La Acción tutorial en la
Universidad del siglo XXI
Programa actualizado al 25 de enero de 2008
RED-U, Universidad Pablo de Olavide y Universidad de Sevilla Sevilla: 4, 5 y 6 de febrero de 2008
Coordina: Jose Mª Mesa (Universidad de Sevilla) y Mª Carmen Monreal (UPO)/RED-U Plazas limitadas a 90 asistentes, teniendo preferencia los/as comunicantes y
presentadores/as de póster.
Ejes de presentación de experiencias y de la reflexión
1. La acción tutorial: qué es, posibilidades que ofrece en el proceso enseñanza- aprendizaje en la Universidad.
2. La acción tutorial: planes institucionales.
3. Experiencias de acciones tutoriales en las diversas titulaciones. 4. Acciones tutoriales específicas.
EXPERTOS/AS INVITADOS/AS:
Dr. Miguel Zabalza (Universidad de Santiago de Compostela), Dr. Benito del Rincón (Universidad de Castilla- La Mancha), Dr. Clemente Lobato (Universidad del País Vasco) y Dr. Patrick Carmichael (Universidad de Cambridge).
ORGANIZACIÓN: Comité Organizativo:
Dr. Manuel Esteban, (UMU), Dr. Ignacio de Corral (UPC), Dr. José M. Mesa (U. Sevilla), Dra. M. Carmen Monreal, (UPO), Dra. Eva Icarán, (UEM), Miguel Zapata (UMU), Dr. Joan Rué (UAB).
Comité Científico:
Dr. Jesús Armengol (UPC), Dr. Manuel Esteban Albert (UMU), Dra. Amparo Fernández, (UPV), Dr. Antoni Font, (UB), Dra. Mercedes González (UDC), Dra. Eva Icarán, (UEM), Dr. José M. Mesa (US), Dra. M. Carmen Monreal, (UPO), Dr. Jordi Pérez, (UPF), Dr. Albert Sangrà, (UOC), Dra. Carmen Vizcarro (UCL), Dra. Concepción Yániz (U. Deusto), Miguel Zapata (UMU).
Coordinan: Dr. Jose Mª Mesa (Universidad de Sevilla) y Dra. Mª Carmen Monreal (UPO) / RED-U.
PROGRAMA PROVISIONAL1
4 DE FEBRERO DE 2008
15.30h – 16.00h Registro y recogida de materiales
16.00h – 16.30h
Apertura. Presentación del Seminario
Rector de la Universidad Pablo de Olavide Dr. Manuel Esteban Albert. Presidente de la RED-U
16.30h – 18.00h
Conferencia Inaugural: “La tutoría en la Universidad: situación actual y propuestas de mejora”
Dr. Miguel Zabalza. Universidad de Santiago de Compostela 18.00h – 18.15h Descanso- Cafe
18.15h – 19.15h Sesión de Comunicaciones Presentación de Experiencias (I)
20.00h Visita a los REALES ALCACERES de Sevilla
5 DE FEBRERO DE 2008
9.30h – 11.00h
Mesa redonda:
Dra. Mª Carmen Monreal: “La acción tutorial: qué es, posibilidades que ofrece en el proceso enseñanza- aprendizaje en la Universidad”
Dr. Benito del Rincón: “La acción tutorial: planes institucionales”
Dr. Clemente Lobato: “Experiencias de acciones tutoriales en las diversas titulaciones”
Miguel Zapata: “Acciones tutoriales específicas”
11.00h – 11.30h Descanso. Café
11.30h – 13.30h Sesión de Comunicaciones Presentación de Experiencias (II) 13.30h – 14.00h Sesión Póster
14.00h – 15.30h Comida
15.30h – 18.00h Sesión de Comunicaciones Presentación de Experiencias (III)
1
18.00h – 18.30h Sesión Póster
18.30h Asamblea RED-U
6 DE FEBRERO DE 2008
9.30h – 11.00h Sesión de Comunicaciones Presentación de Experiencias (IV) 11.00h – 11.30h Descanso. Café
11.30h – 13.00h Sesión de Comunicaciones Presentación de Experiencias (V)
13.00h – 14.00h
Conferencia de clausura
El papel de la enseñanza de tutoría en pequeños grupos en el contexto de la Universidad de Cambridge2
Patrick Carmichael
Director del Grupo de Evaluación del
Centre for Applied Research in Educational Technologies (CARET), Universidad de Cambridge
Co-director de la Red “Enseñar para Aprender” Teaching for Learning Network 14.00h Clausura del Seminario
Propuestas de reflexión a los eventuales presentadores de comunicaciones
y de póster
1.¿Qué se entiende por tutoría en la universidad?
2.¿En qué consisten los Programas Institucionales tutoriales universitarios? 3.Cómo se establecen los Planes tutoriales en las diversas titulaciones
4.Experiencias de acciones tutoriales: problemas/ventajas que percibes en tus alumnos/as, por ejemplo, mejora de los aprendizajes, empleo del tiempo, recursos, etc.
5.¿Cómo se perciben las experiencias de innovación de este tipo, por parte de tus alumnos/as? ¿y de tus colegas?
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En la conferencia describirá el papel de la enseñanza de tutoría en pequeños grupos en el contexto de enseñanza y aprendizaje de la Universidad de Cambridge, asi como las implicaciones que tienen las investigaciones que llevan a cabo para el sector de educación superior en general. También se tratará la relación entre las tutorías de pequeño grupo y la personalización del aprendizaje en línea.
INSCRIPCIÓN Y PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES/POSTER3
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INSCRIPCIONES
Podrán realizarse inscripciones hasta la fecha de inicio del Seminario (4 de febrero del 2008).
El boletín y el procedimiento de inscripción se puede obtener en:
http://www.redu.um.es/BoletinInscripcionSeminarioRED-U.doc
PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE COMUNICACIONES O PÓSTER (versión definitiva):
Fecha límite: 15 de enero del 2008
Las normas de presentación de comunicaciones y póster están publicadas en la página web de REDU-U (http://www.redu.um.es/actividades/contribuciones.pdf)
LUGAR DE CELEBRACIÓN (ver mapa)
:
Universidad Pablo de Olavide Edificio 7. Sala de Grados Ctra. De Utrera, km. 1 41013 Sevilla
España
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La información se irá actualizando en la web de RED-U http://www.redu.um.es
Inscripciones Socios REDU No socios REDU
Antes del 30 Enero 2008 100 € 120 €
Autobús – Universidad Pablo de Olavide: Dirigirse al Prado de San Sebastián y coger la línea 36 de TUSSAM
Para más información sobre los transportes consulte la página http://www.tussam.es/ y
