Concepto: ……… ……… ……… Ejemplo: 01. LA ESTÉTICA
I) Tales como la ciencia, la técnica y la técnica.
II) Ya que nos permite mirar al mundo objetivo y sabes lo que es bello y feo.
III) Por ello podemos decir que se encuentra al mismo nivel de otras formas de conocimientos. IV) Tanto en la naturaleza como en las obras de artes,
V) Podemos considerar una forma de conocimiento. A) V – II – IV – I – III DISTRACTOR B) II – V – I – III – IV DISTRACTOR C) V – II – IV – III – I RESPUESTA D) V – II – III – IV – I DISTRACTOR E) V – IV – II – III – I DISTRACTOR CRITERIOS DE ORDENAMIENTO
1. Criterio de lo general a lo particular:
……… ……….. 2. Criterio cronológico. ……… ……….. 3. Criterio de causalidad ……… ………..….. 4. Criterio de procedimiento ……… ………..
5. Criterio de abstracto a concreto
……… ………..
6. Criterio de secuencia discursiva
……… ………..
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PRÁCTICA DE PLAN DE REDACCIÓN
Ordene correctamente las oraciones de los textos que se presentan a continuación:
1. EL VIAJE DE MI PADRE
I. Durante ese tiempo, lo extrañé mucho. II. Mi padre salió de viaje a Arequipa. III. Al regresar me trajo un regalo sorpresa. IV. Al despedirse, me dijo que ayudara a mi madre.
V. Permaneció tres días en dicha ciudad.
ORDEN:... CRITERIO:...
2. TRAYECTORIA DE MARIO VARGAS LLOSA
I. En 1 990, Mario Vargas Llosa fue candidato a la Presidencia de nuestro país.
II. Estudió en la Universidad de San Marcos en Lima y la Universidad de Madrid.
III. Mario Vargas Llosa nació en Arequipa, Perú, el 18 de marzo de 1 936. IV. En 1 967 ganó el Premio Internacional de la literatura Rómulo
Gallegos.
ORDEN:... CRITERIO:... 3. LOS DIENTES
I. Los tipos de dientes son: incisivos, caninos, premolares y molares. II. En unos agujeros llamados alveolos dentales.
III. Los dientes son órganos blanquecinos, duros y lisos. IV. Los molares y premolares sirven para triturar el alimento.
V. Están insertados en los huesos maxilares.
ORDEN:... CRITERIO:... 4. UN ALUMNO RESPONSABLE
I. Escucha atentamente las clases. II. como todos los días, llega puntualmente. III. Satisfecho y contento regresa a casa. IV. Pedro se dirige, con sus útiles, al colegio.
V. Con interés, espera en el aula el inicio de la clase.
ORDEN:... CRITERIO:... 5. EL DESIERTO
I. Alrededor del mundo existen tanto los desiertos helados como los cálidos.
II. Los desiertos son zonas áridas con escasa o inexistente vegetación.
III. Durante el día, las temperaturas en esos desiertos a menudo pasan los 50C en verano, camino de vientos secos.
IV. Los desiertos cálidos más grandes del mundo, en África y en Australia, están en el camino de vientos secos.
V. En los desiertos fríos - las tundras en el norte y la extensiones polares - la vida vegetal está limitada a causa del intenso frío antes que por la falta de agua.
ORDEN:... CRITERIO:... 6. BUSCANDO TRABAJO
I. Se presentó con su titulo y certificados.
II. Ahora trabaja contenta, pensando en superarse cada vez más. III. Por su experiencia le asignaron un buen sueldo.
IV. María leyó en el periódico un aviso en el que solicitaban una secretaria.
V. después de una evaluación fue elegida para el cargo.
ORDEN:... CRITERIO:... 7. UN ACCIDENTE
I. Todos los vecinos salieron, al escuchar el ruido de las llantas. II. Una señora cruzó la pista sin darse cuenta que venía una
camioneta.
III. En una ambulancia, fue trasladada a un hospital.
IV. Ayer hubo un accidente en mi barrio. V. Por más que frenó, el chofer la atropelló.
ORDEN:... CRITERIO:... 8. UNA DELICIOSA TORTA
I. Echo la masa en un molde engrasado II. Todos disfrutamos la sabrosa torta que preparé. III. Bato la mezcla con la batidora.
IV. Meto el molde en el horno ya caliente.
V. Mezclo la harina, los huevos, la leche y el azúcar.
ORDEN:... CRITERIO:... 9. EL TIGRE
I. Su pariente más cercano es el león
II. Por ello, puede convivir en la misma jaula con el león.
III. El tigre es un animal mamífero carnívoro que pertenece a la familia de los felinos.
IV. Se caracteriza por tener la piel y el pelo con rayas negras. V. Es originario de Asia.
ORDEN:... CRITERIO:... 10. LAS NUBES
I. Se clasifican en cirros, estratos, cúmulos y nimbos. II. Se forman por condensación del vapor del agua. III. Las nubes negras que anuncian las lluvias son los nimbos. IV. Las nubes son masas de vapor de agua suspendidas en la
atmósfera.
V. Constan de diminutas gotas de agua y cristales de hielo.
ORDEN:... CRITERIO:... 11. LA SELECCIÓN PERUANA DE FÚTBOL
I. La selección perdió ante Bolivia (por 1 a 0).
II. Los jugadores partieron optimistas y fueron despedidos con entusiasmo.
III. Hicieron reconocimiento de cancha horas antes del encuentro esperado.
IV. El retorno fue triste y solitario: nadie acudió a recibirlos. V. La delegación peruana se hospedó en un hotel de Santa Cruz. ORDEN:... CRITERIO:... 12. LA RABIA
I. Causas que la producen. II. Cuidados y tratamientos. III. Definición de la enfermedad. IV. Formas de prevenirla. V. Manifestaciones externas.
ORDEN:... CRITERIO:... 13. PARA DAR UN BUEN EXAMEN
I. Levantarse y salir temprano, sin dejar de tomar desayuno. II. No detenerse mucho tiempo en las preguntas difíciles. III. Descansar adecuadamente el día anterior.
IV. Es recomendable estudiar con anticipación. V. Concentrarse desde el inicio de la prueba.
ORDEN:... CRITERIO:... 14. EXITOSO CONCIERTO
I. Los artistas nerviosos, apresuran su salida al concierto II. El público aplaude, impacientemente, exigiendo el inicio del espectáculo.
III. Los artistas extenuados y sudorosos, celebran el exitoso reencuentro con su público.
IV. En la cola de ingreso, los comentarios acerca de la reaparición del grupo son diversos.
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ORDEN:... CRITERIO:... 15. JUEGOS OLÍMPICOS
I. Después de diez días de descanso, los deportistas volverán a entrenar. II. Nuestro país fue invitado a participar en las olimpiadas de Alemania. III. Retornaron con varias medallas y diplomas.
IV. La delegación viajó, a la sede de las olimpiadas, con cinco días de anticipación.
V. En general su participación fue bastante meritoria.
ORDEN:... CRITERIO:...
16. EL ANALFABETISMO EN EL PERÚ
I. ¿Cómo Luchar contra este problema sociocultural? II. ¿Cuántas son las causas que lo originan?
III. ¿Cuáles son los departamentos del Perú con mayor índice de analfabetismo?
IV. ¿Quiénes son analfabetos?
V. ¿Cuáles son las consecuencias de este problema? a) IV-II-I –V-III b) III-I -V-II-IV c) II-IV-V-III-I d) IV-II-III-V-I 17. LA AMNESIA
I. En cambio, en la amnesia anterógrada , la más común y grave , el enfermo recuerda su pasado pero no logra aprender nada nuevo. II. Dos de ellas son la amnesia reterógrada y la amnesia anterógrada. III. La amnesia reterógrada es la más rara aunque la más
cinematográfica, en ella el afectado no recuerda su vida antes de la lesión IV. Hay varios tipos de amnesia.
a) IV-I –III-II b) II-III-IV-I c) III-II-I-IV d) IV-I-II-III e) IV-II-III-I 18. HISTORIA DE UN PEZ.
I. En la cocina empieza su calvario: le arrancan la piel, le quitan los huesos y lo cortan en pedacitos sin compasión.
II. Una morena graciosa decide llevárselo luego de cogerlo entre varios. III. En el mercado “resignado”, espera mejor suerte.
IV. En el plato luce apetitoso convertido en un delicioso ceviche. V. El “sufrimiento” del pez comienza con las redes del pescador. a) IV-III –I-II-IV b) V-III-II-I-IV c) V-I-II-III-IV d) IV-I-V-II-III e) III-V-II-I-IV
19. “EL CAFÉ"
1. Hoy la sociedad requiere grandes cantidades de café para satisfacer a millones de cafeinómanos.
2. Oriundo de América Central, se extendió por todo Oriente desde el siglo XVI
3. Bebida preparada por Infusión con café tostado y molido. 4. En el siglo XVII pasó a Europa y de allí a América del Sur.
5. Los primeros productores de café fueron: Brasil, Colombia y Venezuela. a) 2-3-4-5-1
b) 2-3-1-5-4 c) 3-2-1-4-5 d) 3-2-4-5-1 e) 5-4-2-1-3
20.- "MI PRIMERA EXPERIENCIA EN LA COCINA" 1. Esperé el tiempo adecuado.
2. Cuando lo probé me di cuenta que me había olvidado de la sal. 3. Comencé por leer una receta.
4. Preparé las papas, el pimentón y las zanahorias y puse todo dentro de una olla con el arroz.
5. Ese día había decidido aprender a cocinar. a) 5-3-4-1-2
b) 2-5-4-3-1 c) 3-5-4-1-2 d) 3-4-5-2-1 e) 4-5-3-1-2
21.- “UNA LAVADORA AUTOMÁTICA”
1. La lavadora empieza a lavar la ropa al pulsar un botón. 2. La ropa sale casi planchada.
3. Se puede realizar otras labores mientras dura el proceso. 4. Se elige el programa de lavado
5. Electrodoméstico muy necesario en los hogares. a) 3-4-2-5-1 b) 5-4-1-3-2 c) 5-4-2-1-3 d) 5-2-1-3-4 e) 1-3-4-5-2 22. “RESPIRACIÓN”
1. Al momento de nacer se empieza a respirar. 2. El que no respira ya es un cadáver.
3. En la espiración se vota el aire contenido en los pulmones. 4. Primero se inspira llenando de aire los pulmones.
5. ¿Cuándo empezó el hombre como especie a respirar es un misterio?
a) 1-2-3-4-5 b) 5-3-4-2-1 c) 3-4-2-1-5 d) 5-1-4-3-2 e) 4-2-3-5-1
23. La organización celular 1. Definición de la célula. 2. Funciones de la célula. 3. Clasificación de las células. 4. Formas y tamaños de la célula. 5. Partes de la célula.
a2, 4, 3, 5, 1 b.1, 3, 5, 4, 2 c.1, 5, 3, 2, 4 d.2, 4, 1, 5, 3 e.4, 5, 2, 3, 4
24. Los ofidios
1. Características de su cuerpo y cabeza.
2. Son serpientes vertebradas que forman, junto con los lagartos, el orden de los reptiles.
3. Una de las características anatómicas más notables es el elevado número de costillas (aproximadamente 200).
4. La víbora de la cruz, la cascabel y la vípera europea pertenecen a los ofidios.
5. Los ofidios se clasifican por su tipo de dientes y el poder de su veneno.
a. 5, 3, 2, 1, 4 b.5, 2, 1, 3, 4 c.2, 5, 1, 3, 4 d. 2, 1, 3, 5, 4 e.1, 3, 2, 4, 5
25. Un gran hombre de nuestra época 1. Juan Pablo II un misionero de la paz. 2. Su próximo viaje: un gran desafío. 3. Biografía del Papa Juan Pablo II. 4. Viajes realizados por Juan Pablo II.
5. El hombre sigue admirando con veneración a aquellos que luchan por la paz y la justicia.
a. 5, 3, 1, 4, 2 b. 5, 1, 3, 4, 2 c.1, 5, 4, 2, 3 d. 1, 2, 3, 5, 4 e.3, 5, 4, 1, 2
26. Jirafa
1. Originario del África. 2. Este posee cuatro vertebras. 3. Es el animal más alto que existe. 4. Mamífero cuadrúpedo.
5. Posee un cuello alargado y descomunal en comparación a otras especies.
a. 4, 1, 2, 3, 5 b.4, 1, 3, 5, 2 c.2, 1, 3, 4, 5 d. 1, 2, 3, 4, 5 e.2, 3, 1, 4, 5
27. Lavar en el río
1. Principalmente del río. 2. El agua corre limpiando la ropa.
3. Allí acuden para lavar su ropa, los aldeanos. 4. Esta es secada en la piedra.
5. En las zonas rurales la gente se vale mucho de la naturaleza.
a. 5, 1, 3, 2, 4 b.5, 4, 3, 2, 1 c.5, 4, 1, 3, 2 d. 1, 2, 3, 4, 5 e.2, 4, 3, 1, 5
28. Patricio y Gilda, su sobreprotectora madre
1. Los compañeros de Patricio se burlan de su frecuente llanto. 2. Su madre denuncia el hecho al director.
3. Patricio se queja de sus compañeros con su madre. 4. El niño llora mucho en el nido si no está cerca su madre. 5. Gilda es muy sobreprotectora con su hijo, de cuatro años. a. 5, 4, 2, 1, 3 b.2, 4, 5, 3, 1 c.5, 2, 1, 3, 4 d. 1, 2, 4, 5, 3 e.5, 4, 1, 3, 2
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29. Secuencia para escuchar un CD 1. Encender el equipo.
2. Poner el modo de reproducción en la consola del equipo. 3. Introducir el CD en la bandeja.
4. Abrir la bandeja, eléctricamente activada, del tocador del CDs.
5. Introducir el enchufe del equipo en el toma corrientes.
a.5, 1, 4, 3, 2 b.4, 3, 2, 1, 5 c.5, 3, 2, 4, 1 d.5, 4, 3, 2, 1 e.1, 2, 3,4,5 30. “El naturalismo”
1. El naturalismo en la literatura europea. 2. Análisis de “Germinal” de Emilio Zolá. 3. Corriente artística del siglo XIX. 4. El naturalismo en literatura.
5. Emilio Zolá, el principal autor naturalista europeo. a) 1-4-2-3-5 b) 3-4-1-2-5 c) 3-4-1-5-2 d) 4-3-1-5-2 e) 1-3-4-5-2