EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Experto en Comunidades de Aprendizaje + Redes Sociales 3.0 y Social Media Strategy (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
Modalidad:
Online/Distancia
Experto en Comunidades de Aprendizaje +
Redes Sociales 3.0 y Social Media Strategy
(Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
Precio:
0 € *
* hasta 100 % bonificable para trabajadores.
Duración:
230 horas
Descripción
Este curso con doble titulación ayuda al alumno a conocer dos áreas importantes:
- Las comunidades de aprendizaje son una herramienta eficaz en la lucha por superar el fracaso escolar, aumentar la participación y mejorar el aprendizaje de algunos sectores en situación de clara desventaja social. Un modelo flexible que permita la apertura, el diálogo compartido y el fomento del valor de la solidaridad posibilita una respuesta igualitaria que favorece el cambio social. Los y las docentes, deben conocer el valor de este planteamiento y comprometerse en la erradicación de las desigualdades y la exclusión social.
- Las redes sociales han propiciado un nuevo concepto de marketing y relaciones públicas al que cada día acuden más profesionales, y cuyos resultados son sorprendentes. El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder aplicar los más recientes métodos existentes en relación a la promoción web haciendo uso de diversas herramientas Web 2.0 y Medios Sociales.
A quién va dirigido
Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.
Objetivos
- Conocer la definición de Comunidad de Aprendizaje.
- Diferenciar Comunidad Escolar de Comunidad de Aprendizaje.
- Conocer las fases de puesta en marcha de una comunidad de aprendizaje.
- Conocer las fases de desarrollo del proceso de transformación en una comunidad de aprendizaje. - Conocer cuáles son los procesos de aprendizaje en una comunidad virtual.
- Aprender a utilizar las diferentes aplicaciones surgidas a partir de la Web 2.0. - Describir las bases de la arquitectura de la participación en la Web 2.0. - Conocer las principales redes sociales.
- Aprender a darse de alta en las principales redes sociales.
- Conocer las principales ventajas y desventajas del uso de las Redes Sociales.
Para qué te prepara
Con la realización de este curso el alumno ampliará los conociemientos sobre la utilidad de la
intervención orientadora y educativa desde un enfoque colaborador y comunitario para la prevención del fracaso escolar, el absentismo, la violencia escolar, las toxicomanías y la exclusión social y se dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder aplicar los más recientes métodos existentes en relación a la promoción web haciendo uso de diversas herramientas Web 2.0 y Medios Sociales. Además conocerá las fases necesarias en el proceso de transformación de una escuela en "Comunidad de Aprendizaje".
El presente Curso Experto en Comunidades de Aprendizaje + Redes Sociales 3.0 y Social Media Strategy (Doble Titulación) está Acreditado con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
Salidas laborales
Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados / Orientadores en Centros Educativos / Webmasters / Diseñadores Web / Programadores Web / Responsables de Marketing y Directivos de Portales Web que quieran ponerse al día de las últimas técnicas del Marketing Social.
Titulación
Forma de bonificación
- Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada mes a la Seguridad Social.
Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de INESEM vía correo postal, la Titulación Oficial que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.
Esta titulación incluirá el nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales).
Metodología
Para proceder al estudio de tu acción formativa, debes leer el/los manuales teóricos y realizar los ejercicios de autoevaluación para comprobar que has asimilado correctamente los contenidos
principales de cada unidad didáctica.
Tu evaluación se llevará a cabo a través del cuaderno de ejercicios , que podrás ir resolviendo de forma paralela al estudio de la teoría. Una vez completado, deberás hacérnoslo llegar en el sobre franqueado para que procedamos a su corrección. Para superar satisfactoriamente tu acción formativa y proceder al envío de la titulación, tendrás que responder correctamente como mínimo el 75% de las preguntas.
Además de los materiales entregados, cuentas con un acceso al campus online. A través de esta plataforma, podrás consultar todas las novedades relacionadas con tu acción formativa y abrir nuevas vías de comunicación con el equipo de tutores, secretaría o servicio técnico. Así mismo, tendrás acceso a una carpeta privada en la que podrás gestionar toda tu documentación y archivos enviados al tutor. Por último, podrá acceder a la Comunidad, espacio de encuentro entre alumnado y profesorado en el que fomentar un aprendizaje que conlleve un desarrollo profesional.
Materiales didácticos
- Manual teórico 'Redes Sociales 3.0 y Social Media Strategy'
- Cuaderno de ejercicios
- CDROM 'Redes Sociales'
Profesorado y servicio de tutorías
Nuestro equipo docente estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto con nosotros a través de la propia plataforma o Chat, Email o Teléfono, en el horario que aparece en un documento denominado “Guía del Alumno” entregado junto al resto de materiales de estudio .
Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente.
El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional.
Podrá hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas.
- Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.
- A través del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo, pudiendo tener acceso a Secretaría, agilizando cualquier proceso administrativo así como
Plazo de finalización
El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la misma duración del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha de fin.
Especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual de INESEM ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos.
de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas...
El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.
Revista digital
Programa formativo
PARTE 1. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (LEARNING COMMUNITY)
TEMA 1. COMUNIDAD DE APRENDIZAJE. DEFINICIÓN
Introducción
Comunidad de Aprendizaje, ¿Qué es? Algunas premisas básicas
¿Qué implica organizar una Comunidad de Aprendizaje?
TEMA 2. PUESTA EN MARCHA DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Antecedentes de las comunidades de aprendizaje Principios de la Comunidad de Aprendizaje
Estrategias que se propone llevar a cabo a los centros que deciden transformarse en comunidad de aprendizaje Proceso de Transformación
TEMA 3. APRENDIZAJE DIALÓGICO EN LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Introducción
Presupuestos Iniciales
Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso de matriculación, envío de documentación y solución de cualquier incidencia.
Además, a través de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos
sus documentos, controlar las fechas de envío, finalización de sus acciones formativas y todo lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un seguimiento personal de todos sus trámites con INESEM
Secretaría
TEMA 4. DESARROLLO DEL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
Fases de sensibilización Toma de decisión Fase del Sueño
Selección de prioridades y Organización Puesta en Marcha
Formación
Anexo I. Las interacciones en el aula
Anexo II. Las tertulias literarias dialógicas en las comunidades de aprendizaje
TEMA 5. COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE DIGITAL
Introducción
¿Qué es una comunidad virtual? Tipos de Comunidades Virtuales
Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje
Estructura y función de las Comunidades Virtuales de Aprendizaje Comunidades orientadas a grupos
Comunidades orientadas a objetivos
Procesos de aprendizaje y comunidades virtuales Nuevo rol del profesor, nuevo rol del alumno
PARTE 2. REDES SOCIALES 3.0 Y SOCIAL MEDIA STRATEGY
MÓDULO 1. PARTE TEÓRICA
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A INTERNETInternet La Web
TEMA 2. LA WEB 2.0
La Web 2.0
Web 2.0 y sus tecnologías Ventajas de la Web 2.0
TEMA 3. PRINCIPALES APLICACIONES DE LA WEB 2.0
Introducción
Aplicación de Blogs Marcadores Sociales
Fotos y Servicios Almacenamiento y gestión Wikis
Aplicaciones en línea Podcast
TEMA 4. USOS DE LA WEB 2.0 EN LA SOCIEDAD
Usuarios de Internet en España Usuarios de aplicaciones 2.0 Arquitectura de la Participación
Marcadores Sociales
Ventajas y desventajas del uso de las redes sociales Las Redes sociales en los Móviles
TEMA 6. FACEBOOK
Introducción
Conceptos básicos del uso de Facebook Registro en Facebook
Página principal de usuario Tipos de Perfiles
Herramientas Facebook para Empresas Facebook en los móviles
TEMA 7. GOOGLE+
Introducción
Conceptos Básicos para el uso de Google+ Registro
Página Principal de Usuario Fotos Nuestro Perfil Los Círculos Los Juegos TEMA 8. TWITTER Introducción
Conceptos básicos para el uso de Twitter Registro en Twitter
Página principal de usuario Twitter para empresas
TEMA 9. TUENTI
Introducción Tuenti
Registro en Tuenti
Tu página de inicio en Tuenti Tuenti para empresas
TEMA 10. LINKEDIN
Registro en Linkedin Vamos a utilizar Linkedin
Acciones que vamos a realizar en Linkedin Página de usuario de Linkedin
Linkedin para empresas
MÓDULO 2. CDROM REDES SOCIALES (VIDEOTUTORIALES)
Internet y la web Web 2.0
Blog
Redes sociales
Google +
Tweets,Timeline, Hashtag, Trending topics Registrarse en Tuenti
