Séance 11
1) Lis le texte et réponds aux questions :
a) ¿Quién es la narradora y de dónde viene?______________________________________ ___________________________________________________________________________ Líneas 1 a 7:
b) Subraya la respuesta correcta:
Llegó a la ciudad: sola con su familia con amigos
c) El viaje fue largo y agotador (= très fatigant). Apunta una expresión del texto que lo evidencia:
“__________________________________________________________________________” 4) Migraciones
d) ¿Verdadero o falso? Justifica tus respuestas citando el texto:
- A la narradora no le gustaba la ciudad cuando llegó: SÍ NO
“__________________________________________________________________________”
- La nueva casa de la familia era pequeña: SÍ NO
“__________________________________________________________________________”
e) “Decidimos ir a dar una vuelta para conocer el « nuevo mundo »”: ¿qué es el « nuevo mundo » y qué representa para la narradora? _____________________________________
___________________________________________________________________________ f) El paseo (la promenade) fue corto y la familia volvió rápidamente a casa. Cita una frase que lo muestra:
“___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________” Líneas 8 a 12:
g) Subraya la palabra correcta:
En la escuela, la narradora se sentía: aislada (isolée) integrada h) Completa:
Los otros alumnos hablaban de __________________________________________________ pero la narradora no __________________________________________________________ i) La familia no se adaptó a su nueva vida. Apunta una expresión que lo muestra.
2) Trouve dans le texte 4 verbes à l'imparfait et 4 verbes au passé simple puis complète le tableau: IMPARFAIT VERBE (l.) INFINITIF PASSÉ SIMPLE VERBE (l.) INFINITIF - - - - - - - -
Séance 11 : corrigé
1) Lis le texte et réponds aux questions :
a) ¿Quién es la narradora y de dónde viene? La narradora es una niña y viene del campo. Líneas 1 a 7:
b) Subraya la respuesta correcta:
Llegó a la ciudad: sola con su familia con amigos
c) El viaje fue largo y agotador (= très fatigant). Apunta una expresión del texto que lo evidencia:
“Después de dos días de andar y andar llegamos a la ciudad” (l.1)
d) ¿Verdadero o falso? Justifica tus respuestas citando el texto:
- A la narradora no le gustaba la ciudad cuando llegó: SÍ NO “era más linda de lo que había pensado” (l.1-2)
- La nueva casa de la familia era pequeña: SÍ NO
“eran cuatro paredes de dos por dos, sin ningún pedacito de pasto” (l.4-5)
e) “Decidimos ir a dar una vuelta para conocer el « nuevo mundo »”: ¿qué es el « nuevo mundo » y qué representa para la narradora? El « nuevo mundo » es la ciudad y para la narradora representa la novedad (la nouveauté), la promesa de una vida mejor.
f) El paseo (la promenade) fue corto y la familia volvió rápidamente a casa. Cita una frase que lo muestra:
“cuando quisimos caminar, era imposible pasar con tanta gente, así que nos volvimos a la casa” (l.6-7)
Líneas 8 a 12:
g) Subraya la palabra correcta:
En la escuela, la narradora se sentía: aislada (isolée) integrada h) Completa:
Los otros alumnos hablaban de “FACEBOK”, “TUITI” y “MENSAGEIR” pero la narradora no conocía las redes sociales (les réseaux sociaux): por eso deformaba los nombres y decía “FACEBOK”, “TUITI” y “MENSAGEIR” en vez de “FACEBOOK”, “TWITTER” y “MESSENGER”.
i) La familia no se adaptó a su nueva vida. Apunta una expresión que lo muestra.
2) Trouve dans le texte 4 verbes à l'imparfait et 4 verbes au passé simple puis complète le tableau: IMPARFAIT VERBE (l.) INFINITIF PASSÉ SIMPLE VERBE (l.) INFINITIF - era (l.1) - estaba (l.2) - podíamos (l.4) - hablaban (l.9) ser estar poder hablar - llegamos (l.1) - entramos (l.3) - decidimos (l.5) - nos volvimos (l.7) llegar entrar decidir volverse
Séance 12
1) Observe le collage d’Antonio Berni et lis attentivement le vocabulaire avant de répondre aux questions:
a) Busca un punto común y una diferencia entre Juanito y la narradora del texto que hemos estudiado (utiliza COMO y MIENTRAS QUE):
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) Migraciones
los edificios altos
los residuos (les déchets) en el suelo el cielo pobre - rico/a solo/a atractivo/a moderno/a sucio/a : sale oscuro/a : sombre contaminado/a : pollué(e) llegar : arriver
tener una vida mejor
buscar (chercher) un trabajo ganarse la vida
b) Imagina por qué Juanito decidió migrar a la ciudad:
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
c) Describe la ciudad en el collage:
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2) Maintenant imagine que tu es Juanito et raconte tes impressions quand tu es arrivé en ville. Utilise le vocabulaire du cadre ci-dessus et les temps du passé que nous avons étudiés (l’imparfait et le passé simple). 40 mots
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
Séance 12 : corrigé
1) Observe le collage d’Antonio Berni, Juanito va a la ciudad, et lis attentivement le vocabulaire avant de répondre aux questions:
a) Busca un punto común y una diferencia entre Juanito y la narradora del texto que hemos estudiado (utiliza COMO y MIENTRAS QUE):
Juanito va a la ciudad como la narradora del texto.
Juanito llegó solo mientras que la narradora llegó con su familia.
4) Migraciones
los edificios altos
los residuos (les déchets) en el suelo el cielo pobre - rico/a solo/a atractivo/a moderno/a sucio/a : sale oscuro/a : sombre contaminado/a : pollué(e) llegar : arriver
tener una vida mejor
buscar (chercher) un trabajo ganarse la vida
b) Imagina por qué Juanito decidió migrar a la ciudad:
Juanito decidió migrar a la ciudad para buscar un trabajo y tener una vida mejor. c) Describe la ciudad en el collage:
En el collage, la ciudad es moderna porque vemos edificios altos en el fondo. Pero la ciudad no es atractiva porque es sucia: hay muchos residuos en el suelo. El cielo contaminado es oscuro.
2) Maintenant imagine que tu es Juanito et raconte tes impressions quand tu es arrivé en ville. Utilise le vocabulaire du cadre ci-dessus et les temps du passé que nous avons étudiés (l’imparfait et le passé simple). 40 mots
Decidí migrar a la ciudad para buscar un trabajo y ganarme la vida: en el campo, era pobre y quería tener una vida mejor. Pensaba que la ciudad era un “nuevo mundo”, moderno y atractivo, pero cuando llegué, estuve decepcionado porque comprendí que era un lugar sucio. Había muchos residuos en el suelo y el cielo contaminado era oscuro. No me gustó.
