ) Miedo a las abejas
6. Locuaz ( ) Cerebro grande
7. Cinofobia ( ) Come peces
8. Xenofobia ( ) Que mata a su hijo
9. Entomología ( ) Lados iguales
10. Ortopedia ( ) Inflamación del oído 11. Paidocracia ( ) Depósito de libros
12. Ictiófago ( ) Hablador
13. Zoofilia ( ) Medida del tiempo
14. Macrofrenético ( ) Dolor de los nervios
15. Bígamo ( ) Adivinación por medio del fuego
16. Otitis ( ) Pasión por el vino
17. Equilátero ( ) Estudio de los músculos
Libre – cuerpo – audio – noche – ocular – nombre
Fuerte – frío – leche – muerte – sueño – signo
Agua
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18. Filicida ( ) Adivinación por medio de las manos 19. Pentágono ( ) Curación por medio de la luz
20. Hexápodo ( ) Que mide la humedad
21. Biblioteca ( ) Casado dos veces
22. Cronometría ( ) Ciudad alta
23. Enomanía ( ) Sin gobierno
IV. Marca la respuesta correcta.
1. Instrumento que mide los ÁNGULOS:
a) Acúmetro b) Anemómetro c) Espirómetro d) Goniómetro e) Odómetro 2. Depósito para ARMAS:
a) Caseteca b) Gliptoteca c) Hemeroteca d) Oploteca e) Pinacoteca 3. Palabra que expresa privación del CONOCIMIENTO:
a) Amenorrea b) Amnesia c) Apepsia d) Arritmia e) Atimia 4. La ETIOLOGÍA es la ciencia que estudia:
a) A Dios b) Las causas c) Las costumbres d) Las ideas e) Lo infinito 5. Miedo a los ESPACIOS LIBRES:
a) Acrofobia b) Aerofobia c) Agluofobia d) Agorafobia e) Ailurofobia 6. La obtención del poder por medio de un GOLPE DE ESTADO:
a) Anarquía b) Autocracia c) Dictadura d) Eucracia e) Factocracia 7. El padre que mata a su hijo, comete:
a) Asesinato b) Crimen c) Delito d) Filicidio e) Homicidio 8. Sustancia que mata los HONGOS:
a) Fungicida b) Germicida c) Honguicida d) Insecticida e) Virucida 9. El ser que se alimenta de HUEVOS se llama:
a) Antófago b) Apívoro c) Oófago d) Ovíparo e) Fitófago 10. Dolor a la MANO:
a) Artralgia b) Dactilalgia c) Mialgia d) Neuralgia e) Quiralgia 11. Inflamación a los OJOS:
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12. PAIDOLOGÍA es la ciencia que estudia la:
a) Infancia b) Locura c) Moral d) Mujer e) Vejez
13. Curación por medio de los RAYOS SOLARES:
a) Fototerapia b) Helioterapia c) Higroterapia d) Termoterapia e) Fisioterapia 14. Ciencia que estudia la SANGRE:
a) Anemia b) Biología c) Citología d) Citoplasma e) Hematología 15. Aversión al TRABAJO:
a) Agorafobia b) Androfobia c) Ergasiofobia d) Lisofobia e) Pirofobia 16. Pasión por la TRISTEZA:
a) Enomanía b) Economanía c) Lipemanía d) Queromanía e) Tanatomanía 17. Corte de una VENA:
a) Celotomía b) Cistectomía c) Flebotomía d) Herida e) Tricotomanía 18. Conductor de un PUEBLO:
a) Presidente b) Aristócrata c) Demagogo d) Mesias e) Pedagogo 19. Depósito de REVISTAS:
a) Biblioteca b) Kiosko c) Oploteca d) Criptoteca e) Hemeroteca 20. Estudio del ORIGEN DE LA PALABRA:
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ORACIONES INCOMPLETAS
1. ConceptoSe trata de una proposición o más que representa una realidad no lingüística inconclusa, debido a que le falta uno o más términos del contexto lingüístico original.
2. Criterios para la resolución
Este tipo de preguntas se resuelven analizando cada distractor de acuerdo con varios criterios que hay que considerar de manera compatible.
Compatibilidad semántica (SIGNFICADOS)
Toda palabra que entra a formar parte de una oración tiene que poder cambiar su significado con los significados de las demás. Dicho de otro modo: en las oraciones que forman un texto oral o escrito, sus vocablos han de ser semánticamente compatibles.
* Así, la oración La cartulina sospechó de la alfombra carece de sentido porque sus términos son incompatibles semánticamente. En efecto, el verbo
sospechar sólo puede combinarse con nombres-sujeto que cuenten con el rasgo semántico [+ humano]: porque sólo las personas pueden sospechar y no
la cartulina.
Aquella oración es, pues, inaceptable por la manifiesta incompatibilidad semántica entre el verbo y el sujeto (la cartulina), por un lado, y entre el verbo y su complemento (de la alfombra), por otro.
* En la oración El rinoceronte ha bebido neumáticos, la incongruencia se debe a que beber exige a un nombre con el rasgo [ + líquido ]: como complemento directo y neumático lleva el rasgo [ - líquido ] (es decir, “no líquido”).
Estructura sintáctica
El código lingüístico cuenta con unas reglas para formar las oraciones, combinando adecuadamente los signos que las componen. Y que esas reglas constituyen el objeto de estudio de la sintaxis.
* Cuando se violan las reglas sintácticas, se produce el fenómeno llamado agramaticalidad, la cual es tanto más grave cuantas más reglas se violan. Así, entre las oraciones.
María le trajo a sus hermanos varios regalos. El equipo bien jugaron; y
Aterrizó avión el,
Se observa una escala de agramaticalidad; la tercera es menos gramatical que la segunda (aunque las dos son inaceptables); y la segunda es menos gramatical que la primera (la cual es parcialmente aceptable, aunque incorrecta: debe decirse les trajo).
* Cuando una oración está indebidamente estructurada, se produce el fenómeno llamado incorrección (que, como vemos no es lo mismo que impropiedad).
* Examinemos ahora esta otra oración:
Los esquiadores sueñan con pistas llenas de nieve; está perfectamente constituida y es aceptable. En cambio,
Las pistas llenas de nieve sueñan con esquiadores; resulta inaceptable, porque pistas, que posee el rasgo [- animado] no puede combinarse con el verbo soñar, marcado con el rango [+ sujeto animado].
Sin embargo, poéticamente esta segunda oración puede tener sentido: es posible imaginar unas pistas “soñando” con esquiadores que se deslicen por su nieve. Diremos entonces que soñar funciona ahí metafóricamente. La metáfora suele resultar de la incompatibilidad semántica de dos vocablos, a los cuales se fuerza a ser compatibles cambiando la significación de uno de ellos. Cuando Góngora escribe que los arados peinan las tierras, obliga a arados y a peinan a ser compatibles haciendo que peinan adquiera el sentido transitorio de “abren surcos”.
En el ejemplo Las pistas sueñan..., hay que atribuir a pistas el rasgo [ + animado ] para que soñar pueda funcionar metafóricamente.
3. Clases de oraciones incompletas
Las oraciones incompletas de acuerdo a los rasgos que predominen pueden ser semánticas, sintáctica o figuradas, todas ellas expresan una realidad no lingüística objetiva o subjetiva.
De manera general toda oración incompleta se resuelve tomando como referencia el contexto, de éste se escoge los “rastros verbales” y se asume un supuesto lógico que permite dar resolución al ejercicio planteado.
Oraciones incompletas de razonamiento lógico semántico
De manera particular, la resolución de este tipo de oraciones se hará teniendo en cuenta primordialmente los significados de las palabras que conforman el contexto, la corrección y propiedad dependerá de la coincidencia semántica que hayan entre los términos del contexto. En este grupo hay dos clases: unas explícitas y otras implícitas. Las primeras sólo consisten en la corroboración de un concepto o definición contenida en el contexto. Las implícitas tienen una estructura más compleja, debido a que requieren de una inferencia lógica que permita inferir las coincidencias semánticas que permiten la resolución.
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Ejemplos
1. El delincuente quedó sin castigo, es decir ... .(explícita) a) inmune b) absuelto b) impune d) amnistiado e) condonado
2. Cuando un documento por extemporáneo carece de valor se dice que hay ... . (explícita)
a) simulación b) longevidad c) caducidad d) vigencia e) nulidad
3. Los recursos ... son elementos que proporcionan la naturaleza al hombre y son aprovechados para satisfacer sus diversas ... . (explícita) a) naturales - necesidades b) humanos - exigencias c) económicos - expectativas d) hidrológicos - tendencias e) minerales - inclinaciones
4. Las estrellas son ... gaseosos e incandescentes y aparecen como simples ... de luz por la enorme distancia a que se encuentran. (explícita)
a) cuerpos - líneas b) sólidos - límites c) planetas - dibujos d) satélites - destellos e) astros - puntos
5. Las actitudes en bien de la comunidad son ... . (implícita) a) lógicas b) altruistas c) fascinantes d) demagógicas e) megalómanas
6. Cuando el físico no puede observar ni experimentar un fenómeno, recurre a la ... . (implícita)
a) predicción b) aseveración c) hipótesis d) inducción e) causalidad
7. Después de una semana de realizadas las exequias, se tuvo que ... los restos del occiso por orden del juez y a pedido de los deudos, para realizar la ... que aclare su deceso. (implícita)
a) exhumar - necropsia b) inhumar - incineración c) inhumar - necropsia d) exhumar - cremación e) exhumar - biopsia
8. Fue tanto el asombro del médico al ver al ... , que pensó era producto de su imaginación; pero encontró la explicación en que la madre era drogadicta, lo cual causó una ... en el nacido. (implícita)
a) neonato - deformación b) neonato - aberración c) feto - ablación d) terato - atrofia
e) terato - cacogénesis
Oraciones incompletas de razonamiento lógico sintáctico
En este tilpo de oraciones se debe cumplir con mayor rigor por la concordancia gramatical (género, número y tiempo), esto se debe a que la resolución se realizará considerando, fundamentalmente, la concatenación de los vocablos que conforman el contexto. Es importante reiterar que se tiene que buscar el sentido inicial de la frase y no crearle uno nuevo. Generalmente, en este tipo de oraciones se presentan situaciones de contradicción, analogía, causalidad y también de uso de ilativos.
Ejemplos
9. La modestia y la ... son dos caminos opuestos que conducen al mismo punto de peligro. (contradicción)
a) sencillez b) erudicción c) fama d) fastuosidad e) presunción
10. En este clima titubeante, llueven las buenas intenciones y todos quieren ayudar, pero pocos se ... (contradicción)
a) emocionan b) lanzan c) deciden d) ayudan e) prestan
11. Los ... como los ... , son monoteístas, es decir, reconocen un sólo Dios. (comparación o analogía)
a) cristianos - musulmanes
b) griegos - romanos
c) paganos - judíos d) ortodoxos - creyentes e) agnósticos - protestantes
12. Un matrimonio sin ... es tan inconcebible como una nación sin ... . (comparación o analogía)
a) peleas - robos b) alegrías - dolores c) amores - problemas d) conflictos - crisis e) discusiones - pérdidas