LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

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GUÍA DE ESTUDIO No.2

UNIDAD ACADÉMICA: TECNOLOGIA CONTABILIDAD FINANCIERA ASIGNATURA: ECONOMIA Y EMPRESA UNIDAD TEMÁTICA ELEMENTOS BASICOS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Reconocer las teorías, conceptos y leyes de la economía y su incidencia en el desarrollo de las organizaciones.

Reconocerá los conceptos básicos de la teoría económica.

 Identificará los objetivos de la economía y su congruencia con el sector empresarial.

 Relacionará los medios de producción con los sectores y los agentes económicos.

 Reconocerá las interrelaciones entre los actores del mercado y la elasticidad de los

Productos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

1. Los individuos se enfrentan a disyuntivas

“El que algo quiere, algo le cuesta”, para conseguir una cosa, normalmente tenemos que renunciar a otra que también nos gusta, no es posible silbar y hablar a la vez.

En realidad todas las personas nos enfrentamos a disyuntivas unas más con complejas que otras, pero al final debemos tomar una decisión. Para obtener algo que queremos; generalmente renunciamos a otra cosa que también deseamos. Los seres humanos desde que tenemos conciencia nos enfrentamos a esta situación, o acaso un niño no decide cuál es su juguete favorito, de igual modo los adultos dejamos a un lado cierto objeto para obtener otro, quizás porque nos da mejor satisfacción o bienestar, en esencia esto implica una relación excluyente entre dos elementos.

El reconocer que nos enfrentamos a disyuntivas no nos dice a priori qué decisiones deben tomarse. Sin embargo, dicho reconocimiento es importante porque será más probable que las personas tomen buenas decisiones si ellas entienden qué opciones tienen disponibles.

Para poner un ejemplo:

Una familia en general no tiene un presupuesto ilimitado, y así cada mes debe decidir cómo el ingreso disponible se repartirá entre las distintas necesidades a satisfacer: alimentación, educación, salud, entretenimiento, vivienda y otras. Así, cuando se dispone de un peso para la compra de un bien o un servicio, se dispone de un peso menos para gastar en alguno otro.

2. El costo de un bien es aquello a lo que se renuncia, para obtener dicho bien

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Con base en las disyuntivas del primer principio, el individuo tiene que comparar los costos y los beneficios de las diferentes opciones posibles para tomar decisiones; que no es más que la elección de una alternativa; esto se debe principalmente porque existen dos o más alternativas de elección, entonces lo que se hace es buscar la solución más inteligente “más rentable”, por decirlo en términos económicos. Muchas veces sin embargo, el costo de una acción no es tan obvio como a primera vista pudiera parecer, como es el caso del ejemplo que a continuación estudiaremos:

Fuente: Slideshare.net

Consideremos la decisión de estudiar en la Universidad. Los beneficios de esta decisión pueden resumirse como enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades laborales una vez egresados.

¿Cuáles son los costos? Obviamente dentro de ellos debemos incluir el costo monetario de la matrícula, alimentación, transporte, fotocopias, libros y materiales que se ocuparán a lo largo de los años de estudio, pero adicionalmente debemos considerar el uso del tiempo que se destina a estudiar. La valorización de este tiempo corresponde al mejor salario que hubiese percibido por trabajar en lugar de estudiar.

3. Personas racionales, términos marginales

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un beneficio marginal mayor que su costo marginal.

4.Los individuos responden a incentivos

Un incentivo es algo que induce a una persona a actuar. Dado que la gente toma decisiones comparando costos y beneficios, su comportamiento cambia cuando cambian dichos costos y beneficios, la gente responde a incentivos o estímulos, nosotros como seres inteligentes vemos la mejor manera de ser beneficiados; si alguien trabaja es porque la recompensa es un estatus mejor de vida, el incentivo de trabajar se podría decir que es el bienestar de nuestra familia. En consecuencia

los individuos somos movidos por incentivos de mayor o menor magnitud, cada uno de nosotros respondemos a estos incentivos porque vemos que estos nos beneficiaran de cualquier modo.

Por consiguiente es importante resaltar el rol de los incentivos sobre la conducta humana. Cuando se diseñan políticas públicas, ya que éstas últimas alteran fuertemente la estructura existente de beneficios y costos. Incluso se da el caso de situaciones en las que se producen efectos inesperados producto de un análisis incompleto de política. Consideremos por ejemplo la introducción de la legislación que impuso el uso obligatorio del cinturón de seguridad en automóviles. Su efecto directo es obvio: ya que mayor número de personas utiliza el cinturón de seguridad, aumenta la probabilidad de sobrevivencia de producirse un accidente. En este sentido, el dispositivo salva vidas y ello motivó la reglamentación vigente.

Otro ejemplo claro acerca de los incentivos son los precios: El cambio del precio de la fruta en el mercado, si el precio baja, las personas comprarán más, porque tienen el incentivo de que por menos dinero, se llevan mayor cantidad de fruta.

5. El comercio puede mejorar el bienestar

El comercio permite a cada país especializarse en lo que hace mejor y así obtener lo que mejor hacen en otros países, consiguiendo así que todos se beneficien.

Partiendo de un ejemplo muy sencillo si usted es más rápido cocinando que su hermano, y su hermano es más eficiente lavando y planchando la ropa; lo más razonable es que cada uno haga lo que mejor sabe desempeñar y así todos se puedan beneficiar; usted de obtener ropa limpia y planchada y él de tener su plato de comida.

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Asimismo en la actualidad vivimos en un mundo globalizado en el cual un país no se puede mantener asilado (no tiene comercio con otro país), si no muy por el contrario se interrelacionan con distintos países para comprar o vender bienes y servicios; a este dúo de hechos se lo denomina comúnmente comercio internacional o transacciones comerciales.

Finalmente si nos aislamos nos vemos obligados a construir nuestra propia casa, cultivar nuestros propios alimentos vegetales, criar nuestro propio ganado, producir nuestra propia lana y cueros para confeccionar nuestra ropa, etc. Y esto implicaría una manera muy ineficiente de hacer las cosas, por cuanto no todos somos igualmente hábiles para todas estas tareas. Si tenemos la alternativa del comercio, entonces las personas pueden especializarse en aquello que hacen mejor y después intercambiar esos bienes o servicios con otros producidos por otras personas, quienes al también estar especializadas en aquello que hacen mejor, permite a nivel global disponer de una mayor cantidad y variedad de bienes y servicios, y por el hecho de haberlos producidos eficientemente, adquirirlos a un menor costo.

6. Los mercados: organización de la economía

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invisible del mercado”, al afirmar que este constituye un mecanismo de autorregulación, permite que el mercado se mantenga eficiente. Un ejemplo de esto se refleja cuando el conjunto de consumidores toman decisiones acerca de qué tipo de bienes o servicios van comprar, la preferencia marcada por el consumo de estos favorece indirectamente al mercado, ya que cada vez se encontraran mejores alternativas de productos en este, y a su vez generara grandes benéficos consiguiendo que en cadena haya productividad y beneficio.

7. El Estado mejora a veces los resultados

En el anterior principio se pudo analizar los beneficios de una economía de mercado, y aunque los mercados constituyen una buena forma de organizar la actividad económica, esta regla tiene dos irregularidades importantes, la presencia de una externalidad, y la presencia de poder de mercado; por estas razones se hace necesario que el gobierno intervenga en el funcionamiento de los mercados por consideraciones de eficiencia y por consideraciones de equidad. Ahora bien es importante considerar que las normativas establecidas por el Estado evitan estos posibles fallos de mercado, que es una situación en la que el mercado no asigna eficientemente los recursos por sí solo. Si en un pueblo, el agua solo sale de un pozo de la que es dueño un individuo que no quiere compartir, puede intervenir el Estado por el beneficio de todos.

8. La productividad mejora el nivel de vida

Cuanto más productivo sea un país, mayor será su nivel de vida. La capacidad que tiene un individuo para trabajar es determinante en el progreso y desarrollo de la sociedad, las oportunidades de generar nuevas empresas incrementan el dinamismo del tejido productivo de una nación, permitiendo la asignación de los recursos con mayor eficacia, aprovechando al máximo las oportunidades que ofrecen las economía de mercado y los cambios en el entorno económico, buscar fomentar el sector privado es hacer que la productividad aumente; es decir garantizar una mayor cantidad de bienes y servicios por unidad de trabajo en efecto el nivel de vida mejorará en la misma proporción. Todo lo anterior tiene sentido, ya que si un país no puede producir, tampoco puede abastecer de bienes y servicios a sus habitantes, por lo cual el nivel de vida será mínimo y no prosperarán hasta que encuentren la forma de producir.

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9.Imprimir demasiado dinero, subida de precios

Para iniciar este principio es necesario revisar el concepto de inflación; desde la teoría económica la inflación se define como el aumento sostenido (se incrementa a medida que pasa el tiempo), generalizado (porque se da en el conjunto de bienes y servicios) del nivel de precios de los mismos, esto medido en relación a un poder adquisitivo estable, es decir que la inflación no es más que la baja en el poder adquisitivo del dinero y esto debido al alza de los precios. Y esto a la vez es ocasionado por el aumento del monto del dinero en circulación de la economía.

Por tanto cuanto más dinero se imprima, el valor de este disminuye proporcionalmente.

Un ejemplo de esto: En Zimbabue se registró la última gran hiperinflación en el mundo llegando a 79,6 billones por ciento en noviembre del 2008, siendo la segunda hiperinflación mensual más alta de la historia, una cifra escandalosa que trajo grandes repercusiones económicas y sociales en el país.

10. Inflación vs desempleo, disyuntiva social

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2008, sin embargo muchas veces un aumento de la cantidad de dinero estimula el nivel total del gasto, por lo cual la demanda de bienes y servicios. El incremento de la demanda desemboca en una futura subida de precios por parte de las empresas, pero esto también las estimula a contratar trabajadores, disminuyendo así el desempleo.

1. Cite tres ejemplos de disyuntivas importantes a las cuales se haya enfrentado en su vida

2. Usted está tratando de decidir si se toma o no unas vacaciones. La mayoría de los costos de unas vacaciones (el boleto de avión, el hotel, los salarios perdidos) se miden en pesos, pero sus beneficios son psicológicos. ¿Cómo puede comparar los beneficios y los costos?

3. Usted gana $100 en un concurso. Puede elegir entre gastar el dinero hoy o depositarlo durante un año en una cuenta bancaria que paga una tasa de interés de 5 por ciento. ¿cuál es el costo de oportunidad de gastar hoy los $100?

4. En Estados Unidos, según un reciente proyecto de ley que reforma los programas públicos de lucha contra la pobreza, muchos de los perceptores de asistencia social sólo pueden percibir prestaciones durante dos años.

a) ¿Cómo afecta esta modificación a los incentivos para trabajar?

b) Cómo podría representar esta modificación entre la equidad y la eficiencia?

5. Enumere los beneficios que se derivan del comercio

Hiperinflación en Zimbabue

El siguiente enlace trata del caso de Zimbabue, en el momento que la inflación crece aceleradamente, y los efectos causados por la falta de políticas efectivas.

http://www.eafit.edu.co/investigacion/comunidad-investigativa/semilleros/bufete- financiero/Documents/Inflaci%C3%B3n%20en%20Zimbabue.pdf

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA Principios de economía, Gregory Mankiw

Ideas económicas mínimas, Ramon Abel Castaño Tamayo