1. INFORMACIÓN GENERAL.
TÍTULO: "Pensamiento Filosófico de la cultura, Ética y Democracia, participación política en Ecuador y su relación con España"
ÁREA: Socio-Humanística DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SECCIÓN DEPARTAMENTAL: FILOSOFÍA Y TEOLOGÍA
LÍNEA ESTRATÉGICA:
PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN:
Desarrollar una Universidad como Alma Mater para el Siglo XXI Derecho y Sociedad
Fecha de Fin:
02/01/2016 31/12/2017
Fecha de Inicio:
DATOS DEL DIRECTOR DEL PROYECTO
NOMBRES Y APELLIDOS: Roberto Carlos Cuenca Jimenez
IDENTIFICACIÓN: 1103430870 CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]
ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE ACUERDO A ORGANISMOS NACIONALES E INTERNACIONALES
SENESCYT
Actividad Científica Objetivo Socioeconómico Área Temática de I+D
OBJETIVOS DEL PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR
5: Construir Espacios de Encuentro Común y Fortalecer la Identidad Nacional, las Identidades Diversas, la Plurinacionalidad y la Interculturalidad
Ciencias sociales Estructuras y relaciones sociales
Ciencias Sociales y Humanidades
UNESCO
Área Sub - Área
TIPO DE PROYECTO: Investigación
Contribuye a la iniciativa Smart Land: SI
Justifique ¿Por qué o en qué contribuye? Sí
PRESUPUESTO TOTAL 15500
1.1 EQUIPO DEL PROYECTO 1.1.1 EQUIPO INTERNO
Nro. ROL TIPO IDENTIFICACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS % DE
PARTICIPACIÓN 1 Dirección Docente a
tiempo completo
1103430870 ROBERTO CARLOS CUENCA
JIMENEZ 20 2 Participación Docente a tiempo completo 1105176059 SAMUEL BENEDETTO SANTACRUZ MONCAYO 8 3 Participación Docente a tiempo completo
1102866595 SERRANO CUEVA VICTOR
MANUEL
8
4 Participación Docente a tiempo completo
AAF944659 ALLEN PERKINS AVENDAÑO
DIEGO 8 5 Participación Docente a tiempo completo 1103555536 MIURY MARIELIZA PLACENCIA TAPIA 4 6 Participación Docente a tiempo completo
1104029721 BENITEZ HURTADO JORGE
ALONSO
4
7 Participación Docente a tiempo completo
BA673385 AREVALO BENITO HECTOR 4
8 Participación Docente a tiempo completo
1102466784 JHANET MARISOL TAMAY
OCHOA
10 Participación Docente a tiempo completo 1714660899 CARRERA HERRERA XIOMARA PAOLA 4 11 Participación Docente a tiempo completo
1102935903 GRANDA LASSO EULER
SALVADOR 4 12 Participación Docente a tiempo completo 0702511718 FABIAN ALFREDO QUICHIMBO 4 13 Participación Docente a tiempo completo
1100279528 ZOILA ISABEL LOYOLA
ROMAN
4
14 Participación Docente a tiempo completo
AAF999234 GASPAR PARDO ANGELINA 4
15 Co - Dirección
Profesor invitado asociado
AAA346131 GADEA WALTER FEDERICO 8
1.1.2 EQUIPO EXTERNO COOPERANTE
Nro. IDENTIFICACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS ROL TIPO ENTIDADES DE COOPERACIÓN 1 AAR352033 Luis Miguel Arroyo Arrayás Participació
n Equipo externo pertenecie nte a otra Universida d, red u organismo nacional o internacion al UNIVERSIDAD DE HUELVA
2 AAH263672 EMILIO JOSÉ DELGADO AGARRA Participació n Equipo externo pertenecie nte a otra Universida d, red u organismo nacional o internacion al UNIVERSIDAD DE HUELVA
3 AAA316232 Javier Augusto Nicoletti Participació n Equipo externo pertenecie nte a otra Universida d, red u organismo nacional o internacion al UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA
4 1756768212 Jean Carlos García Zacarías Participació n Equipo externo pertenecie nte a otra Universida d, red u organismo nacional o internacion al Universidad Nacional del Chimborazo- UNACH
5 AAN250030 JOSÉ ORDÓÑEZ GARCÍA Participació n Equipo externo pertenecie nte a otra Universida d, red u organismo nacional o internacion al UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1.1.3 EQUIPO EXTERNO A CONTRATAR:
Nro. PERFIL REQUERIDO FUNCIÓN PRICIPALES ACTIVIDADES A DESARROLLAR TIEMPO CONTRAT ACION (meses) NÚMERO DE PERSONAL A CONTRATAR DE TENER PERSONAL RECOMENDADO, LO PUEDE INCLUIR IDENTIFICACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS 1 Economista Analista Tipo 2 Aplicación de encuestas,ingr eso de resultados y análisis estadístico de resultados emdiante variables utilizando herramientas como el SSPS, 3 1 0000000000 POR DEFINIR POR DEFINIR 1.2 ENTIDADES DE COOPERACIÓN: PERSONA DE CONTACTO
Nro. NOMBRE DE LA ENTIDAD NOMBRES Y APELLIDOS CORREO ELECTRÓNICO
TELÉFONOS
1 UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Por Definir Por Definir Por Definir
2 UNIVERSIDAD DE HUELVA
4 Universidad Nacional del Chimborazo- UNACH
Por Definir Por Definir Por Definir
2. INFORMACIÓN TÉCNICA DEL PROYECTO.
RESUMEN EN ESPAÑOL DEL PROYECTO
El presente proyecto denominado: "Pensamiento Filosófico de la cultura, Ética y Democracia, participación política de la democracia de Latinoamérica e Iberoamérica¿, tiene como finalidad analizar la realidad actual de la democracia, determinar el estado de cuestión de la realidad actual en los temas de: participación ciudadana, política, derechos, ética, cultura y la incidencia de los medios de comunicación en los procesos democráticos y de qué manera generan y promueven la pluralidad de pensamiento e interculturalidad; también el reconocimiento de la identidad cultural y la convivencia ciudadana. Finalmente, se presenta la importancia de los Derechos, obligaciones y deberes de los ciudadanos en la construcción de una sociedad más participativa dentro de un marco de respeto, paz, justicia, con la finalidad de lograr el bien común de la sociedad sustentada en la ética y en la responsabilidad social.
PALABRAS CLAVES
INTRODUCCIÓN:
Desde el Consejo de Educación Superior del Ecuador (CES) ha priorizado la excelencia y la calidad académica como fundamento para fortalecer las matrices de cambio con talento ciudadano formado, mejorando las condiciones de los ciudadanos ecuatorianos en la matriz del conocimiento, matriz productiva, matriz energética, matriz de servicios para el buen vivir.
Según el Plan Nacional del Buen Vivir (2009) respecto a la educación considera algunos aspectos relevantes en relación a cómo mejorar la calidad de la educación y crear las condiciones favorables para el Buen Vivir; se enfatiza la integración sistémica del conocimiento para el desarrollo de territorios del Buen Vivir con innovación tecnológica y social, pero, para que se genera ese cambio, tiene que haber interrelaciones desde la Educación Superior que se vincule con el ambiente, con la sociedad, la cultura, y el conocimiento, con la finalidad de generar una reflexión contextual, según lo afirma la UNESCO en el sentido que la educación permita a los ciudadanos: saber, saber hacer, saber convivir, capaz de dar solución a los problemas de su entorno.
En los cambios dados en la construcción del nuevo Reglamento de Régimen académico (2014) en la gestión curricular se considera la importancia de un sistema de orientación del currículo teniendo en cuenta la formación de la ciudadanía para la sociedad del Buen Vivir, complejización y generación del saber en contextos de aplicación, democracia cognitiva: distribución y apropiación del saber en contextos de aplicación del saber y contextualización e integración del saber.
En los procesos de gestión pública, administrativa y la participación de los ciudadanos en la
construcción de una democracia ética y intercultural no existe la comunicación dialógica entre actores, ni el involucramiento efectivo de éstos a la ciudadanía; prevalecen ambientes y modelos de
convivencia basados en la imposición de prácticas y saberes, lo que genera dependencia y limitación de pensamiento creativo e innovador; aspectos que no permiten el desarrollo integral de la persona ni la articulación de lo experiencial con lo experimental en el ejercicio de la política y en cuidado del bien común, los derechos, obligaciones y deberes de los ciudadanos.
La presente investigación tiene como propósito fundamental recuperar y conocer los fundamentos de la democracia y su contextualización en la realidad latinoamericana e iberoamericana desde el estudio profundo de la realidad actual donde los ciudadanos son los protagonistas de los problemas, cambios y propuestas democráticas, según el proceso de los cambios estructurales, sociales, educativos, políticos, culturales, tecnológicos y económicos, sustentada en una educación para la comunicación crítica, reflexiva y humana desde un enfoque ético e intercultural. Además este proyecto pretende aportar a las propuestas del Smart Land en la incidencia del marco territorial.
OBJETIVOS:
GENERALES
GENERAL: Analizar, estudiar y describir la ausencia de una división de poderes en el pensamiento de la postmodernidad y su influencia de los aspectos culturales y democráticos en la sociedad.
ESPECIFICOS
ESPECÍFICOS: Estructurar el marco teórico y estado de la cuestión sobre el pensamiento postmoderno ecuatoriano entre las democracias de Latinoamérica e Iberoamérica
Analizar las formas de participación política contemporánea y su génesis epistemológica en las democracias de Latinoamérica e Iberoamérica
Reconocer las diferentes formas de Democracia y su influjo en la vida ciudadana entre las democracias de Latinoamérica e Iberoamérica
Conocer y aplicar los Derechos y Deberes del ciudadano en una democracia
Determinar la incidencia de los medios de comunicación en la democracia y aplicación de la Deontología profesional del periodista y de los medios)
METODOLOGÍA:
Desde la base del método analítico sintético se promueve la recopilación adecuada de la información, su contrastación y validación mediante la aplicación de encuesta. El tipo de investigación es mixta cuantitativa y cualitativamente. Para ello se elaborarán instrumentos validados por expertos y pares académicos con el fin de obtener resultados idóneos. Se utilizará herramientas estadísticas SPSS y otras.
RESULTADOS POR OBJETIVOS: RESULTADOS POR OBJETIVOS:
Elaboración y argumentación de un referente teórico del estudio de cuestión actual Establecer las principales características que inciden en la democracia
Determinar que elementos inciden en la democracia desde los medios de comunicación mediante la publicación y socialización mediante la publicación de un texto
Estructurar una propuesta de buenas practicas democráticas por parte de los ciudadanos desde la ética y la cultura
Publicación de la investigación en artículos científicos
CRONOGRAMA:
ACTIVIDAD FECHA INICIO FECHA FIN
Estructurar el estado de cuestión actual
mediante un referente teórico 1/2/2016 12:00:00 AM 12/31/2017 12:00:00 AM Revisión y redacción de los referentes
teóricos mediante el estudio de cuestión, de los autores más significativos en el ámbito de la democracia, política, derechos humanos, cultura y ética.
1/2/2016 12:00:00 AM 12/31/2017 12:00:00 AM
¿Identificar los elementos democráticos y de pensamiento mediante la elaboración de la encuesta, desde la cual se puede lograr nuevas luces sobre el objeto de estudio como aporte valedero en la propuesta a realizarse.
1/2/2016 12:00:00 AM 12/31/2017 12:00:00 AM
¿ Delimitar los campos específicos del objeto de estudio centrándonos en el planteamiento del problema para la constatación de los alcances teóricos con sus respectivos análisis.
1/2/2016 12:00:00 AM 12/31/2017 12:00:00 AM
¿ Redacción del informe de los resultados
con las conclusiones y recomendaciones 1/2/2016 12:00:00 AM 12/31/2017 12:00:00 AM ¿ Sistematizar la información y promover su
divulgación mediante la elaboración de artículos científicos y la publicación de un texto.
BIBLIOGRAFÍA:
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Nó Sánchez, J. and J. A. Muñiz Velázquez (2013). "El estado de la metodología experimental en la investigación en comunicación."
2.8 OBSERVACIONES:
ÍTEM VALOR Insumos 1200 Honorarios 2250 Toma de Datos 1000 Equipos/Infraestructura/Bibliografía 750 Capacitación Recibida 1600 Difusión de Resultados 5600
Total de Costos Directos 12400
Total de Costos Indirectos 3100
Total Presupuesto 15500
3.2 DETALLE
ÍTEM SUBITEM DESCRIPCION CANTIDAD VALOR TOTAL V. AÑO1 Equipos/Infra estructura/Bib liografía Bibliografía Adquisición de textos 25 30 750 375
Honorarios Analistas pago de honorarios por tres meses
3 750 2250 1125
Insumos Varios Materiales de oficina, diseño de instrumento, mercadeo 20 60 1200 600 Toma de Datos Viáticos Nacionales viajes nacionales 6 60 360 180 Toma de Datos Movilización: pasajes, uso o alquiler de vehículo Viajes aéreos y terrestres 4 160 640 320 Difusión de Resultados Pago de Publicaciones Gastos de editorial 100 20 2000 1000 Capacitación Recibida Viáticos Internacionales Participación en congresos 2 800 1600 800 Difusión de Resultados Movilización Transporte aéreo 3 1200 3600 1800
INVESTIGADOR: AUTORIZADO POR:
DIRECCIÓN GENERAL DE
INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA
DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA
Nombre: Roberto Carlos
