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Mecánica y fluidos. Mecánica y Fluidos. Temario del curso. Dr. Roberto Pedro Duarte Zamorano. Webpage:

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(1)

Mecánica y Fluidos

Dr. Roberto Pedro Duarte Zamorano

E-mail: [email protected] Webpage: http://paginas.fisica.uson.mx/roberto.duarte http://seri.fisica.uson.mx/roberto.duarte MSN: [email protected] ©2007 Departamento de Física Universidad de Sonora

Mecánica y fluidos

Webpage: http://paginas.fisica.uson.mx/qb

©2007 Departamento de Física Universidad de Sonora

Temario del curso

CINEMÁTICA

– Movimiento Unidimensional

• Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

• Movimiento Rectilíneo Uniformemente

Acelerado (MRUA). Caída Libre

– Movimiento Bidimensional

• Vectores

• Movimiento de proyectiles. Tiro parabólico

• Movimiento Circular Uniforme (MCU)

(2)

DINÁMICA

– Leyes de Fuerzas o de la Naturaleza – Leyes de Movimiento o de Newton – Aplicaciones de las Leyes

• Dinámica sin rozamiento • Fuerzas de Rozamiento

TRABAJO, ENERGÍA Y CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA – Trabajo y Energía debido a Fuerzas constantes – Trabajo y Energía debido a Fuerzas variables – Energía Cinética y Teorema del Trabajo y la Energía – Energía Potencial – Potencia – Fuerzas conservativas – Fuerzas disipativas – Energía mecánica

Contenido

Física para Ciencias e Ingenierías (Vol. 1)

Serway, Raymond A. y Jewett, John W. Sexta Edición

2006 THOMSON ISBN: 9706864237

Física universitaria Vol. 1

Francis W. Sears - Hugh D. Young - Mark. W. Zemansky - Roger A. Freedman 11a edición

2004

PEARSON EDUCACIÓN ISBN: 9702605113

Física para Universitarios (Vol. I)

Giancoli, Douglas C. Tercera Edición 2003

PRENTICE HALL MEXICO ISBN: 9684444842

Bibliografía

Fisica Volumen 1

Robert Resnick – David Halliday – Kenneth S. Krane 5a. Edición

2002 Editorial CECSA ISBN 9702402573

Física 1 Álgebra y Trigonometría

Eugene Hecht Segunda edición 2000 THOMSON ISBN: 9687529881. (1999)

Física para la ciencia y la tecnología volumen 1

Paul A. Tipler y Gene Mosca 5ªedición

2004. Editorial Reverté ISBN 8429144110

(3)

Notas de Mecánica I

Ignacio Cruz Encinas 2005 ISBN 970-689-223-0 Universidad de Sonora

Física Conceptos y Aplicaciones

Paul E. Tippens Sexta Edición 2002 McGraw – Hill ISBN 9701035143

Bibliografía

CINEMÁTICA

M

ovimiento

R

ectilíneo

U

niforme

(

MRU

)

Cinemática

Describir el movimiento de cuerpos

¿Que tipo de movimiento es?

¿Cómo se mueven?

¿Hacia donde se mueven?

¿Con qué velocidad se mueven?

¿Dónde estaba inicialmente?

¿Dónde se encuentra al final?

¿Qué distancia recorre?

¿Cuál es su desplazamiento?

¿Cuál es su velocidad media?

(4)

Cinemática

Describir el movimiento de cuerpos

¿Cuando y dónde se detienen?

¿Cuál fue su aceleración?

¿Dónde, cuándo y qué velocidad tienen los cuerpos cuando chocan o se cruzan?

¿Cuándo alcanza su altura máxima?

¿Cuál es su alcance horizontal?

¿Con que velocidad y en que dirección pega cuando llega al suelo?

Sistema de Referencia

• Para describir(Cinemática) el movimiento o causas(Dinámica) del movimiento de cuerpos esIMPORTANTEtener un Sistema de Referenciaa partir del cual se hace la descripción o se analizan las fuerzas que actúan sobre un cuerpo.

Tales sistemas son:

– Línea Recta (m.r.u. / m.r.u.a / caída libre)

– Plano Cartesiano (tiro parabólico / m.c.u. / dinámica)

– Sistema tridimensional

• Todo Sistema de Referencia debe contener:

– Origen – Convención de signos – Unidades

Sistema de Referencia

Plano xz Plano yz Plano x y x y z y + ( unidades) eje vertical (variable dependiente) x + (unidades) eje horizontal (variable independiente) 0 1 2 3 4 1 2 -1 -2 -3 -1 -2 -3 -4

sistema de coordenadas cartesiano o sistema de coordenadas rectangulares

l l l l l l l l l l l l l l l l l 3

(5)

Movimiento Rectilíneo Uniforme

Eldesplazamientoo cambio de posición es:

Δx = xf- xi Para undesplazamientoparticular:

Δx = x3- x2 Losintervalos de tiemposon:

Δt = tf- ti

Dondetf> ti. Por tanto, Siempre

ocurre que: Δt > 0

¡¡¡ No existen tiempos negativos !!!

El cuerpo recorre distancias iguales en iguales intervalos de tiempo

120 90 60 30 0 x (m) 8 6 4 2 0 t(s) A partir de la observación ( y

medir posición y tiempo), se registran los datos en una

Tabulación

Los cambios de posición con respecto al tiempo son uniformes

La gráfica de tiempo contra posición es una línea recta

La expresión matemática de una recta es:

y = b + mx Donde:

• b es la intersección con el eje vertical. • m es la pendiente de la recta. La pendiente de la recta se encuentra

mediante:

En nuestro caso, la pendiente es:

Movimiento Rectilíneo Uniforme

. ctte t x= Δ Δ 0 0 x x y y m − − = . 15 0 8 0 120 0 0 ctte s m s s m m t x t t x x m = = − − = Δ Δ = − − =

Movimiento Rectilíneo Uniforme

En una gráfica de posición contra tiempo (x vs. t), la pendiente de la rectame da laVELOCIDAD.

La ecuación de la recta se encuentra a partir despejar x de la formula para la pendiente

x = x0+ v(t – t0)

También se le conoce como:

ECUACIÓN DE MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

(uniforme debido a que la velocidadno cambia, siempre es la misma, es una constante)

Donde a la velocidad se le conoce comovelocidad media ovelocidad uniforme

.

0 0

ctte

t

x

t

t

x

x

v

m

=

Δ

Δ

=

=

=

(6)

Movimiento Rectilíneo Uniforme

En el desplazamiento:

Δ

x = x

f

– x

0

Si

x

f

> x

0

entonces

Δx > 0

(Mov. Derecha)

• Si

x

f

< x

0

entonces

Δ

x < 0

(Mov. Izquierda)

• Si x

f

= x

0

entonces

Δ

x = 0

(

Reposo o Regreso)

Ejemplos:

mru

derecha

(

correr video

)

mru

izquierda

(

correr video

)

Analizar el movimiento hacia la izquierda

¿Qué valor tiene la velocidad? ¿Qué signo tiene?

¿Significa lo mismo velocidad y rapidez?

En una gráfica de x vs. tsi la pendientede la recta es: • Positiva, el cuerpo se muevehacia la derecha.

• Negativa, el cuerpo se muevehacia la izquierda.

Realice una Gráfica de velocidad contra tiempo (vvs. t) del ejemplo mru derecha.

Encuentre el Área del rectángulo y diga que unidades tiene. En función de lo anterior, diga que significa el Área bajo una recta en

una gráfica de posición vs. tiempo.

Movimiento Rectilíneo Uniforme

Analizar el movimiento de dos cuerpos que se mueven simultáneamente. Ejemplos:

MRU Encuentro(correr video) MRU Alcance(correr video) Adquirir datos (posición y tiempo) del video • Tabular (x vs. t)

• Graficar (x vs. t)

• Encontrar las pendientes de las rectas • Encontrar posición inicial, velocidad

• Encontrar las ECUACIONES DE MOVIMIENTOpara cada auto

Análisis de m. r. u.

(7)

Analizar el movimiento de dos cuerpos ...

• Resolver el sistema de 2 ecuaciones con 2 incógnitas (2 x 2) para: – Encontrar el tiempo que tardan en encontrarse (alcanzarse en el

otro ejemplo)

– La posición donde ocurre el alcance o el encuentro

• El tiempo que tardan en estar separados por una distancia de 50 m. • El tiempo que tarda uno de ellos en pasar por el origen del sistema de

referencia.

• El desplazamiento y la distancia que recorre el cuerpo que se mueve hacia la izquierda, en el intervalo de tiempo de 2 a 5 s

• ¿Significa lo mismo desplazamiento y distancia recorrida?

Análisis de m. r. u.

RETROALIMENTACIÓN

MRU

Encuentro Retroal

(

correr video

)

MRU

Alcance Retroal

(

correr video

)

Retroalimentación

• En el movimiento rectilíneo uniforme la velocidad es una constante. • El cuerpo recorre distancias iguales en iguales intervalos de

tiempo.

• El desplazamiento es:

Δx = x – x0

• La velocidad media o uniforme es:

v = Δx / Δt

• La ecuación de movimiento rectilíneo uniforme es:

x = x0+ v (t – t0)

• La gráfica de la ecuación anterior es una línea recta.

(8)

Retroalimentación

• La pendiente de la recta se determina mediante:

m = tan θ= v = Δx / Δt

• Si la velocidad es positivael cuerpo se mueve hacia la derecha

• Si la velocidad es negativael cuerpo se mueve hacia la izquierda. • La rapidez es el valor absoluto de la velocidad.

• La distancia recorrida por un cuerpo es el valor absoluto del desplazamiento (siempre y cuando no exista un regreso o cambio de dirección)

• En un recorrido en la pista de un estadio, la distancia recorrida se toma a lo largo de la trayectoria (es diferente de cero), pero el desplazamiento es cero (posición inicial = posición final)

• En el caso anterior (pista), la velocidad media es cero y la rapidez es la distancia recorrida entre el intervalo de tiempo que le llevó recorrer esa distancia.

• Cuando hay cambios de dirección (en una gráfica se tienen líneas quebradas), el problema se debe de resolver por intervalos de tiempo.

• Cuando dos cuerposse mueven simultáneamente, cada uno tiene su propia ecuación de movimiento.

• Se debe diferenciar entre ecuaciones de movimiento agregando subíndices, por ejemplo: xapara el auto y xcpara el camión, de igual forma se hace para las velocidades.

Retroalimentación

• Si queremos saber donde y cuando se: encuentran, alcanzan o chocan dos cuerpos, se deben de igualar las ecuaciones de movimiento, resolver para el tiempo y después sustituir en cualquiera de ellas para encontrar la posición. En caso de gráficas, es donde se cortan (intersectan) las rectas.

• En gráficas de posición contra tiempo, NO SON LAS

TRAYECTORIAS de los cuerpos, las gráficas son las HISTORIAS DEL MOVIMIENTO. Los cuerpos se mueven sobre una carretera horizontal.

• En una gráfica de velocidad contra tiempo (v vs. t), el área bajo la recta me da la distancia recorrida.

(9)

• Cuando se da una ecuación de movimiento, en ella está contenida la posición inicial y la velocidad. Para conocerlas, compare la ecuación de ese cuerpo con la ecuación general de mru.

x = 100 – 20 t (donde x está en m y t en s)

x = x0+ v t

x0= 100 m

v = -20 m/s

Si se pide el tiempo que tarda el cuerpo en llegar al origen del sistema, entonces se sustituye x = 0

¿Puede describir el movimiento del cuerpo de la ecuación anterior?

Retroalimentación

Análisis Gráfico

• Mediante el análisis gráfico es posible extraer información adicional:

• La posición inicial del auto. • La posición final del auto.

• La posición del auto en cualquier instante de tiempo que esté en el rango de nuestra observación (interpolación).

• La posición del auto en cualquier instante de tiempo que no esté en el rango de nuestra observación (extrapolación).

• La rapidez con que se efectúan los cambios de posición. • La dirección en la que ocurre el movimiento.

• La ecuación de movimiento que rige el fenómeno observado.

Análisis Gráfico

• Luego entonces, debemos llevar la tabulación a su respectiva gráfica, pero antes debemos recordar como se realiza. • La gráfica se realiza en el plano cartesiano que consta de dos

ejes mutuamente perpendiculares, uno horizontal y el otro vertical.

• En el eje horizontal se destina a la variable independiente. Y el eje vertical a la variable dependiente.

• Se elige una escala adecuada para cada eje (de 1 en 1, de 2 en 2, de 3 en 3, etc.). No necesariamente tienen que tener la misma escala, por ejemplo, el horizontal puede estar de 3 en 3 y el vertical de 20 en 20.

• En los extremos de los ejes se coloca una punta de flecha y debajo de ella, con un símbolo o letra se indica la variable seguida de un paréntesis dentro del cual se coloca la unidad de la variable observada (m, s, etc.) según sea el caso.

(10)

Análisis Gráfico

• Se adopta una convención de signos, la universalmente aceptada es positivos a la derecha y negativos hacia la izquierda para el eje horizontal. Positivos hacia arriba y negativos hacia abajo para el vertical.

• Las escalas deben ser tales que la gráfica sea proporcional en ambos ejes y que los puntos que en ella marquemos no se encuentren ni muy pegados ni muy distanciados.

• La escala debe de ser en números enteros. (no marcar puntos intermedios entre los valores convenidos)

Análisis Gráfico

• ¿Es posible aprovechar la regularidad que presenta el auto para conocer sus posiciones en tiempos que no están en la tabla de datos?

Por ejemplo:

¿Cuál fue su posición en los tiempos t = 1 s, t = 5 s, t = 10 s?

ó bien

¿En qué tiempo la posición del automóvil fue de 50 m?

¿Cuándo paso por la posición 100 m?

Realizando el análisis se encuentra que:

x = 20 t

Análisis Gráfico

(11)

20 40 60 80 100 120 140 160 l o o o o l l l x (m)+ 0 2 4 6 8 t (s) θ cateto opuesto cateto adyacente Δx = x – x0 Δt = t – t0 θ 180 200 220 240 10 12

Análisis Gráfico

s

m

s

m

s

s

m

m

t

t

x

x

t

x

m

20

8

160

4

12

80

240

2 6 2 6

=

=

=

=

Δ

Δ

=

x = 20 t

Del ejemplo anterior:

-Si nos interesa la posición en t = 5.9 s, la podemos encontrar

evaluando en t = 5.9 s

x = 20(m/s)(5.9s)=118m

De igual forma si nos interesa la posición el tiempo t = 23.7 s x = 20(m/s)(23.7s)=474m

Además si nos interesa conocer cuanto tiempo le toma alcanzar la posición de 150 msimplemente despejamos tde la ecuación:

x = x0+ v (t – t0)

t = (x – x0) / v

dado que x = 150 m, x0= 0 my v = 20 m/s; entonces

t= 7.5 s

Interpolación

Encuentre la ecuación de movimiento del siguiente problema.

(12)

Ejemplo m. r. u.

x = 40 + 15 t

Describa el movimiento del cuerpo del

problema anterior

Referencias

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