UNIVERSIDAD DE
TALCA
ESCUELA DE NEGOCIOS DE SANTIAGO ®
CURSO TALLER
COMO DETECTAR, FORMULAR Y
GANAR PROYECTOS DE
INNOVACIÓN
Técnicas de como detectar y organizar y presentar
proyectos de negocios
Diciembre 2009
CONTEXTO DEL TALLER
En un mundo crecientemente complejo, las fuentes de ventajas competitivas han ido mudando desde habilidades propias de la técnica de las empresas tales como economías de escala, ciertas técnicas efectivas de producción, acceso a un activo importante por ejemplo; hacia destrezas de las empresas que son capaces de relacionarse de mejor forma con sus mercados y clientes.
Desde allí que las actuales oportunidades de diferenciación estén fundadas sobre la base de personas dentro de las empresas, sin importar el tamaño de estas, que sean capaces de desarrollar y llevar adelante proyectos conectados con la cultura y recursos propios, pero por sobre todo conectados al mundo externo: mercados y clientes.
El presente taller busca potenciar las habilidades de las personas en este contexto, entregando herramientas de gestión que les permitan desarrollar planes de negocio a nivel de no especialistas, que potencien las oportunidades y éxito de los proyectos que lideran; y por otra parte desarrollar las habilidades y capacidades de quienes puedan apoyar la detección, formulación y ampliar las posibilidades de éxito de estos futuros proyectos.
OBJETIVO
Se persigue entregar a los participantes, técnicas y métodos que les permita identificar oportunidades de crear valor a través de la organización de un negocio, estructurar este en base a un Plan de negocios, el que a su vez sea útil para postular a programas de fomento a la innovación.
DIRIGIDO A
Empresarios, profesionales y personas y en general a todos aquellos que por la naturaleza de su trabajo deseen tener conocimientos de modelos de gestión y mejorar su desempeño laboral en la realización de sus proyectos.
Fundamental para quienes deseen una mayor orientación y claridad en la visión de su proyecto o negocio y busquen planificar el desarrollo, actual o potencial de su actividad, para efectos de buscar financiamiento, asociaciones u otro tipo de oportunidades.
Adicionalmente el taller se orienta hacia los agentes de promoción y apoyo a la generación de proyectos de negocios; tales como consultores, profesores, intermediarios, y a todos quienes asuman el compromiso de identificar, desarrollar y promover actividades económicas organizadas bajo el concepto de negocio, que cumplan con el fin de aportar valor económico a las personas y su entorno.
METODOLOGÍA
Conferencia informal dirigida por el relator, preguntas y respuestas cruzadas. Se contempla dentro del curso un espacio de taller guiado donde los alumnos, con apoyo del profesor, podrán esbozar los aspectos centrales de un plan de negocios, simulando el resumen ejecutivo del mismo (elevator pitch), el cual deberán presentar a la audiencia plena al finalizar el taller, constituyendo esta la instancia académica de evaluación.
CUERPO ACADÉMICO Claudia Wood
Ingeniero Agrónomo PUC, Diplomada en Gestión de Innovación y Tecnología UAH-U.Notre Dame.
Ejecutiva Dirección Nacional, CODESSER – Patrocinadores Capital Semilla Innova Chile.
Cristian Ramírez
www.linkedin.com/in/cristianramirez
Ingeniero Comercial y MBA UAI. Consultor de empresas en Planificación Estratégica e innovación. Director de Formación Ejecutiva ENS-UTALCA.
PLAN DE ESTUDIOS
Bienvenida
Sr. Bernardo Troncoso – Director Regional de Corfo
Módulo 1 – Marco de análisis y diagnóstico de oportunidades de innovación
Relator: Cristian Ramírez Objetivo
Contextualizar cuales son los escenarios posibles donde podrían surgir oportunidades de innovación. En base al análisis del entorno y contexto competitivo para un sector industrial.
Temario
Niveles de la formulación de estrategias.
Modelo de planificación estratégica competitiva propuesto.
Análisis del entorno y de la competencia.
Escenarios económicos donde surgen las oportunidades de innovación
Ejercicios de detección de oportunidades en escenarios competitivos.
Módulo 2 - Modelamiento de un Plan de Negocios Profesor: Cristian Ramírez
Objetivo
Desarrollar un método estructurado para la construcción de un Plan de Negocios en 10 etapas o pasos, que permita organizar la idea de negocio y su desarrollo.
Temario
Descripción y contenido (estructura)
Resumen Ejecutivo
Descripción del negocio
Producto o servicio
Equipo de Gestión
Mercado y competencia
Marketing y ventas
Sistema de Negocio / Organización
Plan de Implementación
Riesgos y Oportunidades
Módulo 3 – Emprendimiento Corporativo Relator: Cristian Ramírez
Objetivo
Identificar las características y variables que afectan la generación de ideas y proyectos al interior de las unidades de negocio en marcha. Cuáles son las
condiciones que facilitan el denominado: Emprendimiento Corporativo.
Temario
Estrategia corporativa y alineamiento entre las UEN.
Empresas que deciden crecer a través de la innovación.
Organización y cultura.
Innovación empresarial individual.
Módulo 4 - Escalabilidad de los proyectos mediante los planes de fomento a la innovación
Relator: Claudia Wood Objetivo
Conocer las opciones de financiamiento y cofinanciamiento estatal. Conocer las metodologías para postular a estos financiamientos
Temario
Fuentes de financiamiento (Créditos Corfo y Cofinanciamientos Innova y
Sercotec)
Elementos necesarios para la postulación a un Capital Semilla - Innova Chile
Elaboración del proyecto.
Presentación de proyectos al Comité Codesser - Patrocinador Capital Semilla
Innova Chile.
Selección y patrocinio de proyectos.
ORGANIZACIÓN GENERAL
12 horas cronológicas.
Lugar Sala de Conferencia Facultad de Ingeniería 4º piso Universidad de
Magallanes
Horarios: Miércoles 09 desde las 14:30 hasta las 18:30 horas,
Jueves 10 mañana 08:30 hasta 12:45; tarde 14:30 hasta las 17:30 horas Jueves 18:00 hasta 19:00 entrega de Certificados. Sala de Consejo Facultad de Ingeniería
Consultas vía e-mail: Los asistentes podrán realizar consultas hasta 15 días
posteriores al término del taller de forma de facilitar la absorción cognitiva y aplicación práctica de las materias y metodologías tratadas.