`04 PROGRAMAS ESCUELA DE DERECHO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

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FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

PROGRAMAS ESCUELA DE DERECHO `04

LOGICA JURIDICA

(INTRODUCCION A LA HERMENÉUTICA JURÍDICA) Prelación: Introducción al Derecho (210)

Ubicación: Segundo año.

Horas de Clase: 3 horas de clase teóricas por semana.

Departamento: Metodología y Filosofía.

Código: DD. 350.

Tipo de Materia: Obligatoria.

Objetivos Generales.

1. Motivar al alumno para que esté consciente de la importancia del estudio y dominio de la Hermenéutica Jurídica, como herramienta fundamental para lograr dominio de los conceptos, los juicios y el razonamiento o en el dominio de los conceptos y los juicios jurídicos, como factores esenciales de singular importancia en el ejercicio del Derecho.

2. Realizar actividades prácticas en el aula de clase, para despertar en el alumno la importancia en el ejercicio del Derecho, del conocimiento de la Estructura Lógica de la Norma Jurídica.

3. Lograr que el alumno, a través de ejercicios teóricos y prácticos, evite incurrir en vicios de la argumentación.

4. Incentivar al alumno para que, a través de normas jurídicas, realice distintos tipos de razonamiento y, por medio de una adecuada utilización de los argumentos de interpretación, llegue a la solución del caso planteado.

EVALUACION:

La realizará el Profesor de la Asignatura en forma integral;

implementando exámenes orales, escritos, interrogatorios y trabajos de aula. No habrá exámenes parciales fijados por el Departamento ni por la Dirección de la Escuela, porque se aplica el sistema de evaluación continua.

ASISTENCIA A CLASES:

Según el artículo 124 de la Ley de Universidades, “Los alumnos están obligados a asistir puntualmente a las clases, trabajos prácticos y seminarios”. El Reglamento de Evaluación Estudiantil de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad de Los Andes, en el Artículo 12 establece: “La asistencia a clases es obligatoria. Los alumnos que durante el período académico dejaren de asistir al veinticinco por ciento (25%) de las actividades docentes, sin causa justificada, y los que dejaren de asistir al treinta y cinco por ciento (35%) de las mismas, con causa justificada, perderán la asignatura”.

UNIDAD I

Aspectos fundamentales de la Hermenéutica Jurídica.

Objetivos Específicos:

 Despertar en el alumno el interés en el estudio de la Hermenéutica Jurídica.

 Lograr que el alumno domine los aspectos relativos al concepto, el juicio y razonamiento o raciocinio, tanto en sentido general, como jurídico.

 Sensibilizar al alumno para que se motive en conocer, comprender y dominar lo relativo al razonamiento o raciocinio como tal y, a las estructuras silogísticas.

TEMA No. 1. La Hermenéutica Jurídica.

1.1. Generalidades.

1.2. Concepto de Hermenéutica.

1.3. Hermenéutica Jurídica.

1.4. Importancia de la hermenéutica Jurídica.

1.5. La Lógica: Concepto. Antecedentes.

1.6. Lógica. Definiciones de autores

1.7. Naturaleza de la Lógica. División de la Lógica.

(Criterios de autores).

1.8. Concepto de Lógica Jurídica.

1.9. Principios axiomáticos de la Lógica

1.10. Importancia de la Lógica en el Derecho: para el abogado y para el juez.

Tema No. 2. El Concepto.

2.1. Generalidades. ¿Qué es un concepto?

2.2. La palabra o término como signo externo del concepto.

2.3. Importancia de los conceptos.

2.4. Formas elementales del pensamiento: Conceptos, juicios y razonamiento o raciocinio.

2.5. ¿Por qué el concepto se explica y no se define?

2.6. Planos desde los cuales puede ser visto el concepto.

2.7. Formación de los conceptos. Objetividad del concepto.

2.8. Propiedades del concepto: Notas esenciales y accidentales del concepto.

2.9. Percepción correcta de los conceptos.

2.10. Clasificación de los conceptos.

2.11. El signo y sus clases. La definición: Reglas de la definición.

2.12. El concepto jurídico y sus notas esenciales.

Tema No. 3. El Juicio y la Proposición.

3.1. Generalidades sobre el juicio y la proposición.

Concepto.

3.2. La proposición como signo externo del juicio.

3.3. Concepto de juicio y definición de autores.

3.4. Elementos del juicio: Sujeto, predicado y cópula.

3.5. Materia y forma del juicio (materia: Sujeto y predicado – forma: la cópula.

3.6. El juicio jurídico.

1.7. Clasificación de los juicios: por su extensión o cantidad, por su cualidad o forma, por su relación y por su modalidad.

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Tema No. 4. El Razonamiento y sus Clases o Raciocinio y sus Clases.

4.1. Generalidades.

4.2. La argumentación como signo externo del razonamiento o raciocinio.

4.3. ¿Qué debe entenderse por razonamiento o raciocinio?

1.4. Esencia del razonamiento o raciocinio.

1.5. Elementos del raciocinio: antecedente, consiguiente y consecuencia.

1.6. Leyes generales de la argumentación.

1.7. Clases del razonamiento o raciocinio: deductivo, inductivo, analógico y probabilístico. (Esta clase de razonamiento o raciocinio es denominada por Ramis:

División del raciocinio y la argumentación).

1.8. La inducción. Clases.

1.9. Leyes de la inducción: presencia, ausencia y de las variantes.

Tema No. 5. El Silogismo: Argumentación deductiva por excelencia.

1.1. Generalidades. Concepto.

1.2. Elementos del Silogismo: juicios y términos.

1.3. Formación del Silogismo: premisas y términos.

1.4. Argumentación deductiva: El silogismo.

1.5. Materia remota y materia próxima del silogismo.

1.6. Principios generales del silogismo.

1.7. Clases de Silogismo: categórico, hipotético y disyuntivo.

1.8. El silogismo categórico. Reglas para su validez.

1.9. Formas especiales de silogismo.

1.10. El Silogismo Jurídico.

Nota: Las referencias hemerobibliográficas de esta Unidad I, aparecen al final de todo el contenido programático.

UNIDAD II

Estructura Lógica de la Norma Jurídica y la Interpretación de la Ley

Objetivos Específicos:

 Lograr que el alumno esté en capacidad de aplicar sus conocimientos, en todo lo relativo a la Estructura Lógica de la Norma Jurídica.

 Incentivar al alumno para que adquiera dominio en la interpretación e integración del Derecho, a través del estudio de algunas normas jurídicas.

Tema No. 6. Normas y Hechos. La Norma Jurídica y su Estructura Lógica.

Generalidades.

Concepto de norma jurídica.

Datos formales y reales de la norma jurídica.

Concepto de relación jurídica. Sujetos de la relación jurídica. Elementos.

Estructura lógica de la norma jurídica: Concepto. Diversas teorías.

Elementos estructurales de la norma jurídica: Supuesto de hecho. Consecuencia jurídica. Sanción. Doble Estructura de la Norma Jurídica.

Hechos (El hecho natural).

Hechos Jurídicos. Actos jurídicos.

Tema No. 7. La Interpretación Jurídica:

7.1. Generalidades.

7.2. Concepto de Interpretación.

7.3. Interpretar jurídicamente.

7.4. Clases de interpretación atendiendo al sujeto que la realiza: legislativa, doctrinal y judicial.

7.5. Elementos que ayudan a encontrar el sentido de la Ley: literal, sistemático, naturaleza real de los hechos, histórico, gramatical, sociológico, ocasio legis y ratio legis.

7.6. Interpretación judicial: declarativa, extensiva o restrictiva.

7.7. Principio "in claris non fit interpretatio" (lo que es claro no se interpreta).

7.8. Sinonimia - Polisemia - Homonimia - Paronimia y Antonimia.

7.9. Términos: Unívoco, equivoco y análogo.

Nota: Las referencias hemerobibliográficas de esta Unidad II, aparecen al final de todo el contenido programático.

UNIDAD III

Vicios de la Argumentación Objetivos Específicos:

 Lograr que el alumno esté en capacidad de reconocer cuándo un argumento es falaz y cuándo no lo es.

 Despertar en el alumno el interés por el estudio de los vicios que atentan contra la consistencia lógica de la argumentación.

Tema No. 8. Vicios de la Argumentación:

1.1. Generalidades. Qué se entiende por vicios de la Argumentación.

1.2. ¿Qué es la falacia?

1.3. ¿Qué es un sofisma?

1.4. ¿Qué es paralogismo?

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Tema No. 9. Las Falacias Formales (atienden a las reglas para la validez del silogismo categórico):

9.1. Generalidades.

9.2. El Silogismo y sus premisas o proposiciones.

9.3. El silogismo y sus términos.

Tema No. 10. Las Falacias No Formales:

10.1. Generalidades.

10.2. Falacias IN VOCE (vicio en la palabra) Sofismas Verbales: Equívoco, Anfibología, enfasis (prosodia), combinación o Composición (falsa Composición) y División.

10.3. Falacias IN RE (vicio en la cosa).

Sofismas de Contenido:

a. Ad baculum.

b. Ad hominen ofensivo.

c. Ad hominen circunstancial.

d. Ad ignoratiam.

e. Ad populum.

f. Ad verecumdiam.

g. Ad misericordiam.

h. Falsa causa.

i. Petición de principio.

j. Pregunta compleja.

k. Accidente.

l. Accidente inverso.

m. Ignoratio elenchi.

Nota: Las referencias hemerobibliográficas de esta Unidad III aparecen al final de todo el contenido programático.

UNIDAD IV.

Analogía Jurídica e Integración del Derecho Objetivos Específicos.

 Incentivar al alumno para que, a través de trabajos prácticos, alcance el manejo instrumental de los principales argumentos de la interpretación jurídica.

 Lograr que el alumno comprenda y descubra, mediante el estudio de los argumentos de interpretación jurídica, el verdadero espíritu, razón y alcance de la Norma Jurídica.

Tema No. 11. Analogía Jurídica e Integración del Derecho:

11.2. Conceptos de analogía.

11.3. Analogía jurídica. Concepto.

11.4. Clases de analogía jurídica: Analogía Legis y Analogía Iuris.

11.5. Requisitos para que proceda la Analogía Iuris.

11.6. Lagunas de la Ley.

11.7. Integración del Derecho. Concepto.

11.8. Requisitos para realizar la integración analógica.

11.9. Principios Generales del Derecho.

11.10. Prohibición Analógica en Materia Penal-

Tema No.12. Argumentos de Analogía Jurídica por Excelencia:

1.1. Argumento a pari o a simili ratione.

1.2. Argumento a contrario sensu (sentido contrario).

1.3. Argumento a fortiori Ratione: (presenta doble versión). 12.3.1. de mayor a menor (de más a menos para ampliar el sentido de la ley), 12.3.2. de menor a mayor (de menos a más para restringir el sentido de la ley).

Tema No. 13. Otros Argumentos de Interpretación Jurídica:

13.1. Argumento a generalis sensu (sentido general).

13.2. Argumento a ratione legis stricta (estricta razón legal).

13.3. Argumento a rúbrica (por su lugar de origen).

13.4. Argumento ab autoritate (por autoridad).

13.5. Argumento ab absurdo (por absurdo).

13.6. Argumento Pro subjecta materia (dases del legislador).

13.7. Argumento de Interpretación subjetiva y objetiva.

13.8. Argumento de Interpretación sistemática.

13.9. Argumento de Interpretación extensiva y restrictiva.

Nota: Las referencias hemerobibliográficas de esta Unidad4, aparecen al final de todo el contenido programático.

UNIDAD V

Noción y División Fundamental del Argumento Objetivos Específicos.

 Motivar al alumno para que comprenda que esgrimiendo argumentos eficaces, le permitirá alcanzar el convencimiento del adversario y, en materia jurídica, la convicción del Juez.

 Sensibilizar al alumno para que adquiera dominio en el arte de razonar, ya que la fundamentación y la refutación, logrará hacer evidente la verdad o la falsedad de una proposición.

Tema No. 14. Eficacia de la Argumentación:

14.2. Concepto de argumento.

14.3. División fundamental del argumento.

14.4. Fin y Eficacia de la argumentación.

14.5. Materia y forma de la demostración. Concepto.

14.6. Ámbito de la demostración.

Tema No. 15. La Prueba:

15.2. Concepto de prueba.

15.3. Importancia de la prueba.

15.4. Disputa o controversia. Concepto.

15.5. Reglas de la disputa o controversia.

Nota: Las referencias hemerobibliográficas de esta Unidad V, aparecen al final de todo el contenido programático.

Referencias Hemerobibliográficas.

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UNIDA 1:

COPI, I. (1972). Introducción a la lógica. (4ª Ed. Trad.

Macmillan Publishing). Buenos Aires, Argentina: Editorial Audeba Manuales. (Original en Inglés).

MANS, J. (1969). LÓGICA PARA JURISTAS. Barcelona, España: Editorial Bosch.

OLASO J., L. M . (1982). INTRODUCCIÓN AL DERECHO.

(reimp). Caracas, Venezuela: Talleres de la Universidad Católica Andrés Bello.

PERDOMO MÁRQUEZ, R. (1986). INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA JURÍDICA. Mérida, Venezuela: Talleres Gráficos de la Universidad de Los Andes.

RAMIS, P. (1999). LÓGICA Y CRÍTICA DEL DISCURSO.

BASES PARA UNA DIALÉCTICA JURÍDICA. Mérida, Venezuela: Consejo de Publicaciones U.L.A.

VENEZUELA. CÓDIGO PENAL. (1982). Caracas. Editorial La Torre. Artículo 4.

VENEZUELA. CÓDIGO PENAL. (1964). Caracas. Editorial La Torre. Artículo 407.

UNIDAD 2:

CISNEROS FARÍAS, G. (2000). LA INTERPRETACIÓN DE LA LEY. (3ª Ed.) México, D.F.: Editorial Trillas.

JÁNEZ BARRIO, T. (1998). HACIA UNA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA. Caracas, Venezuela: Universidad Católica Andrés Bello. Talleres de Editorial Texto.

OLASO J., L. M . (1982). INTRODUCCIÓN AL DERECHO.

(reimp). Caracas, Venezuela: Talleres de la Universidad Católica Andrés Bello.

UZCÁTEGUI URDANETA, M. (1996). INTERPRETACIÓN DE LA LEY E INTEGRACIÓN DEL DERECHO. (Mimeo).

Universidad de Los Andes. Postgrado Propiedad Intelectual.

Unidad 3:

CAMACHO, L. (1997). INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA. (2ª Ed. - 2ª reimp.). Cartago, Costa Rica: Editorial Tecnología de Costa Rica.

COPI, I. (1972). INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA. (4ª Ed.

Trad. Macmillan Publishing). Buenos Aires, Argentina:

Editorial Eudeba Manuales. (Original en Inglés, 9172).

BASES PARA UNA DIALÉCTICA JURÍDICA. Mérida, Venezuela. Consejo de Publicaciones U.L.A.

ROMERO, F. (1979). LÓGICA E INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA FILOSÓFICA. (4ª Ed.) Buenos Aires, Argentina: Editorial Losada, S.A.

UNIDAD 4:

MANS, J. (1969: LÓGICA PARA JURISTAS. Barcelona, España: Editorial Bosch.

UNIDAD 5:

CAMACHO, L. (1997). INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA. (2ª Ed. - 2ª reimp.). Cartago, Costa Rica: Editorial Tecnología de Costa Rica.

Garcia Rivas, N. (1996). Curso de Lógica. Caracas, Venezuela:

Editorial Mobil-Libros.

TORRES ARENDS, I. (1997). EDUCACIÓN JURIDICAL Y RAZONAMIENTO. Caracas, Venezuela: Editado por la Oficina de Publicaciones de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la U.C.V. Editorial Intertextos Consultores.

Otras Referencias Hemerobibliográficas.

Código Civil Venezolano. (1982). Caracas. Editorial La Torre.

Artículos 4, 16, 17, 18, 27, 1.185 y 1.357.

Código Orgánico Procesal Penal. (2000). Caracas, Venezuela:

Editorial DABOSAN. Artículos: 6, 9, 121, 334 y 368.

Código Penal (2000). Caracas, Venezuela: Producido por La Piedra, Articulos: 1, 9, 12, 186, 365, 407.

Aprobado en Consejo de Facultad, Nº 26, de fecha 18- 10-2005.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II Prelación: Metodología de la Investigación I. (DD.

250.9

Ubicación: Segundo año.

Justificación. Esta materia continúa con el proceso de formación del estudiante de derecho, iniciado por Metodología de la Investigación I. Lo que se busca fundamentalmente es profundizar más en la formación del estudiante para la adquisición y producción de conocimientos en forma autónoma.

Requerimientos. El estudiante que va a cursar esta materia debe haber aprobado Metodología de la Investigación I.

1. Lograr que el alumno esté en capacidad de aplicar en el Proyecto de Investigación todos los pasos del Método Científico ya estudiado en Metodología de la Investigación I.

2. Poder redactar su trabajo de investigación (monografía) con claridad y sencillez y con una redacción y estilo adecuado a las normas gramaticales propias de nuestro idioma, aplicando una metodología actualizada acorde con las normas del Sistema A. P. A.

Objetivos Específicos.

1. Demostrar las ventajas del Sistema A.P.A. en la aplicación del Aparato Documental y Crítico.

2. Aprender los pasos para un adecuado diseño de investigación.

3. Analizar concepto de Proyecto la Investigación, su estructura, fases y componentes, aprender a formular el mismo.

4. Aprender a realizar la Monografía.

Contenido.

UNIDAD I

El Aparato Documental y Crítico. El anteproyecto de la investigación. El proyecto de la investigación. Las

Normas del Sistema A. P. A. El Diseño de Investigación.

Tema No. 1. El Aparato Documental y Crítico: Concepto Componentes que lo integran. Principios que rigen la aplicación del mismo. Las normas del Sistema A. P. A. en la

aplicación del Aparato Crítico. Origen y evolución del A. P. A.

Importancia, sus diferencias con el sistema tradicional.

Tema No. 2. El Diseño de Investigación. Concepto, clases de diseño. El anteproyecto de investigación. Importancia.

Contenido.

Tema No. 3. El Proyecto de la Investigación, Estructura, fases y componentes: Planteamiento del problema, delimitación del problema, antecedentes, justificación, objetivos: General(es) y específicos. Definición de términos.

Fundamentación teórica: Formulación de hipótesis, sistemas de variables según el diseño. Recolección de la información.

Análisis y organización de la información. Elaboración de tablas y figuras (si fuese el caso). Conclusiones y recomendaciones. Elaboración de la monografía.

Tema No. 4. La Monografía: Etimología.. Concepto de monografía. Partes esenciales o estructurales. La introducción, criterios para desarrollarla. El cuerpo o desarrollo, elementos que lo integran. Conclusiones. Referencias: Concepto, elementos esenciales y elementos complementarios. Clases de referencias: Lista de referencias y referencias bibliográficas, normas para la elaboración de referencias.

Tema No. 5. Partes preliminares de la Monografía:

Portada o carátula, hoja de guarda, página titular, tabla de contenido, lista de tablas y figuras si las hubiere, resumen.

Partes complementarias: Dedicación, agradecimiento y epígrafe, anexos y apéndices, si los hubiere.

Estrategia Metodológica. Tendrá una naturaleza teórico práctico. El estudiante podrá realizar investigación donde aplicará los pasos del método científico. Elaborará su propio Proyecto de investigación, según el tipo de diseño escogido, bajo la supervisión del profesor de la asignatura. Este trabajo podrá ser individual o en grupo. El profesor establecerá el número máximo de investigación. Podrá ser discutido en clase, según el criterio del profesor.

Evaluación. La evaluación se hará en forma diagnóstica, formativa, continua y sumativa, es decir, tomando en cuenta todos los rasgos de la actuación del alumno, mediante exámenes escritos, interrogatorios orales, exposiciones individuales y/o en grupo, trabajos en aula, discusión de la monografía y cualquier otro medio adecuado, cuyos porcentajes para el aporte de la nota final queda a criterio del Profesor. La asistencia a clase es de carácter obligatorio, según lo establece el Reglamento de Evaluación vigente de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

Es de advertir que las evaluaciones serán fijadas de mutuo acuerdo Profesor - Alumnos, por tanto, si un alumno, por cualquier causa, dejare de presentar alguna evaluación, tendrá una nota menos, en el entendido que con el 25% de inasistencias injustificadas y el máximo de 35% justificadas, pierde la asignatura.

Bibliografía General.

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ARIAS, F.G. (1999). EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN;

GUÍA PaRA SU ELABORACIÓN. (3ª Ed.) Caracas:

Editorial Epísteme.

BABARESCO DE PRIETO, A. M. (1997). PROCESO METODOLÓGICO EN LA INVESTIGACIÓN: CÓMO HACER UN DISEÑO DE INVESTIGACIÓN. (3ª Ed.) Maracaibo, Venezuela: Editorial L.U.Z.

ECO, U (1992). CÓMO SE HACE UNA TESIS: TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN, ESTUDIO Y ESCRITURA. (traducido por L. Baranda y A. Clavería Ibáñez). Barcelona, España: Editorial Gedisa (Original en Italiano, 1977).

HERNÁNDEZ SAMPIERI, R., FERNÁNDEZ COLLADO, C. y BAPTISTA LUCÍO, P. (1996). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. (2ª Ed.) México. Mc Graw-Hill.

Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (4ª ed.). (Adaptado para el español por Editorial el Manual Moderno). México.

Munich, . y Ángeles, E. (2001). Métodos y técnicas de investigación. )9ª ed.). México: Trillas.

SIERRA BRAVO, R. (1999) TESIS DOCTORALES Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. (5ª Ed.) España: paraninfo.

Tamayo y Tamayo, M. (2000). Metodología formal de la investigación científica (2ª ed.). México: LIMUSA, Noriega Editores.

URDANETA DE HERNÁNDEZ, R. (1989). MANUAL DE METODOLOGÍA JURÍDICA. NORMAS PARA TESIS Y MONOGRÁFICOS, SEGÚN EL SISTEMA A. P. A.

(Trabajo de Ascenso para la categoría de Profesor Agregado). Mérida, Venezuela: Biblioteca Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

Aprobado por el Consejo de Facultad Nº 26 de fecha 18-10-2005.

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PROGRAMAS DE ESTUDIO:

CICLO PROFESIONAL COMUN.

TERCER AÑO

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FILOSOFÍA DEL DERECHO

Prelación: Introd. A la Hermenéutica Jurídica. DD. 350 Ubicación: Tercer año.

Justificación. Pudiera parecer un lugar común recordar la frase según la cual: "el derecho es el instrumento creado por los hombres para servir a la justicia". Sin embargo, hoy más que nunca cobra vigencia cualquier intento de reflexión o discusión que nos lleve a reafirmar los supremos valores o valores a los cuales debe responder el Derecho, dado que ha venido imponiéndose una crisis de las instituciones sociales y jurídicas caracterizada por un relativismo de los valores que ha distorsionado la visión de la moral y de la política y que ha convertido al Derecho Positivo en un instrumento de la injusticia.

La defensa de los valores esenciales del Derecho reposa en el abogado y el jurista, quienes desde la posición que ocupen, deben convertirse en los principales defensores del Estado de Derecho. Como bien lo consagra el Código de Ética Profesional

"El abogado tendrá como norte de sus actos servir a la justicia, asegurar la libertad y el Ministerio del Derecho".

El soporte ético de la persona, su condición de sujeto para comprender e impulsar, con dignidad, los propósitos fundamentales de todo proyecto es el punto de partida indispensable de todo hecho educativo; sin embargo, es en ese terreno donde se observan actualmente, mayores carencias. La filosofía del Derecho, además de constituirse en ciencia teórica de los principios fundamentales, de las primeras causas del ser, del conocer y del actuar jurídicos, debe ser entendida como instrumento de comprensión y conocimiento del país que queremos forjar, está llamada a formar ciudadanos capaces de redescubrir las prodigiosas potencialidades del ser humano, a reforzar la calidad ética de quienes asumen el pensamiento profundo como herramienta de cambio. Igualmente la filosofía del derecho debe propiciar la correspondencia entre lo que se aprende y las necesidades personales y sociales de quienes van a insertarse en un contexto de producción de riqueza y de conocimiento.

Hoy se impone la tarea de rescatar la idea de la justicia como fin esencial de la sociedad humana y del derecho como instrumento para llegar a ella. Nos viene a la mente la célebre frase de Plutarco: "La principal ventaja de la justicia y la buena fe, es hacer inútil la fuerza", porque somos espectadores de un panorama convulsionado, donde la violencia y el vicio cobran los puestos de honor dentro de los parámetros de actuación de la vida social.

En este terreno, la Filosofía del Derecho alcanza un predominante papel, porque esta ciencia suprema, como

"Conciencia de lo Universal Jurídico" aborda el Derecho desde todos sus ángulos, siendo la investigación deontológica una de

sus tareas fundamentales, en la medida que no se conforma con una realidad jurídica dada, sino que la confronta a la luz de los supremos valores, a los cuales se encarga de estudiar y jerarquizar. Por ello, el estudio sistemático de la Filosofía del Derecho brinda al estudiante la oportunidad de formar y consolidar una conciencia crítica.

La formación de una conciencia crítica requiere, además, el desarrollo de un curso sobre la ética profesional del abogado, en el cual, sobre la base de la contrastación del Código de ética con la cotidiana práctica del derecho se profundice en el análisis de los fundamentos últimos del Ordenamiento Jurídico y de los deberes esenciales del abogado. Ello permitirá el egreso de profesionales dignos, con sólido criterio, decantado por el desarrollo de virtudes personales y profesionales, quienes constituirán una garantía de la sana aplicación del Derecho y de la consecución de los más altos ideales de la sociedad.

Requerimientos. Es conveniente para el estudiante que va a cursar esta materia haber aprobado Introducción la Derecho, Deontología Jurídica y Hermenéutica Jurídica.

1. Proporcionar a los alumnos los conceptos y principios filosóficos y jurídicos fundamentales, a los fines de la comprensión e interpretación de la Filosofía Jurídica.

2. Analizar la forma en que influyen las consideraciones sobre la justicia en las diferentes legislaciones del mundo, y de nuestro derecho en particular.

3. Establecer la necesidad de la Filosofía del Derecho en los estudios jurídicos.

4. Descubrir el sentido filosófico de los valores que protege el Derecho.

5. Estudiar la realidad de los problemas de la justicia.

6. Ampliar y profundizar en los conceptos esenciales y fundamentales del Derecho, desde el punto de vista filosófico.

7. Promover y desarrollar la ética y la moral del futuro abogado.

8. Evaluar la importancia de la asignatura como medio para lograr una buena interrelación social y el cumplimiento de las normas positivas, éticas y de otra naturaleza similar que deben imperar en el medio profesional.

1. Conocer el concepto general de Filosofía Jurídica.

2. Distinguir entre clases o niveles de conocimiento.

3. Saber el origen de la Ciencia y la Filosofía, así como su objeto de reflexión.

4. Establecer las dimensiones del pensamiento humano.

5. Clasificar las ciencias desde el punto de vista filosófico.

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6. Ubicar el Derecho dentro del campo de las ciencias.

7. Distinguir entre Filosofía del Derecho, Ciencia Jurídica y Teoría General del Derecho.

8. Examinar el Contenido de la Filosofía del Derecho, la Gnoseología jurídica, la Ontología jurídica y la Axiología jurídica.

9. Analizar el concepto del Derecho como objeto cultural.

10. Estudiar la Teoría tridimensional del Derecho.

11. Valorar la naturaleza humana y la libertad como condiciones de posibilidad del Derecho.

12. Analizar el concepto y contenido de la axiología jurídica.

13. Determinar La justicia a través de sus diferentes Concepciones históricas.

14. Comparar La justicia con el concepto de Equidad.

15. Analizar los fines que se propone el derecho: El bien común, bien individual y el bien general; y la seguridad jurídica.

16. Determinar todos los aspectos jurídicos relacionados con el Derecho Natural.

17. Estudiar las diferentes Escuelas Filosóficas del Derecho.

Contenido.

UNIDAD I.

Introducción a la Filosofía Jurídica.

Tema No. 1. Dimensiones del pensamiento humano:

Filosofía, ciencia, ideología, religión, mito, magia y poesía.

Tema No. 2. El conocimiento en general. Clases o niveles de conocimiento: Ordinario, científico y filosófico.

Tema No. 3. Noción y origen de la Ciencia y la Filosofía.

Los presocráticos. Su objeto de reflexión. Principales representantes.

Tema No. 4. Contenido de la Filosofía de Derecho:

Gnoseología jurídica. Ontología jurídica y Axiología jurídica.

Necesidad de la Filosofía del Derecho en los estudios jurídicos.

Tema No. 5. Caracteres y clasificación de las ciencias.

Ubicación del Derecho dentro del campo de las ciencias.

Tema No. 6. Filosofía del Derecho. Ciencia Jurídica.

Teoría general del Derecho.

UNIDAD II.

Ontología Jurídica.

Tema No. 7. Análisis del concepto del Derecho. El Derecho como objeto cultural. Teoría tridimensional del Derecho.

Tema No. 8. Presupuestos del Derecho: la naturaleza humana y la libertad como condiciones de posibilidad del Derecho.

UNIDAD III Axiología Jurídica.

Tema No. 9. Concepto. Contenido.

Tema No. 10. Los valores. Características. Valores Jurídicos y fines del Derecho.

Tema No. 11. La justicia. Concepciones de la justicia a través de la historia. Criterio platónico: la relación Estado - Individuo. El concepto, clases y caracteres aristotélicos de Justicia. Criterio tomista. Visión contemporánea de la justicia.

El concepto de equidad.

Tema No. 12. El bien común como fin debe perseguir el Derecho. Bien individual y bien general. La corrupción administrativa. Seguridad Jurídica.

Tema No. 13. El Derecho Natural. Concepto. Caracteres, Origen y evolución del pensamiento iusnaturalista: a) Grecia:

la etapa presocrática, los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. El iusnaturalismo aristotélico - tomista. b) Roma:

Gayo y Ulpiano. c) Patrística y escolástica. Escuela Española del Derecho Natural. d) El iusnaturalismo renacentista:

Escuela Racionalista del Derecho Natural. e) El iusnaturalismo de la ilustración. Versiones contemporáneas del Derecho Natural.

Tema No. 14. La diferencia entre Ética y Moral. La ética como reflexión filosófica sobre la moral. Las formas de manifestación del pensamiento ético occidental: a) Ética empírica: utilitarismo y pragmatismo, b) Ética de bienes: la noción de bien supremo Eudemonismo, Idealismo, Hedonismo, c) Ética valorativa, d) Ética formal, e) Visiones contemporáneas sobre la ética.

Tema No. 15. Deontología. Deontología jurídica. El Código de Ética del Abogado: caracteres y principios filosóficos que lo inspiran. Su obligatoriedad. El perfil del Abogado.

UNIDAD IV.

Escuelas y Doctrinas Iusfilosóficas.

Tema No. 16. Principales Escuelas: Los métodos en la Filosofía del Derecho. Iuspositivismo Exegético. Iuspositivismo Historicista. Iuspositivismo Sociológico. Formalismo kelseniano. El materialismo histórico. Escuela del Derecho Libre. La jurisprudencia de intereses. Teoría de la Institución.

Estrategia Metodológica: Clase Magistral.

Evaluación. La evaluación se realizará en forma continua, según el Reglamento de Evaluación vigente de la Facultad, que preverá exámenes escritos, orales, pequeños trabajos de investigación e intervenciones en clases por parte de los estudiantes, así como trabajos en aula.

Bibliografía.

CORTINA, Adela y MARTÍNEZ, Emilio. ÉTICA. Akal IV. España, 1998.

DE LA HOZ, Tito. LECCIONES DE DEONTOLOGÍA JURÍDICA. Parte I y II. U.S.M. 1995.

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PROGRAMAS ESCUELA DE DERECHO `04

DELGADO OCANDO, José M. CURSO DE FILOSOFÍA DEL DERECHO ACTUAL. Luz. Maracaibo, 1976.

FERNÁNDEZ GÓMEZ, Lorenzo. TEMAS DE FILOSOFÍA DEL DERECHO. UCAB. Caracas, 1988.

FUENMAYOR, Juan Bautista. HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO. Caracas, 1984.

GARCÍA MAYNEZ, Eduardo. ÉTICA. Ed. Porrúa. México, 1960.

GARCÍA MAYNEZ, Eduardo. FILOSOFÍA DEL DERECHO. Ed.

Porrúa. México, 1974.

LEGAZ Y LACOMBRA, Luis. FILOSOFÍA DEL DERECHO. Ed.

Bosch, Barcelona, 1979.

MARCANO S., Luis Manuel. PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO.

ORTÍZ ORTÍZ, Rafael. INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LOS VALORES. UCAB, 1999.

RECASENS SICHES, Luis. PANORAMA DEL PENSAMIENTO JURÍDICO DEL SIGLO XX. Ed. Porrúa. México, 1963.

RODRÍGUEZ - ARIAS, Lino. FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA DEL DERECHO. Ed. Temis. Colombia, 1985.

RODRÍGUEZ - ARIAS, Lino. CIENCIA Y FILOSOFÍA DEL DERECHO. E.J.E.A. Buenos Aires, 1961.

RODRÍGUEZ - ARIAS, Lino. DERECHO Y MÉTODO. Talleres Gráficos Universitarios, U.L.A. 1996.

Aprobado en Consejo de Facultad Nº 31 de fecha 23 de octubre de 2009.

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DERECHO MERCANTIL I Prelación: Ninguna.

Ubicación: Tercer año.

Departamento: Derecho Privado.

Justificación. En la materia de Derecho Mercantil el estudiante aprenderá el ordenamiento privado propio de los empresarios y de su estatuto, así como la actividad externa que estos realizan por medio de una empresa mercantil. Por su puesto que se abordará esta temática desde el punto de vista del derecho, es decir, sobre cómo el ordenamiento jurídico regula los actos de comercio.

Se considera en esta materia que los estudiantes deben aprender las nociones fundamentales sobre las principales instituciones del Derecho Mercantil, de tal forma que luego con el uso de dichos conocimientos pueda profundizar en el estudio del Derecho Mercantil.

En esta materia se abordaran los problemas doctrinarios más importantes del Derecho Mercantil y la influencia de las legislaciones italiana, francesa, española y alemana en el derecho mercantil.

Requerimientos. Ninguno.

1. los conceptos jurídicos fundamentales a los fines de la comprensión e interpretación de los fenómenos jurídicos, tratados en la materia de Derecho Mercantil I.

2. Analizar los supuestos jurídicos o de otra naturaleza que se relacionen con la asignatura de Derecho Mercantil I.

3. Analizar las interrelaciones jurídicas entre las diferentes legislaciones que tratan la materia de Derecho Mercantil I.

4. Aprender los principios fundamentales relacionados con la asignatura Derecho Mercantil I.

5. Formar profesionales del Derecho, capaces de resolver la problemática que se presentare en la aplicación de los conocimientos impartidos en Derecho Mercantil I.

1. Conocer brevemente la Historia del Derecho Mercantil con particular referencia al Derecho Venezolano.

2. Definir el Derecho Mercantil.

3. Analizar el sistema en el Derecho Mercantil Venezolano.

4. Clasificar las Fuentes del Derecho Mercantil.

5. Estudiar las relaciones del Derecho Mercantil con las demás Ciencias Jurídicas.

6. Conocer todos los aspectos relacionados con la Teoría General de los Actos de Comercio.

7. Analizar cada uno de los aspectos de la Actividad Mercantil: La Empresa, El Comerciante Individual, El Comerciante Social o Colectivo, La Sociedad en Nombre Colectivo, Sociedad en Comandita, La Compañía Anónima.

8. Distinguir cada uno de los aspectos de las sociedades mercantiles: El Capital Social de las Compañías Anónimas, La Organización de la Sociedad Anónima, La Asamblea General de Accionistas, La Administración, El Comisario, La Sociedad Anónima Sometida a Régimen Especial.

9. Estudiar cada uno de los elementos de La Sociedad de Responsabilidad Limitada, Los Administradores de la Sociedad de Responsabilidad Limitada.

10. Valorar la Disolución, Fusión, Escisión, Transformación y Liquidación de Sociedades Mercantiles.

11. Comprender las Obligaciones del comerciante: El Registro Mercantil, La Contabilidad Mercantil.

12. Examinar los Intermediarios del Comercio: La Cámara de Comercio, La Bolsa de Valores, Los Venduteros, Los Factores de Comercio.

Contenido.

UNIDAD I

Nociones Básicas de Derecho Mercantil

Tema No. 1. Breve Historia del Derecho Mercantil con particular referencia al Derecho Venezolano: Definición de Derecho Mercantil. Sistema subjetivo y objetivo. Sistema mixto. El sistema en el Derecho Mercantil Venezolano.

Tema No. 2. Fuentes del Derecho Mercantil: Concepto de fuentes. Clases de fuentes. La Ley Mercantil (Código de Comercio, Leyes Especiales y Tratados Internacionales). La costumbre mercantil. Requisito y prueba de la costumbre mercantil. Orden de aplicación de las fuentes. Es derecho civil fuente del derecho mercantil?. La jurisprudencia. Los principios generales del Derecho.

Tema No. 3. Características del Derecho Mercantil. La Universalidad. El carácter consuetudinario. Valoración de la equidad. La celeridad. La Seguridad. El Crédito.

Tema Nº 4. Relaciones del Derecho Mercantil con las Ciencias Jurídicas: a) Derecho Civil, b) Derecho Administrativo, c) Con el Derecho Económico (Financiero y Fiscal), d) Derecho Procesal, e) Derecho Penal, f) Derecho del Trabajo, j) Derecho Agrario, h) Derecho Informático.

UNIDAD II

Fundamentos del Derecho Mercantil

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Tema No. 5. Teoría General de los Actos de Comercio:

Definición y determinación de los actos de comercio. Actos de comercio objetivos (absolutos y relativos), y actos de comercio subjetivos.

Tema No. 6. La Actividad Mercantil: La Empresa.

Concepto. Elementos Patrimoniales de la empresa. Relaciones de hecho de la empresa. La empresa como objeto de tráfico jurídico. Generalidades.

Unidad III Los Comerciantes

Tema No. 7. Introducción al Estudio del Comerciante.:

Definición de comerciante. Concepción Tradicional.

Concepción Moderna. Clases.

Tema 8: Comerciante Individual: Nociones generales.

Definición Legal. Clases especiales: El Menor, la Mujer, Sociedades entre Cónyuges, el Extranjero, la Firma Personal.

La venta del fondo de comercio. Prohibiciones del derecho público y del derecho privado para ejercer el comercio.

Tema No. 9. El Comerciante Social o Colectivo:

Definición legal y doctrinaria de comerciante. Definición genérica de sociedad. Definición de sociedad mercantil.

Distinción entre sociedad mercantil y sociedad civil.

Diferencias con las funciones, asociaciones, sociedades civiles en forma mercantil, sociedades cooperativas y sociedad profesionales. La sociedad mercantil como sujeto de comercio.

La sociedad como contrato. Adquisición de la Personalidad Jurídica de las Sociedades Mercantiles. Clasificación de las sociedades mercantiles (nombre colectivo, comandita, anónima - comunes y especiales -, sociedad de responsabilidad limitada), Sociedades regulares e irregulares.

Tema No. 10. La Sociedad en Nombre Colectivo: Origen.

Concepto. Procedimiento para su constitución. Razón social.

Organización. Condición jurídica de los socios. Administración.

Reuniones de los socios. Interés de un socio en otra sociedad.

Análisis de la materia.

Tema No. 11 Sociedad en Comandita: Generalidades.

Definición. Sociedad en Comandita Simple y la Sociedad en Comandita por Acciones. Denominación Social. Constitución del Capital Social. Clases de Socios. Procedimiento para su constitución. Organización. Administración. Facultades de los socios comanditantes y de los comanditarios.

Tema No. 12. La Compañía Anónima: Origen. Definición.

Procedimientos para su constitución (constitución simultánea y constitución de suscripción pública de acciones. Denominación Social. Características de la Sociedad Anónima.

Tema No. 13. El Capital Social de las Compañías Anónimas: Definición. Distinción entre capital y patrimonio.

División del capital social. Aumento y disminución del capital social. Procedimiento de aumento y disminución. La acción como fracción del capital. Concepto. Naturaleza Jurídica.

Clases de acciones. El valor de las acciones. Requisitos que deben contener el título accionario. Prueba y transmisión de las acciones. El accionista. Derechos. Obligaciones.

Tema No. 14. La Organización de la Sociedad Anónima:

Concepto del órgano social. Teoría del Órgano y Teoría de la Representación.

Tema No. 15. La Asamblea General de Accionistas:

Definición. Clases (constitutiva, ordinaria y extraordinaria).

Procedimiento para su formación: la convocatoria. El orden del día. Quórum ordinario y especial. Actas. Naturaleza jurídica de las deliberaciones. Validez e invalidez de las asambleas. La Asamblea Totalitaria.

Tema No. 16. La Administración: Definición.

Nombramiento. Condición jurídica. Número de administradores y conclusión de sus funciones.

Responsabilidad de los administradores. Derecho y obligaciones. Balances y reservas. Caso de incumplimiento.

Prohibiciones Gerentes. Concepto. Nombramiento y condición jurídica.

Tema No. 17. El Comisario: Definición. Nombramiento y duración del cargo. Condición jurídica. Número de administradores. Retribución. Derechos y obligaciones de los comisarios. Responsabilidad por incumplimiento o mala praxis de sus funciones.

Tema No. 18. La Sociedad Anónima Sometida a Régimen Especial: Mercado de Capitales. Seguro. Bancos.

Entidades de inversión colectiva. Entidades de ahorro.

Tema No. 19. La Sociedad de Responsabilidad Limitada: Origen. Definición. Naturaleza. Constitución y funcionamiento. Capital Social. Formación y división del capital social. Cuota de participación. Su naturaleza. Adquisición y cesión de las cuotas de participación. Los Administradores de la Sociedad de Responsabilidad Limitada:

Nombramiento. Las Asambleas. Formación. Consecuencias y validez de las deliberaciones. Fiscalización.

Tema No. 20. Disolución, Fusión, Escisión, Transformación y Liquidación de Sociedades Mercantiles: Disolución. Concepto. Causas de disolución comunes y particulares a cada clase de sociedad. Liquidación.

Concepto. Procedimiento a seguir. Según la clase de compañía anónima. Efectos de la liquidación. Fusión. Concepto. Clases de Fusión. Procedimiento. La escisión. Concepto.

Generalidades.

UNIDAD IV De las Obligaciones

Tema No. 21. El Registro Mercantil: Concepto.

Importancia y oficina a quien compete. El Registro para el comerciante individual. El registro para el comerciante social.

Documentos que deben registrarse y los lapsos para hacerlo.

Efectos del registro extemporáneo y de la falta de registro.

Importancia.

Tema No. 22. La Contabilidad Mercantil: Concepto. De la Contabilidad para el Comerciante Individual. De la Contabilidad para el Comerciante Social. Libros principales y libros auxiliares. Características. Razón de ser e importancia.

Errores u omisiones. Pruebas de los libros de comercio entre

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el comerciante y entre no comerciante. El registro de comercio y la informática.

UNIDAD V

De los Intermediarios del Comercio

Tema No. 23. La Cámara de Comercio: Concepto. Su naturaleza jurídica. Procedimiento para su creación. La federación de cámaras de comercios y de industria de Venezuela.

Tema No. 24. La Bolsa de Valores: Concepto. Importancia.

Personas que intervienen. Junta Directiva. Títulos cotizables.

Contrato de Bolsa.

Tema No. 25. Los Venduteros: Concepto. Objeto e importancia de los venduteros. Operaciones que pueden realizar. Libros, Prohibiciones. Suspensión del Remate. Venta de Contado. Rendición de Cuentas.

Tema No. 26. Los Factores de Comercio: Concepto.

Naturaleza del Contrato. Constitución. Publicidad.

Representación en juicio. Omisión de la indicación en juicio.

Omisión de la indicación de la expresión de que obra por poder. Prohibiciones Dependientes: carácter especial, su condición jurídica. Viajantes de Comercio. Concepto.

Disposiciones legales al respecto.

Estrategia Metodológica. Método Dogmático y Método de Casos.

Evaluación.

 La evaluación se hará en forma diagnóstica, formativa, continua y sumativa, es decir, tomando en consideración los rasgos de la actuación de los estudiantes, mediante los medios que prevé el Reglamento de Rendimiento Estudiantil del Pregrado de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

 La asistencia a clases es obligatoria, y se advierte que las evaluaciones serán fijadas de mutuo acuerdo entre el profesor y los alumnos, por lo tanto, no se practicarán evaluaciones diferidas, salvo que medien causas debidamente justificadas por los alumnos y aceptadas por el profesor.

 La nota final será la sumatoria del número total de las evaluaciones programadas y realizadas.

Bibliografía.

ASCARELLI, Tulio. Teoría De Los Títulos De Crédito.

BARBOZA, Ely Saúl. Derecho Mercantil. Manual Personalidad Jurídica De Las Sociedades Mercantiles Irregulares En El Derecho Venezolano.

Principios Básicos Para El Estudio E Interpretación De Los Títulos Valores.

BORJAS, Leopoldo. Los Almacenes Generales De Depósito.

BLANCO, Francisco. Estudios De Derecho Mercantil.

BROSETA PONT, Manuel. Manual De Derecho Mercantil.

CÁMARA, Héctor. Derecho Societario.

GOVEA, Luis. Reforma Al Registro Mercantil.

MORLES HERNÁNDEZ, Alfredo. Curso De Derecho Mercantil. 3 Tomos.

MUCCI-ABRAHAM, José. Asociaciones En Participación.

HERNÁNDEZ BRETÓN, Armando. Código De Comercio Venezolano.

PIERRE TAPIA, Oscar. C.S.J. 1979-199.

PIERRE TAPIA, Oscar. Última Instancia, 1994.

TRIBUNAL CONSTITUCIONAL. Secretaria General, 1989.

ZUNINO, Jorge. Fondo De Comercio.

Aprobado en Consejo de Facultad Nº 24 de fecha 05 de octubre de 2007.

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INTRODUCCION AL DERECHO PROCESAL CIVIL Y PRACTICA FORENSE

Prelación: Ninguna.

Ubicación: Tercer año.

Horas de Clase: 3 horas de clase teóricas por semana.

Departamento: Derecho Procesal.

Justificación. El derecho procesal, o adjetivo, constituye el instrumento por medio del cual, el derecho sustantivo se ve realizado en un caso concreto. Sin el derecho procesal civil los particulares y el Estado no podrían hablar de seguridad jurídica, en cuanto a los derechos y garantías reales se refiere, al igual que los derechos ubicados en el área de derecho de familia, mercantil, etc.

El derecho procesal civil constituye una de las áreas del derecho donde el futuro abogado, como sujeto fundamental en la administración de justicia en el país, debe demostrar todos sus conocimientos y destrezas adquiridas.

Como es elemental saberlo, el estudiante de derecho como futuro abogado, debe comprender que no solo deberá desenvolverse en términos prácticos, sino que deberá comprender los fundamentos científicos y doctrinarios de los procesos jurisdiccionales propios del Estado de Derecho. Para formarse en este sentido el estudiante de derecho debe abordar primero, todos los problemas relacionados con el proceso jurisdiccional desde una perspectiva amplia, doctrinaria y conceptual, para luego abordar los problemas relacionados con el juicio ordinario y los juicios especiales, tal y como han sido establecidos en nuestro Código Civil.

En esta materia el estudiante de derecho abordará el derecho procesal desde una perspectiva principalmente científica y doctrinaria. De tal manera, que comprenda científicamente que el proceso civil, es un conjunto de actos que se orientan hacia la búsqueda de una sentencia, y que por lo tanto se requiere el conocimiento de unos hechos y la aplicación de unas normas jurídicas. Pero principalmente que todo proceso está fundado en una serie de principios jurídicos fundamentales que permiten la aplicación de las normas procesales contenidas en el derecho procesal de cada país.

Requerimientos. Ninguno.

1. Proporcionar los conceptos jurídicos fundamentales a los fines de la comprensión e interpretación de los fenómenos jurídicos del Derecho Procesal Civil.

2. Analizar los supuestos jurídicos o de otra naturaleza que se relacionen con la asignatura Derecho Procesal Civil.

3. Analizar las interrelaciones jurídicas entre las diferentes legislaciones que tratan la materia Derecho Procesal Civil.

4. Inculcar los principios fundamentales relacionados con la asignatura Derecho Procesal Civil.

5. Formar profesionales del Derecho capaces de resolver la problemática que se presentare en la aplicación de los conocimientos impartidos en la materia de Derecho Procesal Civil.

Objetivos específicos:

1. El derecho procesal, no obstante que es el instrumento único e indispensable para la realización del derecho sustantivo, puesto que constituyen normas- medios para la aplicación o realización de las normas objetivas materiales, siendo por ello esencialmente, sus normas de carácter instrumental, modernamente los procesalistas lo conciben, no como un derecho adjetivo en relación con el derecho sustantivo, sino como una ciencia con autonomía propia. El procesalista Hernando Devis Echandía, enseña: “Más aceptable es la clasificación de derecho material o sustancial y derecho procesal, fundándose en que éste reglamenta las exigencias sociales, principalmente por el aspecto de la forma o porque sirve de instrumento para aplicar la ley, pero sin que signifique esto que su importancia sea secundaria.”.

2. El Programa se inicia con una Primera Unidad denominada INTRODUCCION AL DERECHO PROCESAL CIVIL, donde se tratan los conceptos del Derecho Procesal Civil. Una breve síntesis histórica de su origen y evolución. Su desarrollo. El proceso evolutivo de los estudios de Derecho Procesal Civil, partiendo de la Escuela Exegética, las Escuelas Sistemáticas y Científicas del Derecho Procesal. Los estudios del Derecho Procesal Civil en Venezuela. Sus destacados procesalistas. Se explica qué se entiende por la teoría general del proceso y las relaciones del Derecho Procesal Civil con las otras ramas del Derecho Procesal en general. Continúa con las Fuentes del derecho Procesal civil para explicar a los alumnos de dónde emanan sus normas y la jerarquía que tienen como instrumentos en su aplicación por parte del Juez en la sentencia. Igualmente en esta unidad se trata la ley procesal en el tiempo y en el espacio, y su aplicación en los conflictos que surgen en el derecho internacional privado.

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3. En la Segunda Unidad se trata lo que se denomina la Trilogía del Derecho Procesal Civil, es decir, el estudio de los institutos de Acción, Jurisdicción y Proceso, y sus relaciones con los actos procesales.

Las garantías jurisdiccionales y su relación con las garantías procesales. Las garantías jurisdiccionales y su relación con las garantías procesales. Continua con el proceso civil, sus clases, los principios que lo rigen las garantías procesales constitucionales y legales.

4. En la Tercera Unidad, se estudian los actos procesales. Las diferencias entre lapso y término procesal. Su cómputo y la reapertura, abreviación y prórroga de los lapsos. La nulidad de los mismos.

5. En la Cuarta Unidad se trata el Poder Judicial. El sistema de justicia y el sistema judicial constitucional.

La organización externa e interna de los Tribunales.

Los presupuestos procesales para la existencia y validez del proceso. Los sujetos procesales. Explicar a los alumnos quienes son los agentes jurisdiccionales, los auxiliares de justicia y los terceros legitimados. Las figuras del Juez, Secretario y Alguacil, su designación y funciones. Las partes.

En qué consiste y quiénes tienen la representación en juicio, forma de otorgarlos y la exposición de casos prácticos. La justicia gratuita. Qué es y quiénes representan al Ministerio Público en los juicios civiles.

Finalmente se trata la competencia subjetiva del órgano jurisdiccional. La inhibición, recusación y sus apéndices.

6. En el punto o aspecto concreto en la exposición de la materia, cuando fuere procedente, el profesor también expondrá un caso práctico relacionado con dicho aspecto (Práctica Forense).

Contenido.

UNIDAD I

Nociones Fundamentales

Tema No. 1. El Derecho Procesal Civil: Concepto.

Características. Objeto, fin y contenido. Sus diversas ramas. Evolución histórica del Derecho Procesal Civil.

Escuela Exegética. Escuelas Científicas Alemana e Italiana. Estudios del Derecho Procesal Civil en Iberoamérica y en Venezuela.

Tema No. 2. Consideraciones al estudio de la Teoría General del Proceso. Relaciones entre el Derecho Procesal Civil y las otras ramas del Derecho Procesal.

Tema No. 3. Fuentes del Derecho Procesal Civil.

Descripción del ordenamiento nacional como fuentes del Derecho Procesal Civil. Orden de aplicación de las mismas. La Ley procesal. Efectos de la ley procesal en el tiempo. Efectos de la ley procesal en el espacio y Derecho Procesal Civil Internacional.

UNIDAD II

Tema No. 4. lLa Trilogía del Derecho Procesal Civil (acción, jurisdicción y proceso). La Acción. Su origen.

Naturaleza Jurídica. Concepto. Elementos. Requisitos.

Clasificación: a) Por su objeto; b) en razón del derecho tutelado; c) en razón de la persona que la intente y d) en razón de la jurisdicción. Extinción de la acción.

Tema No. 5. La jurisdicción: Su origen. Concepto.

Naturaleza jurídica. Ubicación. Características. Sus clases. Principios de: Inviolabilidad, inderogabilidad e irrenunciabilidad de la jurisdicción. Fases o etapas de la jurisdicción. Garantías jurisdiccionales.

Tema No. 6. El Proceso Civil: Su origen. Concepto.

Teorías sobre su naturaleza jurídica. Proceso, juicio y procedimiento. Clases de procesos. Principios que rigen al proceso. Garantías procesales:

constitucionales y legales.

UNIDAD III

Tema No. 7. Los actos procesales. Concepto.

Requisitos y características. Clasificación de los actos procesales. Forma, lugar y tiempo de los actos procesales. Términos y lapsos. Tiempo para celebrar los actos procesales. Tiempo útil y tiempo hábil.

Forma de computarlos. Reapertura, abreviación y prórroga de los lapsos.

Tema No. 8. Nulidad de los actos procesales.

Clasificación de las nulidades. La nulidad en el sistema procesal venezolano. Legitimidad para anular los actos procesales. Invalidación. Convalidación.

Subsanación. Reposición.

UNIDAD IV

Tema No. 9. El Sistema de Justicia. El Poder Judicial. El sistema judicial constitucional. Tribunal Supremo de Justicia. Estructura externa e interna del poder judicial. La instancia. La integración del tribunal y atribuciones de sus funcionarios. El Ministerio Público.

Tema No. 10. Los Presupuestos Procesales.

Concepto. Presupuestos para la existencia y validez del proceso. Los sujetos procesales: Juez y partes.

Tema No. 11. Las Partes. Concepto. Parte en sentido formal y sustancial. Capacidad para ser parte.

Capacidad procesal y legitimidad procesal. Capacidad de postulación. El litis consorcio.

Tema No. 12. El Poder para ejercer la representación en juicio. Formas de otorgar el poder. Aceptación del poder. Sustitución del poder.

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Extinción del poder y sus efectos en el proceso. La justicia gratuita. Procedimiento. Sus beneficios.

Tema No. 13. La Competencia objetiva del órgano jurisdiccional. Sus diferencias con la jurisdicción.

Características de la competencia. Determinación de la competencia. Clases de competencia: por la materia, por la cuantía y por el territorio. La competencia procesal internacional.

Tema No. 14. Factores modificativos de la competencia: Litispendencia, accesoriedad, continencia, conexión, compensación y reconvención.

Tema No. 15. La competencia subjetiva del órgano jurisdiccional. Inhibición. Allanamiento. La excusa.

Recusación. Procedimiento. Efectos de la inhibición y la recusación en relación al curso del juicio.

Estrategia Metodológica. Método Dogmático y Método de Casos.

Evaluación.

 La evaluación se hará en forma diagnóstica, formativa, continua y sumativa, es decir, tomando en consideración los rasgos de la actuación de los estudiantes, mediante los medios que prevé el Reglamento de Rendimiento Estudiantil del Pregrado de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

 La asistencia a clases es obligatoria, y se advierte que las evaluaciones serán fijadas de mutuo acuerdo entre el profesor y los alumnos, por lo tanto, no se practicarán evaluaciones diferidas, salvo que medien causas debidamente justificadas por los alumnos y aceptadas por el profesor.

 La nota final será la sumatoria del número total de las evaluaciones programadas y realizadas.

Bibliografía.

ALCALA ZAMORA Y CASTILLO, Niceto. Enseñanzas y Sugerencias de algunos Procesalistas Sudamericanos acerca de la Acción. Estudios de Derecho Procesal en honor a Hugo Alsina, 1976.

ALSINA, Hugo. TRATADO TEORICO PRACTICO de Derecho Civil y Comercial. Tomo I. Segunda Edición. Ediar, 1956.

BORJAS, Arminio. COMENTARIOS AL CODICO DE PROCEDIMIENTO CIVIL VENEZOLANO.

Bolívar-Caracas, 1924

CALAMANDREI, Piero. INSTITUCIONES DE DERECHO PROCESAL CIVIL. T.I. edic. Jurad. Europa- América. Buenos Aires, 1973.

CAÑIZALES P., Amadís. Introducción al Derecho Procesal Civil . T.I. Produccioes Farol, C.A., 2003.

Mérida-Venezuela.

CARNELUTTI, Francesco. Instituciones del Proceso Civil. II. Ejea-Balmes, 1959.

CARNELUTTI, Francesco. Sistema de Derecho Procesal. Tomo III. Uteha. Argentina, 1944 CHIOVENDA, Giuseppe. Principios de Derecho

Procesal. Tomo I. Traducción José Casais y Santaló.

Reus, Madrid, 1922.

COUTURE, Eduardo J. Vocabulario Jurídico. Ed.

Desalma 1976. Fundamentos del Derecho Procesal.

3ra. Edición. Edic. Desalma, 1958. Estudios de Derecho Procesal. Garantías Constitucionales del Proceso Civil. Ediar, 1948.

CUENCA, Humberto. Derecho Procesal Civil. II. U.C.V.

Caracas, 1969.

DEVIS ECHANDIA, Hernando. Compendio de Derecho Procesal. Tomo I. Edit. ABC. Bogotá, 1985.

DUQUE CORREDOR, Román José. La Moral y el Proceso. Derecho Procesal Civil. Tipografía Litografía Horizonte, C.A., Barquisimeto.

ESCALA ZERPA, Reinaldo. La Estafa Procesal y la Ley Venezolana. Monografía. Edit. La Torre, 1971.

FAIREN GUILLEN, Víctor. Estudios de Derecho Procesal. Revista de derecho privado. Madrid, 1955.

GOLDSCHMIDT, James. Principios Generales del Proceso. Ejea, 1961.

GUASP, Jaime. Derecho Procesal Civil. Tomo I. Graf.

Hergon. 3ª. Edic. Madrid, 1968.

HENRIQUEZ LA ROCHE, Ricardo. Código de Procedimiento Civil. T. II. 1996.

LIEBMAN, Enrico Tulio. Manual de Derecho Procesal Civil. Ejea Buenos Aires, 1980.

LORETO, Luis. Ensayos Jurídicos Fabretón- Esca, 1970.

MATTIROLO, Luigi. Trattato di diritto giudiziario civile. 5ª. Edición, Torino UTET, 1933.

ORTIZ-Ortiz, Rafael. Teoría geneal de la acción procesal en la tutela de los intereses jurídicos.

Edit. Frónesis, 2004.

PEKELIS, Alessandro. Azione en el Nuevo Digesto Italiano. Vol. II. Turín, 1937.

PEYRANO, Jorge W. El Proceso Atípico.

PODETTI, Ramiro. Tratado de la Competencia. Ediar, 1954.

RAMIEZ 6 GARAY. Jurisprudencia.

REDENTI, Enrico. Derecho Procesal Civil. Tomo III.

Ediciones Jurídicas Europa-América.

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RENGEL ROMBER, Aristides. Tratado de derecho procesal civil venezolano. Volumen T.I y II.

Editorial Ex Libris, 1991.

ROCCO, Ugo. Teoría General del Proceso Civil.

Porrúa, S.A., 1959.

TAPIA, Pierre. Jurisprudencia.

VÉSCOVI, Enrique. Teoría General del Proceso. Edit.

Temis, 1984.

VON BULOW, oskar. Excepciones procesales y Presupuestos Procesales. Ediciones Jurídicas Europa-América, 1964.

ZEIS, Walter. El Dolo Procesal. EJEA. Buenos Aires, 1979.

Aprobado en Consejo de Facultad Nº 06 de fecha 02 de marzo de 2007.