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IMPLEMENTACIÓN DE MOODLE COMO ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE GENÉRICO DEL CAMPUS VIRTUAL DE LA ULPGC

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IMPLEMENTACIÓN DE MOODLE COMO ENTORNO

VIRTUAL DE APRENDIZAJE GENÉRICO DEL

CAMPUS VIRTUAL DE LA ULPGC

René Mueña Marrero David Rodríguez Aguiar

IV Jornadas de Coordinación del

Servicio de Informática y Comunicaciones

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Viernes 26 de noviembre de 2004 España

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Introducción Antecedentes Características Soporte informático Moodle en ULPGC

IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Introducción

Antecedentes. Plataformas de TeleformaciónCaracterísticas generales de Moodle

Soporte informático. Hardware y software empleadoMoodle en la ULPGC

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Introducción Antecedentes Características Soporte informático Moodle en ULPGC

IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

lntroducción

¿Qué es la Teleformación?

Es una modalidad de educación a distancia

Basada en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Como soporte de la comunicación y/o contenidos

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Introducción Antecedentes Características Soporte informático Moodle en ULPGC

IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Antecedentes

WebCT- No institucional (hasta 2001)

– Primera versión en castellano – Asignaturas sueltas

WebCT- Institucional (2002-2004)

– Psicopedagogía en línea – Postgrado

Plataforma propia (2003-2004)

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Introducción Antecedentes Características Soporte informático Moodle en ULPGC

IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Características

Alternativa a las soluciones comerciales: Software Libre

Gran variedad de funcionalidades didácticas: tareas, foros, diálogos, cuestionarios…

Diseño modular. Adaptable a cualquier estilo docente

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IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Soporte informático

Hardware

Servidores Dell PowerEdge 1850 y Dell PowerEdge 1750

Microprocesadores Intel Xeon a 3 GHzMemoria RAM: 4 GB

Discos Duros

- Sistema en RAID 1 - Datos en NAS

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y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Soporte informático

Software

Red Hat Enterprise Linux 3.0Servidor Web Apache 2.0.46Base de datos MySQL 3.23.58PHP 4.3.2

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IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Moodle en la ULPGC

Acciones emprendidas

Imagen institucionalTema ULPGCAcciones de formaciónCursos/manualesAdaptación al usuarioPlantilla modeloMódulos no estándar

Resalado de actividad reciente

Gestión de usuarios/matrículas

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y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

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IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

Implementación de Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje genérico del Campus Virtual de la ULPGC

Acciones de formación

Cursos de apoyo

Punto de EncuentroZona de Profesores

Cursos guía

Moodle para usuariosEjemplos de Moodle

Manuales

Wiki ¿Cómo se hace…?Zona de Pruebas

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IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

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Foro de soporte para profesores

Foro de discusión

pedagógica y sobre EVA

Acceso a manuales Acceso a cursos de ayuda

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Adaptación al usuario (profesor)

Plantilla Modelo

Estructura mínima para trabajar

Módulos no estándar

Formato de foros “Frugal”

Fácil introducción de contenidos: LibroGestión de tutorías: Diálogo y Reunión

Resaltado de actividad reciente

Mensajes nuevos en foros

Banderas de actividad en la página

principal

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IV Jornadas de Coordinación del Servicio de Informática

y Comunicaciones

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Paneles de información

y actividad Paneles “temporales”

Elementos básicos de comunicación Ejemplos de recursos Ejemplos de actividades

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y Comunicaciones

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Elementos activos en el cabecero

Novedad y difusión Más

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y Comunicaciones

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Moodle en la ULPGC Banderas para indicar

nueva actividad: Foros, Diálogos, Diarios, Tareas …

Indicadas respuestas no leídas en foros

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y Comunicaciones

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Gestión de usuarios y matrículas

Autentificación “manual”

Bloqueada autocreación de cuentas

Sincronización con BD institucionalRestricción de permisos de usuarios

Automatriculación: con contraseñasProfesores: matriculación/baja de

estudiantes anuladaFuturo

Autentificación vía LDAP

Integración de matrículas con Oracle

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René Mueña Marrero David Rodríguez Aguiar

IV Jornadas de Coordinación del

Servicio de Informática y Comunicaciones

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Viernes 26 de Noviembre de 2004 España

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