Ficha Técnica. Curso-Taller Modalidad: Presencial y en línea
ESPACIOS LÚDICOS EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA
PRESENTACIÓN
Las bibliotecas tienen un desafío: el de conseguir que el mayor número posible de sus usuarios potenciales se acerquen a ellas como lugares de encuentro, de aprendizaje, de inspiración y creación de conocimiento que sirva de motor para la transformación.
El juego, es una herramienta fundamental para el aprendizaje en la vida de los seres humanos y, en la biblioteca pública, puede ser un eje fundamental a través del cual giren diversas actividades articuladas a gusto por leer y por los libros.
Mihaly Csíkszentmihályi, uno de los pioneros en el estudio de la felicidad, afirma que “la gente realmente es feliz durante un estado de conciencia llamado estado de flujo Flow”. En ese estado estamos tan concentrados en una actividad que el tiempo se para. Pero para llegar a ese estado debe existir un desafío con unas reglas ni demasiado exigentes para nuestras habilidades que conseguirán frustrarnos, ni demasiado simples que nos aburran.
En este curso-taller se abordará el tema de los espacios lúdicos en la
biblioteca pública; cómo hacer de estos espacios aliados para
fomentar la lectura y cautivar a niñas y niños creando ambientes
atractivos y de aprendizaje para ellos.
OBJETIVO GENERAL
Conocer y valorar la importancia del juego, sus beneficios e impacto social, así como la trascendencia de integrar espacios lúdicos a la biblioteca pública.
PROGRAMACIÓN Sesiones: 8 sesiones Horas: 20
Materiales:
Equipo de cómputo con conexión a Internet Bocinas
Hojas blancas o de reúso Pegamento
Colores, plumones, lápices, plumas
EVALUACIÓN
En el curso Espacios lúdicos en la biblioteca pública la evaluación es un proceso formativo y de aprendizaje continuo; por ello, a lo largo de las sesiones se proponen diferentes actividades teórico prácticas con el fin de que el participante pueda visualizar su progreso en el aprendizaje.
ACREDITACIÓN
Para acreditar el curso, el participante deberá:
Resolver los tres retos lúdicos en su totalidad y obtener 100 puntos
El valor del reto crucigrama es de 30 puntos
El valor del reto completar el párrafo es de 30 puntos
El valor del reto completar palabras es de 40 puntos
Los participantes disponen de 30 minutos para resolver cada
reto
Los participantes tienen 3 intentos para resolver cada reto
Criterios de calificación:
CALIFICACIÓN EXPRESIÓN CUALITATIVA RESULTADO
100 Supera las expectativas Acreditado
70 suficiente Acreditado
60 Por debajo de las expectativas No Acreditado
CONTENIDO
Sesión 1. Posibilidades recreativo-formativas de la biblioteca pública
Sesión 2. Creatividad y recreación Sesión 3. Juegos +juguetes=Ludoteca Sesión 4. El juego
Sesión 5. El ludotecario
Sesión 6. El libro como recurso lúdico Sesión 7. ESAR2021
Sesión 8. Juegos y más juegos
SECUENCIA DIDÁCTICA
TEMAS CONTENIDOS ACTIVIDADES
Sesión 1.
Posibilidades recreativo-
formativas de la biblioteca
pública
Función formativa Función informativa Función recreativa
-Actividad de Aprendizaje: Razón de ser de la Biblioteca Pública
-Actividad de Lectura: León de biblioteca -Actividad Creativa ¿Reglas en la
biblioteca, para qué?
-Actividad Lúdica El club de los enigmas uno
Sesión 2.
Creatividad y
recreación.
Juegos grupales
Juegos grupales del dominio popular.
Práctica
-Actividad de Aprendizaje ¿Te suena familiar, dinámicas y juegos grupales?
-Actividad de lectura ¿Jugar es necesario?
-Actividad de interacción social ¿Qué ha pasado con los juegos
tradicionales?
-Actividad Lúdica El club de los enigmas dos
Sesión 3.
Ludotecas
Antecedentes.
Propósitos.
Funciones.
Reglamento.
-Actividad de aprendizaje Explícame que es una ludoteca
-Actividad de lectura La Biblioteca -Nocturna
-Actividad de Reflexión Alike -Actividad Lúdica El club de los enigmas tres
Sesión 4.
El juego
El juego en la
promoción cultural.
El juego como recurso en la animación de la lectura.
-Actividad de Aprendizaje ¿Sabes que es el juego?
-Actividad de Lectura El juego y la ludoteca en el proceso de promoción cultural
-Actividad de Reflexión Juegos Dirigidos Personas con Discapacidad
-Actividad creativa Planeando una actividad
-Actividad Posdata ¡¡¡¡¡Celebremos el 28 de mayo, día del juego¡¡¡¡¡
Sesión 5.
El
Biblioludotecario
Aptitudes y actitudes
-Actividad de aprendizaje ¿Qué es un Ludotecario?
-Actividad de lectura
¿Biblioludote…queeeeeeeé?
-Actividad lúdica #Me quedo en casa jugando
-Actividad creativa El juego del resorte
Sesión 6.
Catalogación de juegos y juguetes
El catálogo de clasificación.
Practica.
-Actividad de lectura ¿Qué es ESAR y para qué sirve?
-Actividad lúdica Crucigrama ESAR2021 -Actividad de práctica ¡A clasificar!
Sesión 7.
La función lúdica del libro
Textos recreativos- formativos:
adivinanzas,
trabalenguas, cuentos, etc.
Lectura en voz alta y narración de cuentos.
-Actividad de Aprendizajes Recreación e información
-Actividad de lectura Como perros y gatos.
-Cenicienta.
-Actividad de reflexión Juego de palabras en lengua española
Sesión 8.
Juegos, juegos y más juegos
Práctica de juegos.
-Actividad de Introducción Juegos para jugar en casa
-Actividad de lectura Cuento de juguetes para niños
-Actividad lúdica ¡¿Cantamos?!
-Actividad Creativa Organizando una lúdica actividad
