L a A t
Jue \anyi
se
Cruft C
Curso 2o4o-44 Zg sem,eatre
ï I o r a , r t o : Lf n 43h-.llthio
X aïrco
- ,ll^h3o
L f"*Lhl^
C4)
V'd,rr ête! au régime. Mettez une croix devant ce que vous pouvez
1!tsnger et boire.
du de la de l' des
vous pouvez manger
X
poulets a l a d e tornates yaourts
bceuf
haricols verts o r a n 9 e s pornmeS
d u de la d e l ' d e s
vous pouvez bolre jus de fruits
e a u
soupe de légumer thé sans sucre
;l
ffis
w 9
\l|l: /\- er \
D E v . r s r u . \ E C O N S I C N E A U l O . v ^ T I Q U E
D l x s u x e s r À l l o N - s Ê n ' v l c E
-LJ4qJt!gg:qr-u'-
super. -: gas-oil ou -essence sans Plomb ?- -- super. D r . r s u x R E s r ^ u R Â N T
- le vouclrais Porc 'lvec - trites' - -Et comnre boisson ?
- ' i . ' bière.
- \'ous avez - cigarettes ?
- .\h non ! ie regrette, monsieuc nous n'arons pas
cigarettes-C,
C^f(f*..*-a-r^c J'cs ".r'ficlo,
-: -: I
- r , t - l . ' I
\ r:us .lvez nronn.rie ? Oui, vous ùvez - Ch.rnce. O r . . r S u . v e p H Â R r t ^ c r €
- le vouCr.ris un tube asPirine. - le vouCr.ris un tube asparine. - le vous clonne -- Aspirine viLrnrinée I - Oui. r.i lxluteille - -- - - nlcool .l (jt)'-D r ^ - s u r e É p l c e n r t t l
' .. . - Paquet - care et - {uteille - huile de tournesol. ' ' ' : ,- ;'i. - te n'ai plus huite de tournesol, '. " ..' -- boureille huile d'arachidef :. - Non rnerci.
- C,eÉt tout ?
: . F
.1)
$ Composez des menus ri l'aitle du vocubulaire indiqué
et compare:-les au^- menus des auir.s groupes.
[ : r t ' n r p l e . ' P o u r u n r] r c n r r r c ; t é t l r r i e n . j ' l c h è t c d c s s l r l u r i e s . c i e s
I t t r i c o l . s . t l c s .i p i r t l r l r l s . t l r r r i z . t l c s 1,,r11.'q.
{erarrnàÈ,
L e g u n r e s : I a c a r o t t e .
lc poireau. les haricots. la salldc. l c s o i g n o n s . l e s a r t i c h a u t s . lcs poivrons. les pommes d e te r r e . l ' a v o c a t . i e n i d r s . \ i u n d e s e t v o l a i l l e s : l c : , r , r c . l ' a g n e a u . l e v e a u . l c . : i ' i n . l e p o u l e t . h r i n d e . C h l r c u t e r i e : l e ja m b o n . i c s r r u c i s s o n . l e p â t é . I e f o i e c r r : . Poissons et fruits de mer : l e rn e r i a n . l a s o l e . l e s h u î t r e s . lc crrlre. les crevettes. les moulcs.
P r o d u i t s l a i t i e r s :
l e f r o m a s e . l e f r o m l g e b l a n c . l e v a o u r t . l e b e u r r e .
F r u i t s : la p o m m e . l a p o i r e . l a c e r i s e . I ' o r a n g e . l a f r a i s e . I a b a n a n e . i ' a n a n a s . l e k i r v r . D e s s e r t s : I i l c l l c e ii h r l n i l l e . le sorbet. le tlan. lir tarte iiur p o m m c s . I e s â t c a u . l a m o u s s c a u c h o c o l a t . i c s c r ê p e s .
Notez :
8 C - ' Boucherie; F R -- + F r u i t s ; L E C
a g n e a u ( m ) , " ...8C a r t i c h a u t s ( m ) ... bananes (f)
beurre (m) bæuf (m) canard (m) carottes (D cerises (f)
c h a m p i g n o n s ( m ) ...,... choux (m)
dinde (f) épinards (m) fromâge (m) gâteaux (m)
haricots verts (m) ... haricotssecs (m)
.;:-j a m b o n (m) ... lait (m)
lentiiles (f) 'rhorue
(f) navets (m) ceufs (m) oranges (f) pain (m)
pâté (m) pêches (f) petits pois (m) poires (f) pommes (f)
pommes de terre (0 ... poulet (m)
porc (m) C H - r Ch.rrcuterie; BL _r Boulangerie; pAT _+ patisserip . - - r L é g u m e s ; L A l r - + L a r t a g e ; p s _ + p o i s s o n n e r i e r L r J J q r r E /
I
radis (m) salades (f) saucisson (m) saucisse (f) tarte (D thon (m) veau (m) yaourt (m)
r )
t / l' t f f i f Ë
L
ronl.;67
___
,sîè"b-iiq&l
+
ffiËEË!
+
! c l a s s e z l e s p r o d u i t s en deux catégories : fruits ou légumes.
u n e carotte
d u r a i s i n
des radis (masc.)
une tomate
u n chou-fleu I
u n e aubergine un navet
un peivron un pTment u n e salade
u n e courgette u n e p o m m e
t
f) Q Lise: ces qucsîiorts et indiquez qui les pose : utt serveur ou u,t client ?
E'enrplc.' un scrvctrr: eu'est-ce q.c vous voulcz conrnre entrée ?
U n c l i c n t : V.lus ilvcl 11pg c i r r t c , l
Cet
corzârea >
,ru?&-eNç
f,*- V*a '
(J æ*rrz$oi/t^an ?
U"r^
""uV u-tz cort/:- ?
en"e*n de c4ÉL
k 't-,/ ?
'
U*-
*. ur-,l^
a.a^"îTtu
'l/arr't P"iliÀ"? 'tokL ^Iû/L
""*4L;
"*
t*- aù' ?
2..o
eT êpbt
/...q,2
't/or.u. ao,2t7 dL b' Itii'L ?
lr{"r:"ffi'r#f
Uarr^ di^hz? ahz. câa4L ?
\ \
G ) Chassez I'intrus.
E x e m p r e '
: i ; - : " " ' o ' b . c a f é
N)
: r.' t,:;:':_:,: i.ir-,.- aI :-..i. 1._
^ "O''l"t'fu4
2;e:#ffitu?
*,#-#;o'
\ - / c. b}(e
Un paquet de
a. sucre b. beune c. coca
Une assiette de .
a. frites b. salade c. vin Un kilo de
a. fromage
1 . Une bouteille d e
a. farine b. vin c. bière 2. Une part de
a. lait b. tarte c. gâteau 3. Un morceau de
a. jambon b. viande c- eau b. café c. oranqina
Donnez à vos amis français, à I'aide d.es expressions d,e quantité, Ia liste des ingrê',
dients nécessalres pour préparer un plat typique de votre pays kxemple : la pàeua,
?'
v)
. D'APRES CES DESS//VS,
c h a m p i g n o n s rédigez Ia recette de l,omelefte au.\ \
fr
î'@
fl
s
//
&
O U E F A U T - I L p o u r f a i r e u n s o u f f l é a u f r o m a g e T C o m m e n t f a i r e ? P o uv ez-vo us I' expli qu e r ?
F I C H E C U ' S ' I V E _ L E S O U F F L E A U F R O M A G E
Pour 6 personnes : 1/2litre de lait - 100 g de beurre - 6ceufs - 1æ g de farine - 10O g de gruyère - sel - poivre
I Faîre une béchamel; mettre du beurre dans une casserole- Chauifer.
Ajouper Iç farine. Mélanger. Ajouter le lait petit à petit et remuer- Ajouter un peu de sel et de poivre- | Ajouter ie gruyère râpé. Laisser refroidir- | Ajouter tesl'aunes d'æufs à la béchamel.l?atire les blancs en neige. Mélaàger le tout. I Beurrer un d'æuts a h bechamel.l8attre les blancs en neqe. Melanger le tout. I B(
moule- | Menre darls url fou? chaud- Laisser 30 minutes dans le four.
,!*ry
II I
le plateau de fromages I
une bouteille -i-"'-$]Ïa'""n el son bouch i
1-_
une corbeille à pain :
',oou.n.i/\ |
la salière la poivrière
I tfd
"ce#,.
*'"' I e
une carale d'eauffil'unu"à
-1-f::.Jjre (à eau. à vià
/4-la serviette*L-,<#
une assiefte \il 1:__J
(plate, creuse) ]p une assierre un oessousde_plat
un cendrier
\ / | t a n a p p e
-:=-g--f
e)
. D'APRES CES DESS//VS, rédisez ta recette
c l t a m p i g n o n s
OUE FAUT-IL pour
P o uv ez-vo us I' expli q u e r ?
f a i r e u n s o u f f l é a u f r o m a g e ? C o m m e n t f a i r e ?
(
YJ
Aiouter Iç farine. Mélanger. Ajouter le lait petit à petit et remuer- Ajouter un peu de sel et de poivre. I Ajouter ie gruyère râpé. Laisser refroidir- | Ajouter les1'aunes d'æufs à la béchamel.l?atire les blancs en neige. Mélaàger le tout. I Beurrer und'æuts â la béchamel-lBattre |es blancs en neige- Mélaàger le tout. I Be moule. I Mettre darls uq foulr chaud- Larsser 30 minutes dans le four.
F I C H E C U I S I N E _ LE SOIJFFLE A U F R O M A G E
Pour 6 personnes : 1/2 litre de lait - 100 g de beurre - 6ceufs - 100 g de farîne - 10O g de gruyère - sel * poivre
I Faire une béchamel ; mettre du beurre dans une casserole. Chaufier.
une assiette
une assiette à dessert
,!* çy
e
-@
s
fl
de l'omelette au-y
une caraje d'eau
un dessous{eolat un cendrier
une/louTchette. un couteiu.
une cuillère
I I
- c o u v e * s
l 1
/
\ .,. pnuoo.
I
\ \
, <,xh'Wj
--'\(
fs
srrq{}kL4
l N D É T E R M I N É E
&uarr\i\6
o u ' F o R M Ë p n É c t s É r
une bouteille de vin
20 litres d'essence
6 tranches de viande
3 kilos d;orange
un bouquet de fleurs
un carnet de timbres
une journée de travail
un morceau
un litre
Ootrfi ErrE - CH^tcUfEÊlE
Q..ranhké O
p a s de vin pas d'essence pas de viande pas d'oranges . pas de fleurs pas de timltre p a s de travail
une pincée
une tranche
une tablette
d u v i n de l'essence d e l a v i a n d e des oranges des fleurs d e s ti m b r e s d u t r a v a i l
B . Contplétez
une goutte
librentent.
un verre u n s a c
une cuillerée
une boîte
Rcllcr lcr produlu du rupcrmlrché I leur rayon'
l. dcl yaouru. du hit ct du ftomagc L der crohnnlr, du prin c'r dct glttaur !. dcr hlricou, dcl tomrtct ct dcr brnanct 4. du cidrc, dc l'tru ct de lr limonrdc
5.(É..1 produit iliueltc. dc b lclrivc ct del éponget 6. du nvon, du dcnÙlrice ct du thrmpooing 7. dcr rtercb. du irmbon ct dtr pucitro E. der glttrur rccr. du chocolrt ct dcr bonbonr 9, du vinrigrc. du ruuqtl dc lr hrint
10. der cnvcloppcl. du prfàr ct dct mrgrtinet
ie bois tu bois il/elle boit nous buvons vous buvez ils/elles boivent
j e
. p a i e tu paies
il/elle faie
ou Je paye ou tu Payes o u i l / e l l e P a Y e nous payons '
vous payez
l. une
tasse
2. un morceau
.
-i 3. une tranche
4. un pichet
5. une part
-6. une carafe
7. une sauce
a. d'eau
b. de vin
c. de sucre
d. de iambon
'e. de thé
f. de pain
+
g. au roquefort h. de gâteau
We,'4
l pt uu6EnE I
r,: , -:1:ji}1i
3)' ' oo*l u*lorr
i - J" voudrais une bouteille --
eau-, - Cazeuse.
' - Avec glace ?
- Non merci, Pas - glace.
r La dame désire:
- du poisson
I
tr
tr
tr
un tube
un bouquet un flacon
un paguet-
-=a-a un Plat
I A"tterle
nom et rùn comPlénrent.
1"Y6,ïr,El
tÉ,rdl,el
tffi4
tnoo'rffi]
tr.roor/,r5 rÉt IÊETtEttl lrrr.nt: -tÉcuut,l I
tffi;l
ù
--t4.
W
Écoutezle
dîalogue
entre
leserveurdtun
restaurant
et un client et choîsissez
la bonne
réponse
n Les clients boivent : D - de I'eau
- un poulet à l'américaine ! - du vin
l
n
- une saladez Le monsieur veut : - un rôti de porc - du poisson - un cassoulet
I Une sauce américaine, c'est :
s Leclient :
- des tomates, des oignons.
du vin, du sel I
- des tomates, du cognac,
du vin blanc, du poivre I
- des champignons,
des tomates, du Poi'rre t]
n
- de I'eau
et du vin
f]
s Le monsieur et la dame sont:
n
- mari
et femme "
n
tr
-amis
n
tr
- frère
et sæur
n
- paie 432F
- ne paie pas 432F
z L'addition:
- est juste
- est fausse
1 . N o m de quelques régions da Franco
a )
Rc(rouvozlenoordclarégionsurloquclona{ormét'odiccti(c(rcnomdcshabirantsdcco(tc.ôglon-S i t u c z ces ,Cgio., sur la canc b )
Adiccri{s os norn d c s h a b i t a n t s
provcnçal l a n g u c d o c i o n n o t m a n d b ( c t o n . nilard
! u v c ( g n ô t
G A S T R Û N O M I E ,
l l D e u x r i c h e s s e s
d e l a t a b l e française
.
l e s v i n s et les fromages,
. U n p e u d c g é o g r a p h i e 1
r , / o i c î . dltigaés p t t lcur tégion d.ocîginc. dct vint <l dcs ltoolsgqt
p t r m i l c t p ! u s c o n n u s
;
V l n r B c c u i o l a i r B o u r g o g n o A l r o c o B o r d e a u x P r o v o n c o A n i o u L a n g u o d o c C h a m p a g n c C ô r c t du Rhôno
f;
F r o n r o g c : B l c u d-Auvcrçnc B ; ! e
C a n t a l M u n s l c r C a m e m b i r t
( N o r m r n d i c ) R o q u c f o r l T o m o do Savoic T o m c dor
P y r é n é c r
A
_-_----\ Èl
- f J
n
ti I r l
fE a'
Ë H a
, s H
t Àd
Ur--1 Reliez A et B pour découvrir la petite histoire. " "' Attention ! Parfois deux réponses sont possibles. . J.. Competez evec du, de la, de l', des; puis écrivez la phrase.
J'aime 1. leg frites 2. le lait 3. la confiture 4. l'eau 5. le fromage 6. les fruits 7. la glace
Je mange /Je bois deg frites . . . t a i t ... confiture . . . e a u ... fromage ... fruits . . . $ a c e
J'oime leç fnites. Je monge deg fnifeç.
A
1. Laure et Justine aiment 2. mais Sarah et Leila Préfèrent -\-3. Elles n'aiment pas '\ 4. Marek et Krystina Partagent \ 5. Les adultes n'ont Pas \ 6. En dessert, ils ont
\ T . C h a c u n a " \ 8, Tous sont contents: il y a
9. mais il n'y a pas
2 Complétez avec l'article défini (le, la, les, t') ou avec I'article " "' partiiif (du, de la, des ou de, d').
M. Markovslo/, le père de Marek et de Krystina, est au régime. tl aime beaucoup de cfioses mais il ne peut pas tout manger.
B a. un grand soleil. b. des fruits. c. de vent. d. de gâteau.
e. un gros gâteau au chocolat avec les ados du groupe. f. le jus de pomme.
g. le Coca.
h. une pomme ou une orange. i. le coca.
..2.. U"." le menu de la cantine. Dites ce qu'il y a chaque jour.
M. Markovsky aime:
le poulet et leç frites
ça tombe bien, il peut manger: du poulet
. . . s a l a d e v e r t e . . . f r o m a g e b l a n c . . . y a o u r t m a i g r e . . . p o m m e s . . . æ u f s à l a c o q u e
Mais malheureusement il ne peut pas manger: de frites
. . . p a i n
. . . p u r é e d e p o m m e s de terre
. . , . . . p â t e s
... crème fraîche éPaisse ... mousse au chocolat . . . b a n a n e s
. . . o m e l e t t e b i s c o t t e s e t . . . p a i n . . . b i s c o t t e s
haricots verts et ... ... haricots verts purée de pommes de terre
salade verte et ... Pâtes fromage blanc
et ... crème fraîche épaisse yaourt maiSre
et ... mousse au chocolat p o m m e s e t .. . . b a n a n e s æufs à la coque
e t . . . o m e l e t t e
À la cantine du collège Paul-verlaine, tes élèves mangent:
-lelundi l3avril,de lo çqlode de tomofeg, du steok hqché, de lo punée, une pomme ef de lo cnème corqmel.
- le mardi 14 avril, .... - le mercredi 15 avril,
cârnf,rr[E Du cor.r.Èor panrr,-vnRr,ArN:E
ll/tEIIUDU 1SAU I?A1rAÛJ
LT'IIDI . ,ua-mr 'urncnror ..MIDI ]rENDREDI.
@
@
/-Beau fixe
4#@
- Tu per.rx allumer la radio. s'il te plaît ? Je vais en Bretagne demain et je veux savoir quel temps il lera.
r ,.. Et marntenant, la météo de demain. Fiorence Arnaud.
... Bonjour I Vous habitez à Strasbourg ou à Lille ? Eh bien, demain, sortez vos parapluies ! Eh oui. il pleuwa toute ia ioumée à l'est et au nord de la France. À l'ouest et au centre du pays, vous aurez du soleil le matin mais l'après-midi, attention : des nuages arriveront par ia Bretagne et vous aurez peut-être un peu de pluie. Au sud, vous avez de la chance : le soleil brillera certainement toute la journée. Pour les températures, dans l'après-midi, il fera 15 degrés à Lille. 17 à Paris. 20 à Bresi et a La Rochelle, l8 à Saint-Éuenne et 23 à Marseille. Bonne journée ! r
4
Tu crois ?Répondez aux questions par une probabilité ou une certitude.
1 Tu crois qu'ils viendront ?
2 Tu crois que je pourrai faire ce travail ? 3 Tu crois qu'elle dira oui ?
4 Tu crois que nous aurons le temps ?
5 Tu crois que vous serez à I 4 heures au cinéma ?
Vous en êtes sûr ? "
Écoutez et dites si c'est peu probable probable ou certain,
Bulletin météo
Avec votre voisin(e), dessinez la carte de la météo de votre pays, pour demain.
À deux, présentez la météo à la classe.
2 0
\ ,
:P;
T E
\ ' i / '
:P:
t 8\ /
] C :
2 0
23
\ /
r,?:
2 3
. 1 9 t io '
I Queltemps fera-t-il ? $'æ g'rt : '
Écoutez le dialogue et regardez les deux cartes de France. Dites quelle carte correspond au temps décrit à la radio.
2 Repérages
I Repérez les trois villes suivantes sur la carte de France (p. 144).
a Lille b Brest c Marseille
Êcoutez à nouveau le dialogue et dites quel temps il fera demain dans ces villes,
Ë*anrrslnc
r Le futur simPle
---I Formation : infrnit;f + terminaisons : 'ai,'os, -a, -ons, -ez, -ont l I oniver -s |aniverd 6nI + ie frniroi i t, opprendre + j'apptendrui I
l - - - - r i n g u t i " , - ' - - p l u r i " i i
l1;Êili,iii,"-
--l;,;;'i;;;;--l
l2'p.oliu.,riu",., - -t*rruuiuà,;;- -
]
5'lst'.E,fa.J!y-;; - It'r.Ih'-ryr:.'.u- l
iruturstrésulierr i
lëue : je seroi, tu seros, il,/elle sera, nous sercns... l iovon:j'auroi farc:ieferai oller:i'irot I , pouvoù : Ê pouiloi vouloir :1e voudror voi : F verrot ) sovoi : p souroi pleuvoi : il pleuvro .
t _ - . . . - :
2 lisez le dialogue et relevez les verbes utilisés pour faire des prévisions météorologiques. À queltemps sont-ils:
a au présent ? b au passé composé ? c au futur simple ?
3 Est-ce qulls le feront ?
Conjuguez les verbes au futur simple.
1 Est-ce que vous (avoir) le temps de faire les courses ? 2 lls (aniver)àlagareavantnous.
3 Je suis sûr qu'elle (faire) bien ce travail. 4 Mais oui, tu . (être) amoureuse un jour,
ne t'inquiète pas.
5 Nous (finir)certainementtrèstard.
5 n u n r R
n i R Ë
tFaire une prévision
- l l p i e u v r a t o u t e i a j o u r n é e à l ' e s t e t a u n o r d . - V o u s a u r e z d u s o l e i l .
Il lera chauclr'froid à Lille, o Exprimer une probabilité
V o u s a u r e z p e i r t è i r e u r t p e u d e p l u i e . J e c r o i s c 1 u ' i l k : r a b e a u .
o Exprimer une certitude . J a suis c.:rt.rrn c1u'il rie pleuvLe pas.
l i f e r . r l r , : a r r , t'r:n s,ris srlr.
1 , , I : , t l l i I l ) l t i L r l ii a t ) r I I j n { } l I e r ) t t i ) r I lÈ " ' L a J,tr r r r i r t r - Et voilà l Oh non !
- Mais ne t'inquiète pas I Tu verras, je suis certain qu il ne pleuwa pas.
tr[ffi
)"
lrfu,
&*È I )- )ffu,
(,aJ*-Proiets
l , r
cr avenrr
A]Iô I
- Bonjour madame, c'est Justrne. Est-ce que Sophie est Ià ? le peux lui parler ? - Oul, bien sûr.. . Sophle. c'est Justine 1.. .
EIle arrive tout de suite . - Alô ! Justine ?
- Salut Sophie I Bravo pour ton bac ! - Merci. Toi aussi. télicitations I
- Ajors ? Qu'est-ce que tu vas laire ? Tu as des projets ? - Ah I oui, bien sûr... Je vais d'abord me reposer !
Ie pars demairr en vôcances au Maroc. . . Deux semalnes.
- Au Maroc ! Ben, ce n'est pas comme ici ! Là, hr es sûre qu'il Iera beau !... Et après ? - Après ? Bien... j'essaierai de trouver un travail.
Ce n'est pas lacile I Peufêhe en Corse pour commencer. Mon frère ouwe une crêperie dans un ou deux mois... Enfin, je ne sais pas. On verra... Et toi ?
I qu'est-cequ'ellesvontfaire? $'so 3"
1 Écoutez le dialogue. De quoi parlent les deuxjeunes filles (deux réponses) ?
a De leurs projets pour lété. c De leurs études.
b Deleurviedansdixans. d Deleursdernièresvacances. 2 Écoutez à nouveau et dites quels sont les ptojets de Sophie et de Justine.
2 Repérages
Lisez le dialogue.
t Relevez les différents temps utilisés pour parler du futur. 2 Repérez les indications de temps,
+ D'obotd.
S n u g t p
E l p g
oParler de ses inteniions et de ses proiets - Je vais d'abord me reposer.
- J'essaierai de trouver un travail.
o Situer dans le temps
- Je commence la semaine prochaine.
- Mon lrète ouwe une crêperie dans un ou deux mois. - On pourra peut-être se voil en septembre ?
EIl.e arrive tout de suite. - On se rappelle bientôt.
3 c'est pour guand ?
Complétez les phrases avec: ro û de suite _ bientôt_ ce soir - dons une semaine _ I,année prochoine. .-. Exemple : Ah, je suis dësotée, M. Gornier n,est
pas là aujourd'hui. Mois il sera là demain. I On peut dîner ensemble ce midi ou .. ? 2 Nous allons rester deux ou trois jours chez mes
parents mais, .. , pas de problème:
nous se'rois a ta maison.
3 Ne t'inquiète pas ! lls vont arriver. 4 Elle.n,a pas fi ni décrire son nouveau livre
; il sortira seulement
5 Excusez-moi, madame, j,arrive
- Eh bien, moi, je n'ai pas d'argent. donc ie ne prends pas de vôcances ! Enfin, pas tout de suite, quoi I Et j'ai trouvé un boulot pour l'été. Je commence à travailler la semaine prochaine. Je vais donner dee cours de tenr: au club Océan. Et puis. en octobre, i'entre à la lac. Et on pourra peufêtre se voir en septembre ? Je serai à ia maison.
- Bon, eh bien, d'accord. On s'appelle, alors Je t'embrasse.
- Moi aussi. On se rappelle bientôi !
6 r R n n n l r E
o L'expression du futur - -.
, Avec le présent t Je pats demain au Moroc. i, lls rentrcnt dans deux jours. i Tu vos ou cinéma ce soir ? ' Avec le futur proche
Je vais donner des cous de tennis. I Avec le futur simple
. Apres,l'essolerai d: ttouuet ultrovlil
4 Qu'est-ce qults ont llntention de faire ?
Dites quels sont leurs projets, comme dans l'exemple. kemple:Téléphoner à Justine - foire les courses.
a .le vais d'abord téléphoner à Justine et, optès, jeferui les courses.
1 Dînerdans une crêperie-allerau cinéma. Nous... 2 5e reposer - finir son travail. Elle. . .
3 Aller à la banque - passer à la poste. Tu . . 4 Lire le journal - sortir le chien. Je. . .
5 T u s e r a s l à ? i , t , : t
Écoutez le dialogue et répondez aux questions. I Quand est-ce que Piene et Philippe vont dîner
ensemble ?
2 Pourquoi est-ce qu'ils ne peuvent pas se voir avant ?
6 À v o u s !
Dites à votre voisin(e) quels sont vos projets : I pour demain ;
2 pour le week-end;
v
'(o E E E oo g)
5
È Ë
' Ë ô È
ç o o
: Ë
3 :
. ( ! .
g
: 3
: :
o . q b - o
t . ( I )
q r 9 * E
5 É É . É
: :
* s g ; 3 s
P
Ë . s a g 5 a
- i ' ( D - = X
Ë , A :rF
ô ;
3 3 ; ; 6 0 E g ô 6 3 o . 2
q ô C c t ' 6 q
g à : . b . 9 - g , F
. ô : : g
Ë h Ë
P c ô Ë t r o : o < u ' ô - : c C D = o
g - g x o ( Û . a @ o ) Y ( J
. ô ? : " o o r . d : :
E . s :
:
3 . P : l : :
6 : ; q J u r ç ' . " i . r .
o o ë Ë
' : o 1 ( o . 6 0 . o ) O -. -. ( U e ( D = =
e 6 9 5 9 È p
S C ? ? : r o ç ô
è À Y o =
O s - - n r 0
ô i E i Ë Ë 5
d d < . t d o ; '-o L o o o o U' -o N = a _o z . i 5 o a) _= e_ : (!
N c i o ) . =
. E 8
o . ( , ) ç c ) o . ô O c m t
I t
1383 | Aussi autant, autant de. Utilisez ces trois comparatifs.
U E(emple : Nous parlons mat l'italien - Vous partez aussi mal I'italien que nous ?
a. J'ai faim ! - Vous avez faim que ce midi ? b. J'ai des amis ! - Tu as . . . ... . amis qu'au lycée ?
c. Nous avons pris des photos ! -Vous aveztail photos que votre frère ? d. Claude pense à ses enfants !- ll pense à ses enfants qu'à sa femme ? e. Vous marchez lentement !- Nous marchons lentement que vous. f. Dominique est sympathique ! -ll esl. . . . . . sympathique que sacompagne. g . M e s g r a r i d s - p a r e n t s d a n s e n t l e t a n g o ! - L e s m i e n s d a n s e n t . . . , . . . l e t a n g o q u e - la valse.
h . A l i n e a d e l à c h a n c e ! - E l l e a . . . . . . c h a n c e q u e safamille?
lsaal Corptétez par: p/us, p/us de, npins, moins de, aussr, autant, autant de.
t l
- Exemple : ll y a plus de chômage que dans les années 80.
a. (-) Depuis 1982, les Français travaillent qu'avant : 39 heures par semaine au lieu de 40.
b. (+) Les Français ont. . . . . . vacanoes qu'auparavant : cinq semaines de congés payés au lieu de quatre.
c. (+) On peut partir à la retraite tôt qu'autrefois : 6O ans au lieu de 65. d . ( = ) l l s p a i e n t . . . . . - impôtsqu'avant.
e. (=) Les salaires n'augmentent pas . . . . . . vite que les prix. f. (+) Les cotisations sociales sont . . . . . . élevées qu'auparavant. S. (-) Les Françaisont. . - - . . pouvoird'achat.
h. (=) Les Français se plaignent . qu'autrefois de la situation économrque.
f-t
lSeOl Ue':ieur ou mieux ? Complétez les phrases suivantes. \
' l'- Exemple _. Cette veste a une meîlleure coupe.
a. Avec ces lunettes, vous voyez
b. Je yous conseillecetie robe ; etlevousva. . . . : c . C e o u t i e s t d e . . . . q u a t i t è .
: d. Tu as goùt que Jeanne.
e. .Je vous propose ce manteau, it est . . . . . . marché. -. t. ll vaudrait réfléchir avant de I'acheter. : g . Ce:tecravateest... . . . a s s o r t i e à v o t r e c o s r u m e . ô h. Vcus vous sentez . ..- . . . dans ces chaussures?
ry ry: 12.
- c'cst
l'[trroPécn'
a) Ol:servez tlien l.r ll.rncle cles-s i n é e c i - c o n t r e .
Q u e m o n t r e - t - e l l e ? A v o t r e a v i s , Pourrluoi le dessinateur fait-il ces comparaisons ?
b ) A v o u s . . .
E n c h o i s i s s a n t u n t r a i l c a r a c t é ' r i s t i q u e t l e s h a b i t a n t s d e chaque région de votre PaYs, faites le Portrait de* ce que p o u r r a i t ê t r e "l'habitant tYPer
l i
et[r
flct,S
V6U5
i l s
e-{b,>
V'iÀer + LoD
tttyrt)*
Te!+'e
J',r\4-\,/
,lr.e.tq^. , ,n
t l .g.tb".-..L.,:-
nobcr.
V.yf',-/ t- S&-LLÀda 2c-d$la,\
| .n-Q,AV/'/dJuè/L (ttutrp'rzirct'a'
,rucryee,tue,r
û-Èc-oftru'lz'L
inwifsr. Jtzc2-veit
æfteod,"r,
c'^/wa-bu
pr..ncln-p- o'àa*
I adrvni.tr.
at ubiier. ot*v ri-
4*1-lt"t-Ln,Y
cj.l^"h!n-q-ltr^2,rt.dtkrfa"
'-hn*
pnic
a-ba-nLonne'L1",
ftvnwns pa.-so'nr.e{s
kwqld,/vaat
^
-sans pzyDoçthou_
t,n\"a
"+,ù r^afrtl.'*"
#
r
,/.^i t
C o D
ndu 5
Vô1J S
,!t
A"
.n^e (^')
t e ( t ' )
L &')
-!* (l')
1 6ttays,i+icn L U J _ ( ' t À . 1
/ n n c ( * , )
t e ( t , )
n "
,-(-P,-l-:
r'ttuJ Vôlr'S)"-rr.
L^*t
.'Mù(te.''
)*,'-lh-n 6 u s
vê'vs
e)LX
<,(U/.,
,r.^b. + çc-D /Cca
^ilkl^;
n-,na- (o",)
i e ( t , )
s€- ê' )
s€- (r')
n cru -ç
.v-û1Js
(')
( t ' )
"
er.b<-
+
CO-.l-. \ A
t:.',,," ti
1'elt1,,'
'"'^
tetalhrrtz'r
olri;,-ld- ^a
" !^"-
-rlo,',.,.
uî
tJ
*e* ff-*'
'rtP*r"Vll.*
d;.
,W-rr-nl;.
p.,""-to'.
l l r
yaNw- u
-/ 'ri.. u^^e- Ietb
r
/l l
..^t t
h
o, tt-
r.*'r
*'
rc.gvnfuo
1u"ly,o
.kao- ct (t
Lr,
"*,.arl.g.,-
r
crn |l.-<,'.
.() , crîJy.tr)!/Llon
-t
e'.\Ja jn-0/Linlu,a^-re
c-d,pn-rtt X
ht:
c"n*d{Lrrto."ts
L,,O I côL
I
A. Devinettes.
l. On les met dans les chaussures.
2. On l'ouvre quand il pleut.
7. On vous les demande à la frontière.
4. On les ouvre le matin, on les ferme le soir.
,. On les coupe quand ils sont trop longs.
6. On les met dans une bolte et elles partent
7. On a mal aux yeux si on le regarde.
8. On l'entend mais on ne le voit lamais.
9. On les attend en général neuf mois.
| 0. Certains le cherchent toute leur vie.
l. Vous leur montrez vos passeports
aux frontières.
2. On lui a coupé la tête en 1793.
7. On leur raconte des histoires
pour les endormir.
On doit leur laisser sa place dans le bus.
Les enfants lui écrivent à Noël
pour demander des cadeaux.
On lui confie l'avenir du pays.
On leur a accordé le droit de vote en 1944
en France.
8. On leur doit Ie iour.
g. Certains lui ont vendu leur âme.
10. Une pomme lui est restée dans la gorge.
I t. ll faut lui < faire la guerre >.
Les pieds.
Son parapluie.
2.
?
Aux policiers
Au roi de France Loais XVI
4.
(,
4 . , . 6 . 7 .
embrasser quelqu'un serrer la main à quelqu'un téléphoner à quelqu'un écrire à quelqu'un demander à quelqu'un inviter quelqu'un éhvoyer à quelqu'un expédier à quelqu'un parler à quelqu'un donner à quelqu'un demanCer à quelqu'un sourire à quelqu'un d i r e à q u e l q u ' u n répondre à quelqu'un dire à quelqu'un i g n o r e r q u e l q u ' u n r e n d r e à q u e l q u ' u n écouter quelqu'un p a r l e r à q u e l q u ' u n
B. Préparez d'autres devinettes
et posez-vous les.
Un(e) inconnu(e) vous plait beaucoup. Que faites-vous ?
parler - ignorer - regarder - sourire - offrir (un bonbon, une cigarette...) - suivre - denrander (son nom, son adresse) - donner (sa carte de visite, son numéro de téléphone)
fe ki pazle,
/ 3 )
'v.l
p) Conplétez en utilisant le pronom complément qui convient:
LES COMPORTEMENTS EN SOOÉTÉ
1. Dans votre peys, pour saluer quelqu,un. est-ce qu'il faut e m b r a s s e r 0 u ... s e r r e r l a m a i n ?
Pour prendre un renCez-vous avec quelqu'un. esi-ce qu,il faut téléphoner ou plutôt écrire ?
Pour inviter des gens à dîner, est-ce qu,il faut ...:... demander une ou deux semaines à I'avance, ou esi-ce qu,il faut ... ... inviter à la dernière minute ?
Pour remercier des amis d'une invitation, est-ce qu,il faut envoyer Ces fleurs ou ... expédier une carte de remerciements ?
5. Pour faire une promesse à ouelqu'un. est-ce qu,il faut seulement parler ou est-ce qu'il faut donner un papier écrit et signé ?
6. Pour s'excuser, quand on a dérangé des cersonnes- est-ce qu'il faut . ... ... .. demander.parCon officiellement ou bien est-ce que c e l a s u f i i t d e . . . s o u r i r e e t d e . . . . d i r e : < p a r d o n , excusez-mci > ?
7 . Quand o u e l c u ' u n v c u s i n s u l t e , e s t - c e q u ' i l f a u t ... r é p o n d r e , esi-ce qu'il iaut passer sans rien dire ou est-ce qu,il faut t o u t simplement . i g n o r e r ?
8 . Dans l a ru e , o u a n C i e s ' r c i s i n s v c u s s a l u e n t , e s t - c e q u , i l f a u t uniquement rendre ce salut ou est-ce qu,il faut rester
r v''
Qu'est-ce
gu'on
lui offre ?
- Maie qu'est-ce que vous faites ?
- Eh bien, on cherche une idée de cadeau pour Coletie,
- Mais pourquoi ? C'est son anniversaire ? - Mais non ! Eile quitte I'agence cette semaine.
Eile part à la retraite. -Ah I mais oui, c'est vrai !
- Et alors, on lui olire un cadeau pour son départ. - Oui, mais on ne sait pas quoi acheter.
- Tu la connais bien. toi. Colette. Quels sont ses goûts ? - Qu'esfce qu'elle aime ? Ie ne sais pas, moi...
Offrez-lui des lleurs... Ou pourquoi pas un CD de Pavarotti ? EIle I'adore I
- Ce n'est pas très original !
- Bon, alors, vous pouvez lui o{frir un livre d'art sur la photo ou sur la peinture.
- Ah ! oui, tiens, ça c'est une bonne idée... Ah ! mais non. le directeur lui achète un iivre ! - Ah I Écoutez. bon, je suis désolé mais
je n'ai pas d'autre idée...
Quel cadeau choisir ? $'ot
| Écoutez Ie dialogue. Dites si c'est vrai, faux ou si on ne sait Das.
a C'est l'anniversaire de Colette. b Ses collègues lui offrent un cadeau. c Uhomme connaît bien Colette.
d Les deux femmes nbnt pas dldée pour le cadeau. e Colette aime beaucoup la photo.
f Ses collègues vont lui acheter un livre. 2 Que remplacent lui (ligne 8) et /a (ligne 10) ? Quelle difrérence est-ce qull y a entre ces deux pronoms ?
û B n n n n r r e
o Le verbe connaître au présent
i singuller i . ... pluriel i tn pers. je _colllai: _ . i l: pJI-11 ,r ngy_s connalssons .2'pers.
, tu connais . ?'pett. vo_us connaissez 3' pers. . illelle connait : 3' pers. ils/elles connatssent
o Les pronoms compléments dbbjetdirect (COD)
i on utilise les pronoms COD avec les verbes sans préposition (construction directe).
singuller
Réponse à tout
Complétez les phrases avec le,la, l'ou les.
Exemple:Tu connais le nouveau rcstaurant, ploce deClichy 7 Oui, je le connois.
'| - ll achète les fleurs pour ce soir ? - Oui, il achète.
2 - Tu fais la cuisine ? - Non,je ne fais pas. 3 -Vous invitezAnne à la fête ?
- Oui, je invite.
4 -Tu laisses le blouson dans la voiture ? - Oui, je laisse.
5 - Vous prenez votre aqenda avec vous ? - Non,je ne prends pas !
Lui ou ieur?
Répondez aux questions avec /ui ou /eur, 1 - Ellea écrità sesparents ? -Non, 2 -Tu oftes des fleun à ta femme ? - Oui, 3 - Vous faites un cadeau à Thomas ? - Non. 4 - Tu téléphones à tes amis pour ce week-end ? - Oui, 5 - lls parlent au directeur ce matin ? - Non,
Qu'est-ce qulls font ?
Trouvez la question. I il te prend à t7 h 30. 2 Oui, bien sûr, elle les invite. 3 0r.ri, nous l'achetons tous les jours. 4 I '',,ioffre u n C D .
. . . - -
, . '
-pluriel le
. - Tu lis le journal ? i - Non . ie ne le lis pas.
3'pers. les
ta -Tu ochèteslesfleurs ? ' ' . - T u c o n n a i s C o l e t t e ? - D ' o c c o t d , i e t e s o c h è I e .
- Oui. je la connais. ! Dev.nt unc voyeflc, le at b ) f I Ah fadon.
o Les pronoms compléments dbbjet indirect (COl)
On utilise les pronoms COI avec les verbes suivis i de Ia préposition d (construction indirecte).
singulier pluriel ' lui leur
- On offre un cadeau - Tu téléphones 3 ' p e r s . i à C o l e t t e ? à t c s a n l s ? . - Oui, on lui offre - Non, je ne leur
un codeau. tëléDhone Das.
Complétez l'e-mail. ft g t hugo-marùieu(r)horroil.com
| 3 ' marimc-fabricc@feli 0bjct : : anniuenairc dc valéric et Frerléric
Salut Fabricq
Pour I'anniversaire de Valérie,je offre le dernier CD de Moby : elle ne a pas Et Fredéric, je achète un livre d'art. Et toi, qu'est-ce que tu offres à tous les deux ? Pour les gâteaux, pas de problème. Delphine et pascal , font. Et la salade, je préparc. À samedi !
: Mathieu
- À ta tété?
- Non, au cinéma Vox, tu saris. ... passe de vieux fîlms. J'ai trouvé gu'Artetty était vraiment une grande
actrice-- Artetty?
- Eh ouî ..- tu aîmes bîen, ... jouait dans c Hôtel du Nord :t avec Louis Jouvet. - Ah oui, je vois.
- Je suis allé voir ce film avec les amis de François, ... ont ouvert un restaurant dans h rue de ra Républîque. Tu connais ce restaurant!
- ... nous avons déjeuné le mois dernier?
- Exactement. Eh bien, ils sont très
sympathiques-
À--',7-Q![ r*o*oMs
DÉMoNsrRArFs
ET CONSTRUCTTONS RELATIVES
Complétez avec celuî (qui/que), celle (qui/que), ce
(qui/que), etc
Béatrice rend visite à son amie Anne.
futne:Tu prends un thé ou un café ?
&éotrice : ... tu veux. Je ferai comme tol
Anne : ça te dirait d'aller voir le demier film d,Éric
Rochant ?
Béotrice; Je l'ai vu la semaine demière avec Patrick et
deux de ses amis.
Anne; Lesquels ?
Nouice
connais ?
Inne: Non, ie conna's deux copines de Patriclç
j'ai rencontrées chez Nathalie.
\éotrice: ... rcnt hôtesses de l'air ?
futne : Non, elles sont ouvreuses dans un cinéma. Â
propos, qu'est{e qu'on va voir ?
Ùéotrice : ... te plaîL
f!éotrice : Éric Rochant ! ..-... a fait lln monde nrs
yltié ? * non, pas ce rcir'! Ses films sont trop déprË
-
{nànts. il me fau! c,est un fitm amusanL
7 ' Anne.; Alors, il y a Lo Vengeonce d,une blonde avæ,
Marie-Anne Chazel. Tu lis, iouait dans le
Pbe Nù at une ordun.
12. Corpl,te:
avec
celui,
celle
, cetL\,
celles,
c.
b
Exemple : Vous youlez un journal ?
Non merci, je lirai celui de mon u,oisin. l l f a u r c o n s u l r e r l e p r o g r a m m e s u r le \ l i n i r e l . C o n s u l t e : . . . . d e r o r r e c o l l c g u e .
\ b u s avez v u la phoro s u r le jo u r n a l ?
. { h o u i , ... d e la mère p h o q u e a v e c s e s p e t i t s .
Dominique, il faut ramasser tous ies magazines sur le divan A h b o n ? lvtême . . . d e c e r r e s e m a i n e ?
Tu n'as plus de brochures à montrer aux cliens ? E h b i e n , t u e m p r u n t e r a s . . . d e lv l m e D u m a r n .
13. Complétez
avec
celui
{ui ou
ce
lle qui,coL\
qui
ou celles
qui.
Presentations du personnel d'un bureau de rédaction.
Exemple : Vous connaissez Véroniquet ... s,occuoe des repo rta ges éco nom iques.
- celle qui s'occupe des reportages économiques. a. Et voici Bernard, fait les photos des reporuges. b . Ici, c'estJérôme, . . . d i s t r i b u e l e c o u r r i e r .
c. Et mainrenant, Barbara, répond au téléphone.
. d. Nlarina er Anronia, ce sonr vendent les pages de publicité. :'_ e. VoiciJacques er Anna, s'occupenr de la distribution.
q.J tr 'o p L U . U c5 U d
q J 5
E > q, U U (l U (J 'q) ,s U al .U i9.o U U € U ,C' vi q) E qJ r { >\ s) èo e
s
t 4,, \-I èO q)s
e
a-È qJ,I
6 U q c, U U U ô) TJ O fr ôJ U L r^ LJ U U U 6 x U O.ll Finalemenr, Bruno erJacques, dirigent notrc journal.
i?rouu".lu place de chacun de ces meubles
ou obiets dans la maison'
rJ
tciez les mots en italique dans le texte Regardez le dessin et assc
aux obiets corresPondants'
La
rnoison
-..s--
-:\\-o
obiets importants : une tompe ( ) car i'ado.re lire au ;;;t;.; bon gros oreilter (,) dans mon dos' et un réveit (. )pour ne pas être en retard à mon travatt' 19 matin. l'ai aussi une commode ( 1 avec trois t'roj''J ( : ) oorr runnat tas chaussettes et mes chemises' Au mur ti'r-,
,,,tt a.r- offtches | ') et un petit tobleou ( ','
ffiffiw
:-
-.
q,rQ,
Voilà ma chambre. I'ai un lit où ie ne dors pas très Ui.n .ur. tu motelos(. -) est troP mou' Ma couette ( ') .n i if.utt, elle est très iolie mais malheureusement' ;il;;;;iæ assortie iux deux topis ( -) placés de .i.qt. .d,e du lit' I'al une grande "T"'t:j-,):::: un coin de la pièce' Sur ma toble de chevet (' )' oeux
-1\
q S '
\ Q . . !
!,t
s,/
CuÎsine
Solon,.,. ...'...,""'\'""'
go.*"
Mercier a dû s,absenter pour querques iours. Voici,ra
riste des tâches ménagères
- @
qu'elle donne à son mari' ,' --,, .-. ,, :" i:i
À l'aide de la liste, retrouvez les verbes
qui corres- " - --f It
'..--r-:t r
Ëll:l:" ! Plusieurs solutions sont possibles')
n
: ' À a . _ . - i i
't!'.'. i:
l. ;_1,_.i..; ' -iti:::..:,:i . . . ' i : _ , - ' ;
r t . . - ' : i , : - 1 :
''\' . .; '
. . \ _:i'"' r ' :
-: . -: i i )
I -- i.r'
. . ' ' : .
' . - t , . j t ,:.: I I r : : - l . . :.:.::i
''
- ' . i : , :
r:-./.J
tA MAISON.
LE TOGEMENT
LA MAISON
Remaque: On ne dit pas u sur Ie sol o, mais *pa tere,: le lrure esl tombé par lete.
UN APPARTEMENT
Une maison ou un appartement ont plusieurs pièces.
IÀ MAISON - LE LOGEMEI,{T
ffi
@ choiritrez la bonne réponse. l . o n d o r t d a n s @
2. On met la voiture dans I ttntr""Tte sotTle ær.gel. 3. on ouvre la porte avec
@ 4 . o n m a n g e d a n r @ .
5. On regarde la télévision aans [e coutoirTte salonTËjardin ]
A Replacez les mots suivants dans les phrases. fe nêtre - g arage - cave - cuisi ne - ba lcon - cha mb re 1 . P a u l i n e a m i s d e s f l e u r s s u r s o n
2. La maison a une grande au souS-50t.
3. Les enfants jouent dans leur 4. ie prépare le dîner dans la 5. ll fait chaud, nous ouvrons la 6. La voiture est dans le
(f Éliminez t'intrus. 1. salle de bains / couloir / toiletes 2. salle à manger / salon / chambre 3. toit / cave / sous-sol
4. mur / cuisine / plafond 5. jardin / entrée / couloir 6. fenêtre / cuisine / porte 7. sol / clé / serrure
([} < La maison de mes rêves r : replacez les mots suivants dans le texte.
i a r d i n g a r a g e s a l l e s d e b a i n s s a l l e d e s é j o u r c h a m b r e s c u i s i n e r e z d e c h a u s s é e f e n ê t r e s -cave
( J'imagine ma maison avec un _-_
et un J'aimerais une grande_ _- --. avec oeaucoup de ._..--- qui ouvrent sur le . . . J ' a i m e r a i s a u s s i q u a t r e
, une pour nous, une pour Alexandre, une pour Sophie et une pour les amis. ll faut
- l-:_ 'l _ l
le balcon
la {enêtre
la cave au sous-sol
l e i r r â i n
une salle de séiour = une salle à manger * un salon
le plafond le premier étage le garage la porte la clé la serrure le rezdHhaussée le sol
une entrée une salle de bains
une chambre
b i e n s û r d e u x b e l l e s _ A h , j, o u b l i e l a grande aussi, car j'adore faire la cuisine. r
: je la voudrais assez
LA MAISON - LE LOGEMEÀIT
QUELQUES MEUBLES DANS T.A SAttE DE SEJOUR
un bouquet un vase
-\
'--9i
@ choisisrez la réponse correcte.
1. ll est 7 heures du matin, fGEveiiTi]Gi-pe I sonne. 2. Dans la chambre, it y a des ltI6tETGbl6iil au mur. 3. Elle lave une assiette dans l'J evierloreilteil. 4. ll y a six Eh-ffiTlauteliE autour de la table. 5. Nous avons mis des livres sur ta I cnaiæTGUte fasse I. 5. ll y a beaucoup ae li+isIcousin]l sur le canapé. 1D Replacez les mots suivants dans les phrases.
table - évier - I it - f rigo - fauteu i | - étagère - pl aca rd 1. Je lis mon journal dans le
2. Je lave les légumes dans l' 3, Je prends un livre sur l' 4. je pose mon café sur la
5. J'ouvre le pour prendre du lait. 6. Je mets les assiettes dans le
7. ll est 23 heures, je vais au
o"nï" /
M
Ffi <=_::.lls'
t.
:t. ii;:
,!l
i.,,,
un tapis un fauteuil
F DANSLACUISINE
un réfrigérateur (un frigo*)
I
i
I
I
( f V r a i o u f a u x ? 1. ll y a un évier dans la chambre. 2. ll y a des draps aux fenêtres. 3. L'oreiller se trouve sur le lit. 4. Les étagères sont dans le jardin.
VRAI FAUX 5. La commode est un meuble. tr tr 5. Le lit est dans la chambre. e tr 7. Le canapé est dans la cuisine. E A 8. La moquette est sur le lit. tr tr
3. Où est le vase à fleurs ? a. Dans le salon. b. Dans l'évier. c. 5ur la table basse. 4. Vous avez des rideaux?
a. Oui, au balcon. b. Oui, aux fenêtres. (. Oui, dans la chambre. VRAI FAUX
t r t r
a t r
f t r
t r t r
DANS LA CHAMBRE
I un téveil qui sonne
' ' l , ' r
la moquette
lGD Choisissez deux réponses à chaque question. 1. Vous avez des légumes ?
a. Oui, dans le congélateur. b . O u i , d a n s l a c h a m b r e . c. Oui, dans le frigo. 2. Vous lisez un livre ?
a. Oui, dans mon fauteuil. b. Oui, dans ma chambre. c. Oui, dans mon placard.
tr
e
tr
tr
tr
t
a
tr
E
tr
tr
tr
: : . . - .
cinquante.cinq . 55 ;:l;
2)
'l-u3.^-t
")
a) Faltei correrpoàdrè le VPe d'habitation avcc sa définition
a. mailon de monugne, en bois, au large !gi-t_e.n Pente b. habitation à loyer modéré
c. conrtruction très élevée
d. habitation collective à plusieurs étages e. p€tite consuuction, généralement en boir
f. bâtiment pour le logement et le5 àctivités agricoles à la campagne g. varte bâtiment des siècles parsés avec parc
h. belle mairon des siècles passés lituée en ville i. maison avec jardin à l'écart du cenue de la ville
j. petite maison avec iardin située dans la banlieue parisienne
OUopcZ
-Marc: Bæinrr, c'cc pour I'anooncc du ' dc jcudi dcraice ic voudrab rvoir rm j . . plus dc rcoscigDc[rcots . .. . ]: Sccréuirc: i{h d&oléc, cclui-ci nour l', ' '. déÊ lonA! Mais j'cn ai un autrc très
. daas lc oèmcquarticr Il clt Eicrr.i - cclui dc I'annoncc: 2 chambrcr, séj
cubinc. sallc dc bairs, ôauffagc individrrl Il cst au rcz-dc-chausséc d'un immcublc que l'on a cntièrcmcnt rcfail
Marc: Iæ loycr cst dc combicn ? Sccrétairc: Pas très chcr-. Marc: Ccst-Idirc,-?
Sccrétairc: 3 500 F toutcs chargcs comprlscs. Marc: Ditcs-moi, c'cst près dc qucllc station
dc métro ?
Sccrétairc: Dcnfcrt-Rochcrcau ct I'adrcssc cst ' 10, boulcvard Arago.
Marc: Mais est-il possiblc dc lc visitcr ? Sccrétaire : Bicn sOr, je suis à votrc dispcitioo
Disons dcmain. à 17 hcurcs. à I'appartc. mcnL Ccla vous convicnt ?
lvlarc: Entcndu. alors à dcmain ! l. un lmmeuble
2. un ôâteau . 3. unc tour 4. une villa
5. un hôtel pardculier 6. une H-L.lvl . 7. une cabane 8- une ferme' ' 9. un pavillon t0. un chalet
f E X E R C T C E 4 , p 5 2 = ; Dirlogr. I
Mar_c: Allô. bonjour. jc vous appcllc pour . l-Tno!c! du Monde pwl'appartcEcot Placc Dauphina
A g e o t i o n o b i l i c r : Ah oui. c'est ccllc du samcdi 26 novcmbre ? Ccst ca ?
I{arc.: Oui. c'est ça- J'aimcrais avoir dcs pré- .
ostolls i
Agent immobilicr: Bicn sûr, allcz-y ! Mais jc pcux déjà vous dirc quc c'cst unc affùc, , cct ap'partemcnt. Un pcu chcr mais tell+ i mcnt bien !
Marc: Ditcs-moi-. Dans l'annoncc, on padc . l de travaur.. .:.j Agent irnmobilicr: Oh oui. nais it s'agit scu-:.,1 hocnt dc rcfain la salc dc bains, ei rgroir -'{ un pcu l'installarion élcariquc. C'6t lc.J charmc dcs vicur immcubles. [: pcioture,'i! pâr contrc, on l'a rcfaitc entikcmcnt I - '_: Marc: Hum. jc voir Mais læ pièccs ? Jc vou- .-drais avoir uuc idéc dc lcur surfacc_ ' -: Agent iomobrlier: Eh bicrL jc yais vous lc dira li
L eotréc cst r..cz pctitc, lcs clamb'res soot i graodcs mais ctllc du fond n'a pas dc.:+ fcnêtrc. '
'. :;:{ Marc: Ah eutrc chsc- L étagc élcvé, qu'cst-. *
c€{uc ça vcut dire ? . .: . .=rd Agcnt im.oobilicr: Ou cnæod par là quc Ccstp au ?E,srot tscgtrsctn ,,..;?Ë Marc: Mab Ccsr, près dc la Placc Dauphioc t*i Agcnt immobrlicr: Tout à hiL Ccst rrn ql,rrii.:g
- ticr très coo.mctFlt t ft vous intércssc${ ftvfuç; frh |as t'op- Jc nb réIlécàir McrriÉÊ
ru rcvcir Moosicur ! .- :i.:æ
,t:. \,t
, IIL RfuiYæ cette annonce . en c!air,,
æmplets: : en rempla?nt les abréviatiotts par les mots
t0cATt0H
Propose
I i? Fvr. lorx egp:n. tP, G!b.. SD8, c2lo , '. lcr ô tJi rn. prà Pur , .Monuoqril. Moblé jrrr-qu'i oa-: lj0F/ooir. Vidc i grnir d'oa.
lffiF. Mcnsud + cùt-rg (cnv. ,æO. TA. e6) $ U 13 dcnuadq M. 8R^ITB8RO ou âriæ ERAITSEÎ,G 9? nr dc Strerbourl Jll@ Rriot
' . . , f ; . r :
' . i i . : .
+l,P
. , V
r #
' . _ . . , t
4
t. .:
Q u t , Q t J E t o ù
Employez
dans
chaque
phrase
te pronom
relatif
qui convient.
Exempte: Achète ce parfum gu'il aime beaucoup'
C'est un Pays . me Plaîi beaucouP'
Les tourisies
aiment
Paris
.
ils viennent
trèS
nombreux.
La tcur Eirfel
.
est un des monuments
les plus
visités,
a plus
de cent
ans'
Mcntre-moi
la ville
. je dois
aller'
Regardez
les photos
. j'ai prises
du châtdau
de versailles'
J'ai visité
lacapitale
un jour
. ily avait
une
grève
de transports' "l
Vcjici
te bateau-mouche
.
ils vont prendre.
Appelle-mci le taxi .' . ' je vois là-bas.
Choisissez
entre qui, qu'ii ou qu'ils.
Exemple;
Le film qu'ilregarde
est intéressant.
a. Le médecin
. vient
cl'arriver
est timide
I
b. Le professeur
. remplace
esl très malaCe.
c. Les histoires
. racontent
sont
incroyables.
d. Le bus . . . prend
au Châtelet
est bcnCé.
e. Le film . . . parle
de I'ex-yougcslavie
est dinicite.
f. C'est ce type de femme
. aiment
beaucoup.
g. C'est ce genre
de situation
. ncus dérange.
h. C'est exactement
la chose
. aime.
Complétez
par guî, qu' ou
qAe-, ::'
: . - : ' . i : : i 1 . -. , - L a : d
= r N
: j : - . .
,
) r t
1
, ,.1.: ' i r ..
. - : t " ; i ,
.-..'-.''
. f.ni'-, i:f.ni'-,;...
.:!. .!t.ar.
: , ., :j3:;: :
"'.3?-.;:l
- . . J . : . : :
r-:-.^.ilni'i . . . " r i } { . : ' . . t - ^ r - i .
a .
Exemple.'On trouve dans Paris de nombreux resiaurants gui servent une excellente
cuisine pro'rinciale.
C ' p c i r . . ê r Ê c . t : e r i Ê ' ; - : ^ ^ r a t ' a a i t a à iaire:t . . . . tcus les ccur;tanCs contarsser:t.
v e J r v . v ç y v l : r l , q . . . Eùl l d ç a l Ë O r q l r g = i . . . . l e u r . ç J v
L a t a r 1 e a u x f r u i t s . . . . m a m è r e c r e o a r e e t . . . . e s t c é l i c l e u s e . n e r e s s e r n ô l e à a u c u r : e a , r t r = . L e s g r a n c s r e s i a u r a r : r s C e P a r i s . . . s o n t r é p u t é s s t . . . . p r c p c s ê n i d e s s g e c i a l i É s
Ce leur cnef. ccûtent irès cher.
LeJu/es Verne esi ur: restaurant . . . . se trouve au deuxième étage ce'a icur !'i:i e:. . . . j'ai ccr:nu pcur mcn :r3ntreme ar:nrverseire.
L a c u i s ; r e ^ . c . ^ ? . r C a . . . . e s i à b a s e d e b e u r ; ' e e t ie c r è n e . s ' c ç c c s e e ! a c ' - r s r n e p r : ' , e î Ç 3 i e
. . . . e s i à l ' h u i l e d ' c : ; . , e .
( T a , , t I a - a a A ^ s ^ n a = r . . : ê q ê q i - â r : ô l q r , i Ê F c r t r d c c î ê ô . 1 , l i 1 2 a , - ê â \ t è . t : î ê < 2 1 1= Ê S : r . r v u ( r 9 r r , v r i g c L v t i t t c : r r q - = - , q r q v L a s s s v g r u w u r r ç . . . . vrr rrrqr'vu q . a w 9 l
au be,:r:=. à I'ail et au cersil.
g . Leêcr::rais. ... vcusccnnaisse:pcursescrands'/ilîs.... SCniêx3cr:-=sCarsle:cncg
Ê n l i Ê r ^ a q q : i = 4 = À -^q ^ l : : q
h . L e s b i s : r o i s C u C u a r : : : r l a t i n , . . . . s e n / e n t d e s p e t i t s i n e n u s . . . c c a c c r = c i e c u a n c
Le pronom relatif DOMT
ll remplace un complément introduit par de. Complément du verbe :
Mes amis m'ont montré un livre dont j'ai très envie.
0'ai très envie de ce livre.) Complément du nom :
Allez voir ce film dont le réalisateÙr est très connu en France.
(Le réalisateur de ce film) Complêment de l'adjectif :
ll m'a donné le nom du restaurant dont vous
avez été très satisfaits. I (Vous avez été satisfaits du restaurant)
@ Obsertez les phrases suivantes.
r Je ious présente t'\I. lvlérienne dont je vous ai beaucouil parlé. Ils veulent acheter une nouvelle voiture dont iis ont vraiment besoin. : C'est un roman dont le titre ne me dit rien.
J'ai enfin rencontré I'artiste dont j'admire les ceuvres depuis si loneremps. r lvlarguerite nous a fait visiteî sa maison dont elle est rrès tlèrè.
Cette fille dont il est amoure&\ ne me plaît pas.
6 7 8
G Complélez ces phrases
E.remple.' C'est une date dont je suis sûr.
@ Compléte: les phrases suivantes avec euE ou DINT. E.remple.'Je lis un roman dont la fin est triste.
que lvlarie m'a prêté.
t J'habite avec un Américain i'ai connu à San Francisco. ... . .. iu ,,ru, habite Nerv York. z C'est un restaurant ... je trouve très bien.
les spécialités sont réputées. s lvlon voisin a un chien j'ai très peur.
j'évite le plus possible.
't voici
res
papiers
:T;:i:ffiliil'àn uoror..
s Lamarad''
;:T::ffi:.:',:tfi#il,ïi,:ï'
o Ils vont souvent à Nice ... .... z C'est une fête a'unnlu.rroir. , .
... iis apprécient le climat. ... ils connaissent très bien.
.... .... j'ai adorée.
... je me souviendrai longtemps. @ Complétez les dialogues ovec eL:l, eaE, DINT, où.
I - Tu connais I'AEF ?
- L association d'étudiants Hélène fait partie ? z -Je déteste les gens ... veulent toujours avoir raison !
- Tu penses à I'ami de lVlartine on a rencontré hier soir ? r - La Birmanie ? C'est une destination . ,.... .,.. . ... .... . je rêve !
- lvloi aussi, c'est un pays . . .. ... j'aimerais vraiment découvrir.
.r - J'ai un très mauvais souvenir de cette ville j'ai vécu pendant 3 ans. - Tu exagères toujours; c'est une ville . . . .. . .... . offre beaucoup de possibilités ! s - La côte d'azut c'est vraiment la région on rêve pour nos vacances I
- lvloi. pas du tout I C'est un endroit . .... . ie ne voucirais oas aller en été. r - lvlais si. je t'assure, c'est quelque chose . je suis capable !
LE TEMPS (3)
N o u s s o m m e s m a r i é s
N o u s n o u s s o m m e s r e n c o n t r é s d i x a n s . J e n e s u i s p l u s a l l é e n l t a l i e t r o i s a n s .
deux ans.
d e u x a n s .
6 . J ' a i p a s s é l e p e r m i s 7 . P a u l f a i t d u p i a n o
I
I
i
I
I
I
@ p c o m p l é t e z l e s p h r a s e s a v e c ( dans u, a depuis , , ou ( pour )r. l e d é b u t d e la s e m a i n e , i l p l e u t . 8 . J e s u i s a r r i v é
N o u s p a r t o n s c e t a p r è s - m i d i , m a i s n o u s r e v i e n d r o n s N o u s a v o n s l o u é u n e v i l l a en Provence
J e d o i s o r é s e n t e r m a th è s e d e d o c t o r a t N o u s a v o n s u n a d o r a b l e p e t i t c h i e n
L e d o c t e u r m ' a d o n n é u n t r a i t e m e n t h o m é o o a t h i o u e
t r o i s m o i s . c r n q a n s .
dix jours.
1 . 2 . 3 . 4. 5 .
d e u x m o i s , à p a r t i r d u 1 5 ju i n .
quinze jours.
quelques semaines.
s i x m o i s , j u s q u ' à N o ë 1 .
@ T r a n s f o r m e z l e s p h r a s e s e n u t i l i s a n t a ça fait ... que )), seron r È r T i o u c r Ë . J ' é t u d i e l e fr a n ç a i s d e p u i s s e u l e m e n t t r o i s m o i s .
Ç" kù aeulz'oteoi iru'i.t uttri4. oVe ié/r/* /z lwnçtz
L e s e n f a n t s r e g a r d e n t l a t é l é v i s i o n d e p u i s a u m o i n s t r o i s h e u r e s .
f ' r "" * . ) i
I !
i
1 .
€ b C o m p l é t e z t e s p h r a s e s a v e c ( depuis ) , ou ( ily a r,.
!/ ,7 a quinze ans que je suis en France ; je suis ici dzpuit longtemps.
1 . 2 . 3 . 4 .
5 . J e c o n d u i s
2 . J e n ' a i p a s m a n g é d e b o n n e s f r a i s e s d e p u i s d e s a n n é e s .
!
t
i
3 . J o c e l y n e e s t m a l a d e d e p u i s p l u s d e t r o i s s e m a i n e s . 4 . J e n ' a i p l u s v u J o s e p h d e p u i s a u m o i n s s i x m o i s .
5 . L e s i n v i t é s p a r l e n t d e p o l i t i q u e d e p u i s p r e s q u e d e u x h e u r e s .
€ E C o m p l é t e z a v e c ( pendant r r , a dans ), ou ( en )).
1 . l l a p l u d e u x jo u r s . - 2 . N o u s a v o n s f a i t l e t o u r d e l ' î l e h u i t jo u r s . - 3 . J ' a i é c r i t c e n t p a g e s d e m a t h è s e t r o i s s e m a i n e s ! - 4 . J ' a i é t u d i é l e l a t i n c i n q a n s . - 5 . J e te r e n d r a i l ' a r -g e n t q u e je t e d o i s u n m o i s . - 6 . J e n ' a i p r i s q u e tr o i s j o u r s d e c o n g é s u n a n . - 7 . J ' a i t r a -v a i l l é d a n s c e t t e s o c i é t é t r o i s a n s , d e 1 9 9 0 à 1 9 9 3 . - 8 . J e re v i e n d r a i v o u s v o i r h u i t jo u r s .
I'
' ) l l l
C o m p l é t e z c e s q u e s t i o n s p a r l e v e r b e e n t r e p a r e n t h è s e s au temps qui convient.
E x e m p l e . ' E n c o m b i e n d e t e m p s a s - t u p r é p a r é c e s u p e r b e g â t e a u ? ( p r é p a r e r )
a . D e p u i s q r r a r t d . . . - i l ? ( c o r r d u i r e )
b. Vous . . . ce questionnaire lrier soir ? (remplir) t
c. Dans combien de semaines . . -vous en Angleterre ? (aller)
d. ll y a combien de temps qu'on . . . ? (se connaître)
e. En combien de temps ils . . .
, le tour de la Corse l'été dernier ? (faire)
f . Q u a n d . . . - e l l e r e n t r e r ? ( p e n s e r )
g . P e n d a n t c o m b i e n d e t e m p s . . . - v o u s . . . | ' i t a l i e n ? ( é t u d i e r )
h. Ça fait longtemps que tu . . . des lunettes ? (porter)
l m a g i n e z
l i b r e m e n t
d e s q u p s t i o n s
c o r r e s p o n d a n t
a u x r é p o n s e s
d o n n é e s .
E x e m p l e : Ça fait longtemps que ton ami est ingénieur? <- Ça fait trois ans.
a . . .
tr.
c . . . - l l y a S j o u r s .
d .
e. *- Ça fait longtemps.
1. . .
g. <- Dans une semain3.
h. <- Le 22 mars grochar
ffi; lan
Complétez ce dialogue par z en, ily a,.. que, ça fait, dans, iamais,
depuis,
pendant,
bientôt.
- Bonjour monsieur. e n v o y é u n p a q u e t e n E s p a g n e . . q u a t r e m o r s e l
m o n a n t i e n e I ' a r e Ç u . P o u v e z - v o u s m e d o n n e r u n e e x p l i c a t i o n ?
- E c o u t e z m a d a m e , lt a b i t u e l l e n t e n t u n c o l i s p o u r I ' E s p a g n e a r r i v q . . . 1 0 iours
m a x i n t u m . . . . l o n g t e n p s . v o u s l ' a v e z p o s t é ?
- Je t'ai envoyé . . . avril dernier, . . . /es vacances de printemps.
- A t o r s , je c o m p r e n d s p e u t - ê t r e n t i e u x . . . . l e m o i s d ' a v r i l , d e s g r è v e s d e
lransports ont perturbé le travail des postiers. Ça explique éventuellement le retard
d e v o t r e p a q u e t .
- Alors, qu'est-ce que je dois faire?
- A t t e n d e z e n c o r e . . . q u e l q u e s iours. Si... -.. . u n e
n'a rien reçu, revenez me voir : nous lerons une réclamation.
- B o n , j ' a t t e n d s e n c o r e m a i s c ' e s t b i e n e n n u y e u x ! V o u s m e
Au revoir monsieur.
- Désolé. Au revoir madame.
1 4 6
mFæ!!t!!Èææ$:'::'
Structures
de questionnement
DD Observation/échanges
A. Lisez et soulig,nez les t'ornrules de questionnement. I , D e p u i s c o m b i e n c l e te n r p s a p p r e n e z - v o u s l e f r a n ç a i s ?
2 . ( P e n d a n t ) c o m b i e n d e t e m p s a c c e p t e z - v o u s d ' a t t e n d r e q u e l q u ' u n ? 3 . E n c o m b i e n c l e . t e m p s < 1 v e z - v o u s a p p r i s à l i r e ?
4 . C o m b i e n d ' l r e u r e s p a r n u i t dormez-vous ?
5 . C o m b i e n d e i o i s ê t e s - v o u s v e n u e n F r . t n c e ? C o m b i e n d e t e m p s y a v e z - v o L r s passé chaque iois ?
6 . l l y a c o m b i e n d e t e m p s q u e v o u s n'avez pas pleuré ou ri ?
7 . À v o t r e a v i s , il f a u t c o m b i e n d e t e m p s p o u r apprenclre u n e l a n g u e é t r a n g è r e ? 8 . À q u e l â g e a v e z - v o u s m a r c h é ?
9 . Jusqu'à quel âge pensez-vous ê t r e é t u d i a n t o u t r a v a i l l e r (s i v o u s t r a v a i l l e z d é j à ) ?
D a n s c o m b i e n d e t e m p s s e r e z - v o u s g r a n d - p è r e o u g r a n c i - m è r e ? E n c o m b i e n d e t e m p s a v e z - v o u s a p p r i s à c o n d u i r e ?
C o m b i e n d e t e m p s p a s s e z - v o u s à t a b l e , d e v a n t la t é l é v i s i o n , d a n s la s a l l e c l e b a i n . . . c h a q u e s e m a i n e ?
1 3 . Jusqu'à q u e l âge a v e z - v o u s c r u a u P è r e N o ë l ? . 1 4 . Jusqu'à q u e l âge avez-vous f a i t p i p i a u li t ?
1 5 . C o m b i e n d e f o i s p a r c o u r s r e g a r d e z - v o u s v o t r e m o n t r e ?
1 6 . C o m b i e n d e f o i s p a r jo u r , p a r s e m a i n e , p a r m o i s ou par an, cirez-vous v o s chaussures ?
B. Échangez puis notez quelques-un"t, ,!e ro, réponses.
Dgpuis
(combien
de temps)
? >> Échanges
A. Echang,ez comme dans l'exemple.
Vous jouez cl'r.rn instrument de musique ? Non ? Passez à l a q u e s t i o n
s u i v a n t e . O u i ? D i t e s . d e . p u i s c o m b i e n cle tenrps. Je kis du violon depuis que je suis enlant Je iais cle la guitare depuis trois ans. Je suis des cours de piano, mais pas depuis longtemps.
. parler anglais o condutre
. être financièrement i n d é p e n c l a n t . boire de l'alcool
. être marié
. être mernbre d'un cluo . clanser
. voter
. faire des étucles . écrire un journal intime . s'intéresser à l a p o l i t i q u e . savoir nager
. participer à c l e s c o m p é t i t i o n s s p o r t i v e s . croire en Dieu
t ?
1 0 .
1 t .
n e P a s
i a m a i s
p l u s
P e r s o n n e a u c u n
S u j e t O b i e t n e
n e
n e . . n e . , 1 ) 2 )
n e r i e n l ) S u j e t 2 l O b j e t
T e m p s i m p l e l e m p c o m p o s é + i n f i n i t i f A v e c s a n s R e m a r q u e J e n e f u m e p a s .
J e f u m e iamais.
J e n e f u m e p l u s . ( a c t i o n terminée)
P e r s o n n e n ' é c o u t e . J g n e v o i s p e r s o n n e .
J e n ' e n p r e n d s a u c u n . l l n ' a a u c u n e c h a n c e .
R i e n n e b o u q e . J e n e v o i s r i e n .
J e n ' a i p a s f u m é . J e n ' a i iamais fumé.
J e n ' a i p l u s f u m é d e p u i s t r o i s a n s .
P e r s o n n e n ' a b o u g é . J e n ' a i v u p e r s o n n e .
J c n ' e n a i o r i s a u c u n .
R i e n n ' a b o u g é . l l n ' a r i e n v u .
t e d i s d e n e p a s f u m e r .
t e d i s C e n e i a m a i s f u m e r . J c
J e t e d i s d e p l u s f umer.
P e r s o n n e n ' a v o u . lu venir. J e n ' a i v o u l u v o i r
p e r s o n n e . J e n ' a i v o u l u e n
p r e n d r e aucun.
rl
l u i d i t d e n e r i e n p r e o d r e .
n e v e u t r i e n p r e n d r e .
e n t i e S a n s l r a p p e r . e n l r e s a n s i a m a i s frapper.
rl e n i r e s â n s v o i r p e r -s o n n e . é c r i t s a n s a u c u n e s -s u c c è -s . I I
l l s o r t s a n s r i e n v o i r .
i a m a i s ;é t o u i o u r s N e p l u s : a c .
t i o n t e r -m i n é e .
T A B L E A U C L A N É G A T I O N
R e m a r q u e : N ' o u b l i e z ja m a i s q u ' e n f r a n ç a i s la n é g a t i o n e s t f o r m é e p a r d e u x p a r i , i c : r l e s ( n e p a s , ne plus, ne rien...)
t o u i o u r s , r i a m a i s 1 ) S e n s d e e n c o r e :
t o u l o u r s , u a ' - € s
e n c ' o r e N o n . j e n e l a i m e 2 l S e n s d é f i n i t i f :
T u p r e n d s t o u . i o u r s d u c a f é ? N o n , j e n ' e n p r e n d s j a m a i s . q u e l q u e p a r t , ' n u l l e p a r t
T u v a s q u e l q u e p a r t ? N o n , ie ne vais nulle part.
t o n a m i e ? p l u s .
P r a t i q u e R é p o n d e z
1
2 . 3 . 4 .
n é g a t i v e m e n t a u x q u e s t i o n s s u i v a n t e s . V o u s a l l e z q u e l q u e p a r t s a m e d i ?
E l l e t ' a o f f e r t q u e l q u e c h o s e p o u r t a f ê t e ?
O u e l q u ' u n e s t v e n u n l e v o i r ?
C o n t r a i r e s q u e l q u e c h o s e /
rien 1 ) S u i e t
2 l O b je t
q u e l q u ' u n ( m ê m e
r À n l o t
T u a s q u e l q u e c h o s e . O u e l q u e c h o s e a r r i v e ? R i e n n ' a r r i v e .
T u a s q u e l q u e c h o s e ? J e n ' a i r i e n .
O u e l q u ' u n a r r i v e ? P e r s o n n e n ' a r r i v e .
O u e i q u e c h o s e e s t a r r i v é ? R i e n n ' e s t a r r i v é .
T u a s e u q u e l q u e c h o s e ? J e n ' a i r i e n e u .
5 2
